内容正文:
六年级期末测试 (上海卷)
道德与法治
(考试时间:40分钟 试卷满分:30分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、幸福成长时空,学会正确交往
某校七年级(1)班开展以“成长之路不孤单”为主题的探究性学习,同学们合作搜集了生活中的美好画面,在探究中感受情谊,学会交往。
1.请你模仿画面一的标题,根据画面内容给画面二、三各拟定一个标题。(2分)
2.美好的画面,展现美好的情谊,也会勾起美好回忆。请结合上述一个画面的相关内容,分享一个最感动你的瞬间并说明理由。(2分)
和谐家庭伴我们成长,我们也要守护家人健康。当前有不少家庭成员存在熬夜看手机、喜欢吃油腻食物等不健康的生活方式,导致睡眠不足、肥胖等身体健康问题。
3.不健康的生活方式还会导致哪些其他身体健康问题,请你写出两个自己或家人的身体健康问题,并制定出相对应的健康行动方案,守护家人健康。(6分)
身体健康问题
健康行动方案
①
②
二、少年有梦
1.面对学习和生活中的困难,我们要保持积极乐观的心态。下列诗句能体现这一要求的是( )(3分)
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.问渠那得清如许?为有源头活水来
2.下面是七年级学生小君学习《少年有梦》后制订的计划书节选,请结合社会需要和自身发展需求完成你的行动计划书。(8分)
小君行动计划书(部分)
(1)理想目标 成为一名军人
(2)选择理由 一方面,我的体能素质比较好,掌握一定的运动技能;另一方面,依法服兵役也是公民的光荣义务。
(3)现状分析 目前我的优点是对运动保持很高的兴趣,但对于学习科学文化知识的主动性不强,需要老师和父母的提醒,对于参加实践活动积极性也不高。
(4)行动策略 当下我需要……;初中毕业后我会 ……
行动计划书
(1)理想目标 :
(2)选择理由:
(3)现状分析:
(4)行动策略:
三、生命的长度与厚度
1.当生命走到尽头,有一种选择可以让爱延续——器官捐献。在这个世界上,有一群特殊的人,他们被称为器官捐献志愿者,他们用自己的大爱,把自己的生命用另一种方式“延续”了下去,为他人点亮了希望。这些捐赠者的行为( )(3分)
①体现了对生命的呵护②延长了其肉体生命时间
③提升了其生命的意义④表现了其生命的平凡
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
2.2024年,我国在多个领域取得了显著成就:粮食总产量70650万吨,背后是每个农民和新农人甘做播撒希望的耕耘者,合力端牢中国饭碗;嫦娥六号实现世界首次月球背面自动采样返回,背后是无数科技工作者的精益求精、勇于突破、争创一流;塔克拉玛干锁边工程完成“合龙”,背后是新疆各族群众经过久久为功的奋斗……无数“每个”的奋进,绘就中国的壮美画卷。这说明( )(3分)
①劳动是财富的源泉,实干成就梦想②劳动是公民的最基本最重要的权利
③平凡铸就伟大,英雄来自人民④劳动精神是鼓舞人民前进的物质支撑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.当前,人工智能的浪潮汹涌澎湃,流入千行百业的深处。据《生成式人工智能应用发展报告〔2024)》显示,截至2024年6月,我国生成式人工智能产品的用户规模达2.3亿人,占整体人口的16.4%。生成式人工智能与各行各业的融合正在我国加速落地,从智能语音助手到自动驾驶汽车,从机器翻译到智能医疗诊断,从智能制造到智慧城市,各类人工智能产品正逐步走进人们的生活。对此,小文认为:将来只有学习人工智能技术才能实现自己的人生价值,当普通劳动者没有人生价值。
请你结合所学知识对小文的观点进行简要辨析。(4分)
试卷第14页,共18页
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六年级期末测试(上海卷)
道德与法治
(考试时间:40分钟 试卷满分:30分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、幸福成长时空,学会正确交往
1.画面二拟定标题为《师生情谊深似海,感恩之心永相伴》;画面三拟定标题为《家庭温暖爱意浓,亲情守护乐融融》。
2.选择画面一。感动瞬间是在一次考试中,一位同学忘记带文具,周围的同学纷纷主动递上自己多余的笔和橡皮,并且给予鼓励的眼神。理由是这体现了友谊的互助性和温暖,在关键时刻同学们毫不犹豫地伸出援手,没有丝毫的计较和犹豫,这种纯粹的情谊在紧张的考试氛围中更显珍贵,让我们深切感受到友谊是生活中不可或缺的力量,能给予我们支持和帮助,让我们在成长路上不孤单。
3.示例:
身体健康问题一:由于长期熬夜,家人出现了记忆力减退的情况。
健康行动方案:制定家庭作息时间表,规定每天晚上10点半之前必须上床睡觉,早上6点半起床进行简单的晨练,如散步、拉伸等,帮助改善睡眠质量,提高记忆力。
身体健康问题二:因经常吃油腻食物,家人出现了血脂偏高的问题。
健康行动方案:调整家庭饮食结构,减少肉类和油炸食品的摄入,增加蔬菜、水果和粗粮的比例,每周至少安排三次清淡的素食餐,如蔬菜沙拉、清蒸鱼等,并定期进行血脂检查。
【详解】1.本题考查拟定标题, 为开放试题,言之有理即可。
2.本题考查分享与教师交往、与父母交往中感受的瞬间并说明理由,为开放试题,言之有理即可。
3.本题考查列举自己或家人的身体健康问题,并制定出相对应的健康行动方案,为开放试题,言之有理即可。
二、少年有梦
1.A
【详解】本题考查正确对待逆境。
A:意思是尽管前路障碍重重,但诗人相信自己总有一天能乘风破浪,扬起高帆渡过茫茫大海,实现理想。这句诗体现了诗人积极乐观的心态和对未来的坚定信念,符合面对困难要保持积极乐观心态的要求,故A符合题意;
B: 强调的是实践的重要性,告诉人们从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践,与积极乐观的心态无关,故B不符合题意;
C:说明的是由于人们所处的位置不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性,要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见,与积极乐观的心态无关,故C不符合题意;
D:借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得不断学习新知识,才能达到新境界,与积极乐观的心态无关,故D不符合题意;
故本题选A。
2.(1)成为一名宇航员,言之有理即可。
(2)①宇航员可以到达地球以外的空间,探索未知的星球和宇宙。②宇航员可以在太空中进禅孝让行各种科学实验和观测,为人类的科学研究做出贡献。
(3)我目前喜欢运动,身体素质较好,喜欢看一写宇宙相关书籍,但成为宇航员需要经过严格的选拔和训练,需要具备很高的身体素质和心理素质,我需要加强体能锻炼,增加关于宇宙方面的知识。
(4) 一方面要锻炼身体,增强体能,让自己通过宇航员体能选拔;学习心理方面的知识,培养良好心理素质;努力学习科学文化知识,提高自身知识水平。
【详解】(1)本题考查人生目标,结合自身实际回答,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(2)本题考查选择人生目标的理由,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(3)本题考查对自身限制分析,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(4)本题考查为实现人生目标制定行动策略,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
三、生命的长度与厚度
1.A
【详解】本题考查实现人生价值。
①:器官捐献志愿者将自己的器官捐献出来,用于拯救他人的生命,这是对他人生命的关爱和呵护,体现了对生命的尊重,故①正确;
③:通过器官捐献,让他人获得了生的希望,使自己的生命价值得到了升华,提升了生命的意义,故③正确;
②:器官捐献并不能延长捐献者肉体生命的时间,而是让他们的生命以另一种方式在受捐者身上得到“延续”,是生命价值的延续,而非肉体生命的延长,故②错误;
④:器官捐献志愿者的行为是一种无私奉献的伟大行为,彰显了生命的不平凡,而不是表现生命的平凡,故④错误;
故本题选A。
2.B
【详解】本题考查劳动的重要性、平凡与伟大。
①③:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。题文描述体现了劳动创造价值,实干成就梦想;平凡铸就伟大,英雄来自人民,故①③说法正确;
②:人身自由是公民的最基本最重要的权利,故②说法错误;
④:劳动精神是鼓舞人民前进的精神力量,故④说法错误;
故本题选B。
3.小文的观点是错误的。①人生价值是通过劳动创造的。一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。②一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。③人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。④无论是智能科学技术工作者,还是其他普通劳动者,他们的工作都是有意义的。人们都能在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
【分析】考点考查:在劳动中创造人生价值
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:将来只有学习人工智能技术才能实现自己的人生价值,当普通劳动者没有人生价值。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点错误。
论据①:人生价值是通过劳动创造的。一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度;
论据②:人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价;
第三步:整合信息,组织答案。
试卷第14页,共18页
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