培优提升卷(2)-【期末测试卷】2024-2025学年五年级下册语文期末冲刺满分卷(统编版)

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教辅图片版答案
2025-06-02
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.83 MB
发布时间 2025-06-02
更新时间 2025-06-02
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-05-26
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来源 学科网

内容正文:

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难者 有一分热,发一分老。就个管发一般,也可以在黑暗里发 流流向前浩浩寄荡坚定者奋进者 滚滚向前临蓓篱嵩奋进者整定者 九,根据知识积累,完发练习。〈1巧令 儿老,不动等履地火北后如竟漫有矩史,我是是唯一的光 国带浩房房浪浪向前帮定者奋进者 一春迅(丝风) 续诗文可以始情。中华文化将大精保,古诗文中有“童孙表 团浩搭荡伤滚滚向前奋进者坚定者 解侯精供, “的天真童憩:有 六,下列句子的表达特点和例句不相同的一项是( )(3分】 ,不戒提兰辣不还”的摄国之为1有”谁言寸某心, 阀:手术台上,一向从客俱定的笑克医生,这更双手每有珍餐料 ”的感雅之精和“孤帆达影墓空尽, 他明上汗味琅球。护士帮他擦了一次又一次 的离料之谊:有“月出惊山真。 ”的幽静春山 门平时遇到不照心的事我都临一笑面过,可是这件事让我实 和“雄通山愿有高川, ”的四秀风光:还 在无法释然,脚口总像是旋什么堵住了似的,白天心神不 有 ,仁之端也”的仁义道烧,” 宁,晚上也无法人佛 ,不可同北希立”的深到启乐;爱有孔指好乐儿日 二,读请段,根据扶青写调请。(8分) 不管我离开故多多远,我的心立割餐飞网去了。我的小刀 ·此是君家果。”式应声器日: “的 横竖搬源有克坤,一笔一国成文章。中华汉字诉载着我国怒 亮,我水远不掉保I 鸭明忙智 久的历史,古今几千年的g女m( )数万里它是那样的 团“开心果”小龙平时放学后总是明叽嚏骏地说个不停,不知 1.请把诗文名何补充完整。(9分) 今天为什么一直则着股.低看头。一声也不耽 神圣且不可inam )。每当我凝视那一个个方换字时, 们爸爸总是不简言笑,从不暗我玩闲,今天却兴高采烈地陪我 2.厚积才能薄发,m丽同学代表学校参加谷“中华经典调读大 总会s0血q中n( ),每一个汉字都折射出我国几千 玩起了游现,一会儿陪我捉连裁,一会儿陪我搭积木 赛”。(6分) 年文亿的0l0n( ).这i让我qngoùn( (1)在准备比赛的过程中,娃觉得时司这得很快,请可一写她 七,《三国请文》中有很多的计谋,请你来挑战一下。(3分】 you zhong( )地感叹:多么rong xing ),我是—个 的体教 A,苦肉计B,接计就计 仁空城拼 中国人,我深深地uann }着我脚下的这一片土地 1.可稳率兵乘胜直通西城.诸葛亮城棱上角琴.可马藏疑有埋 我爱保.中国 伏而思兵。 三,下列加点字的设音墙误最多的一项是{ (2分】 工.素坡之放中,餐邈主动请品,仅章顶绵周瑜,被国瑜打军摇,然 (2)上台比赛时,准备充分的起心里还是卡常紧张。请通过动 后斯中联塔曹操,投背操 作请言,神态等指写表现地此刻的内心。(5知牢左右) A墙能{v)感日(mn) 钙刻(judm》 绍增生辉y) 3曹探让察中,察和限装投拿东吴,周瑜识碳计谋.便利用二人 站污(cm》罐(ch0) 窃完(y心o) 提铜家知(的】 给曹操传通情误信息 /5 第三部分阅读与鉴赏(共9分) 小的醋蜂,根有并不瘦小的银镇,它是一抹已经威盐的情梅 老花挥一下精悔的位置 十,华续性文本到读。(7分》 竹!它的根须长长地在地下蔓成,考花臣用P子北网周的根 经过1 领全护斯了!稳又枪越域头,期见根计燕根相的主根去 结果 月月 触落之处,静静有声。发声之处,念露出白生生的斯梨异的主 4,娜树前后,作者的心情儿经变化,开始暗想“量府会霉死 根,限期乳的骨移,白符航人 吗“时心情是 的:钱老花匠铲主根时问 甲骨文 小 智书 ④我的心一阵件动,它金无吗? “它会死玛”时心情见 的:然后看到珠立了 死不了“老花旺漫不整公地同答, 的卧梅带着一团老土的根立看时,责测“它会死玛”时心情 【材料二】在中国特的月文化感常下,婴月易多,饺乎变或了 T不稳把它的主根政断!” 是 的:最后看到皆府新生,作者的心情是 中国人的一种习惯。每到中秋月圆之夜,总会有等子丝土月下, ·不硫断志名挥呀!”老花匠依慧是那种取委性的 的。(4分) 凝望明月。海十的背影是安静的,但海子心中的情感微流和在 儿品 5读最后一度,想想国”“的句子里面含看怎样的深意? 西商,新海着来白蚊乡的声音。就如率白斯说的“举秀望明月。 我不得不承认,为解这株精梅,老花置挖的河又深又大 对此,下列表述拾当的一项是()(2分) 低头思就多“,规使是豪情万千地哈出“议授主人靠醉家,不知 然而这株隆裤的绿夏深更大,委杯请它,事硫斯一整根根莫 作者相信菲株精将一定会重新奖放,重找生机 何处是色多”的他,在国月下也追不止那泛起的一体多情:故障 斐不军,得格 ,总是由干无杂:谁让这袜精持在意块 B作者觉视那株皆将会在冬天死掉.只剩干枝 张九龄视的“海上生明月,天涯头光时”,无论海在何方,故多的 土地上生长了馨丝长的时日呢? 工作者认为形株替梅比其他的板小,不一定能话下来 形象都在月下念发洁睛:就像三建说的“今夜月明人尽望,不加 ⑨°摩!案】案!”一梦,一驴“家1学!喀!“一, 第四部分表达与交流(共35分) 秋思落推家”,缘头望川,使是秋感落地之时 一细…精持的核循与这块热上的联系一一割断了。“侵 1,下列表连符合材料内存的-项是()(2分》 十二、口语交际m(5分) 攻”一声,老苑饭一种隆过去,最后的最锥的主振斯开了。我 因不从材料一可以看出,“月”字是一个会意字 行储听到了静裤约中吟。船梅在阵确中出去了!位生了」老 最近,小红发观爸爸妈妈越来魅忽略白己了,一有空就烛 正望月思乡,数平是身处异难的中同人的一种习惯 花厘林着技条流着它走列那个已花好了坑的空块的位是上 “低头族”—玩于瓦。一家人的交藏越米越少了。为此,翅 2.材料一中甲骨文的“月”字的含义是)(2分) 暗阵的机领仍争着一因老土,序老土候然沉重。拉土了的眉 盛到很情,可又不知道怎样限自已的父母说假如你是小 丽皮晚的来伤。 蜂带着一国老土的根短了下去。卧辩瘦骨峰均地点着,它会 红,你会怎样和父母阁通见 四月之形,突出月亮缺时多时少 死喝 3.材料二中引用三位诗人关于望月思乡的诗句,请选择其中一 门晚上,省电大作,大雨下了个造!至日,车姚居梅仪制 位的诗句写写称的理解。《3分) 的几片叶子修在枝丫上,伪是领的。其过了无天,中辛还是绿 的。又长当了几片新叶。又精出了元条新枝…衢持新 十三,习作。(任远一题,完或习作)(0分) 生了! 题日一学们我们的相闻有很多的文化遗产。你醉览 -,课外阅读(12分】 重尽管它比军一增 的腰棒是将楼小,似它感耳 过宏伟的光京故宫码?你如道美丽的洛阳龙门石窟马?你利 冤树 速乾了垃规本的袖难。人辉活!树也海活!会有的,会有的, 琴始皇酸兵马面感兴趣可:一从你感兴理的祖国文化盛产 ①就平里那琳睛棒意色一息了。它长得不是k方,旁造 在 的冬天,在它的干枝上,根然会有黄色量婚花的莎 中选择一处介绍给料人 是一个地战椭,地线年常年地都它眉它.眼它,原来风毫频遍 爹,这卫的风物一定会:“趁彩横斜水清绳,暗香评幼月 要术:题目什权,字迹工整,搭句通顺.合理运用装集的 的它,便渐新 ,我转得以制可怜已巴的几意藉,罪见 竟登二 贤料.,不今于400字 得便要”车落成泥保件尘”了老花匠来了,我功老抗置 1,选择恰当的同暗地人文中横线处,《填序号》(2分) 题目二:生话中,我门会援触到形形色色的人,请以“这 御一押不林我稀的”千金。院于向阳一同长着一撸替蜂,其 九.万花牌肃B.伤高号帝C丰鸿秀美D,枝斯叶落 人真 ”为题完成习作 中附好堂姚一个位置。 2文中第①段“我动老花匠裙一煤那妹夜弱的·下金'”一句 要浓:①先将愿甘补充完整.如“这人真能千“这人真有 以人椰活,树摔死”有人说情梅会郑形鸡?我有点 中加点的千金“是指 .(2分) 意思”等:②运用学过的提写人将的方法,通过一两个奥型事 起心 3根据本文内容,概括事情的经过和结果。(2分) 侧来表观人物的特点:☒把事情的经过写其体,注意语句通 图老花匠提着场头、护子来了。他忙开了!创开了!我 因:除子里那抹册悔童意一息了,经常受到仍害,“我”劝 顺,意是连贯,感情真华:④书写工整,不少于4的字 ▣16

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