专题1 第4部分 练习3 形容动物、练习4 形容感受-【勤径千里马】2024-2025学年二年级下册语文同步作文（统编版）

同步作文·二年级（下册】 练习3形容动物 跟课文 学词语 只有它，这个可怜的小毛虫，既不会 唱，也不会跑，更不会飞。 女把搭配正确的词语连起来。 骄傲的 顽皮的 美丽的 可爱的 名选择动物的特点填入( )中。（填序号） A.狡猾 B.凶狠 C.温顺 D.凶猛 老 虎( 大灰狼( 小白兔( 狐狸( ) 白在( )里填上合适的词语。 (1)( )的大熊猫在吃竹子。 (2)( )的小蜜蜂正忙着在花丛中采蜜呢！ (3)妈妈从集市上买回来几只( )的小鸡。 22 的 酸的的明 的的的的时 的的鲶的的好的的 的的的卧的 提升写作能力的学习宝典见此图标酮抖音微信扫码 词语的 练习4形容感受 跟课文 学词语 她在微风里得意地跳起舞来。 仅根据意思选择合适的词语。（填序号） A.喜出望外B.忐忑不安 C.垂头丧气D.心旷神怡 (1)心情舒畅，精神愉快。 (2)因遇到出乎意料的好事而高兴。 ( (3)非常失望或沮丧的神情。 (4)形容心神非常不安。 ?选择合适的词语填在( )里。 奇怪 高兴 自豪 (1）她( ）地说：“多美好的春光啊！我要快 快长大！” （2）她站在山冈上，(）地喊着：“我长大啦！” (3)狐狸太太看到门前开着一大片五颜六色的鲜 花，她（ ）地问：“这是谁在我家门前种 的花？真美啊！” 海速举酒道治酒 ，带演源治清酒治清海的清海净渔测 23同步作文·二年级【下册】 综合训练二 1.④①②③ 2.(1)瓦蓝瓦蓝 雪白雪白(2)火红火红 3.(1)打扫打扫 (2)布置布置(3)品尝品尝 (4)欣赏欣赏 第四部分形容词 练习1 形容物品 1.细长的 阳光 美好的 礼物 暖暖的 天空 广阔的 森林 蓝蓝的 柳条 茂密的 大海 2.(1)B (2)A 3.示例：茁壮轻 嫩绿 遥远 鲜艳 练习2形容人 1.年迈的 公主 凶狠的 老爷爷 美丽的 大娘 慈祥的 魔王 2.(1)D (2)C (3)B (4)A 3.示例：勤劳辛勤 可爱 淘气勤劳 聪明 练习3形容动物 1.骄傲 顽皮 美丽 可爱 2.D B C A 3.(1)可爱(2)勒劳 (3)毛茸茸 练习4形容感受 1.(1)D(2)A (3)C (4)B 2.(1)高兴(2)自豪 (3)奇怪 综合训练一 1.示例：（阳光明媚） (宽广) 生机勃勃) 的春天 (美丽) 的大海 (鸟语花香) (蔚蓝) 94 的 酸的的 的的 形的的 能的 联的的 的的 卧的