基础达标卷(5)-【期末测试卷】2024-2025学年四年级下册语文期末冲刺满分卷（统编版）

2妈妈告诉我：“做事不要草率，要三思而后行。” 人的海岸线。 哥文/四年级下青 基础达标卷（五)】 窗口：A墙上开的窗形的口。B,计算机操作系就中的 (考域时间：0分钟离分：1C0分】 家口应用程序。 3.火车站开了五个售票物口 部分 第一部分 第二部分 第三部分 总分 4.电脑桌面的窗口大小是可以设置的。 六、知识积黑填空。(8分》 得分 三、远词填空。（填序号）(4分》 1.诗中有西：春有“桃花一簇开无主 1这时候，小小的天窗是条唯一的 第一部分积累与运用（共43分） (A.慰藉 的多姿：夏有“梅子金黄杏子肥 B.安黏)。 的的烂；冬有” ,大雪满弓刀”的 一、【新情纯】阅读下面文段，完成炼习。(14分) 2.许多老松树 (A.流出B.渗出)厚厚的松 壮举。 传纯村落中拔藏看丰富的历史记忆和文化景观， 脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。 2.诗中有情：” 在(1) 的传统村落找一栋小屋， 3.这道题怎么解答？我真的 （A忘记B.忘 诗人罗隐借劳的蜜蜂表达了对劳动人民的同情。 zhuang shi( )成自已喜欢的祥子，养一只 怀)了。 3.言中有理：当我们遭遇用难的时候，可以用《老子)中 zhong hou( )的小狗，线是g000( 4,飞离地球、遨游太空是中华民族很久以米的 “来激时自 的白制看家护院，是不少“特扎”在(2》 (A梦想B.理想)。 己。阅读助成长，我们要知绕” 的城有中的年轻人的梦忽。清晨，看着i0ngik 四，下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(3分) 日不读十日空”的道理，坚持天天侧读。 )速着cmn( )的2h0Xi0( 啊1地上草如茵，两岸柳如眉；三月桃花水，叫人多 第二部分阅淡与整赏（共32分】 展开笑晨：夜晚，伴着闪砾的星光，在ig( )的 沉醉。 七、课内古诗婆赏。(16分) ling chen( )进入箭密的梦乡。 B围“爸爸，你看1”他快活地叫起来：“这是什么？ 芙荐楼送辛渐 1读拼音，根据语境，在文段中的括号里填人正确的问 我听老师说：明天学校组织春游！ [唐]王岛龄 语。(8分) 而它要是高兴，馆比谁都温柔可亲：用身子增你的腿 寒而连江我入吴，平明运客造山菲 2.文段中有两个带别字，请找出来并改正。(2分》 把脖子伸出来让你给它抓痒， 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉坐。 ”改为” 五、按要求完减句子练习。(10分)》 1.这是一首送别诗，诗题点明了诗人送别的人是 “改为 1品读句子，用加点的词写一写你熟悉的一种东西的 ,送别的地点是 。(2分) 3.给文段中加点的多音字注音。(2分) 制作工序。 2.下列树诗句“一片冰心在玉壶”赏析有误的一项是 看家护院( )挣扎( 例：邵鞋的制作工序是：先将上等的芦花采阿朵，然 ()(3分) 4.根据语境，在文段中的横线上填入描写乡村和城市 后将它们均匀地爆进草绳卫，再端供成靴 此句运用了比喻的修辞手祛。 的词语。(2分】 围“冰心”是指像冰块一样冰冷的心。 二、为加点字词选择正确的解释。（填序号）(4分) [C四“玉壶”是作者的一种白输，以比表明自己淡泊名 率：A.带领，餽领。B.不慎重。C.负直，坦白 2.仔细观察下面这幅图，仿照例句写一写。 利而洁身自好的志气。 1.母将率领一挥小鸡在林中觅食。 闲：飞烟的海鸡，全色的沙津，白色的浪花，构成寸连 D此句是全诗诗眼所在，表达了诗人的内心递求。 。9+ 3.下列对整首诗贯析有误的一项是()(3分) 能。图棒树的枝丫是镜的，站在粗壮点的桂权间，得意 “芬芳的四月”指的是 :作者这 “寒雨连江夜人关”写烟用连江，夜暮降临，以凄 地接过递上朵的竹提，一茎美登发着浓浓香条的香裤 样写不仅表达了“我”对 的喜爱，还表 清的景物来衬托离别情绪。 头就一头教进在春天的杯抱里 达了“我”攀上树梢的 之情。(6分) B围“楚山孤”象征了诗人的离愁别绪。 ⑤当槐花花一座是村庄第草在它纯净的香气里 4.文章主要表现“我”童年攀树的快乐，第⑦段却写了 C“平明送客”点名了诗人送别友人的时间。 时，造过叠悲的一事串法向花解，中午静静的阳光总可 不少“我“攀树时吃过的苦头。作者这样写的目的是 西这首诗前两句表现出诗人的高风亮节，后两句写 服见我及小侵体们翠在树头的身影。芬芳的四月被一 ()(多选)(3分)】 离划情绪。 篮蓝地拎回家，看县帝把它稀进面格里，包成儿个玲跪 表现攀树留给“我”的痛苦回忆。 4.请说说“平明送客楚山弧”中的“弧“字好在何处。 别途河玉校的水纹。 B对比突出攀树带给“我”的乐翅。 (3分) ⑥我的童年时代，没有常德基、麦当劳，没有想市 [C反陕“我”童年生活的艰难 里的各色零食与衣果，锦了，自己向大自然姿。春摘 D侧面衬托“我”对攀树的喜爱之情。 野桃，夏打酸容，秋偷青村，冬掬鸟蛋，不会爬树，那你 5.文章以“攀在树梢上的童年”为题，表达了作者怎样 就只好在树下流口水吧 的情感？(3分) 5.试着用自己的话将整首诗的意思写在下而的横线 ⑦也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种 处。(5分) 叫“样林于”的毛出查了，采魂花时枚尖制礼进了肌肤， 打采于时检爱蜂将额头复出一个大色…但奶乐此不 簧地将小小的童年恶挂在乡村的树梢上 第三部分表达与交流（共25分） 八、课外阅读。(16分) ①想起那黄叫《童年》的数曲：“池塘边的格树上， 擊在树梢上的童年 加了在声声地叫着夏天；操场边的款千上，只有湖煤停 九、习作。(25分) ①小小的身予在高高的枝叶间，随着风的舞动而 在上面”歌声更，童年随看$只蝴煤姚飞悠远了， 题目一：儿童乐园，杭物园、科技馆、博物馆…充 弹碗，当解长的树放染要承受不住一个儿童的重量时， 不禁有一丝忧信。只是不如，故乡里那一棵禄拾我欢 满欢声笑语，充满无数奥整，在你的学习生活中，愿些 我终于，在小秋伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只 乐的身姿是否依然健仕筹笔，那上面，是否还攀附着一 地方给你智下了深刻的印象呢？思些地方留下了你成 筑在树梢上的岛窝。 个个小小快辰的童年？ 长的足连？请选择一个让你印象深刻的地方写一写。 ②这得子很皮。”这是大人们在得知我的一次次 1.文章第④段中画“”的句子使用了( )的修 题日二：饲养小动物、种植泼菜瓜果、削作精美 树上历险后，给我的童年下的一个评语。可他们不知 辞手法。(2分) 手工…丰富的劳动体验让我们成长，在劳动中我们 道，房篇屋后、村里庄外、国问成头，那一裸禄或高大、 比喻B拟人C夺张 D对比 懂得克服困雄，懂得与他人合作，懂得分享快乐。在你 我粗壮、或繁龙、或道动的身姿，给了我多少童年的 2.把描写“我”攀树时吃过不少苦头的句子抄写下来。 的成长过程中，耳件事让你成长了？这件事给你带来 欢乐 (2分) 了怎样的体验？在这件事中你学会了什么？请你选择 ③我想，有多少种树生长在我的童年里，我的童年 件让你成长的事写一写。 就该有多少快乐吧。 要求：请你从以上题目中任速一个完成习作，题目 ④春天朵寸，椿树发葉。在大人手中的竹竿够不 3.“芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉远面 自拟，不出现真实的校名和人名，不少于350字。 到的时候，就轮到我了。一海璃，我就窜上了树的平 粉里，包成几个玲珑别透润玉般的水饺。”句子中的 10参考答案 5示州：老防畅是个信心蜗的人：地处轮为人着目，只要有人周 2,果得自龙或置府为世容为鞋四 八、1时过了一会量 要程，烛度会是不线座发牌目督的之正 3,胜人着有力自1着强一目隆5一日西 基码达标嫩{一 之红得年需可爱红 二4 七，上个新关 】.““就“丙个字地用拟人的的量达，写编了太阳风海军 三、 2. 一 面开制瞬间优壶，生边象维表观了商上日出情清声 3.D 二，螺作度火现设拔峻明取香上 书 ⊙中万个为什⊙的作着是苏联作家末·修转 4,“和字民点出了康的所见之景：挂速人了作首州么装的心 图极懂的答的是君线 九、1，东有究衡产的松西 埋。【减陆分登，写的了作者的黑也 写的这本者介算了作多有宣是的再学知识，不 五.L3 2黛面庐国我算完试是常集百把鲜风的试春翰了我 5.走景的国用作度每中笔反者吴地，与结部的江正域一片，天 23 3B 区内容丰路，育且语还段分生动，一票开它 态对表裤运依0图，则虎印爱融白直下，风这形单联只饰楚 A日 4为作鸡风的金一片空爬 联系上下义成 山.阳果房用的表支鲜匀我的情配，请际书告能门.程的一型 是室丹科模了代阳琴吗风销益作 我双在解保地其中 4 心朝昌销博的冰度在中一 五、！生丁优速死于安基无之平地与自关 用风先厚箱山 L算请口秀 本要人分好制色 之椅染果时候一种叫洋辣的毛由就了，果槐叫装史转礼 人，不青面金，要拿自心的划力去实现 2网示网：黄或良法想梁解园 子：样头修本成阴岸子金青存霍 连了服肤，打理子对蓝青终特额头位棉一个大 七，山心州：光的大家定金现的了得图 3,解氧盛置蛋大以解情学将无表带月 4.0 之花时，年有一个人候不可，验道不是学千十足写 基程达标物「三 六、 支标例：小授子榨一机康反的小服子，在度上题来框去 2.0 5.表店了作若对黑年衡延时无销书全之销程对故垂俏基年 人，不要人每斯例息只百请气满花坤目子伍保不是学丹 二里随杜男康袋性天家线华用雨余相竖五 之 不相餐笔线 行 4乐国要阶小量火军各好夏子，名，确围优具等要备，运要 九期 九.！，是膏再爱的果 三、l.D1.A3.E 树龙物片内买适合它的则响。2个号大也周要单体，军天园 甚达标卷〔光 之A%1不再%解容出司春 国DBAC目 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