内容正文:
折 扣
什么叫折扣?
商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。几折就表示十分之几,也就是百分之几十。
七五折
“七五折”表示 ( ) 是 ( ) 的 ( ) %。
“八八折”表示 ( ) 是 ( ) 的 ( ) %。
八八折
庆三八妇女节,电器九折,其他商品八五折
几折表示十分之几,也就是百分之几十。
按原价的90%出售
几几折表示百分之几十几。
情境导入
商场有时降价出售商
品,叫做打折扣销售,
俗称“打折”。
九折
八五折
观察右图,你能得到什么信息?
按原价的85%出售
填一填
九折=( )% 五五折=( )%
70%=( )折 95%=( )折
90
55
七
九五
20
0.75
七五
课堂练习
八折 七五折 五折 一折
说一说
新发现?
折扣都大于0小于100%
折扣越低优惠越多
80%
75%
50%
10%
百分数(二) 折扣
八折
七折
六三折
八折是指按原价的80%出售,即现价是原价的80%。
你会照样子说一说后面两个吗?
探究新知
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(1)这辆自行车的原价180元,现在商店
打八五折出售,买这辆车用了多少钱?
180×85%
=153(元)
答:买这辆车用了153元。
求180的85%是多少。
单位“1”
按原价的85%出售
例 1
180 × 85% = 153 (元)
原价
八五折
现价
折数
=
×
仔细观察算式,你发现了什么?
"1"
(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180 元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?
现价是原价的85%
已知单位“1”,用乘法
未知单位“1”,用除法
180 × 85% =153(元)
原价
折扣
现价
×
=
答:买这辆车用了153元。
(2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
"1"
现价是原价的90%
原价
折扣
现价
×
=
160 × 90% =144(元)
160-144=16(元)
原价:
现价:
原价的90%
原价的10%
160 ×(1 - 90%) =16(元)
答:比原价便宜了16元。
二
原价 – 现价
160 – 160×90%
= 160 – 144
= 16(元)
还有别的思路解这道题吗?
(2)爸爸买了一个随身听,原价 160 元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
二
现价是原价的90%
现价比原价少 1–90%=10%
原价×10%即为所求
160×(1 – 90%)=16(元)
九折
单位“1”
原价
-
折扣
×
便宜的钱数
=
现价
现价
=
原价
便宜的钱数
=
原价
×
(1-折扣)
1.六五折写成百分数为 。
2.一件衬衣打八折,现价比原价降低 。
3.某品牌牛仔裤降价15%,表示的意义是 。
A
C
C
巩固练习
算出下面各物品打折后出售的价钱(单位:元)。
原价:105.00
现价:_____
原价:80.00
现价:_____
原价:35.00
现价:_____
六五折
七折
八八折
52
73.5
30.8
一辆自行车打八五折售价是 153 元,则自行车的原价是( )元。
原价 = 现价÷折扣
153÷85%
=180(元)
书店的图书凭优惠卡可打八折,小明用优惠卡买了一套书,省了9.6元。这套书原价多少钱?
9.6元和八折有什么关系?
现价是原价的80%
原价:
现价:
原价的80%
原价的20%
原价 80元 35元
现价 73.5元 21元
折扣 六五折 七折
折 扣
打折:现价是原价的百分之几十。
八折就是现价是原价的80%。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
原价×折数=现价
原价=现价÷折数
原价×(1-折数)=便宜的钱数
课堂小结
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