基础达标卷(4)-【期末测试卷】2024-2025学年六年级下册语文期末冲刺满分卷（统编版）

第二部分积累与运用（共8分） 分园 【习款声振动了树木，郑声音止住了以浮的云。 语文/大年级下新 五，下列句子中的“含帮”一间和“地札貌地弯整请安，嘴黑却含糊 可到年底，素泡得色如惠泵，醋也有了辣珠，色味双美。 基础达标卷（四）】 其辞”中的“含褐”意思相同的一项星{ )(2分) 十、品读句子，完成裤习。(6分) (考该时间：20会物满号100分》 可这一女不知道为什么，父亲竟这样含物地回答我 1.这不是器，而是小型的农业产品展笔会。(3分) 且军令如山，容不得半点几含期 (1)这句话运用了 的修辞手法，把粥比作 第一部分 第二都分 第三那分 团丁是丁，卯是印.爷爷在原期问题上从不含柳。 “,洪明粥的材料 部分 第四部分 总分 得分 团别子李的到墙技艺可真高短，那活儿做得真不含 也可以看出这是一个 年，表达了作者对富足 六、下列向于中加点的成语球俗语运用不恰当的一项是( )(2分) 生话的自氯。(2分) (2)运用与例句相何的修辞手法，在月友圈丽一丽你吃到 按 署一部分识字与写字（共16分） 团老师对打菊的两个同学说：“。个巴掌拍不响，你俩都 的春节美食吧！(1分) 一，认真拼该，书写要规范，正确、整油。(8分) 有情. 围科学家对科研道路上的各种困难早就无佳有西了 2.这是一个无名的，爱有人居住的荒鸟，到处是乱石界草。(3分) 我爱校园的四季。仲春，我至在教量窗边阅读h加 四它们之所以不被人知，仅仅是四为它们处在人查罕至，交通 (1)这句话是对荒岛的■ 措写，可以用词语 ),领听窗外qing cul( )的寒鸣，享受mhgm 阻隔的地方。 “来形容.领示了鲁旅逊今后的生活是 )的春光：盛夏，我触自pai huo( )在树题花丛 团我们琼的测气包站在讲台上，装整作势地学老师讲课，逗得 的，将面哈 的生存间断，(2分) 间.总受日光一寸一寸地u0():初秋.怒效的菊花 大家哄意大笑。 (2)试着描国一处环境，体现出热闲的特点，〔1分) 中 蛇紫姆红，一扫秋风的几d():寒冬，飘落的雪花为校 七，下列句子中的标点符号使用不正确的一项是()(2分) 园增逐了ang man( )气息。我在四季的轮回中，从 )他的成长经历启示我们：“一个人热爱自己所从事的工作， you zhi 》的孩童逐渐成长为南少年。 有明确的生活日标并矢志不输地为之布斗，路就在他脚下 十一，积累填空。(7分) 二，下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分) 话伸。“ 1.《马诗》（石灰吟》《竹石）都是 《山水司帽 ①凹嘴(0) 杨栏(hd) 处境(irg) 间斯{n) 国谷再时节，雨下得纵从容，黄瓜、箱子、辣椒、西红椅，的豆 味物)诗，《竹石》的后两句是“ …舒纷挂果，它们较君劲，热闹得紧。 ”,诗人告竹子聚圆的微气，表现 0防御(y心) 和面(hJ6) 剩() 事到色) 日为了提高学生的道德素质，李校开展了以（你帮我曲，生活 白己的例正不阿、铁骨钟悴。(3分) C指留() 苦阅(mn) 诞生(dtn) 怡好(aib) 更酷》为丰题的话功，同学时都积极响应 2.4 ,子教养面亲不得。这句话劝端 正锌静6) 水奇() 实段(0 元肯(×00】 可“不过，人不是为失殿面生的，“他说.“一个人可以被级灭。 人们成及时孝敢、陪作父母。(1分】 三、用“ “面出词语中的情别字，并在括号内改正。(4分) 但不能给打败。 3“长红后浪推前浪，一代新人胜旧人”，这可真应了《荀子》中 八、下列句子，没有语病的一项是()(2分】 的青， ",(1分) 1.册月万不得以天海角慌无人照( ) 4.只要对人民有好处或有助于事情的成功，就不必因循守阳，就 2.蜡烛行善巢德万相更新身无分文( )( 工经过几个月的学习，使大家熟练娃拿捏了网课的直播技术。 如（在南子）中所说： 3,确平心平气和登知啡福无既于事( 引同学们富要树立起爱护公共财物的良好习惯。 "(2分) 4,绿缈乌和之众迫不急特载然不同〔)( C校史陈列馆里，一张张奖状、一排排奖杯，对于这些老我师 十二，综合实践。(5分) 来能，无一是青存汗水的结品 因、下列句予中加点字的读音相同的一项是( 1(2分) D国无论是对拉乡亲人的刻骨思念，还是对举家团聚的退思神 毕业在眼，我们的心情谁以描述，国首往甘，六年时光，有 在和熟的春风里，孩子们惊奇和喜悦的心情视和在一起 住，记忆里的故多总是有围度的 多少值得同珠的墙动瞬间。让我们来设计毕业纪念普，给鬣那 些美好的同忆见！ 配小树被风吹得直晃动，就操一个摇头见然的孩子。 九、下列向子中的加点调语表达效果与其他三项不同的是 2分) 1.制作纪念册的步骤为： :(填序雪)(1分) C在如此用难的处境下，佛仍然时时处处为划人着想 不小明跑完0米后，桑子冒到验量火，能喝于，条河 ①期排成长纪念骨2收集、箱选成长蜜料 四一个人要想使白已的事业兴旺，一定要有广泛的兴趣 们养伤期向，我被关在家里两个多月，快整被网死了。 根据需要，始收集的资料分类 ，7+ 2,给败第的货料分类时，你会怎么分呢？请写出两个分类标 十四、课外精读。(5分) 2,文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用员 题。(1分) 什么？(3分) 每一棵草都会开花 (1) (2) 3.补全下葡的语段，作为你的华业纪念精的整首语。(2分) ①回多下，邪母亲一起到地里去，德奇地发现，一种叫年年 众的草，开了拥小的花，羞江地流在叶间，不铜看，还真看不出 3.短文讲述了这个失圈孩子的几件事？分则是什么？《2分) 知果有人间我成长是什么，我会毫不犹像地回答：成长 是从牙牙学语到出口成章：戒长是 ②我月：“怎么草也开花” ③冷亲笺看扫过一眼来，淡决地说：“每一煤草，都会开 :成长是 4.试赏析第段线的句子。(3分】 这些与你们一同经历的风用老虹，我将水远铭记 花的。” ④我慑住了，城梦，还真是这样。篇公装异花是众所周如 4,小延想在好友的毕北赠言本上写一些情友话语。请你形他 的，开出白白的航球娘，轻轻一火，满天飞花。狗尾已苹开的 看看，下列诗句不能表达这一意思的是()《】分) 花，就像一条夠建已，若成片，是弄美不过的风量…蛇没克过 海内存知已，天若比邻。 5.觉得文中这个失聪的孩子是一个怎样的人？(2分》 不开花的草。 围桃花潭水深千尺，不及任伦送我情。 ⑤曾教过一个季生，很不出众的一个道于，皮肤黑黑竹，廷 C四春风又绿江南岸，明月何时影我还。 有委免则。叫不惠么能听儿声音，他悲是端力张着他的耳桑， 可莫然前路无知己，天下融人不识君？ 派向前种着鼻，作出努力桶听的样子。这样的微于。成隆血然 6,暖系生活实际，流谈你对“我想，只要我努力，我总会做成一 第三部分阅读与鉴赏（共21分） 好不了，所有的学料竟零，坚如物理、化学竞赛，他都是黄怎略 作事的”这句话的理解。(3分} 十三，古诗整赏。(6分) 的一个。甚至，学期大考时，他的分数色不被计入班饭总分 所有人杯把2当成可有可无的人。 春夜喜雨 ⑥她的父帝常到学投来看枪，站在表实外。绝四头看看窗 第四部分表达与交流（共35分】 好雨知射节，者森乃发生。 随风潜入瘦，润物如无声。 外的父泰，电不出去，风道出一个笺客。那笑客真是如烂，盛产 十五，口语交一即兴发言。《5分) 的野前花般的，有大把阳光气息在里秀2我很好寺他露出所样 野经云俱黑，江渐火段明 小龙为限人开展活动，就“你最喜爱的民风民俗”话题到客 的笑，问绝：“为什么不出去展父囊玩话？“他回答表：“爸爸知道 班进行采访。 我根努力的”我条轻叹一口气，在心里，有些感动，又有参感 1.补全占诗，(1分) 1.这种场合下，敲采访着需要即兴发言。兴发言时需堡注意 伤。似是并不认为他可以放复自己什名。 2.解释文中加点的词。（1分) 《)(2分》 ⑦学期要结来的时候，争校组红学生于工竞赛，是要到有 《1}发生： (2)野径： ①快速打直稿，清发发言的重点和次序。②送意泥话的场合 里夺芜的，这关系到学校的声零学生们的手工水平，实在有 3.下列对本诗成析不正确的一项是()(2分》 和叶象。围写好发言杨，反复修我，认真块精。④语气要每 限，枚上去的作品，很令人失草。速时，却爆中冷门，有孩子送 们本诗运用权人的修辞手法植绘春雨，把春用写得富有人 然，态度要大方。 去手工泥址维一虹，十个。每个泥雄堆，斯各具情态，成培笑， 性，表达了对作南的喜爱之情。 1①2秀日2④月①2④西①④ 点说思，气碗着，气打着，活流、纯真、美好，让人惊叹。作品 四本诗的中间因句分别从听凳和视觉的角度，写出了“好 2.当小龙采访到你时，你会如何川答他的月地？(3分) 报上省里去，极利李得精等奖。全省的转等是。只设了一名，其 雨”润物之功。 小龙：请问你最喜爱的民风民答是什么？说说其中最令你难 查对就应，可想而知。 阳全诗在层层写实中奥出春南之“好”：磁润万物，给人们 图学校开大会最参这个做出泥址址的孩子。热烈的掌声 忘的情最甩 带来丰牧希机，给全城带来万常千红的美最。 中，走上台的竟是黑某的他—一那个失鸭的璃子。友许是第一 我 四本诗是后两句写诗人想象中的雨后情景，表达了对这场 家站到这料的合上，他的种情很是局侵不费，只是低着头，重区 “好雨厂的赞美。 地笑。让他模菽美保会，地最需半天，说：“我想，只要我努方 十六、习作展深。(30分】 4,“随凤潜人夜，润物细无声”可以用来彩容下面的盗？在括号 我感会做成一件事的，” 话题：心愿 内面“V”。(2分} ⑨从此面时学生，我弄不敢轻易看轻他们中任何一个人 要求：你有什么心愿？是想学习进步，想相有健康的体健， (1)万众赢目、声名显林的艺人 他们战如用乡问的厚专草红，每根苹书有每派草的花制，哪尚是 想和案人，明在去推游，还是想长大后虚为一名科学案？和大 (2)默默无闻、无私奉敏的科找工作者。 最不起眼的木耳桑，也会花黄的花，藏在叶间，开得馆小而执着 家分享一下你的心愿吧。题日自氟，语言通顺，不可量别学，正 (3)争名夺利.不择手段的人。 1说说软对标断“每一棵草都会开花的理解，(2分) 确使用标点符号。不少于500字。 (4)教书育人、桃李满天下的老海。 ，8参考答案 2.春色渊图共不作 转红龙出情来 3.年饭的的忙屏乾年答时的地闲美食习用 D 文和资利内用了爷例千的方法，了多 六，1，老稀经常教育我们不要私自下同，下请使备，尉止爱生调水 温健达标港一 +三，山.重0中AB 南方的美食。这群写最现了南方美食的年度，奥出了南方 率故 二，lA2.B34G三，D图.R五.0大.4 用离有溪，图大山组，是一个光满E叉5，角数有和当的 +h .用钢：白行车后染上小独想析的美容江边具练的白发老人 2.1时。(1)，君 到的身 十.：家调一正配的工夫瓷铜了 十西，山：2影的闲围皮思双表丽皮影作是影成表演罪 (3等可，明。()完平 七，1,3西①2将兰背萄 2.2有死的有酒会白己是角，养且服自储抽置出和请信唐音 略发棒目汽，是大分肌，重点突出，北喜看里如诗南城了侧 3.以干白天表食，只力于学习 3.低南风是制不要人旁模色的名利 3.示例阳养月探，翰人一种再气泽译的第常，楼绣旁的笔金香 型影成途一民阗艺未的转点 4中就阳雅尽管家道齿国，故经然克餐周通，所力学习坊娟 期骨锌对界不箱要餐情白核人利 依购着民儿相头界脑，好荣在枫贸麦门赢得了比赛 工精期人物心象徐上脱色 八，.行人去造君到江南上 4.希阴：庆能看门食泉具成情时不要警险盖局表门在列到闲 空做利用一幻请相机桑，琴系书5来学习，这告异取们 2.(1)委人效0图发。1)美人感出的用毛 准”不四区 4不洲：容害，见个程人，三五艺人，湘用古今大成，售承 无分利用身边的不断学习，图开自己的办，（可 (3)志类的样予， 4方才 十一，：图川料时得我还千厚有墙绿换江快出睛清秋 车或文化， 3.王风卜草子形静然新东 2度测商 +五，1，大知在县是和正午肥离人然要 十六， 4.雪人送时友人时依不 3,灯革合事量忠域为人昆竖条面场情闲先齿任何事西 品■达标粉私引 5. 要山最点，不能三心二重，否周殿会一事无成 一名语清有明餐静解都得应蜜泡语效有 +=.(1W(2)×《3)×41 工 kk+马山西一-乐a 怎用可以岩衡挂在树枚上鳞干，方便满带日屏树同风 2.云到辆客速岸镇 三L一巳一2一相一象 用有地方可以，有驶，柠和黄可享用 州域的话离年的才干，W出让喝葛亮子天之内旺通图十 大-国- 3.培一●服一活4.形一合急一及 2,n3.C 。西感一产有可子一得无大 为.B 雾，粥葛痛和静肃用条可青有离近，何登晴碱，界保年士民 七，CA.D九.D 筒满足感，使止我门些受列他身处国凌年荣然系现穷抛神，商 收高，不一会几靖可亮船上的5把千氧椅调了需。请高宽 入小从“形日的角度我们明白提是春含息影的中物成观 “能用”无基表选出这些情感 氏刚的隔与封了十万堂，思输几好程幢。 至，包可笔依含碧宽门不了解成不酸定的知具，需要家现 2)余侧这不是较子，度量一个个等特怜图的十我 十，1，(1)v2)×3]× 十三，上，能房子质平拔次群看西挥衡卷，见国 解，客里考。学因国牌.留高留重的孔子篷在小孩脑自阻 2C 3.C A 2.动作 恤从日日陵4少 ()除侧：一大清早，农贸市场里人声象魂，然闲春几，则柔 4.不例：观代年黄要代线厚座。 3.龄千空属想大，显料冷请“我”内心的空成，失第 十六，1有原 列川利时明我适 害煮声时坐的声不单子其 作节是中华风族极为重要的传使节目，有贴参联、飞地解便 4.2有中，“青”一声不算是为了不打代降亲，让母棉点闪 014海◆1 十一除物千商万击证醛数任东东图南北风 年年尊条格缺月俗。其内容丰富多移，了殊常都，青花若人 完衣圆，然品立到出去。少句中，“爱”一西不就经然最为 们对美坐括瞬。一年新习备诚少了人与人之 了让快完眼，对已税有了一些希里做灭的 4,它将无形的春风化为相别的形复，表呢存其列案目干里江 3,取之T蓝图餐于蓝 间度对南交随的机会：少了售周的气架同时自美化了先门到 精%可，“育2是从“告1置 4萄利T不出占代下不目 院习督。所为”代过年需要传习”。 实后的蒙0中的一出不”表规了”内十七1.A证C2自 +二.12缘① 心由单可失短的逐业变化的过围 人示州：送的中有美好的同，包有离的不。未 2金测：1空同十状力黑42门火宣◆表 基德达标垂[★) 5.“”明向了“我”的晕量量了，母条争天不会“” 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