内容正文:
四
同步作文·二年级(下册】
第二部分扩句
练习1含“的”的句子
跟课文
学句子
1987年4月5日,是个令人难忘的日子。
口选择合适的词语填空,使句子更完整,更具体。
①清新
②绿茵茵
③绿油油
(1)到了春天,泥塘周围长出了(
)的小草。
(2)(
)的空气迎面扑来。
(3)一棵(
)的小柏树栽好了。
名照样子,把句子写具体。
例:路的一旁是田野。(葱葱绿绿的)
路的一旁是葱葱绿绿的田野。
我们编织着童话。(欢乐的)
照样子,补充句子。
例:(可爱的)小鸟在(高高的)枝头唱歌。
)的春风吹过了(
)的田野。
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句子的
练习2含“地”的向子
跟课文
学句子
小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。
仅选择合适的词语填空。
①精心地
②小心地
邓爷爷(
)地挑选了一棵茁壮的柏树苗,
(
)地移入树坑。
红用括号里的词语把句子写具体。
(1)小草钻出地面。(偷偷地)
(2)妈妈在书房里备课。(认真地)
把句子写具体。
(1)小柳树听了,(
)地笑了。
(2)他在田边(
)地转来转去。
(3)满天的乌云,(
)地压下来。
源清治酒道增油海净渔源治清海治渔海出清海净清源
39同步作文·二年级(下册】
第二部分扩句
练习1含“的“的句子
1.(1)②(2)①
(3)③2.我们编织着欢乐的童话。3.温暖葱葱绿绿
练习2含“地”的句子
1.①②2.(1)小草偷偷地钻出地面。
(2)妈妈在书房里认真地备课。
3.示例:(1)不好意思(2)焦急(3)黑沉沉
练习3其他扩句(一)
1.(1)一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
(2)雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。
2.示例:(1)绿油油笔直(2)广阔愉快(3)安静
认真
练习4其他扩句(二)
1.(1)②①
(2)②①
2.示例:(1)蓝蓝的美丽的
(2)清清的粉色的
(3)美丽的动听的
3.(1)宽阔的街道两旁是高大的楼房。
(2)凶狠的魔王抢去了美丽的公主。
综合训练一
1.(1)②(2)①(3)②
2.示例:(1)焦急地
(2)慢慢地(3)渐渐地
3.(1)船在水面上飞快地行驶。
(2)温暖的春风吹拂着头发。
综合训练二
1.(1)宽敞的教室里坐着认真学习的学生。
(2)成群结队的小蜜蜂在辛勤地采蜜。
2.(1)香喷喷的一大桌香喷喷的
(2)各种各样的
一大堆各种各样的
第三部分
仿写
练习1一会儿一会儿一会儿…
示例:1.听音乐看电视做家务
2.爬上大树玩荡秋干去找食物
3.唱歌梳理蓬松的羽毛又在空中盘旋
4.我看书踢足球帮妈妈干家务活
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