内容正文:
变回步作文·二年级(下册)
综合训练一
女把合适的词语填入括号中。
①缓缓地
②悄悄地
(1)狐狸(
)溜走了。
①大方地
②害怕地
(2)弟弟(
)拿出心爱的玩具,和小伙伴们一
起玩。
①可爱的
②可怕的
(3)公主在(
)城堡里哭。
红照样子,在括号里填入恰当的词语。
例:同学们(认真地)听老师讲课。
(1)他在田边()转来转去。
(2)大象(
)走着。
(3)它飞啊飞,()消失在蓝色的雾霭之中。
利用括号里的词语,把句子写具体。
(1)船在水面上行驶。(飞快地)
(2)春风吹拂着头发。(温暖的)
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形的的明
的的时能华的的的酸能的好的的晚的的好
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句子:
综合训练二
照样子,把下列句子写具体。
例:公园里开满了花。
城市的公园里开满了五颜六色的花。
(1)教室里坐着学生。
(2)小蜜蜂在采蜜。
久照样子,把句子写具体。
例:门前开着鲜花。
门前开着(五颜六色的)鲜花。
门前开着(一大片五颜六色的)鲜花。
(1)妈妈做了饭菜。
妈妈做了
饭菜。
妈妈做了
饭菜。
(2)书桌上摆着书。
书桌上摆着
书。
书桌上摆着
书。
海游举渔道增油漂净演海治清海治渔海的治源净渔
43回步作文·二年级(下册】
第二部分扩句
练习1含“的“的句子
1.(1)②(2)①
(3)③2.我们编织着欢乐的童话。3.温暖葱葱绿绿
练习2含“地”的句子
1.①②2.(1)小草偷偷地钻出地面。
(2)妈妈在书房里认真地备课。
3.示例:(1)不好意思(2)焦急(3)黑沉沉
练习3其他扩句(一)
1.(1)一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
(2)雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。
2.示例:(1)绿油油笔直(2)广阔愉快
(3)安静
认真
练习4其他扩句(二)
1.(1)②①
(2)②①
2.示例:(1)蓝蓝的美丽的
(2)清清的粉色的
(3)美丽的动听的
3.(1)宽阔的街道两旁是高大的楼房。
(2)凶狠的魔王抢去了美丽的公主。
综合训练一
1.(1)②(2)①(3)②
2.示例:(1)焦急地
(2)慢慢地(3)渐渐地
3.(1)船在水面上飞快地行驶。
(2)温暖的春风吹拂着头发。
综合训练二
1.(1)宽敞的教室里坐着认真学习的学生。
(2)成群结队的小蜜蜂在辛勤地采蜜。
2.(1)香喷喷的一大桌香喷喷的
(2)各种各样的
一大堆各种各样的
第三部分
仿写
练习1一会儿一会儿一会儿…
示例:1.听音乐看电视做家务
2.爬上大树玩荡秋千去找食物
3.唱歌梳理蓬松的羽毛又在空中盘旋
4.我看书踢足球帮妈妈干家务活
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的
眼的的明
的的明的的明
的的酸金的好
的的
的的的卧酸