6.1质量及其测量同步练习--2024-2025学年物理苏科版（2024）八年级下册

6.1质量及其测量 练习 一、单选题 1．某同学用天平测量物体质量时，尚未将游码移至标尺左端的“0”刻度线处就调节平衡螺母，余下的步骤都按物理教科书中托盘天平的使用方法所讲述的来操作。这样测得的物体的质量与真实值相比（　　） A．偏大 B．偏小 C．一样大 D．大小不能确定 2．下列物体中质量最接近50g的是（　　） A．一只母鸡 B．一张课桌 C．一本八年级物理教科书 D．一只鸡蛋 3．小明想测出一本“小人书（连环画）”一张纸的平均质量，该书共有200页。调好天平后，将书放入左盘中，在右盘中加砝码，并移动游码至天平平衡，此时右盘中砝码质量为140g，游码所示质量是2.4g，则一张纸的质量接近于（　　） A．142.4g B．2.4g C．1.4g D．0.7g 4．小明在实验室用托盘天平称量食盐质量时，不小心将食盐放在右边托盘里，砝码放在左边托盘里，称得食盐的质量为22.5克，且最小质量的砝码为5g，改正错误后，小明按正确的方法称量的食盐的质量应为（　　） A．22.5克 B．17.5克 C．20.0克 D．25.0克 5．下列关于托盘天平的使用，正确的是（　　） A．调平前，游码放到标尺左端的零刻度线处 B．称量时，物体放在右盘，砝码放在左盘 C．称量时，若横梁不平衡，应调节平衡螺母 D．读数时，被测物体的质量与砝码的质量一定相等 6．下列读数正确的是（　　） A．物体长度为3.70cm B．温度计示数为23℃ C．烧杯和盐水的总质量为41.4g D．机械停表示数为375.1s 7．如图所示是从前商店常用的案秤，下列说法正确的是（　　） A．案秤相当于一个等臂杠杆 B．标有2kg字样的槽码质量就是2kg C．称量时，秤盘底部吸附了一小块磁铁，则测量结果偏大 D．称量前，如果秤杆右端上翘，则应该将调零螺丝向左调 8．如图所示，西周晋侯鸟尊是山西博物院院徽的原型，也是当之无愧的“镇馆之宝”，高39cm，长30.5cm，宽17.5cm，重约2.5kg，被列入《第三批禁止出国（境）展览文物目录》。下列与鸟尊质量最接近的是（　　） A．一名普通中学生 B．一台笔记本电脑 C．一个苹果 D．一本物理课本 二、填空题 9．质量是 （选填：“物体”或“物质”）的一种属性，在实验室中我们常用 来测量它。一根细长的铁丝质量为100克，把它弯成徐州的“徐”字形后，它的质量 100克（选填：“大于”、“等于”或“小于”）。 10．单位换算：一名中学生的质量约为50kg＝ g，一头大象的质量约为5t= kg，一枚邮票的质量为50mg= kg。 11．如图所示是几种测量质量的工具，请写出它们的名称：（a） ，（b） ，（c） 。 12．托盘天平是一种精密测量仪器，某实验室天平的配套砝码及横梁标尺如下图所示。 (1)小科发现砝码盒中的砝码已磨损，用这样的砝码称量物体质量，测量结果将 。 (2)小科观察铭牌时，发现该天平的最大测量值为200g，但他认为应为210g。你认为小科产生这种错误想法的原因是 。 13．在用天平测物体质量的实验中，调节天平平衡后，小强按图甲所示的方法来称量物体的质量，他在操作中存在的错误是 ；纠正错误后，再次调节天平平衡，重新测量，此时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则物体的质量是 。 14．一架托盘天平未经调节，左盘高、右盘低，若用它来测量一块质量为20g的巧克力，则测量结果将 （大于/小于/等于）20g。 三、简答题 15．学习了质量的知识后，小明产生了这样一个疑问：物体的质量与其形状是否有关？为此，他选用一块橡皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用托盘天平分别称出其质量，所得到的数据如下表所示。 橡皮泥的形状 长方体 圆柱体 圆环形 碎块 橡皮泥的质量/g 28 28 28 28 根据以上材料，回答下列问题。 (1)小明选择橡皮泥作为探究对象有什么好处？ (2)由表中记录的数据能得出什么结论？ (3)小明在探究过程中采用了什么方法？ 四、计算题 16．某种抗病毒药物被广泛应用于病毒性疾病的防治。它的说明书上标注的信息如下表所示。 规格：100mg/片 用法与用量：口服。成人每日400~1000mg，分3~4次服用； 儿童按体重计算，每日10mg/kg，分4次服用。 请计算，成人每次应该口服多少片？体重为20kg的儿童每次应该口服多少片？ 17．现有一堆散乱放于粉笔盒中的完全相同的粉笔，用天平测出其总质量为，为了知道粉笔盒中粉笔的数量，小明从粉笔盒中取出10支粉笔，用天平测出其质量为。求： (1)每支粉笔的质量； (2)小明取出10支粉笔后，粉笔盒中剩余粉笔的总数量。 五、实验题 18．用天平测量物体质量，平衡后如图，则该物体的质量m = g。 19．小芳用托盘天平测小石头的质量。 (1)将天平放在水平桌面上，然后调节天平平衡，天平平衡后的状态如图甲所示。请指出她调节天平平衡过程中遗漏的操作步骤 ； (2)完成遗漏的操作步骤后，为调节天平平衡，应向 调节平衡螺母； (3)按照规范操作要求测小石头的质量，天平再次平衡后所用砝码和游码位置如图乙所示，则小石头的质量是 g。 20．小明用天平测量物体的质量。他将天平横梁调节水平平衡后进行实验。 (1)他在天平左盘内放置被测物体，当在右盘内放置如图甲所示的砝码后，指针静止时指在图乙所示的位置。接下来的正确操作是 。 (2)正确操作后天平横梁再次水平平衡，此时游码的位置如图丙所示，则待测物体的质量是 g。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D C B A C C B 1．A 【详解】如果在调节横梁平衡时，游码没有调零，虽没放物体，但游码处已经有了示数，用它再去测量物体质量，则测量值比真实值大，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．D 【详解】A．一只母鸡的质量大约为2kg即2000g，故A不符合题意； B．一张课桌的质量大约为5kg即5000g，故B不符合题意； C．一本八年级物理课本的质量大约为250g，故C不符合题意； D．一只鸡蛋的质量大约为50g，故D符合题意。 故选D。 3．C 【详解】该书的质量为 该书共有200页，即100张，则一张纸的质量为 接近1.4g，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．B 【详解】称得的食盐质量是22.5g，且最小质量的砝码为5g，可知砝码的质量为20g，游码所对应的刻度值为2.5g，根据左盘的质量=右盘质量+游码所对应的刻度值可得：20g=食盐的质量+2.5g，所以食盐的质量为 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5．A 【详解】A．称量前，将天平放在水平桌面上，游码放到标尺左端零刻度线处，以保证空载时天平自身平衡，故A正确； B．在使用天平时，应遵循“左物右码”的原则，即称量时，物体放在左盘，砝码放在右盘，以保证游码移动时，读数加在右侧的砝码质量上，故B错误； C．在称量时，通过增减砝码或移动游码来进行，而不能通过调节平衡螺母使天平平衡，故C错误； D．物体的质量等于砝码的质量加上游码对应示数，被测物体的质量与砝码的质量不一定相等，故D错误。 故选A。 6．C 【详解】A．由图可知，该刻度尺的分度值是1cm，其示数为3.7cm，故A错误； B．由图可知，该温度计的分度值是1℃，由温度计旁边的数字（20在上面而30在下面）可以知道，液柱是在0℃以下，所以温度计的示数是-23℃，故B错误； C．由图可知，烧杯和盐水的总质量为 m=20g＋20g＋1.4g=41.4g 故C正确； D．在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“4”和“5”之间，偏向“5”一侧，所以分针指示的时间为4min；在停表的大表盘上，分度值0.1s，秒针指示的时间为35.1s，即停表的读数为 4min35.1s=275.1 s 故D错误。 故选C。 7．C 【详解】A．由图可知，两力臂长短不同，不是等臂杠杆，故A错误； B．根据杠杆的平衡条件可判断，槽码所对应力臂较长，故这个标识为2kg的槽码真实质量小于2kg，故B错误； C．称量时，往秤盘底部吸附了一小块磁铁，右面需要增加砝码或移动游码，则测量结果偏大，故C正确； D．案秤的秤盘相当于天平左盘，砝码盘相当于天平右盘，秤杆右端上翘，说明左端下沉，则调零螺丝应向右移，故D错误。 故选C。 8．B 【详解】A．一名普通中学生约为50kg，故A不符合题意； B．一台笔记本电脑约为1.5kg~2.5kg，故B符合题意； C．一个苹果质量约为150g，故C不符合题意； D．一本物理课本200g，故D不符合题意。 故选B。 9． 物体 天平 等于 【详解】[1][2][3]质量通常用来描述物体所含物质的多少，质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。在实验室中，常用天平来测量物体的质量。一根细长的铁丝质量为 100 克，把它弯成徐州的 “徐” 字形后，形状发生了变化，但它所含物质的多少没有改变，所以质量不变，仍等于 100 克。 10． 5×104 5×103 5×10-5 【详解】[1]因为1kg=1000kg，所以一位中学生的质量约为50kg=50×1000g=5×104g [2]因为1t=1000kg，所以一头大象的质量约为5t=5×103kg。 [3]因为1mg=1×10-6kg，所以一枚邮票的质量为50mg=50×10-6kg=5×10-5kg 11． 电子秤 物理天平 杆秤 【详解】[1][2][3]图中都是测量质量的工具，（a）图是电子秤，从液晶屏上直接读取物体的质量；（b）图是物理天平，依据杠杆平衡的原理制成的；（c）图是杆秤，依据杠杆平衡的原理制成的。 12．(1)偏大 (2)小科以为天平的配套砝码总质量加上标尺上的最大刻度值就是天平的最大测量值 【详解】（1）砝码磨损后，自身质量变小，用来测物体质量，则测量结果大于物体实际质量。 （2）小科观察铭牌时，发现该天平的最大测量值为200g，而由图可知砝码的总质量是205g，标尺上的最大刻度值是5g，小科以为天平的砝码总质量加上标尺上的最大刻度值就是天平的最大测量值。 13． 物体和砝码的位置放反了 52.4g 【详解】[1]用天平测量物体质量时，物体应放在左盘，砝码放在右盘，图甲中物体和砝码的位置放反了。 [2]读数时，物体的质量＝砝码的质量＋游码对应的示数，该天平标尺的分度值为，故物体质量 14．小于 【详解】一架天平，测量前左盘高、右盘低，说明此时两侧的质量不同，右侧的质量稍大，可以认为相当于在右盘中多加了“小砝码”，而这个“小砝码”却无法读出来，因此，再用它来测量一块质量为20g的巧克力时，加少于20g的砝码天平就可以平衡，故测量结果将小于20g。 15．(1)见解析 (2)见解析 (3)归纳法 【详解】（1）小明要探究的问题是“物体的质量与其形状是否有关”，选择橡皮泥作为探究对象，好处是橡皮泥可以任意改变形状。 （2）由表中数据可以得知，无论橡皮泥捏成何种形状，其质量都是相同的，说明物体的质量与其形状无关。 （3）在实验的探究中，通过多种情况的分析归纳出具有普遍性的规律，这种研究问题得出结论的方法属于归纳法。 16．成人每次应该口服1~3片，体重为20kg的儿童每次应该口服0.5片 【详解】药物规格：100mg/片，用量：成人每日400~1000mg，成人每日服用4~10片，分3~4次服用，则一个成人每次安全用量是1~3片；儿童每日按体重10mg/kg，一日4次，一个体重为20kg的儿童每日服用药片的总质量是10mg/kg×20kg=200mg 每次安全用量为 17．(1) (2)60支 【详解】（1）每支粉笔的质量为 （2）原粉笔盒中粉笔的总数量为 小明取出10支粉笔后，粉笔盒中剩余粉笔的总数量为 18．178 【详解】由图示知，物体的质量m=100g+50g+20g+5g+3g=178g 19．(1)游码移动未到标尺左端的零刻度线 (2)右 (3)48.4 【详解】（1）天平使用前，要先将游码移动到标尺左端的零刻度线，再调节平衡螺母使天平在水平位置平衡。由图甲得，调节天平平衡过程中遗漏的操作步骤是游码移动未到标尺左端的零刻度线。 （2）完成遗漏的操作步骤后，指针会偏向分度盘的左端，为调节天平平衡，应向右调节平衡螺母。 （3）由图乙得，标尺的分度值为0.2g，游码在3.4g位置，小石头的质量是 20．(1)将最小的5g砝码取出，并向右移动游码，直到横梁平衡 (2)163 【详解】（1）他在天平左盘内放置被测物体，当在右盘内放置如图甲所示的砝码后，指针静止时指在图乙所示的位置，由图可知，右盘中放入了最小砝码，指针指在了分度盘的右侧，说明砝码的质量偏大，接下来，应该将最小的5g砝码取出，并向右移动游码，直到横梁平衡。 （2）如图，天平标尺的分度值为0.2g，待测物体的质量是m=100g+50g+10g+3g=163g 学科网（北京）股份有限公司 $$