专题1 第1部分 练习1 形容动物的声音、练习2 形容自然界的声音-【勤径千里马】2024-2025学年二年级下册语文同步作文（统编版）

提升写作能力的学习宝典见此图标国明抖音微信扫码 词语的 寺题一 词语 第一部分 拟声词 练习1形容动物的声音 跟课文 学词语 小燕子叽叽喳喳地叫着。 口选择合适的拟声词填在横线上。（填序号） A.噗，噗 B.喵，喵 C.汪，汪，汪 D.啊鸣，啊鸣 E.扑棱棱 (1)尖尖的嘴，长长的翅膀， ，鸽子飞了 起来。 (2) 狗咬猫。 (3) 老虎要吃熊。 (4)一对长耳朵，一个短尾巴， 跳过来。 (5)墙上出现一只猫， ,向兔子扑去。 学酒海治油 滞演海治清海治清海沙酒 同步作文·二年级【下册】 练习2形容自憨界的声音 跟课文 学词语 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ 仅想一想，连一连。 流水发出的轻柔的声音 簌簌 形容风吹叶子等的声音 淙淙 形容水滴落下的声音 啁啾 形容鸟叫的声音 滴答 红选择合适的拟声词填在横线上。（填序号】 A.轰隆隆 B.哗，哗，哗 C.淅淅沥沥 D.噼里啪啦 (1)窗外小雨 地下着，像丝线一样。 (2) !雷公公把藏了好久的大 鼓重重地敲了起来。 (3)大年初一早晨，一阵“ ”的鞭炮声把 我吵醒。 (4) 雨下起来了。 2 的形的的贴 的的酸新的好的的 的的的好酸是然变 同步作文·二年级【下册】 参考答案 专题一词语 第一部分拟声词 练习！形容动物的声音 1.(1)E(2)C (3)D (4)A (5)B 练习2形容自然界的声音 1.流水发出的轻柔的声音 簌簌 形容风吹叶子等的声音 淙淙 形容水滴落下的声音 啁啾 形容鸟叫的声音 滴答 2.(1)C (2)AA (3)D (4)B 练习3形容人的拟声词 1.喃喃 形容读书的声音。 扑哧 形容低声说话的声音。 怦怦 形容心跳的声音。 嗡嗡 形容连续不断地小声说话。 朗朗 形容笑声或水、气挤出的声音。 2.(1)C (2)A (3)B (4)D 练习4形容生活场景中的声音 1.（1)嘀嘀嘀 (2)蹬蹬蹬 （3)丁零零（4)呼呼呼 （5)咚咚咚 2.(1)B(2)C(3)D (4)A 综合训练一 1.书声 隆隆 唧唧唧 流水声 鼓声 咚咚 鸣鸣鸣 虫叫声 笑声 朗朗 得得得 汽笛声 雷声 琅琅 淙淙淙 马蹄声 2.示例：汪汪 啾啾 喵喵 3.示例：（1)哗哗哗 (2)噼里啪啦 (3)丁零零 （4)呼呼呼 90 的的 明的的 的的 联的的 的的 酸静的明 的的 明的的 形防