数学（提升卷01）-2024-2025学年四年级数学下册期末素养测评（冀教版）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 数学（提升卷01）-2024-2025学年四年级数学下册期末素养测评卷 考试分数：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（共26分） 1．（本题2分）是由( )小正方体组成的，从( )面看到图形是。 2．（本题3分）12和13的最大公因数是( )，24和6的最大公因数是( )，30和45的最大公因数是( )。 3．（本题2分）聪聪今年a岁，邻居家的林林比他大3岁；舅舅今年的岁数正好是聪聪的3倍。林林今年( )岁；舅舅今年( )岁。 4．（本题2分）医院对60个病房进行集中消毒，每个病房用消毒液200毫升，一共用了( )毫升的消毒液，合( )升。 5．（本题2分）A×B＝800，如果A不变，B乘4，那么积是( )；如果A不变，B除以8，那么积是( )。 6．（本题2分）蜜蜂的蜂巢都是由正六边形的小巢室排列而成的，正六边形的六个内角的度数都是一样的。那么正六边形的内角和是( )°，一个内角是( )°。 7．（本题3分）6.5＋( )＝7.6　　14.3－( )＝9.6　　( )－3.56＝2.54 8．（本题2分）把6米长的铁丝平均分成7段，每段是全长的，每段的长是（    ）米。 9．（本题2分）把3米长的铁丝平均分成4段，每段的长度是全长的，每段长米。 10．（本题3分）由4个1和6个0.0001组成的数是( )，这个数读作( )，6在( )位上。 11．（本题1分）小明在计算5.a＋b.9时，错算成了8.a＋b.6，结果是10，那么5.a＋b.9＝( )。 12．（本题2分）用3、6、7、8、9五个数字组成一个三位数和一个两位数，要使积最大,应列式为( )；要使积最小，应列式为( )． 二、选择题（共10分） 13．（本题2分）用4个小正方体搭一个立体，从前面看到的图形是，从上面看到的图形是，下面（    ）符合条件。 A． B． C． D． 14．（本题2分）一个两位数，十位上的数字是8，个位上的数字是b，能表示这个两位数的式子是（    ）。 A．8＋b B．b×10＋8 C．80＋b D．8b 15．（本题2分）小立把用简便计算的方法算成，结果比原来（    ）。 A．少6 B．少228 C．多228 D．多234 16．（本题2分）下面各数中，去掉“0”而大小不变的数是（    ）。 A．0.52 B．5.02 C．5.20 D．520 17．（本题2分）甲数是19.6，比乙数少6.4，则甲、乙两数的和是（    ）。 A．45.6 B．32.8 C．26 D．32.4 三、判断题（共5分） 18．（本题1分）计算240×40，可以先算24×4，再在得数末尾添上2个0。( ) 19．（本题1分）把一苹果分成3份，每份占这个苹果的。( ) 20．（本题1分）一个三角形的最小内角是48°，则这个三角形一定不是钝角三角形。( ) 21．（本题1分）在4.01的0后面再加两个0，得到一个新数，新数比原来的数大。( ) 22．（本题1分）某运动员在马拉松长跑中每分钟跑210米，他的速度也可以改写成2.1千米/分。( ) 四、计算题（共19分） 23．（本题4分）直接写得数。 510×60＝           3.3＋0.17＝                      6×n＝ 600×50＝           45.98－0.78＝                       24．（本题6分）用竖式计算。 25×830＝                  87×203＝              75－0.45＝ 25．（本题9分）认真计算，能简算的要简算。 25×44          3.025＋4.04－1.025            五、作图题（共9分） 26．（本题6分）画出下面图形底边上的高。 27．（本题3分）下面的立体图形从前面、上面和左面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。 六、统计题（共6分） 28．（本题6分）为大力推进“全民阅读”，红星小学开展一系列读书活动。下面是王娟和赵亮3~6月阅读时间情况的统计表。（单位：时） 月份 3月 4月 5月 6月 王娟 18 20 24 28 赵亮 20 24 36 40 （1）请根据以上数据将上面的统计图补充完整。 （2）王娟（    ）月阅读时间最长，赵亮（    ）月阅读时间最短。 （3）王娟和赵亮阅读时间相差最少的是（    ）月。 （4）5月，王娟的阅读时间比赵亮少（    ）时。 六、解答题（共25分） 29．（本题4分）小丽原来有零花钱18.34元，用9.54元买了一支钢笔，后来妈妈又给了小丽8.75元。小丽现在有零花钱多少元？ 30．（本题5分）小明去书店买了两本书，一本《成语故事》花了9.78元，一本《优秀作文》花了13.42元。小明付给售货员25元，应找回多少元？ 31．（本题5分）书店新到了一批《格林童话》，每本进价25元，售价是36元，如果把新到的180本《格林童话》全部卖完，可以赚多少钱？ 32．（本题5分）A城到B城的路程是285千米，一辆快递运输车从A城出发到B城用了3小时。照这样的速度，快递运输车继续行驶到C城，用时2小时。B城到C城的路程是多少千米？ 33．（本题6分）磁悬浮列车运行速度可达430千米/时，普通火车的速度是a千米/时。 （1）磁悬浮列车的速度比普通火车的速度快多少？ （2）如果同时行驶t小时，磁悬浮列车比普通火车多行驶多少千米？ 试卷第1页，共3页 第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案： 1． 4个 侧 2． 1 6 15 3． 4． 12000 12 5． 3200 100 6． 720 120 7． 1.1 4.7 6.1 8．； 9．； 10． 4.0006 四点零零零六 万分 11．7.3 12． 873×96 37×689 13．D 14．C 15．B 16．C 17．A 18．√ 19．× 20．√ 21．× 22．× 23．30600；3.47；；6n 30000；45.2；1；x2＋4 24．20750；17661；74.55 25．1100；6.04；0 2627． 28．(1) （2）6；3 （3）3 （4）12 29．17.55元 30．1.8元 31．1980元 32．190千米 33．（1）（430－a）千米/时 （2）（430t－at）千米 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 数学（提升卷01）-2024-2025学年四年级数学下册期末素养测评卷 考试分数：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（共24分） 1．（本题2分）是由( )小正方体组成的，从( )面看到图形是。 【答案】 4个 侧 【分析】观察图形可知，下面一层有3个小正方体，上面一层有1个小正方体，则共有3＋1＝4（个）小正方体；从左面或者右面观察这个几何图形，能看到1列2个正方形，据此解答。 【详解】是由4个小正方体组成的，从侧面看到图形是。 【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。 2．（本题2分）12和13的最大公因数是( )，24和6的最大公因数是( )，30和45的最大公因数是( )。 【答案】 1 6 15 【分析】两个数公有的因数叫作公因数，两个数最大的公因数叫作它们的最大公因数。 （1）12和13是相邻的自然数，它们互质，它们的最大公因数是1。 （2）24和6成倍数关系，它们的最大公因数是较小的数，也就是6。 （3）可以用短除法来求30和45的公因数。 【详解】 3×5＝15，所以30和45的最大公因数是15。 12和13的最大公因数是1，24和6的最大公因数是6，30和45的最大公因数是15。 3．（本题2分）聪聪今年a岁，邻居家的林林比他大3岁；舅舅今年的岁数正好是聪聪的3倍。林林今年( )岁；舅舅今年( )岁。 【答案】 【分析】（1）已知林林比聪聪大3岁，聪聪今年a岁，那么计算林林今年的年龄用加法。 （2）求舅舅今年的年龄：已知舅舅今年的岁数正好是聪聪的3倍，聪聪今年a岁，所以计算舅舅今年的年龄用乘法。 【详解】林林今年（a＋3）岁； 3×a＝3a，舅舅今年3a岁。 所以，林林今年（a＋3）岁；舅舅今年3a岁。 4．（本题1分）医院对60个病房进行集中消毒，每个病房用消毒液200毫升，一共用了( )毫升的消毒液，合( )升。 【答案】 12000 12 【分析】用每个病房用消毒液容量乘病房数量，求出使用消毒液总容量。升和毫升之间的进率是1000，据此将使用消毒液总容量换算成升。 【详解】200×60＝12000（毫升） 12000毫升＝12升 一共用了12000毫升的消毒液，合12升。 【点睛】本题考查容积单位的换算，关键是熟记升和毫升之间的进率以及高级低级单位间转化的规律。 5．（本题2分）A×B＝800，如果A不变，B乘4，那么积是( )；如果A不变，B除以8，那么积是( )。 【答案】 3200 100 【分析】根据积的变化规律可知，一个因数A不变，另一个因数B乘4，则积也应乘4。A不变，B除以8，则积也应除以8。 【详解】800×4＝3200 800÷8＝100 A×B＝800，如果A不变，B乘4，那么积是3200；如果A不变，B除以8，那么积是100。 【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数乘或除以几（0除外），另一个因数不变，那么积也乘或除以几。 6．（本题2分）蜜蜂的蜂巢都是由正六边形的小巢室排列而成的，正六边形的六个内角的度数都是一样的。那么正六边形的内角和是( )°，一个内角是( )°。 【答案】 720 120 【分析】三角形的内角和是180°，六边形可以分割成4个三角形，如图，所以六边形的内角和是4个三角形内角和相加即可；用六边形的内角和除以6，即可求出一个内角的度数，据此解答。 【详解】，所以正六边形的内角和是720°； ，所以一个内角是120°。 7．（本题2分）6.5＋( )＝7.6　　14.3－( )＝9.6　　( )－3.56＝2.54 【答案】 1.1 4.7 6.1 【分析】根据小数加减法各部分之间的关系，和-加数=另一个加数，被减数-差=减数，差+减数=被减数，直接计算即可 【详解】7.6-6.5=1.1，所以6.5+1.1=7.6； 14.3-9.6=4.7，所以14.3-4.7=9.6； 2.54+3.56=6.1，所以6.1-3.56=2.54。 故答案为：1.1；4.7；6.1 【点睛】本题考查了小数加减法，明白算式各部分之间关系，计算时要认真仔细。 8．（本题2分）把6米长的铁丝平均分成7段，每段是全长的，每段的长是（    ）米。 【答案】； 【分析】由题意得，把6米长的铁丝看成一个整体，平均分成7段，每段是全长的。求每段具体长多少米，直接用总长度除以平均分的段数即可。 【详解】6÷7＝（米） 故把6米长的铁丝平均分成7段，每段是全长的，每段的长是米。 9．（本题2分）把3米长的铁丝平均分成4段，每段的长度是全长的，每段长米。 【答案】； 【分析】把这根铁丝的长度看作单位“1”，把它平均截成4段，求每段是全长的几分之几，用1÷4解答；求每段的长度，用3÷4解答。 【详解】1÷4＝ 3÷4＝（米） 把3米长的铁丝平均分成4段，每段的长度是全长的，每段长米。 【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量。注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称。 10．（本题2分）由4个1和6个0.0001组成的数是( )，这个数读作( )，6在( )位上。 【答案】 4.0006 四点零零零六 万分 【分析】4个1是4，1个0.0001是0.0001，2个是0.0002，6个0.0001是0.0006，4与0.0006合起来是4.0006； 小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字； 小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，第四位是万分位……据此解答。 【详解】由4个1和6个0.0001组成的数是4.0006，这个数读作：四点零零零六，6在万分位上。 【点睛】本题考查了小数的组成、读法和数位。 11．（本题3分）小明在计算5.a＋b.9时，错算成了8.a＋b.6，结果是10，那么5.a＋b.9＝( )。 【答案】7.3 【分析】8.a＋b.6，结果是10，由此可知a＋6＝10，8＋b＝9，分别求出a、b，再代入5.a＋b.9进行计算即可。 【详解】8.a＋b.6，结果是10 所以a＋6＝10，8＋b＝9 即a＝4，b＝1 5.a＋b.9 ＝5.4＋1.9 ＝7.3 【点睛】本题要根据已知条件求出ab的值，然后进一步求出5.a＋b.9即可。 12．（本题2分）用3、6、7、8、9五个数字组成一个三位数和一个两位数,要使积最大,应列式为( );要使积最小,应列式为( )． 【答案】 873×96 37×689 【详解】略 二、选择题（共10分） 13．（本题2分）用4个小正方体搭一个立体，从前面看到的图形是，从上面看到的图形是。下面（    ）符合条件。 A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 观察，从前面看到的图形是，从上面看到的图形是。 观察，从前面看到的图形是，从上面看到的图形是。 观察，从前面看到的图形是，从上面看到的图形是。 观察，从前面看到的图形是，从上面看到的图形是。 【详解】 A．由分析可知，从上面看到的图形是，不符合题意。 B．由分析可知，从上面看到的图形是，不符合题意。 C．由分析可知，从前面看到的图形是，不符合题意。 D．由分析可知，从前面看到的图形是，从上面看到的图形是，符合题意。 故答案为：D 14．（本题2分）一个两位数，十位上的数字是8，个位上的数字是b，能表示这个两位数的式子是（    ）。 A．8＋b B．b×10＋8 C．80＋b D．8b 【答案】C 【分析】两位数的表示方法是十位上的数字乘10，再加个位上的数字，据此可知一个两位数中十位数字是8，个位上的数字是b，那么这个两位数就可以表示为10×8＋b。据此选择即可。 【详解】10×8＋b＝80＋b 则一个两位数，十位上的数字是8，个位上的数字是b，能表示这个两位数的式子是80＋b。 故答案为：C 15．（本题2分）小立把用简便计算的方法算成，结果比原来（    ）。 A．少6 B．少228 C．多228 D．多234 【答案】B 【分析】乘法分配律两个数的和乘另一个数等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加得数不变，用字母表示（a＋b）×c＝a×c＋b×c，据此解答即可。 【详解】39×（a＋6） ＝39×a＋39×6 39×a＋6的结果比原来少了：6×39－6＝234－6＝228 故答案为：B 16．（本题2分）下面各数中，去掉“0”而大小不变的数是（    ）。 A．0.52 B．5.02 C．5.20 D．520 【答案】C 【分析】小数的性质：小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。据此解答。 【详解】A．0没有在小数0.52的末尾，去掉“0”数的大小改变； B．0没有在小数5.02的末尾，去掉“0”数的大小改变； C．0在小数5.20的末尾，去掉“0”数的大小不变； D．0在整数520的个位，去掉“0”大小改变。 故答案为：C 17．（本题2分）甲数是19.6，比乙数少6.4，则甲、乙两数的和是（    ）。 A．45.6 B．32.8 C．26 D．32.4 【答案】A 【分析】根据题意，乙数＝甲数＋6.4，先算出甲数，然后再加上乙数，即可求出甲、乙两数的和。 【详解】 即甲、乙两数的和是45.6； 故答案为：A 三、判断题（共5分） 18．（本题1分）计算240×40，可以先算24×4，再在得数末尾添上2个0。( ) 【答案】√ 【分析】乘数末尾有0时，可把两个乘数0前面的数相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。 【详解】根据分析，计算240×40，可先算24×4，再在得数末尾添上2个0，所以原说法正确。 故答案为：√ 19．（本题1分）把一苹果分成3份，每份占这个苹果的。( ) 【答案】× 【分析】把一个物体或图形平均分成几份，每份就占这个物体或图形的几分之一。据此解答。 【详解】把一苹果分成3份，没有说平均分，所以无法用来表示每部分。原题说法错误。 故答案为：× 20．（本题1分）一个三角形的最小内角是48°，则这个三角形一定不是钝角三角形。( ) 【答案】√ 【分析】三角形内角和是180°，三角形最小的一个内角是48°，假设另一个内角也是48°。则较大的一个角是180°－48°－48°＝84°。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此解答。 【详解】三角形最大的角为： 180°－48°－48° ＝132°－48° ＝84° 因为84°＜90°，所以三角形最大的角是锐角，三角形的三个角都是锐角，这个三角形一定是锐角三角形。 三角形最小的一个内角是48°，那么这个三角形一定是锐角三角形。 故答案为：√ 21．（本题1分）在4.01的0后面再加两个0，得到一个新数，新数比原来的数大。( ) 【答案】× 【分析】比较两个小数的大小：首先比较它们的整数部分，整数部分大的小数大；整数部分相同，比较小数部分，从十分位上比起，十分位数字大的小数大；十分位上的数字相同，比较百分位上的数字，百分位上数字大的小数大，依次这样比下去。 【详解】在4.01的0后面再加两个0，得到一个新数，新数是4.0001，根据小数大小比较的方法，先比较它们的整数部分，整数部分都是4；再比较小数部分，4.01和4.0001十分位上的数都为0；再比较百分位，4.01的百分位上的数字为1，4.0001百分位上的数字为0，因为，所以即新数比原数小。 在4.01的0后面再加两个0，得到一个新数，新数比原数小。 故答案为：× 22．（本题1分）某运动员在马拉松长跑中每分钟跑210米，他的速度也可以改写成2.1千米/分。( ) 【答案】× 【分析】根据1千米＝1000米，将米转化成以千米为单位的名数，由高级单位向低级单位换算除以进率进行解答。 【详解】210米＝0.21千米 则某运动员在马拉松长跑中每分钟跑210米，他的速度也可以改写成0.21千米/分，所以原题说法错误。 故答案为：× 四、计算题（共19分） 23．（本题4分）直接写得数。 510×60＝           3.3＋0.17＝                      6×n＝ 600×50＝           45.98－0.78＝                       【答案】30600；3.47；；6n 30000；45.2；1；x2＋4 【详解】略 24．（本题6分）用竖式计算。 25×830＝                 87×203＝             75－0.45＝ 【答案】20750；17661；74.55 【分析】整数乘法法则：从右边起，依此用第二个因数的每一位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的那一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添上几个0。） 小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。据此解答。 【详解】25×830＝20750        87×203＝17661          75－0.45＝74.55                  25．（本题9分）认真计算，能简算的要简算。 25×44         3.025＋4.04－1.025            【答案】1100；6.04；0 【分析】（1）把44看成40＋4，然后将原式转换成25×（40＋4），然后根据乘法分配律进行简便计算； （2）根据加法交换律将原式转换成3.025－1.025＋4.04，据此进行简便计算； （3）先算小括号内的加法，再算小括号外的减法。 【详解】（1）25×44 ＝25×（40＋4） ＝25×40＋25×4 ＝1000＋100 ＝1100 （2）3.025＋4.04－1.025 ＝3.025－1.025＋4.04 ＝2＋4.04 ＝6.04 （3） ＝1－1 ＝0 五、作图题（共9分） 26．（本题6分）画出下面图形底边上的高。 【答案】见详解 【分析】（1）从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫作平行四边形的高，垂足所在的边叫作平行四边形的底。据此作图。 （2）从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高，这条对边叫做梯形的底。 （3）从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线，从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。据此作图。 【详解】 27．（本题3分）下面的立体图形从前面、上面和左面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。 【答案】见详解 【分析】根据题意，仔细观察图形，从前面能看到两层，下层有3个正方形，上有1个正方形靠左。从上面能看到两层正方形，上层3个正方形，下层有1个正方形居中。从左面能看到两层正方形，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠左。以此画图即可。 【详解】根据分析画图如下： 六、统计题（共6分） 28．（本题6分）为大力推进“全民阅读”，红星小学开展一系列读书活动。下面是王娟和赵亮3~6月阅读时间情况的统计表。（单位：时） 月份 3月 4月 5月 6月 王娟 18 20 24 28 赵亮 20 24 36 40 （1）请根据以上数据将上面的统计图补充完整。 （2）王娟（    ）月阅读时间最长，赵亮（    ）月阅读时间最短。 （3）王娟和赵亮阅读时间相差最少的是（    ）月。 （4）5月，王娟的阅读时间比赵亮少（    ）时。 答：（2）6；3（3）3（4）12 【分析】（1）想要把统计表绘制成条形统计图，首先要找到每类对应的具体数据，然后将对应数据与条形图中每竖条代表的长度对应。 （2）比较王娟各个月份的阅读时间大小，比较赵亮各个月份的阅读时间大小。 （3）分别求出各个月份王娟和赵亮阅读时间的差，再比较大小。 （4）用5月赵亮的阅读时间减去5月王娟的阅读时间解答。 【详解】（1）如图： （2）28＞24＞20＞18 40＞36＞24＞20 王娟6月阅读时间最长，赵亮3月阅读时间最短。 （3）20－18＝2（时） 24－20＝4（时） 36－24＝12（时） 40－28＝12（时） 2＜4＜12 王娟和赵亮阅读时间相差最少的是3月。 （4）36－24＝12（时） 5月，王娟的阅读时间比赵亮少12时。 七、解答题（共25分） 29．（本题4分）小丽原来有零花钱18.34元，用9.54元买了一支钢笔，后来妈妈又给了小丽8.75元。小丽现在有零花钱多少元？ 【答案】17.55元 【分析】根据：现在有零花钱的钱数＝原来有的零花钱一只钢笔花的钱数＋后来妈妈又给了小丽8.75元，求出小丽现在有零花钱多少元。 【详解】18.34－9.54＋8.75＝17.55（元） 答：小丽现在有零花钱17.55元。 【点睛】此题主要考查了小数加减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。 30．（本题5分）小明去书店买了两本书，一本《成语故事》花了9.78元，一本《优秀作文》花了13.42元。小明付给售货员25元，应找回多少元？ 【答案】1.8元 【分析】首先根据题意，用9.78加上13.42，求出一本《成语故事》和一本《优秀作文》的总价是多少；然后用25减去它们的总价，求出应找回多少元即可。 【详解】25－9.78－13.42 ＝25－（9.78＋13.42） ＝25－23.2 ＝1.8（元） 答：应找回1.8元。 【点睛】此题主要考查了加法、减法的意义的应用，解答此题的关键是求出一本《成语故事》和一本《优秀作文》的总价是多少。 31．（本题5分）书店新到了一批《格林童话》，每本进价25元，售价是36元，如果把新到的180本《格林童话》全部卖完，可以赚多少钱？ 【答案】1980元 【分析】先算出每本《格林童话》的利润：售价是36元，进价是25元，那么每本的利润为。 再计算本的总利润：每本利润是11元，一共有180本，总利润列式为。 【详解】 （元） 答：可以赚1980元。 32．（本题5分）A城到B城的路程是285千米，一辆快递运输车从A城出发到B城用了3小时。照这样的速度，快递运输车继续行驶到C城，用时2小时。B城到C城的路程是多少千米？ 【答案】190千米 【分析】根据路程÷时间＝速度，求出平均每小时行多少千米，再乘从B城到C城行驶的时间，即可得B城到C城的路程。 【详解】285÷3×2 ＝95×2 ＝190（千米） 答：B城到C城的路程是190千米。 33．（本题6分）磁悬浮列车运行速度可达430千米/时，普通火车的速度是a千米/时。 （1）磁悬浮列车的速度比普通火车的速度快多少？ （2）如果同时行驶t小时，磁悬浮列车比普通火车多行驶多少千米？ 【答案】（1）（430－a）千米/时 （2）（430t－at）千米 【分析】（1）用磁悬浮列车运行速度减去普通火车的速度即可解答； （2）用磁悬浮列车运行速度乘t减去普通火车的速度与t的积即可解答； 【详解】（1）根据分析可知：磁悬浮列车的速度比普通火车的速度快（430－a）千米/时。 （2）430×t－a×t＝430t－at（千米） 答：磁悬浮列车比普通火车多行驶（430t－at）千米。 【点睛】熟练掌握速度×时间＝路程，是解答此题的关键。 试卷第1页，共3页 第15页，共15页 学科网（北京）股份有限公司 $$数学（提升卷01）-2024-2025学年四数学下册期末素养测评 数学·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、填空题。（共26分） 1.( )( ) 2.( ) ( ) ( ) 3.( ) ( ) 4.( ) ( ) 5.( ) ( ) 6.( ) ( ) 7.( )( ) ( ) 8.( ) 9.( ) ( ) 10.( )( ) ( ) 11.( ) 12.( )( ) 二、选择题。（共10分） 13．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 三、判断题。（共5分） 18． [×] [√] 19． [×] [√] 20． [×] [√] 21． [×] [√] 22． [×] [√] 四、计算题（共19分） 23．（本题4分）直接写得数。 510×60＝           3.3＋0.17＝                      6×n＝ 600×50＝           45.98－0.78＝                       24．（本题6分）用竖式计算。 25×830＝                  87×203＝              75－0.45＝ 25．（本题9分）认真计算，能简算的要简算。 25×44          3.025＋4.04－1.025            五、作图题（共9分） 26．（本题6分）画出下面图形底边上的高。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27．（本题3分）下面的立体图形从前面、上面和左面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。 六、统计题（共6分） 28． （1）请根据以上数据将上面的统计图补充完整。 （2）王娟（    ）月阅读时间最长，赵亮（    ）月阅读时间最短。 （3）王娟和赵亮阅读时间相差最少的是（    ）月。 （4）5月，王娟的阅读时间比赵亮少（    ）时。 六、解答题（共25分） 29．（本题4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 30．（本题5分） 31．（本题5分） 32.（本题5分） 33.（本题6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 数学（提升卷01）-2024-2025学年四年级数学下册期末素养测评卷 考试分数：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（共24分） 1．（本题2分）是由( )小正方体组成的，从( )面看到图形是。 2．（本题2分）12和13的最大公因数是( )，24和6的最大公因数是( )，30和45的最大公因数是( )。 3．（本题2分）聪聪今年a岁，邻居家的林林比他大3岁；舅舅今年的岁数正好是聪聪的3倍。林林今年( )岁；舅舅今年( )岁。 4．（本题1分）医院对60个病房进行集中消毒，每个病房用消毒液200毫升，一共用了( )毫升的消毒液，合( )升。 5．（本题2分）A×B＝800，如果A不变，B乘4，那么积是( )；如果A不变，B除以8，那么积是( )。 6．（本题2分）蜜蜂的蜂巢都是由正六边形的小巢室排列而成的，正六边形的六个内角的度数都是一样的。那么正六边形的内角和是( )°，一个内角是( )°。 7．（本题2分）6.5＋( )＝7.6　　14.3－( )＝9.6　　( )－3.56＝2.54 8．（本题2分）把6米长的铁丝平均分成7段，每段是全长的，每段的长是（    ）米。 9．（本题2分）把3米长的铁丝平均分成4段，每段的长度是全长的，每段长米。 10．（本题2分）由4个1和6个0.0001组成的数是( )，这个数读作( )，6在( )位上。 11．（本题3分）小明在计算5.a＋b.9时，错算成了8.a＋b.6，结果是10，那么5.a＋b.9＝( )。 12．（本题2分）用3、6、7、8、9五个数字组成一个三位数和一个两位数,要使积最大,应列式为( );要使积最小,应列式为( )． 二、选择题（共10分） 13．（本题2分）用4个小正方体搭一个立体，从前面看到的图形是，从上面看到的图形是。下面（    ）符合条件。 A． B． C． D． 14．（本题2分）一个两位数，十位上的数字是8，个位上的数字是b，能表示这个两位数的式子是（    ）。 A．8＋b B．b×10＋8 C．80＋b D．8b 15．（本题2分）小立把用简便计算的方法算成，结果比原来（    ）。 A．少6 B．少228 C．多228 D．多234 16．（本题2分）下面各数中，去掉“0”而大小不变的数是（    ）。 A．0.52 B．5.02 C．5.20 D．520 17．（本题2分）甲数是19.6，比乙数少6.4，则甲、乙两数的和是（    ）。 A．45.6 B．32.8 C．26 D．32.4 三、判断题（共5分） 18．（本题1分）计算240×40，可以先算24×4，再在得数末尾添上2个0。( ) 19．（本题1分）把一苹果分成3份，每份占这个苹果的。( ) 20．（本题1分）一个三角形的最小内角是48°，则这个三角形一定不是钝角三角形。( ) 21．（本题1分）在4.01的0后面再加两个0，得到一个新数，新数比原来的数大。( ) 22．（本题1分）某运动员在马拉松长跑中每分钟跑210米，他的速度也可以改写成2.1千米/分。( ) 四、计算题（共19分） 23．（本题4分）直接写得数。 510×60＝           3.3＋0.17＝                      6×n＝ 600×50＝           45.98－0.78＝                       24．（本题6分）用竖式计算。 25×830＝                 87×203＝             75－0.45＝ 25．（本题9分）认真计算，能简算的要简算。 25×44         3.025＋4.04－1.025            五、作图题（共9分） 26．（本题6分）画出下面图形底边上的高。 27．（本题3分）下面的立体图形从前面、上面和左面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。 六、统计题（共6分） 28．（本题6分）为大力推进“全民阅读”，红星小学开展一系列读书活动。下面是王娟和赵亮3~6月阅读时间情况的统计表。（单位：时） 月份 3月 4月 5月 6月 王娟 18 20 24 28 赵亮 20 24 36 40 （1）请根据以上数据将上面的统计图补充完整。 （2）王娟（    ）月阅读时间最长，赵亮（    ）月阅读时间最短。 （3）王娟和赵亮阅读时间相差最少的是（    ）月。 （4）5月，王娟的阅读时间比赵亮少（    ）时。 六、解答题（共25分） 29．（本题4分）小丽原来有零花钱18.34元，用9.54元买了一支钢笔，后来妈妈又给了小丽8.75元。小丽现在有零花钱多少元？ 30．（本题5分）小明去书店买了两本书，一本《成语故事》花了9.78元，一本《优秀作文》花了13.42元。小明付给售货员25元，应找回多少元？ 31．（本题5分）书店新到了一批《格林童话》，每本进价25元，售价是36元，如果把新到的180本《格林童话》全部卖完，可以赚多少钱？ 32．（本题5分）A城到B城的路程是285千米，一辆快递运输车从A城出发到B城用了3小时。照这样的速度，快递运输车继续行驶到C城，用时2小时。B城到C城的路程是多少千米？ 33．（本题6分）磁悬浮列车运行速度可达430千米/时，普通火车的速度是a千米/时。 （1）磁悬浮列车的速度比普通火车的速度快多少？ （2）如果同时行驶t小时，磁悬浮列车比普通火车多行驶多少千米？ 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$