培优提升卷(3)-【期末测试卷】2024-2025学年四年级下册语文期末冲刺满分卷（统编版）

四，按要求完成句子练习。(6分】 如相问， ”蕴含着王昌龄冰 哥文/四年级下青 1对下列句子中的描写方法判断有误的一项是( 清玉洁的品格，“已是悬崖百丈冰， 培优提升卷（三）】 (3分) “象征着革命者坚贞不闻的斗志。诗 (考坑时间：0分钟离分：1C0分】 正他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但 人夏青也认为：“诗是人类向来来所寄发的信 不能放弃相国。”（语言描写）】 息，诗给 部分 第一部分第二部分第三部分第四部分 总分 3.老师总结发言时，鼓切同学们与书为友，和经典同 B他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去。 得分 行。她说：“(》(3分】 (动作描写) ①不怨天，不尤人。 C哈尔威船长犹如铁特，纹丝不动，随着轮蟹一起 第一部分识字与写字（共2分） B)一日读书一日功，一日不读十日空。 沉人了深渊。《外她荷写) 一、【新情使】看拼音，根据情境写词语。(8分》 @采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ D正青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗越。《动作、 D纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 生活中，有许多问题值得我们去探究。 理播写》 4,活动结束后，有同学写下了自己的收获，其中出现了 )为什么能飞上蓝天？w0nxo( )为 2.仿照例句，描绘我们的学校。(3分》 3处错误，请你用修政符号修改。(3分) 什么那么can lan( 》？月光为什么是meng 例：建蒙的云雾，漏隔的流水，清跳的鸟鸣声，构成了 long( )的？fan xing( )为什么只在无月 如属一检的深山衣景图。 我门在校同中弥覆着书香的快乐咸长。今天参 的晓上出现？在天空翱翔的鸟儿shuang yi( 加了“发现诗词之美，品阅经典之作”竟赛活动，我明 是如何保持平衡的？大海的b5o( )为什么时 ,构成了我们美好的校国 起时落？shs0n( )是怎样形成的？…这些 五，学校开展了以“发规诗词之美，品阅经典之作”为主题 白了“学海无涯苦作舟，书山有路动为径”的道理，明 充满好奇的问题，为我们的学习增添了无穷的乐趣。 的综合性实咸话动，请你参与。(15分) 白了只要勒奋刻苦，逝游学海，才能学有所获。 二、请选出下列词语中书写有错误的一项。(4分) 1第一个环节是选拔热爱阅读、热爱诗词的主持人，同 1.工凌晨且隧道C园教炼D历杜离( 学们带跃报名。 第三部分阅读与鉴赏（共39分） 六、课内阅读。(16分) 2.风楼忙B坪球C四分辉D团局促( 月月准备了自我介绍：“大家好 记金华的双龙洞（节选） 3.佛拭B家集C爆炸D主客( 在外洞找泉水的采惑，原泉从意点边的石壁下方 4.拆除正敏捷[C西窗隆D)待候( 月月的白我介绍获得了同学们的认可，她成功当选 的孔康流出。蓝说是孔隙，可电客得下一只小船进出。 第二部分积累与运用（共24分） 本次活动的主持人。(4分) 怎样小的小粘呢？两个人并排仰卧，刚合造，再漫法客 三、下列加点的成语不能表现人物品质的一项是( 2.在诗问之类”抢答环节，主特人出示了以下题日。 第三个人，是这样小的小都。船两头都系着绳子，管理 (3分) (5分) 处的工人先进内洞，在里边拉蝇子，船就进去，在外润 团在大草原上骑马，可以不用小心现翼。 (1)诗词之美，在于其描绘的生动画面。“儿童急走 的工人拉另一头的蝇予，相就出来。载怀着好奇的心 B他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道 追黄螺， “是天真烂漫的孩童 情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到精肯，到警 他待人彬彬有礼，是大家称赞的好青年。 之采，“众鸟高飞尽， “是清喻平 渐，到种组，没有一处不船着底了，才视一声“行了“ 可哈尔威船长面对晚情时临危不惧的精神深深感动 静的山中风光。 船就授慢移动。眼前管暗了，可是还能感凳左右和上 了每一位读者。 (2)诗词之美，在于其表达的高远志向。“洛阳亲友 方的山石缸平都在朝我挤压进桌。我又感凳要是把头 ·17+ 精腿拍起一，点儿，准会撞难额角，擦信鼻子。大约行了 ③街巷中，老头、老太太幻安详地坐在树下，幅数 C地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多 两三文的水程吧，规登陆了。这就到了内洞。 着岁月的彩像，他经论桑的险庞就惊意蓝深厚的诗行 沉醉。 1.选文中，作者的游宽颗序是： 他们的语调如平蟾流尚的溪水，轿援的淀流轻轻卷过 D月明人静的夜里，纺织娘便用起歌来。 内洞.(4分) 你的心头。那是岁月沉积的大度与色客，不知何时， 5作者笔下的乡村节奏具有怎样的特点？( 2.根据选文内容完成陈习。(8分】 孩子们扇扇跳乘出来了，仿第一个个小精灵钻来枯去， (3分) (1)选文主要描写了孔隙 的特点。(2分) 义像一只只轻盈的蝴媒时而安替，时而翻期而飞。一 ①纯净无服②厚重与瓷实 (2)作者是怎样把孔歇的这一特点写清楚的？摘取 住女孩子的马尾鲜在清风中左右见着，如蝴蝶头上融 ③大度与从容④高尤与紧张 文中信息填表格。(6分) 模春天气息的触府。 ①①2③I②3④C四①2④DD③④ 真观的描写 作者的感受 ④到中午了，太阳爬得老高，一位住小商越好像最 6.完域下面的读书卡片，找出表达作者情感的关键语 ① ① 约而来，在杨树底下，在撕巷中，敢开喉呢险喝，祖矿 句，体会情感。(6分】 ②两个人并排仰卧， ②感爱左右和上方的 的，高元的，修长的，“小米救桥的！”“家做的大豆鼻。 读书卡片 刚合适，再没法容 山石似乎都在朝我 此起祓伏，一些农妇步出家门，买好食物，薇快消央在 篇名：《乡村的节奏) 作者：路军 第三个人 挤压过来 街巷深处。乘袅炊糖鲨桌乡村的科和与温暖。 ⑤我喜欢乡精的节妻，那是能净无瓶的，是沉淀许 关键语句： 久的厚重与瓷实，是历经沧桑后的大度与从客。 1根据意思在义中找出相应的四字词语。(2分) 情感表达： 3选文面“ “句中的“贴”字能不能换咸“挨”字？ (1)这里起来，那里又下去。形容接连不断。 为什么？(4分) (2)形容事物干净完美，没有报疵。( 第四图分表达与交流（共25分》 2短文第②~④段描绘了四幅画图。请结合：面特 八、习作。（任选一题，完成习作）(25分) 七、课外阅读。(23分) 点，职样子给每幅画面取个名字。(6分) 习作一：“刻舟求到”“邀停充数””守株得免”…都是 乡村的节奏 老人安详图 我们耳熟能详的故事。这些故事中的主人公我们都很 ①我喜欢乡村的节泰，年一回乡，就使，巢久了的 岛儿，落在那儿，被一种难以名状的力量覆盖，媛境地 3.读短文第①段画“ “的句子，你体会到作者怎样 熟器，他们后来吸取教训了吗？还会发生什么故事呢？ 静特地，古老的乡村像一块沉积了千年的磁石，不管外 的心情？( )(3分】 请以“ 新说”为题创编新故事。 器怎样的虫骂，内心的尘折新在那一晚佩别除拌了 江紧张，伤感 B盖动、伤感 要求：想象合理，书写美观，不少于350字 ②炊烟依然，援缓地上升，在早展的阳老里数发着 C禁张，喜悦 正激动、喜悦 习作二：我们正在慢慢长大，也学会了做很多事情。你 枝物的味道，玉米味，槐树味和松香味昆合在空气中，随 4.下列句子与文中画“”的句子运用的修辞手法相 学会的娜件事情让你最有成就感？事情的过程是怎样 着时光的飘转发酵，扩最到村庄四面的丛林中。一代一 同的一项是()(3分)】 的？又发生了娜些有想的事情？写下来与大家分 代的坚守，藁热偶有谋的污气从运远的城市飘来，试 几畅春雨过后，许多解嫩的笋，成册地从土里探 享吧！ 图包裹山野的昏暗，但在山山川网的经色的屏障中，在 出头米。 要求：①题目自拟，语句通顺要表达出真实情感：②不 原始一般的处烟中还是败下阵来，灰海溶地走了。 B不再胆怯的小白菊，慢慢地拾起它们的头。 少于350字。 18习过，存衣和似人交流，想利湘朝幅站时间第基一下自已，数 !乙】主人感气相奇桂，料他为什失这样，她悦：“我套望法因 工重恩植料艺中0自铁罐 一直乘承着勘碧程贬着腾智的精神，在学校性阴的备理透对 上人家价书.” 天A 人尽例：离注校门量套的餐行是厚里 中，我最是阴程舍与，不伯限难，释力必或各更任青：后到修门 么1)体视塔数十重大以雨韩 反示例：离欢多材愉节奏，名是坤净天章饰，是沉管守久解厚 有聘的事后，我见刻这份工相适合我，所日病家说精 ?)面学有光她.邻会有随西不通 直与宽实，是两经无桑西筒大度与从容 九，山要号车爱个写密草色小月制起凡静鞋需系四修图 十二路 《3)年增引其光，出节收先西演之 伊发了作者对多村节奏的官爱之情。 工棕奇剩执生气道不焕势所有 培忧提升卷（一】 卡不朝：我非灵针手不邦叠是果制股 30 一，1风位忠厚单护酬思 三君例：在学习生国中，虹是两到围难，震们不坡弃要想力 培忧提升辔四】 4温 海裤空贴线山 盐去解税，相首只景以真刻力，一定金成动 一山，事框胜特箱活至鞋平国始二 5深例，学习曲时城，们如聚醒痛或情，就得传出所力，香烟 王相肾于7防通小舒车的重壁 七L必香裂利 2C 不可使有运梦。就停阻文频后一门话衡有，有梦更是好事，目 二.1.C2.B3A4.D 工1明要实餐不锅：端真有气，我写你叠的时酸，它总在我易 1 果不采票相说的行清，国梦型载尺置是仪里.木途该无使或 草，1和钢：阔读诗剩形武汇 边肌看，止我多不佳组附围它。 4.D 为现实 工不剂：在泥上中柔和的春用 3元钢：年者护扎料重章黄飘，我体金到了取雀对自由的触变 A 十：。例：大家括，我第秀，今年9里，是自育才小学，我爱好国 得拉，到相县2通离审莲 三d 取，我的宽园是成为一名款阳家。为此，我努力修习，银料了 4不解：题，知主通世现，面天下中要行娘合性作号所 46州对此的不法，彩大常最各人，的甘干轴画术与麻对自自 图.A “轮同十件简平”等委餐，星两代傅整如“发是小数事”智目，最 中展承会要求大家零好放集到的或者创偏的件敢，靠要园 的道求作到健，突出寡有的不国眼性。 直G 里大家多多持镜！ 目作准备剩！ 不植人时时人这筑高，，险 十一响 B1.0 其精度眼大，目光税科 七，雪地上成摩辉印执系第心情 仿真冲刺莲（二1 工种志，骨言和靖作对横人的债根和对完政任务的浅心 人，1：的卧爱私容语左的缺点，圆在了情误看委规虑格出来 人，L都钱精实轻 一，1魅京主津常复辅给始总 滑言建设国的浅心和要国势情 土示刻：明友之国度波相信值朝友之网要刻域相的。 示例，际端一务不头有十几是大配精军么重 ZA 3我体会再了钱？森对组国的香重有药发，队及时日国的维切 九暗 王不筐把”有可费“晚为”密，意思大地划，表达不第严造，与 c 培优提升卷{三) 群销礼不相符，体理不出里局之明言的性情性 4示同：装像光，依用由内之解：睛住了数人的枪廉：为横小羽 4L重人者自胜者具不尤人C以自强不里 一第单晚面是摩建絮根双表陵功右笋 A 41)c(2B 平了道：年为人为的王文事登现，山与同在 =.l.2.0A40 4铜：韩米技连可以促用小清中的螺框烤方1 五.1，A2三 二 ③c 互， 人示钢：这本移为用们刻尿了与生所虑树刚关的一生群学知 2.I.c 可以应相州装方尚，在然额和化学所神产品中影相肺米程 图，城钢：1，个有在汪地穿过胶子，题速测南，一一个效儿地用他的■ 队，中通界自已不厘解的科学知机，会提山间起并叠试 工示钢：克常请亮的教室面暖肝适的帽斤 蓝书丰在的国 子，近行降向释桑。 解晚 土希得保童红料霄调义是白国多么纯洁钢 任管 九.山.弹”新可 4示钢：短视相好，复现顿情系式新额且多样化，衡移让製命的 五，1，库报斯它睛梨和 五.1元钢：我是来自年型(2)到的月月，武便喜食风请，每读修 科学在礼文料简单写健，怪能增养我们男解学的兴厘 土自然界中的风用 我知来里专饼力量，从具脖家有夏的课友，建得随人的直理 大 尤其是不出门就能水爱美场的风量我由喜女通夜经典诗 4国务吴爷爷和保尔把国家的解挂故布第一位，都身残老 堂语中器风的控行与用家 培优提升卷（二） 阅，格塘穿越时空，感受到了下百标的的风土人情和由人 坚，是后通过月作度线为国率解 4盆百诗表达了诗人对每素由表的感密之情 =,1略 十难 2 zhd bing 仿真冲刺馋一】 3D4王1D 2410×2)× 2)一片冰心在玉童鞋有花松销人雨以明向理里的雨气 SD 氢示刻：人生学无止境，任州时酸想应该抓紧节司、跳学网 (Z)C 受点凭身。李白，个时餐王想升的太阳一样续运，期果围 二A 二G 量叫何学习，一定会有所我保 三我 三，A 七.1尽钢：整阵地 ,京例：1.度陆这教纯平电税已经佳精武其中场。 之美阳号典之行”⑤舞话动我明白了“海无垂青用 置.1.地持 土示例：“堡装大王”建奇病前身高龄以切年11月 王紅想 工尽刺：老蜂走去教家上课特刚围，老师就建连了叠室，姐园 0 3ACD 3虽米规 禁在舜氧上，日度了一而同学门，龄翼诗金上，朝声城道 舟，书山有路豹为轻”的通现.朝白了红)助春香，数谢学 4示例：解毛主离，阳共产觉笔命到底，上力山下大牌，不变心 4美技 “上” 不的若，不的死，解故金中国解收全人为，为共产主又春4妈 青，才行有所状 五 型我决心起这一生察率解始交，有献片革命事业 人生的道時不一定会一《卿，当团 汽，1.示到：楚的黄存，执看的追求，无型的南冲。 从中，我结受钙指有面幕高的得县，对意有看能转的出浅利 21)孩个2)得下一只小进由2限一处不看 工辰例：身植飞行的春瘦，侧爆多交羽畅师，店有数的H作 我们购射候，可以用《周易》中的甲 量底了无务机费的起一点儿准企檀陵频角据尚鼻子 东中时，已自的制从阵上一氏州看点的国 3行策“贴”字底形象地可出了母作小面上的蜜势，麦果用 七1.家辛情平系付 忧奥面光于安图来的，日已：当我们岭先 养的附体和船名已经梁紧地取在一起，段有空章了，义体现 名信能水，灵上青青草 为的时候，可以用（五子》的因行能，国 西了中蒙陕个特点，”糯”字表於径极意着.国围还有空取 至据的茅程务，一条黑国国浅湖，属边青草蕉盛 地，身体造通菌，的佛马上就要冲出去。 案达黄果塑有广精”字好： 美中儿千巧能十小儿降利莲通皮，南气 子位自婆不到来箱 6不钢同学析解题对党转国家的泉被与锅爱，以及高调 七：1《I)比星装状《？)冷无量 44 上尽舞：甲每纹图当千第建用商服歌国国 无根储有神墙领慎我学习。 ★，1.1)月口快装，(2》透魔，明白。(3}要球。 三示钢：要是人人都线过上这屏安乐量的生情，昂满金好辱引 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