2015-2016学年度高三语文苏教版选修系列《传记选读》选读（我在北京大学的经历）课件（43张ppt）（共43张PPT）

我在北京大学的经历 北京大学 北京大学创于1898年，初名京师大学堂，是第一所国立综合性大学，也是当时中国的最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。       北京大学位于京城西郊，占地2661581平方米（3992.277亩）。学校现教职工16073人，29617名各类在校学生。现有199个博士点、221个硕士点、100个本科专业，以及覆盖139 个专业的35个博士后流动站。北京大学拥有的教授、博士生导师、中科院院士及国家重点学科和国家重点实验室的数量均居全国高校之首。现任校党委书记闵维方教授、校长许智宏院士 北京大学 。 课堂互动探究 知能优化演练 基础自主学案 美文佳作欣赏 我在北京大学的经历 基础自主学案 一、字音 孑民(jié)　　　　　　　　邃密(suì) 罢黜(chù) 昶(chǎnɡ) 蹂躏(róu lìn) 惭悚(sǒnɡ) 二、字形辨认 ①eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(嬗继shàn,擅长shàn,檀木tán)) ②eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(聘请pìn,伶俜pīnɡ,驰骋chěnɡ,娉婷pīnɡ)) ③eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(撤除chè,车辙zhé,清澈chè)) ④eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(汔可小休qì,迄今qì,收讫qì)) 三、词语辨析 (1)范围·范畴 两者都表示周围的界限或限制。“范围”用于具体事物；“范畴”用于理论、概念等抽象事物。 例:①要是教员通融一点,学生就先期要求教员告知他要出的题目,至少要求表示一个出题目的_____. ②一门学科体系的建立,如同叠梁架屋,而______即为这屋子的骨架. 范围 范畴 (2)妨碍·妨害 两者都有“使不能顺利进行”之意。“妨碍”着重指给人或事造成一定的障碍，程度较轻。对象常是工作、进度、学习、交通、视线、活动等；“妨害”，使受损害，着重指有损害，程度较重，对象除了工作、学习等之外，还常指革命、和平、健康、治安、利益等。 例:①这种科举时代遗留下来的劣根性,是于求学上很有______的. ②对______民事诉讼的强制措施