仿真冲刺卷(2)-【期末测试卷】2024-2025学年五年级下册语文期末冲刺满分卷(统编版)

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教辅图片版答案
2025-06-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.81 MB
发布时间 2025-06-06
更新时间 2025-06-06
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-05-26
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来源 学科网

内容正文:

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3.下列何子中浸有语病的一项是()2分》 仿真冲刺卷(二) 守卫保卫保护保持 图我们要及时解决并发说学习中存在的利画 1青成时同:120分钟满分:10的分】 们根卫保卫护卫保全 8生那活俊可爱的形象,清胞悦耳的声音,时时浮现在我 C保卫押卫保护维持 限前 团保卫守卫护卫挥卫 四国首自己走过的道路,我保深地体会到人生的价值在干 部分 第一部分 第二部分 第三部分 总分 5.在你心目巾,什么样的人是英雄?伤髯文段的表达方式,再列 系献 得分 轿丙种。(2分) 国在阅古具名落的过程中,使我认识了许多柱格鲜明的 是英集: 人物 第一部分积累与运用(共29分】 是英排 第二部分 阅读与鉴赏(共36分) 一,【转情纯!乐乐参加“何为英雄“害讲真,一起帮地完域演讲稿 6.肢能慨活演讲预主婴内容的一项是 )(2务) 三、吉诗对比阅读。(10分) 吧1(25分) 门英是高堂的灯塔 舟过安仁1 粗子弄冰 美雄是什么?景单是高锋的女塔,透一直术足推维不了的 用英娃是推级不了的信有 生炉。酿钢四起,转战南北,以横(第鸡)聘, 家闲的 因我们每个人都是英维 一叶漫品两小童, 雅于会客视晓凉 回有做骨,有相当的人是英排 收驾停掉5坐行中 制垃实取各银伍 得士,是美线:山河破碎,在反动浪的监(阳n如》视下防爱出 想聋戏暗的(呐喊威叫)的觉醒者,是英堆1完情《严重尸 7,商讲种中线的句子存在语南.把王确的句子写在下面。(2分) 怪发·无而虾限伞, 盘或玉磐穿林南」 不是建头是使风 息作或裤辞地声 峻),不质个人得失,une 】一心共免时观的民意, 是英雄,隐效理名,在大德深山"坐样十年冷b的nd地ng 器.填人下面情线处的语句.顺序最恰当的一项是《}(2分) 【注释】①安七:县省。在谢南省求南都,②篱:撑自用的特竿 发木杆。8掉:粉案。④係生:银不得 】”,滑心研完的科确人殖,爱类单;响应号召。屯不 常尚英雄才会产生英雄,争做英难才能英难第血 1.这两首诗的作者是代诗人 《霍子季 uan ion 】倪程的城有生海,机限农村翰力多村源秀 的为氏大季生,是装维:听到呼鞭,眼璃子快托起落水孩童的见艾 ①每一次对他们的致数,都是一次思想的法礼②每一位英 这)一诗中,与《舟过安)中的“小童“章恩相适的园是 接子弄冰的过程是收冰,冰 ,4分) 明为者,是笑雄:站境我上,冒看陆暑,暗着风常,老死每 体,都是一面瑞朝③渐养家国情怀,激扬英峰精神,把多动 一十国土的成迪成士,是装维:格国发生季(U5hu的)文,万建 转化为行动,我门将昂首國少走向更美好的征途④每一次 2.(舟过仁)中无雨常张伞”的原因是 ”。(用原司华答)L分】 ben fo[ 】,一路运(就龄) 峰氏扣国的海军 对柜1的追菌.都是一次精神的作承 将士,是美雄:国际母台,坚漫 国掌王权神圣不可m 121④3E8康2①④是2④8①正32④1 3,关于这两首诗的理解,错误的一项是( )(2分1 正“径生无雨都张伞,不是逸头是使风”写出了两个孩子巧 位ml 】的外交人是,是英维“委有领骨,有概鲁,成 二,认直审影,选择恰当的一项。(6分】 用计策,情风行船的奇恩妙忽 们也可以成为英雄 1,下列国语书号和如点字读音完全正确的一项品 (2分) 面《鞋子弄冰)围淡“季”学,突出~程”字。积热的童心止溪 1.用“横林好号里不恰当的字国和读青:(行分) ①闪每 拔河 秉性birg》 石副(随) 子们区记票寒,保持了一如景准的活力和快乐 2根据拼音和语境在“【】”中写同语。(3分) 们意详 铅坞(w) 级牙洲嘴() 园“怪生和忽作”两同暗藏着杨万僧对天性预劣的孩子 3,根据“装“的文项,下列甸子中的“疾”与“果疾手快“的疾” 国踉炼枪杆 跑隐{Gn0) 监生(n) 制造恶作制的不请与壹怪 意思相同的一项是()(2分】 D引荐卸扣 领骨(保an) 爱惜分明(zrg) 团《锥子弄冰》写出了孩子襄冰时的化喜,穿岁时的小C,楚 表囊得1飘芳成,2痛若1一装。3满保1易如伐 2.下列句中加点的成语使用不恰当韵一项是{)(2分) 冰时的得意,表达了作者对孩子的喜爱之情 ①急生,猛风:-风-地1-火大声-生 越为理是与信停面奋斗的决心,计我门畜对递肃梦起 4,用白己的5说能“麓成玉势穿林响,氢作玻璃碎地声”的意 ①气车在平饵的高速公路上集能 目我1在比赛中能够取得鞋利,全常教谦的神机妙算 思。(3令) 海瑞是一个疾恶如仇的清官 国看到厨册一片提乱,我于忙脚是地开始收拾 我们要切于承认情深,不要讳失是医 正串背丛林里充请了兴章梦物的壕巢,各种动植物在其中 …23. 四、课内外对比阅读。(6分》 拿。他写道:“分着骨线和民张的解就,为着完的事业的成功,友 理解和体会。《4分) 不稀军可这,学露一天现十六点的工的务普!不稀军富板,宁 选文一1 军神(节) 回穷!不始俄,不柏寒冷,不情意险。不饰国难益香,扇著 ①浅克医生系一次塔仕了,竟有点儿口吃地流:“体,体能恩 一对难以惑受的生活,我都龟悬受下去!” 3.下面美于再菌连文的说法.不恰当的一明是()(2分) 受吟?徐的右原需要捕除坏尼的眼球,起装肉和新生的是冉一 D1935年男月6日,方志教套辱镜文 文中加点的同语~勉力”指刘自承手术后用尽余力才能表 习刀割种!” 1.问读.整体药知。《5分》 现出来的笑:“就文“指方志傲为共产主义事业面被敌人 ②“流认看吧。“ (1)阁读选文一,情助表格楠理课文内帝。(2分》 杀客 于手求命上,一向从客镇定的沃免国生,这次双手抑有传侧 B)氏克医生称刻伯承为军神,是因为他具有超人的能力: 料。他额上汗味灌流,护士帮他棒了一北又一欢。蔓后她瑟不 手木前 平术申 手术后 并且一定在军中享有极高的地位 住开口对璃人玩:“你辄不往可以呼州. 刻角承的 雨商萄文意军属于红色羟具故事,明读时在理解人将内心 ④鸡人一声不元,能戏手量起但身下的白床单,千食青制 表见 起绝麻醉刻 表明身好 的基球上读出感情,有利于帮助我们加深对文衰的理解。 愿起,开加雨下,艳总来她使精,薪斯的白床单居格批水就丁 流克医生 更好地8受人物形象 5税去手术源的关危医生接着开走过来,肉夏地说:年轻 朱气惊设 心球、美心 的内四 第三部分表达与交流(共35分) 人,衣真起心你会晕过去” 病人验色苍自。他瓶力一笑,说:“我一直在数带的 (2)间读这文二,用小标题的形式完成思雄静周,理请文脉 五,【新风是学校开展了“致敢先测”的活动,请你阅读下列材料,在 力数。” (3分) 活动的闻言区告诉方光敏程士今天的中国有多么可爱。(5令) 淡克国生下了一现,不相信地间:“我到子多少刀 不幸被铺 发表渊说 用”名十二刀” 厨左,我相信,到原时,到处都是活获的创造,到处都是 少浅克偶生惊米了,大声家道:”你是一个真正的芳子汉,二 英勇就风 日所月坪的进步,成化将代替了声以,笑险将代督了见登 窗桥将代替了富穷,康使将代整了流病,智想济代替了层 染会说适的朝越!你堪林军种!“ 2学会鉴赏,体会表达。(9分》 味,友爱将代传了化恨,生之快乐将代督了死之惠章,明垢 选文二: 方忠敏球中著文(节选) (1)品读每子,体会人物内心,(8分) 的格国,将代替了套凉的荒地! ①935年1月24日,方志就在线+中不幸被端 ①这文一南战线的句子主要通过 指可来表现 节为自本志黄(可爱的中国》 少数人高兴得发了在,在南品城召开“庆就会”。他们用 人特的内心,可以感受到刻伯承的 妈装甲本花才志散押到会婚,推到台上“年众” 当时触心里可伦在想 【图言区】 图方志散面无饼色,弱首挑鸭,向群合大声或道:”月志的 (1+1+2=4分) 我很高共范和大常见西。能和大家许请。”在场的群众无不福动 ②这文二面战线的句子通过 指对,可以 得流调,撑异地望着这位视凭如归,威式不芦的议子 体会罚方志敏的 此时触心 大、习作。《任进一想,完成对作)(如分) ④方志镜说:“我到中国,外受帝国主义经略,内受备官污 里可能在想: 选恶一:爱,让我 使,土章劣钟的弱解,山河破弹,氏不聊生要误生弃,要股中 (1+1+2=4分】 先托遥目补充完整,可以在横线上填上”够到温暖“变得 国,只有实现共产主义…一胜人老名也没有想到,方志散会续 (2)赏析句千,体会侧面掉写的表达效果,(7分) 紧强”“快乐成长”一显一想:是父母的将爱用呢,还是老师 机览表流说,新年众宜传具产玉文。能们下得线了平聊,连忙成 ①学其析:惑文一镇被浪线的句子是对沃克医生 的关心.帮曲,成者是小伏伴的友情让你难以忘记?选择其中印 拉日去,拉妇去”。不准惚秀讲下去。可方志敏城候向算众就 的掉写(第一步),形象地写出了沃克风生 象深刻的一件事情可下来。 希你们链续成表完战的事业,势力态千吧! 《第二步》,从 这聪二:一商水可以折射出大阳的光界。一件小事可以反肤 我人记方志关进益秋,用各种醋羽桥磨他,又用微官, 面表我了刘的漏 (某三安) 出一个人的美好.心灵,选取白己最粼眼的一个人写一篇作文 金钱来引诗把,他怎名也不能使他双 会宽析:选文二面麦浪娱线的句子是对 题目自数 (在则暗的牢号里,方志献斤始写作,急叶廷是息夏,缺宽 的描耳,形象勉写出了非园 。从 要素:①语句通顺.把内容写具体,事情写情楚.耳出自已的 的羊专里终保像蒸复一升,规于喻霸童叫方志靴黄着沉重的 表我方志敏 真情实竖:2书写整结,不可结谢字:围文中不建出现真实姓名 修传,在这样卷务的环境下,写下了(可爱的中国》等十二篇文 (3)品桥语言:读选文二第段中方志敏写的文章,写出你的 和校名 24。

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