第2讲 命题与量词讲义-2026届高三数学一轮复习

2025-05-23
| 2份
| 19页
| 596人阅读
| 38人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 612 KB
发布时间 2025-05-23
更新时间 2025-05-23
作者 张老师高数培优工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52255651.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

命题与量词 1.命题 能够判断真假的陈述语句叫做命题.其中判断为真的语句叫真命题,判断为假的语句叫假命题. 判断一个语句是不是命题,就看它是否符合“陈述句”和““可判断”这两个条件. 2.全称量词与存在量词 (1)常见的全称量词:“任意”“所有”“每一个”等表示所述事物的全体,用符号“∀”表示; (2)常见的存在量词:“存在”“有”“至少有一个”等表示所述事物的个体或部分,用符号“∃”表示. 3.全称量词命题与存在量词命题 (1)含有全称量词的命题叫全称量词命题. 全称量词命题“对中的任意一个,有成立”可用符号简记为“”,读作“对任意属于,有成立”. (2)含有存在量词的命题叫存在量词命题(特称命题). 存在量词命题“存在中的一个,使成立”可用符号简记为“”,读作“存在中元素,使成立”(存在量词命题也叫存在性命题). 4.命题的否定(“非p”,“¬p”) (1)全称命题的否定是特称命题;即:的否定为“” (2)特称命题的否定是全称命题.即:的否定为“” 常见的一些词语和它的否定词如下表: 原词语 等于 大于 小于 是 都是 任意 至多有一个 至多有一个 否定词语 不等于 小于等于 大于等于 不是 不都是 存在 至少有两个 一个都没有 注意:p或q的否定为:非p且非q;p且q的否定为:非p或非q. 1.对命题的否定形式的理解(判断) (1)“有些偶数能被3整除”的否定是“所有的偶数都不能被3整除”.( ) (2)命题p:∃n0∈N,2n0>1 000,则¬p:∃n∈ N,2n≤1 000.( ) (3)设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集,若命题p:∀x∈A,2x∈B,则¬p:∃x∉A,2x∉B.( ) (4)已知命题p:若x+y>0,则x,y中至少有一个大于0,则¬p:若x+y≤0,则x,y中至多有一个大于0.( ) 考点一 命题的概念和判断 【例1】1.下列语句是命题的是( ) ①三角形内角和等于180°;②23;③一个数不是正数就是负数;④x2;⑤这座山真险啊! A.①②③ B.①③④ C.①②⑤ D.②③⑤ 2.设非空集合,满足,则下列选项正确的是(    ) A.,有 B.,有 C.,使得 D.,使得 【训练1】1.判断下列命题的真假: (1)所有能被6整除的整数都是3的倍数; (2)关于的方程有且只有一个实数根。 (3)质数都是奇数; (4)钝角三角形的内角至少有一个是钝角; (5)若则。 2.(多选)下列命题是真命题的是( ) A.若,那么 B.若,那么 C.若,那么 D.若,那么 考点二 命题的真假求参数 【例2】1.若命题“∃x∈R,使得x2+(a-1)x+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是________. 2.已知命题“”为假命题,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【训练2】1.“若x2,则p”为真命题,p不能是( ) A.x3 B.x1 C.x0 D.x-1 2.若命题“∀x∈R,ax2-ax-2≤0”是真命题,则实数a的取值范围是________. 3.已知命题p:“∃x0∈R,使得x+2ax0+1<0成立”为真命题,则实数a满足( ) A.[-1,1) B.(-∞,-1)∪(1,+∞) C.(1,+∞) D.(-∞,-1) 4.能说明“若a﹥b,则”为假命题的一组a,b的值依次为_________.(答案不唯一) 5.若命题“”是假命题,则的取值范围是(     ) A. B. C. D. 考点三 含有一个量词的命题否定(量词和结论都要否定) 【例3】1.命题“”的否定是(    ) A. B. C. D. 2.已知命题p:“∃x0∈(0,+∞),x0>”,命题p的否定为命题q,则q是“________”;q的真假为________.(填“真”或“假”) 【训练3】1.已知命题p:∃x0>1,x-1>0,那么¬p是( ) A.∀x>1,x2-1>0 B.∀x>1,x2-1≤0 C.∃x0>1,x-1≤0 D.∃x0≤1,x-1≤0 2.命题:“对任意k>0,方程x2+x-k=0有实根”的否定是________. 3.写出下列命题的否定,并判断其真假: (1)p:∀x∈R,x2-x+≥0; (2)q:所有的正方形都是矩形; (3)r:∃x0∈R,x+2x0+2≤0; (4)s:至少有一个实数x0,使x+1=0. 4.(24新高考二)已知命题p:,;命题q:,,则( ) A.p和q都是真命题 B.和q都是真命题 C.p和都是真命题 D.和都是真命题 充分条件与必要条件 1.充分条件.必要条件与充要条件的概念 若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件 p是q的充分不必要条件 p⇒q且q⇏p p是q的必要不充分条件 p⇏q且q⇒p p是q的充要条件 p⇔q p是q的既不充分也不必要条件 p ⇏q且q⇏p 注意:弄清先后顺序:“A的充分不必要条件是B”是指B⇒A,且A⇏B; 而“A是B的充分不必要条件”则是指A⇒B且B ⇏ A; 考点一 充分条件.必要条件 【例1】1.若集合P={1,2,3,4},Q={x|0<x<5,x∈R},则下列论断正确的是( ) A.x∈P是x∈Q的充分不必要条件 B.x∈P是x∈Q的必要不充分条件 C.x∈P是x∈Q 的充分必要条件 D.x∈P是x∈Q的既不充分也不必要条件 2.“m<”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的________条件. 3.已知p:,那么p的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 规律方法:判断p是q的什么条件,需要从两方面分析:一是由条件p能否推得条件q;二是由条件q能否推得条件p. 【训练1】1.“x>2”是“<”的________条件. 2.设,,则“”是“”的( ) A.充要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件 3.“有实根”是“”的_____________; 4.“四边形的对角线互相平分”的 条件是“四边形为矩形”; 5.“”是“”的 条件; 6.指出是的 条件; 7.不等式x->0成立的一个充分不必要条件是( ) A.-1<x<0或x>1 B.x<-1或0<x<1 C.x>-1 D.x>1 8.(19天津理)设,则“”是“”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 9.(20天津)设,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 10.(23天津)“”是“”( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 11.(23北京)若,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 12.(24天津)设,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 考点二 利用充分条件.必要条件求参数 【例2】1.若“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,则a的最大值为________. 2.设条件:实数满足;条件:实数满足且是的必要不充分条件,则实数的取值范围是_________. 等价法:利用A⇒B与¬B⇒¬A,B⇒A与¬A⇒¬B,A⇔B与¬B⇔¬A的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法. 【训练2】1.若“”是“”的必要不充分条件,则的值可以是__________.(写出满足条件的一个值即可) 2.若集合A={x|x2-x-2<0},B={x|-2<x<a},则“”的充要条件是( ) A. a>-2 B.a≤-2 C.a>-1 D.a≥-1 3.已知命题: ,命题: . (1)若,求实数的值; (2)若是的充分条件,求实数的取值范围. 4.已知p:x2-8x-20≤0,q:x2-2x+1-a2≤0(a>0).若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 5.设命题p:|4x-3|≤1;命题q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 命题与量词 1.命题 能够判断真假的陈述语句叫做命题.其中判断为真的语句叫真命题,判断为假的语句叫假命题. 判断一个语句是不是命题,就看它是否符合“陈述句”和““可判断”这两个条件. 2.全称量词与存在量词 (1)常见的全称量词:“任意”“所有”“每一个”等表示所述事物的全体,用符号“∀”表示; (2)常见的存在量词:“存在”“有”“至少有一个”等表示所述事物的个体或部分,用符号“∃”表示. 3.全称量词命题与存在量词命题 (1)含有全称量词的命题叫全称量词命题. 全称量词命题“对中的任意一个,有成立”可用符号简记为“”,读作“对任意属于,有成立”. (2)含有存在量词的命题叫存在量词命题(特称命题). 存在量词命题“存在中的一个,使成立”可用符号简记为“”,读作“存在中元素,使成立”(存在量词命题也叫存在性命题). 4.命题的否定(“非p”,“¬p”) (1)全称命题的否定是特称命题;即:的否定为“” (2)特称命题的否定是全称命题.即:的否定为“” 常见的一些词语和它的否定词如下表: 原词语 等于 大于 小于 是 都是 任意 至多有一个 至多有一个 否定词语 不等于 小于等于 大于等于 不是 不都是 存在 至少有两个 一个都没有 注意:p或q的否定为:非p且非q;p且q的否定为:非p或非q. 1.对命题的否定形式的理解(判断) (1)“有些偶数能被3整除”的否定是“所有的偶数都不能被3整除”.(√) (2)命题p:∃n0∈N,2n0>1 000,则¬p:∃n∈ N,2n≤1 000.(×) 【解析】¬p:∀n∈ N,2n≤1 000. (3)设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集,若命题p:∀x∈A,2x∈B,则¬p:∃x∉A,2x∉B.(×) 【解析】¬p:∃x∈A,2x∉B. (4)已知命题p:若x+y>0,则x,y中至少有一个大于0,则¬p:若x+y≤0,则x,y中至多有一个大于0.(×) 【解析】¬p:若x+y>0,则x,y中都不大于0. 考点一 命题的概念和判断 【例1】1.下列语句是命题的是( ) ①三角形内角和等于180°;②23;③一个数不是正数就是负数;④x2;⑤这座山真险啊! A.①②③ B.①③④ C.①②⑤ D.②③⑤ 【答案】A 【解析】①②③都是可以判断真假的陈述句,是命题;x2无法判断真假,④不是命题;这座山真险啊!是感叹句,⑤不是命题.综上可得,题中所给语句是命题的是①②③. 2.设非空集合,满足,则下列选项正确的是(    ) A.,有 B.,有 C.,使得 D.,使得 【答案】B 【解析】,,当⫋时,,使得,故A错误; ,,必有,即,必有,故B正确; 由B正确,得,必有,,使得错误,即C错误; 当时,不存在,使得,故D错误,综上只有B是正确的.故选:B. 【训练1】1.判断下列命题的真假: (1)所有能被6整除的整数都是3的倍数; (2)关于的方程有且只有一个实数根. (3)质数都是奇数; (4)钝角三角形的内角至少有一个是钝角; (5)若则. 【答案】(1)真命题;(2)假命题;(3)假命题;(4)真命题;(5)假命题; 【解析】假命题的判断可以使用“举反例法”. 若判断为真命题,则需证明. 2. (多选)下列命题是真命题的是( ) A.若,那么 B.若,那么 C.若,那么 D.若,那么 【答案】BCD 【解析】对于A,,但可能不属于B,故A错误; 对于B,若,则是A,B公共元素,故B对; 对于C,若,则是A,B公共元素,必,故C对; 对于D,若,那么,故D对. 考点二 命题的真假求参数 【例2】1.若命题“∃x∈R,使得x2+(a-1)x+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是________. 【答案】(-∞,-1)∪(3,+∞) 【解析】∵∃x∈R,使得x2+(a-1)x+1<0是真命题, ∴Δ=(a-1)2-4>0,即(a-1)2>4,∴a-1>2或a-1<-2,∴a>3或a<-1.  2.已知命题“”为假命题,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】原命题改成真命题“”,∴, ∵在处取最小值为,∴a的取值范围是. 【训练2】1.“若x2,则p”为真命题,p不能是( ) A.x3 B.x1 C.x0 D.x-1 【答案】A 【解析】“若x2,则p”为真命题,那么p对应的范围应该包含x2,故选A. 2.若命题“∀x∈R,ax2-ax-2≤0”是真命题,则实数a的取值范围是________. 【答案】[-8,0] 【解析】当a=0时,不等式显然成立;当a≠0时,由题意知 得-8≤a<0.综上,-8≤a≤0. 3.已知命题p:“∃x0∈R,使得x+2ax0+1<0成立”为真命题,则实数a满足( ) A.[-1,1) B.(-∞,-1)∪(1,+∞) C.(1,+∞) D.(-∞,-1) 【答案】B 【解析】“∃x0∈R,x+2ax0+1<0”是真命题,即不等式x2+2ax+1<0有解, ∴Δ=(2a)2-4>0,得a2>1,即a>1或a<-1. 4.能说明“若a﹥b,则”为假命题的一组a,b的值依次为_________.(答案不唯一) 【答案】1,-1(答案不唯一) 【解析】使“若a﹥b,则”为假命题则使“若a﹥b,则”为真命题即可, 只需取即可满足所以满足条件的一组的值为1,-1 5.若命题“”是假命题,则的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为命题“,”是假命题, 所以命题“,”是真命题, 若,即或,当时,不等式为,恒成立,满足题意; 当时,不等式为,不恒成立,不满足题意; 当时,则需要满足,即,解得, 综上所述,的范围是,故选:B. 考点三 含有一个量词的命题否定(量词和结论都要否定) 【例3】1.命题“”的否定是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意可得,“”的否定是,故选:B 2.已知命题p:“∃x0∈(0,+∞),x0>”,命题p的否定为命题q,则q是“________”;q的真假为________(填“真”或“假”). 【答案】∀x∈(0,+∞),x≤ ;假 【解析】全称命题的否定为特称命题,所以命题q为:∀x∈(0,+∞),x≤. 【训练3】1.已知命题p:∃x0>1,x-1>0,那么¬p是( ) A.∀x>1,x2-1>0 B.∀x>1,x2-1≤0 C.∃x0>1,x-1≤0 D.∃x0≤1,x-1≤0 【答案】B 【解析】特称命题的否定为全称命题,所以¬p:∀x>1,x2-1≤0,故选B. 2.命题:“对任意k>0,方程x2+x-k=0有实根”的否定是________. 【答案】存在k>0,使方程x2+x-k=0无实根 【解析】将“任意”改为“存在”,“有实根”改为“无实根”, 所以原命题的否定为“存在k>0,使方程x2+x-k=0无实根”. 3.写出下列命题的否定,并判断其真假: (1)p:∀x∈R,x2-x+≥0; (2)q:所有的正方形都是矩形; (3)r:∃x0∈R,x+2x0+2≤0; (4)s:至少有一个实数x0,使x+1=0. 【解析】(1)¬p:∃x0∈R,x-x0+<0,假命题.(2)¬q:至少存在一个正方形不是矩形,假命题. (3) ¬r:∀x∈R,x2+2x+2>0,真命题.(4)¬s:∀x∈R,x3+1≠0,假命题. 4.(24新高考二)已知命题p:,;命题q:,,则( ) A.p和q都是真命题 B.和q都是真命题 C.p和都是真命题 D.和都是真命题 【答案】B 【解析】对于而言,取,则有,故是假命题,是真命题,对于而言,取,则有,故是真命题,是假命题,综上,和都是真命题.故选:B. 充分条件与必要条件 1.充分条件.必要条件与充要条件的概念 若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件 p是q的充分不必要条件 p⇒q且q⇏p p是q的必要不充分条件 p⇏q且q⇒p p是q的充要条件 p⇔q p是q的既不充分也不必要条件 p ⇏q且q⇏p 注意:弄清先后顺序:“A的充分不必要条件是B”是指B⇒A,且A⇏B; 而“A是B的充分不必要条件”则是指A⇒B且B ⇏ A; 考点一 充分条件.必要条件 【例1】1.若集合P={1,2,3,4},Q={x|0<x<5,x∈R},则下列论断正确的是( ) A.x∈P是x∈Q的充分不必要条件 B.x∈P是x∈Q的必要不充分条件 C.x∈P是x∈Q 的充分必要条件 D.x∈P是x∈Q的既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】P为Q的真子集,故P中元素一定在Q中,反之不成立.故选A. 2.“m<”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的________条件. 【答案】充分不必要 【解析】x2+x+m=0有实数解等价于Δ=1-4m≥0,即m≤. 3.已知p:,那么p的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】有题意可得,选项为条件,p为结论,所以选项范围要比p范围小,故C. 规律方法:判断p是q的什么条件,需要从两方面分析:一是由条件p能否推得条件q;二是由条件q能否推得条件p. 【训练1】1.“x>2”是“<”的________条件. 【答案】充分不必要 【解析】<,则-=<0,解得x<0或x>2,所以“x>2”是“<”的充分不必要条件 2.设,,则“”是“”的( ) A.充要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】当时,满足但不满足,故由,,则“”推不出“”,而能推出,故“”是“”的必要而不充分条件. 3.“有实根”是“”的_____________; 【答案】必要不充分条件 【解析】因为“有实根”,所以△=≥0,不一定成立;但时,△=≥0一定成立,所以“有实根”是“”的必要不充分条件. 4.“四边形的对角线互相平分”的 条件是“四边形为矩形”; 【答案】充分不必要 【解析】满足“四边形的对角线互相平分”是平行四边形,平行四边形不一定是矩形, 但矩形一定是平行四边形,所以“四边形的对角线互相平分”的充分不必要条件是“四边形为矩形”; 5.“”是“”的 条件; 【答案】充分不必要 【解析】能推出;但当,A可能为B的真子集,如, 所以“”是“”的充分不必要条件. 6.指出是的 条件. 【答案】必要不充分 【解析】当时,A,B不一定相等,还可能A是B的子集,如; 当时,,综上所述,是的必要不充分条件. 7.不等式x->0成立的一个充分不必要条件是( ) A.-1<x<0或x>1 B.x<-1或0<x<1 C.x>-1 D.x>1 【答案】D 【解析】画出直线y=x与双曲线y=的图象(图略),两图象的交点为(1,1),(-1,-1), 依图知x->0时,-1<x<0或x>1,显然x>1⇒x->0;但x->0推不出x>1,故选D. 8.(19天津理)设,则“”是“”的( ) A.充分而不必要条件, B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】化简不等式,可知 推不出;由能推出, 故“”是“”的必要不充分条件,故选B. 9.(20天津)设,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】求解二次不等式可得:或,据此可知:是的充分不必要条件. 10.(23天津)“”是“”( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件 【答案】B 【解析】 由,得,当时,不成立,充分性不成立; 由,则,即,显然成立,必要性成立; 所以“”是“”的必要不充分条件. 11.(23北京)若,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】充分性:因为,且,所以,所以; 必要性:因为且,所以,即,即, 所以,所以“”是“”的充要条件. 12.(24天津)设,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】根据立方的性质和指数函数的性质,和都当且仅当, 所以二者互为充要条件.故选:C. 考点二 利用充分条件.必要条件求参数 【例2】1.若“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,则a的最大值为________. 【答案】-1  【解析】 x2>1,得x<-1,或x>1.又“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,知由“x<a”可以推出“x2>1”, 反之不成立,所以a≤-1,即a的最大值为-1. 2.设条件:实数满足;条件:实数满足且是的必要不充分条件,则实数的取值范围是_________. 【答案】 【解析】设,可解得:, 设可解得:,是的必要不充分条件 是的必要不充分条件 等价法:利用A⇒B与¬B⇒¬A,B⇒A与¬A⇒¬B,A⇔B与¬B⇔¬A的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法. 【训练2】1.若“”是“”的必要不充分条件,则的值可以是__________.(写出满足条件的一个值即可) 【答案】0(答案不唯一,满足即可) 【解析】由于“”是“”的必要不充分条件,所以,所以的值只需小于即可. 故答案为:0(答案不唯一,满足即可) 2.若集合A={x|x2-x-2<0},B={x|-2<x<a},则“”的充要条件是( ) A. a>-2 B.a≤-2 C.a>-1 D.a≥-1 【答案】C 【解析】A={x|-1<x<2},B={x|-2<x<a},如图所示:∵,∴a>-1. 3.已知命题: ,命题: . (1)若,求实数的值; (2)若是的充分条件,求实数的取值范围. 【答案】(1)2;(2) 实数a的取值范围是(﹣∞,0]∪[4,+∞). 【解析】(1)B={x|x2﹣4x+3≥0}={x|x≤1,或x≥3},A={x|a﹣1<x<a+1},由A∩B=∅,A∪B=R,得 ,得a=2,所以满足A∩B=∅,A∪B=R的实数a的值为2; (2)因p是q的充分条件,所以A⊆B,且A≠∅,所以结合数轴可知,a+1≤1或a﹣1≥3,解得a≤0,或a≥4, 所以p是q的充分条件的实数a的取值范围是(﹣∞,0]∪[4,+∞). 4.已知p:x2-8x-20≤0,q:x2-2x+1-a2≤0(a>0).若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 【答案】[9,+∞) 【解析】p:x2-8x-20≤0⇔-2≤x≤10,q:x2-2x+1-a2≤0⇔1-a≤x≤1+a.∵p⇒q,q⇏p, ∴{x|-2≤x≤10}{x|1-a≤x≤1+a}.故有且两个等号不同时成立,解得a≥9. 因此,所求实数a的取值范围是[9,+∞). 5.设命题p:|4x-3|≤1;命题q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围. 【答案】 【解析】∵p是q的必要不充分条件,∴q⇒p,且p⇏q等价于p⇒q,且q⇏ p. 记p:A={x||4x-3|≤1}=,q:B={x|x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0|={x|a≤x≤a+1}, 则从而且两个等号不同时成立,解得0≤a≤.故所求实数a的取值范围是. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第2讲 命题与量词讲义-2026届高三数学一轮复习
1
第2讲 命题与量词讲义-2026届高三数学一轮复习
2
第2讲 命题与量词讲义-2026届高三数学一轮复习
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。