内容正文:
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十二.
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十,.
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好的,心
丰客气
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地为小自鬼道整
26+四、先把词语补充完整,再根据画线句的意思选填
2.生活是一幅画,一首诗。当我们看到孩予们在
语文/二年级下
合适的词语(填序号)。(8分】
草地上放民筝时,会吟满
仿真冲刺卷(一)
忙趁东风放纸鸢”:看到盛开的荷花,会不由
A.()()注日B.撼意(
)(
《专流时闻:60分钟满拿:10阳身)
C.忘恋(
)()D.第手()(
得想起“
,缺日荷花别
祥红”
1动物园里最引起人们注意的是长颈鹿。(
部分
第一部分第二部分第三部分
总分
3.读文明理:《亡羊补牢》让我谨得了当我们做
2.商开泰岭野生动物四的时候,我心里含不得
得分
错了事,
:《小毛
高升。
虫》告诉我
;一块
第一部分积累与运用(共49分)
3.在运动场上,我跑完800米,深身一点几劲都
平常的糕,经过
,才能微成。
-,填一填,写一写。(3分》
没有。
第二部分阅读与鉴赏(共31分)
4哥呼抓鱼时,手肿不灵活,热得水花四溅。(
“药”字是
结构,“周”字是
八、古诗鉴赏。(6分)
五,感受句子传滋的情感,把相应的序号填在括号
站构,“围”字是
站构。各恭一个和他
舟夜书所见
里。(4分)
们结构相同的宇,写在田宇格里
[清]查慎行
①焦意②赞叹③高兴④好奇
月黑见滋灯,张光一点黄。
药
1.老太太想了想说:“对啊!不管睛天雨天,每
微能风簇浪,散作满河星。
天都是好天气呢!”
1.“孤光”的意思是(
)。(2分)
二,给加点的字选择正确的读音,画“V”。(7分)
2.大象不安起来,我的耳最可怎么办啊!(
团孤零零的灯光
B派独的月光
3.吹落的帽于为什么会滚起朵?
2,“散作满河星”运用了
今天学校大程除,我们班(b0nb00)有的
修辞手法。(2分)
4.多好的地方啊!
3.下面最适合此诗内客的岛面是(
)。(2分)
同学擦(ca cha)玻璃,有的可学扫(s0
六、按要求完成句子练习。(6分)
sho)地,有的同学艳(d0tu0)地板,有的同
1李时珍:面行医,:面研完药物。(用加点河
学倒(的0的0)短规。看到干净整洁的教宝,
造句)
大案橙上露出了灿(chan can)烂的笑客,内心
九、课内阅读。(13分)
无比毒此(y心eu沧)。
羿射九日(节选)
2.单油油的小种树就像战士一样笔直地站在那
神箭手界决心帮助人幻税高苦海。他翻过
三,看拼音,写字词,并按要求分类词语。(12分)
里。(用加点的部分仿写比喻句】
九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。
too(
)树
yan(
)帝
w0(
)云
他登上一座大山,搭上神箭,拉开神,对准天上
3.水中的童儿在就要,一会儿
(
)树
山quan(
)gi(
)雄
的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆
会儿
,一会儿
you(
)di(
)页
lei(
)雨
聚开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在
(将向子补充完整】
地上。
板物:
七,根据知识积黑填空。(9分)
1.填写合适的量调。(4分)
人物:
1.森雨惊春
,夏满芒夏
-(
)大山
)太阳
天气:
寒霜降,
小大寒
一(
)火球
)大河
·21…
2.异要射日,是为了帮助人们
。(2分)
让大家担心了。于是他开始大城较命。小向
1.图中,小明应该这样说:()(2分)
3.“他翻过九十九座高山,弯过九十九条大河
兔听到了,把大家那找来,商量怎样数出梅花
工喂,怎么这么没素质?谦让你摘花的?
表现了界为了帮助大家(
)的精神。(多
鹿。大家帮着出主意,有的说,找根绳子把梅
小第培,我们要爱护花草树木,请不要摘
选)(3分)
花鹿拉上来:有的说,往井里柄泥沙,梅花瘾可
花,好吗?
不怕艰难险但
B围持之以恒
以除着上来…大家的方袋都被否定了,讨论
2.生活中,我们通到不文明的行为应谊怎么劝
C十分认真
了半天也没个结果。这时候,大象伯伯来了,
阻?(3分)
4用““在文中画出异是怎么射日的?(2分)
他放下鼻于,把裤花鹿数了上来。
5.从界射日的动作中,我们可以感受到他
⑦梅花鹿连声道欺,很真诚地对小白兔
()(2分)
说:“
十二,快乐写话。(15分)
山做事胸有成竹,十分有馆心。
。“没关系。”小白兔原这了梅花鹿。
给大家推荐一部你喜欢的动西片。写一写
B箭术非常好,不用猫准也能射中。
从此,梅花鹿和小白免更要好了。
这部动岛片给体留下了怎样的印原?你最喜欢
C非常英勇,本倾十分高强。
1,联系上下文,在文中横线处写上恰当的话。
其中席个人物或者故事情节?为什么春欢?
十,课外朗读。(12分)
(2分)
齐救梅花鹿
2.从文中找出下到词语的近义词。(2分)
①在那遥远又种秘的森林里,住着一只小
神奇一(
)焦急—(
白兔和一只梅花虎。
3.根据短文内客完成下面的表格。(填序号)
②小白兔免和待花鹿是好期友,他们常常一
(4分)
起无。有一天,梅花鹿又来找小白兔无了,他
①躲到并里②感到悔愧
们玩起了捉迷藏。
③到定找梅花鹿④找大家来帮任
③小白兔可厉害了,梅花鹿无论藏在哪里
时间
小白兔
梅花鹿
都能被他我到。梅花鹿到处都藏追了,没地方
玩捉速敲的时候(1)】
(2)
可藏了,使隐向森林深处,寻我可以藏的她方。
樽花鹿出不去的时候(3)
(4)
突然,梅花鹿看到了一口枯井,心想:“如果我
4,最后梅花鹿是怎样从井里出桌的?出来之
减到里面去,小白兔肯定找不到我。”于是他
后微了什么?请写一写。(4分)
便纵身一跳,跳进了井三。
④小白免找来找去也找不到梅花鹿,开始
着急了。
第三部分表达与交流(共20分)
⑤将花鹿在枯并里更得意了,心想:“我十一、口语交际。(5分)
就不出朵,看你能怎么办!”
⑥天色渐渐暗了,小白兔回到家里,香诉
大家梅花鹿美除的消息。麻林里的动物们都
来帮忙子钱梅花鹿。梅花鹿呢,在格并里丈冷
文俄,这才想超自己出不去了,自己那么任性,
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