内容正文:
同步作文·二年级(下册】
综合训练一
女在括号里填上合适的词语。
的春天
的大海
的小姑娘
的鲜花
久选择合适的词语填在括号里。(填序号)
A.美好
B.美丽
C.健壮D.晶莹E.细长F.柔软
(
)的风景
)的露珠(
)的绿毯
(
)的竹子
)的礼物
(
)的枝条
包照样子,在(
)里填上合适的词语。
例:(毛茸茸)的小鸟
(
)的空气
)的书
(
)的围巾
(
)的小草
(
)的树荫
(
)的狐狸
(
)地说
(
)地哭
(
)地拿起
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的的
形的的好
的的形的的好
的的形的华酸酸
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词语的
综合训练二
照样子,写词语。
(小河)
弯弯的《(山路)
圆圆的
)火红的《
(眉毛)
红把搭配合适的词语连起来。
难忘的
春风
笔直地
问
温暖的
日子
仔细地
看
葱郁的
森林
好奇地
站
包读一读,分一分。(填序号)
①愤怒
②愉快
③哭泣
④兴奋
⑤气冲冲
⑥泪如泉涌
⑦悲痛
⑧火冒三丈
⑨兴高采烈
(1)形容高兴的词语:
(2)形容生气的词语:
(3)形容难过的词语:
海清学酒道增油漂净源治清海治清海治清海治渔海治带
25同步作文·二年级【下册】
综合训练二
1.④①②③
2.(1)瓦蓝瓦蓝
雪白雪白(2)火红火红
3.(1)打扫打扫
(2)布置布置(3)品尝品尝
(4)欣赏欣赏
第四部分形容词
练习1
形容物品
1.细长的
阳光
美好的
礼物
暖暖的
天空
广阔的
森林
蓝蓝的
柳条
茂密的
大海
2.(1)B
(2)A
3.示例:茁壮轻
嫩绿
遥远
鲜艳
练习2形容人
1.年迈的
公主
凶狠的
老爷爷
美丽的
大娘
慈祥的
魔王
2.(1)D
(2)C
(3)B
(4)A
3.示例:勤劳辛勤
可爱
淘气勤劳
聪明
练习3形容动物
1.骄傲
顽皮
美丽
可爱
2.D B C A
3.(1)可爱(2)勒劳
(3)毛茸茸
练习4形容感受
1.(1)D(2)A
(3)C
(4)B
2.(1)高兴(2)自豪
(3)奇怪
综合训练一
1.示例:(阳光明媚)
(宽广)
生机勃勃)
的春天
(美丽)
的大海
(鸟语花香)
(蔚蓝)
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的
酸的的
的的
形的的
能的
联的的
的的
卧的
参若答案的
(可爱)
(五颜六色)
(聪明伶俐)
的小姑娘
(绚丽多彩)
的鲜花
(天真活泼)
(争奇斗艳)
2.B D F C A E
3.示例:清新
厚厚
长长
绿茵茵
浓绿
狡猾
高兴难过
小心
综合训练二
1.示例:皮球荷叶
脸蛋
太阳枫叶灯笼
2.难忘的
春风
笔直地
问
温暖的
日子
仔细地
看
葱郁的
森林
好奇地
站
3.(1)②
④
⑨
(2)①⑤
⑧
(3)③
⑥
⑦
第五部分
四字词语
练习!含有数字
1.一一一
二
三二四八七八九一十十
2.五彩一二
二三三六千万七八
(1)七上八下(2)五彩缤纷
((3)一干二净
练习2含有动物
1.C A B D
2.九牛鸡飞万马为马
龙凤狼虎
3.(1)B(2)A
练习子描写颜色
1.五光青黄红绿红绿
黑白五彩紫红绿草青绿
2.(1)D
(2)C
(3)B
(4)A
3.示例:青红皂白青出于蓝
面红耳赤
五颜六色
练习4描写动作
1.生机不舍言语力尽
悦目不见眉眼
为笑忙乱
2.与世
生长
走马
我赶
自由
隔绝
手舞
观花
奋发
助长
东张
足蹈
揠苗
图强
你追
西望
3.(1)B(2)A(3)C
●
通速
治酒通
溶酒
弹酒源
道润
治酒海沙酒
溶海测
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