七下第一单元 珍惜青春时光(期末复习课件)-2024-2025学年七年级道德与法治下册期末单元复习优秀课件(统编版2024)

2025-05-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 珍惜青春时光
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 67.55 MB
发布时间 2025-05-23
更新时间 2025-05-23
作者 烧脑的课件
品牌系列 -
审核时间 2025-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52256320.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

习语时间 二十大报告习主席寄语青年 1 《道德与法治》七年级下册 第一单元 珍惜青春时光 解码计划:青春时光增值秘籍 2 第一部分 框架梳理 明晰脉络 3 教材梳理 与同伴、老师和家人的交往, 以成长为核心 自我认识 自尊自信自强 文化涵养 法治信仰 以青春为核心 七上 七下 单元框架梳理 序号 微行为 微点评 ① 进入青春期后,小海发现自己声音开始变 粗,这让他感到很自卑,很少和同学再说 话了  小海没有做到正确对待青 春期生理变化   ② 升入初中后,小强认为男女有别,从不主 动与女同学交流 小强懂得把握与异性交往 的分寸  ③ 小东不小心撞到小华,小华瞪大眼睛生气 地说:“你撞到我啦! ” 人的情绪通过表情和语言 表现出来     ④ 小明在物理竞赛中获得优异成绩,受到老 师表扬,这让他对物理更感兴趣,还主动 参加相关科普讲座   积极情绪可以提高人的积极性 真题演练 C 1.(中考新形式·微行为点评)下列关于“微行为 ”的“微点评 ”正确的有(  )   A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④ 2.【经历:自我成长】七年级起,我们班的同学就不同程度地遇到了一些问题:有的同学过分在意自己的体态和容貌,为自己个子比别人矮而自卑,为自己长得不如别人漂亮而烦恼;有的同学遇到困难就失落、焦虑、难过,一时难以摆脱;有的同学萌发对异性的朦胧情感,渴望得到异性的肯定与经过老师们的接受,但往往事与愿违.耐心疏导与同学们的努力,大家的烦恼得到及时解决,同学们不断走向成熟。 结合上述材料,探寻同学们不断走向成熟的密码(7分)(至少三个角度) ①有的同学过分在意自己的体态和容貌而烦恼,我们应该悦纳自己生理变化,正确认识自己,接纳和欣赏自己,正确对待青春期的心理烦恼。 ②有的同学遇到困难就失落、焦虑、难过,一时难以摆脱,我们应该学会调节不良情绪,做情绪的主人,保持积极观的心态;培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,学会战胜挫折,培养自尊自信自强的品质。 ③有的同学萌发对异性的朦胧情感,我们应该面对异性情感要慎重对待,理智处理; ④经过老师们的耐心疏导与同学们的努力,大家的烦恼得到及时解决。我们应该学会向他人求助,学会自我疏导。 整合训练 生理变化 情绪 异性情感 心理矛盾 真题演练 突破考点 第二部分 8 青春扬帆正当时:解码飞扬之奥秘 进入初中后,小丽对自己的容貌相当敏感,觉得自己的鼻子不够高,眼睛不够大;脸上长了几颗青春痘,担心留下痘印,而且她发现自己好像对同桌小强产生了别样的情感,这些事让她忧心忡忡…… 放学在公交车上,小丽发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她往旁边让了让,男青年得寸进尺,又向她挤过来。小丽大声呵斥道:“请你放尊重点!”男青年再也不敢对她无礼了。 回到家妈妈一说她,她就觉得妈妈老爱干涉她的事情,老忍不住对妈妈发火,可是,当她遇到麻烦时,她又渴望"妈妈"出现! 运用珍惜青春时光相关知识,请你帮小丽解决一下她面临的困惑,并说明从小丽身上学到了什么? 自我保护 生理变化 心理矛盾 第一课框架梳理 不焦虑或自卑, 不嘲弄他人的生理变化。 注重品德和文化修养,提升内在美 个心结吗? 如果你是心理老师,你会建议该同学 ( ) ①正确对待自己的生理变化,不因自己的生理变化而自卑 ②学会化妆来掩饰自己,避免暴露缺点 ③不用过于在意别人的看法 ,外表不代表你的全部 ④要学会欣赏自己,你就是完美无瑕的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1.学校心理辅导室设立了“心事小屋”投信箱 ,心理老师收到了一封信 : 老师您好 ,上了七年级以后 ,我脸上长了很多痘痘 ,班里的同学都叫我 “ 豆包” ,我很难过 ,甚至觉得自己真的变难看了。 您可以帮我解开这 B 真题演练  情海行舟寻归处:安放心灵之答案 情境一:小欣在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。 情境二:语文考试时,小梁因为紧张导致许多原本会做的题目没做出来,一怒之下,他把试卷撕了,哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,像是生病了。 结合上述情境,谈谈你的启示? 认识情绪--调节情绪--表达情绪 ①从小欣的变化中我们能得到启示,在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,适度的负面情绪可以提高我们的学习效率。 ②从小梁的变化中我们能得到启示,我们不能任由情绪支配我们的行为,我们要管理好情绪,学会转化负面情绪,做自己情绪的主人。 ③所以我们要认识自己的情绪;通过注意转移,合理宣泄;认知调节、放松训练等方法调节情绪;合理表达情绪。 第二课框架梳理 疾”“怒发冲冠”“风声鹤唳,草木皆兵” “哀民生之多艰” 表达的情绪分别是 ( ) A.喜、怒、哀、惧 B.惧、怒、喜、哀 C.喜、哀、怒、惧 D.喜、怒、惧、哀 1.中国诗词中有许多描述情绪的词句。 其中“春风得意马蹄 D 真题演练 情境 调节情绪的方法 小华在一次团队活动中被误解,感到很委屈,她找 了一个没人的角落,大声喊叫了几分钟,心情明显 好转。     ① 小美在班级竞选班长时落选,她想:“这次没选上, 说明我还有不足,正好可以借此机会提升自己。 ”   ② 小海在数学考试中失利,他决定去公园散步,欣赏 美丽的风景来缓解低落的情绪。   ③ 真题演练 D 2.以下情境与调节情绪的方法对应正确的是 (    ) A.①合理宣泄法 ②认知调节法 ③放松训练法 B.①注意转移法 ②放松训练法 ③合理宣泄法 C.①合理宣泄法 ②注意转移法 ③放松训练法 D.①合理宣泄法 ②认知调节法 ③注意转移法 真题演练 C 3.下列古诗与其体现的情感对应正确的有 (   )   序号 古诗 情感 ① 人生自古谁无死?留取丹心照汗青 爱国 ② 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 忧国忧民 ③ 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 思乡 ④ 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 惜别友人 A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④ 辨析易混 夯实易错 第三部分 17 1.青春期男生女生的差异只体现在生理方面。 (x) 2.在异性面前表现自己的欲望是不正常的青春期心理现象。 (x) 3.与异性交往只需要扩大交往范围就可以了,不需要考虑其他因素。 (x) 4.真正的爱情只需要有热烈的情感就够了。 (x) 辨析易混 理由 :青春期男生女生的差异不仅体现在生理方面 ,还体现在性格特 征、 兴趣爱好、 思维方式等方面。 理由 :在异性面前有表现自己的欲望是正常的青春期心理现象 ,但需 要把握好尺度。 理由 :与异性交往不仅要扩大交往范围,还需要把握好尺度,注意交往的 方式、 场合、 时间和频率等。 理由 :真正的爱情不仅意味着热烈的情感 ,还需要彼此的欣赏和尊重 , 以及责任、 能力和担当。 1.只能从课堂、教材和科普读物中获取性知识 ,向父母和老 师咨询是不合适的。 (x) 2.只要有自我保护意识 ,就一定能避免性骚扰和性侵害。 (x) 辨析易混 理由 :除了从课堂、教材和科普读物中获取性知识外 ,向父 母和老师咨询相关问题也是非常重要且合适的途径 ,他们能 够给予我们指导和帮助。 理由 :虽然自我保护意识很重要,但有时性骚扰和性侵害可能 是不可预见的。还需要掌握应对方法和策略,必要时借助法律 武器来保护自己。 1.人的情绪类型只有喜、怒、哀、惧这几种。 (x) 2.情绪的表现只与心理因素有关。 (x) 3.所有的消极情绪都只有负面影响。 (x) 辨析易混 理由 :除了喜、怒、哀、惧 ,情绪类型还包括自豪、感激、焦虑、厌恶、 内 疚等多种类型 ,人的情绪是复杂多样的。 理由 :情绪常常伴随着生理感受 ,并通过语言、表情和行为等表现出来,它不 仅与心理因素有关 ,还和生理因素有关。 理由 :在一定条件下 ,消极情绪也会有积极作用 ,例如适度的焦虑情绪可以 把压力转化为动力 ,有助于提升思考能力、加快反应速度和提高学习效率。 1.管理情绪就是要压抑自己的所有情绪,不能表现出来。 (x) 辨析易混 理由 :管理情绪并非压抑所有情绪 ,而是要正确认识和合理调节情绪 ,压抑情绪可能 会导致负面情绪积累 ,反而对身心健康不利 ,我们要学会以恰当的方式释放和调节情 绪。 2.情绪和情感是完全不同的概念。 (x) 3.消极情感对我们只有负面影响。 (x) 理由 :情绪和情感是有联系的。 当对某些人或事物的情绪随时间的推 移形成比较稳定的倾向时 ,我们就会产生某种情感。 理由 :消极情感也有正面影响。 在生活中 ,接受挫折的考验 ,学会转 化消极情感 ,可以让我们感受到生活的美好 ,不断成长 ,说明消极情 感并非只有负面影响。 A 1.以下是小林的日记(节选):   2025 年 3 月 8 日 星期六 晴 今天,我想去图书馆借书,爸爸妈妈非要跟我一起,我觉得自己能独立 完成,就认为他们有些多余。但是, 在我第一次参加学校的文艺汇演时,却紧张得手足无措,希望爸爸妈妈能在 后台陪着我,给我安慰和支持。 从日记中,可以感受到小林 (   ) ①内心并没有完全摆脱对成人的依赖 ②独立意识不断增强,不想受到成人干涉 ③从不表露内心想法,但又希望得到关心 ④有时表现得很闭锁,有时又表现得开放 A.①②     B.①④     C.②③     D.③④ 夯实易错 B 2.小军逢人便夸小娜长得好看,也 经常有意地接近小娜,触碰她的胳膊,偶尔还会制造一些看似偶然的“意外 ”, 比如在同学们的推搡下“不小心 ”撞到小娜,这让小娜觉得很不自在。她应该(   ) ①提醒小军自重,注意边界感 ②明确立场,坚定地拒绝小军的行为 ③将不满压在心里,以免破坏同学情谊 ④主动将这种情况告诉老师,寻求帮助 A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④   夯实易错 链接课标 直击中考 第四部分 24 备考建议       课程 目标   总 目 标 遵守规则和法律规范,提高自我防范意识,掌握基本的自我保护方法,预防意外 伤 害 ; 初步具有自尊自强、坚韧乐观的心理素质和道德品质;具有理性平和的心态,能 够建立良好的同伴关系;能够适应变化,不怕挫折。   学段 目标 健全人格:能够自主调控自身的情绪波动,具有良好的沟通能力,主动建立良好 的人际关系;(P14)能够清楚表达自己的感受和见解,善于倾听他人的意见,自 我改进;(P15)认识青春期的身心特征,建立同学间的友谊,把握与异性交往的 尺度。(P15)             课程 内容 主题 内容要求 教学提示           生命安 全与健 康教育   了解青春期的生理和心理变化,体会 青春期的美好,学会克服青春期烦恼; 掌握青春期性心理知识,正确对待两 性关系;提高预防性骚扰和性侵害的 能力。 以‘青春期的烦恼’为议题,探讨青春 期的心理特征与性心理特点。可观看青 春期性教育科普影视作品,了解个体生 理及心理特点的差异,以及青春期性心 理的特点和规律;可通过讨论,了解性 骚扰和性侵害的可能方式,以及预防方 法。(P34) 正确认识顺境和逆境的关系,学会情 绪调控,能够正确看待生活中的挫折, 具备迎接挑战的能力。 掌握处理负面情绪和减压的方法,学会 利用专业心理干预解决心理困扰问题, 预防自我伤害。(P35) 学业 要求 热爱生活,具备积极向上的人生态度,能在学习和生活中进行正确的判断和选择,自觉践行 社会主义核心价值观;能以积极态度对待自己面对的各种挑战,主动承担自己力所能及的 责任,具备服务社会、奉献社会的意识和能力。(P42)。 学业质 量猫述 能够尝试化解青春期烦恼,采取正确方法面对成长过程中的顺境和逆境,自我管理,具有 亲社会行为,敬畏生命,热爱生活(道德修养、健全人格、责任意识)(P46)。 依标命题 依标练题 直击中考 1.“世界赠予我虫鸣,也赠予我雷霆,赠我弯弯一枚月,也赠予我晚星……”这启示我们(   ) ①热爱生活,成就幸福人生②感受生活,品味美好情感 ③接受一切,顺应命运安排④深入生活,逐渐充盈生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.下列诗句与“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”所表达的情感最为一致的是(   ) A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 B A 直击中考 3.漫画《一念之差:心结可以变成蝴蝶结》给我们的启示有(   ) ①遇到挫折,不同的人有不同的反应 ②挫折既有积极作用,也有消极影响 ③学会改善情绪,保持积极乐观心态 ④改变认知评价,有助于调节情绪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 《一念之差,心结可以变成蝴蝶结》 D 直击中考 4.【青春正当时】 成长的过程中总会遇到一些烦恼,需要我们认真思考和积极面对。以下是同学们在生活中的一些情境,请你为他们答疑解惑。 情境一  升入中学的小南不喜欢爸爸妈妈干涉他的事情,可是当他遇到麻烦时,还是渴望他们的出现,这种矛盾心理让他很苦恼。 (1)正确解读矛盾心理:        。 化解矛盾心理可以:        。 情境二  小松最近很苦恼,他和班里的一个女同学一起学习,共同探讨问题。两人无话不谈,慢慢地他认为自己我到了爱情,很想对女同学表白。 (2)小松的正确做法:        。 理由:        。 情境三  小云和校外认识的男子在饮品店聊天,该男子慢慢露出不轨企图,对小云进行言语上的性骚扰。 (3)小云的正确做法:        。 理由:        。 直击中考 4.答案示例 (1) 反抗与依赖。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” 。 (2) 面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。 在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。 (3) 快速离开或者向他人求助。我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 直击中考 5.青春带给我们成长的喜悦,也带给我们一些成长的烦恼。中学生小梁喜欢用写日记来记录自己每天的心情。以下是他日记中记录的一些烦恼: 日记一:2024年9月8日  阴 最近真烦!我的身高几乎没有增长,体重却增加明显,以前小华没有我高,现在他已经超过我了。 日记二:2024年9月26日  多云 我感到有些孤独,虽然父母在物质上满足了我的一切要求,但我还是感到心里空荡荡的,总觉得父母不能理解我。 日记三:2024年10月11日  晴 不知为什么我总想在晓雯面前展示自己,渴望得到她的肯定,觉得她特别优秀,每次我们在一起聊天,总觉得同学们在背后议论我们。 日记四:2024年10月20日  阴 班里有学生私下讨论关于性的话题,我其实也有些好奇,但听到有同学用不雅语言开异性的玩笑我觉得挺不舒服的。 运用所学知识,请你帮助小梁化解“青春烦恼事” 直击中考 5.答案示例 日记一:小梁,在青春期每个人身体发育的节奏不尽相同,不能因自己的生理发育与其他同学节奏不同而焦虑;我们在塑造身体外在美的同时,也要注重品德和文化修养,提升内在美。 日记二:小梁,青春期伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化;应该积极面对和正确处理心理矛盾,可以参加集体活动,寻求他人的指导和帮助,也可以尝试自我调节。 日记三:小梁,在异性面前有表现自己的欲望,渴望得到对方的肯定和欣赏是正常的青春期心理现象;在与异性交往时要把握好尺度,注意交往方式、场合等,要掌握分寸、言谈得当、举止得体。 日记四:小梁,随着身体发育我们会对性产生好奇,要了解性知识,树立正确的性观念,通过正规途径获取性知识;我们应当自重自爱,言谈举止不越界,树立正确的道德观念。。 解析: 关键词①:我的身高几乎没有增长,体重却增加明显→可链接正确对待青春期的生理变化; 关键词②:我感到有些孤独,虽然父母在物质上满足了我的一切要求,但我还是感到心里空荡荡的,总觉得父母不能理解我→可链接积极应对青春期的心理矛盾和困惑; 关键词③:不知为什么我总想在晓雯面前展示自己,渴望得到她的肯定→可链接正确对待与异性交往、与异性交往的表现; 关键词④:有同学用不雅语言开异性的玩笑我觉得挺不舒服的→可链接学会自我保护的要求; 【珍惜青春时光·婷婷的一天】 2025年5月6日 小雨 我今天的心情就像这淅淅沥沥的小雨让人心烦。 脸上的青春痘此起彼伏,同桌还不时地嘲弄我的痘痘,我都不想去上学了。 出门时,妈妈反复叮嘱我,让我穿上雨衣。我不耐烦地吼道:“我都长大了,不用你啰唆这些,我不穿!”然后我直接摔门而去。 体育课上,我又看到了同年级帅气、英俊的小勇。阳光下打篮球的他,一跑一跳一投篮,直接让我呆在了原地。直到同学叫我名字,我才羞红了脸走开了。 回到家,我想起下周要参加舞蹈比赛,便紧张得站也不是、坐也不是。妈妈在我的央求下陪我看了一段小品,我才渐渐平静了下来。  结合材料,运用所学知识,面对青春期的烦恼,请你为婷婷提出合理化建议。   直击中考 直击中考 6.答案示例 ①脸上的青春痘此起彼伏,同桌还不时地嘲弄我的痘痘,此时我们应该悦纳自己生理变化,正确认识自己,接纳和欣赏自己,不要太在意别人不合理的评价。 ②面对妈妈的反复叮嘱我不耐烦,要学会积极面对青春期心理矛盾和困惑;可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 ③对小勇的朦胧情感我们应该面对异性情感要慎重对待,理智处理。 ④参加舞蹈比赛,感到紧张,我们应该学会调节不良情绪,做情绪的主人,保持积极观的心态;培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,学会战胜挫折。 青春时光 走进青春 教师寄语: 走向未来 赴约青春 证明青春 感谢您的欣赏 No matter how long the rain lasts, there will be a rainbow in the end. No matter how sad you may be, believe, that happiness is waiting. 35 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$青年强则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善、成立志,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

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七下第一单元 珍惜青春时光(期末复习课件)-2024-2025学年七年级道德与法治下册期末单元复习优秀课件(统编版2024)
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