第2单元 快乐读书吧：读古典名著，品百味人生-【千里马】2024-2025学年五年级下册语文字词句段篇（统编版）

第二段话写的是诸葛亮。因为联系看过的电视剧《三国演义》可知，“头戴纶巾， 身披鹤氅”是诸葛亮特有的装束。 第三段话写的是武松。因为“相貌堂堂”说明这个人身强体壮，“有万夫难敌之威 风”说明这个人武艺高强，由此可以猜到这是赤手空拳打死老虎的武松。 8日积月累 的 一鸟儿在山涧中鸣叫。 鸟鸣涧 山谷中寂静无人，只有桂花 一字摩洁，唐代待人，有“诗佛”之称。 在无声地飘善。夜晚来临，春天的 [唐王维 山中一片空窥。月亮升起来了，惊 动了山中栖息的鸟儿，在这春天 产指没有人事活动相扰，很安静。 的溪涧中，陶起了几声乌儿的鸣 人闲/桂花落， 【拓展积黑】 叫。这首待紧扣一个“静“字，用花 善、月出、鸟鸣等动态的景物，凸 春日的山o 静 券园不值 [宋]叶绍翁 星了月夜春山的幽种以动村静 夜静春山空。 应冷晨齿印苍苔 生动地勾勒出一幅“鸟鸣山更幽 月出/惊山鸟， 小扣柴扉火不开。 的待情画意因，表现了诗人闲适 月亮升起。 春色满回关不住 恬淡又愉揽的心境。 以动村静。 一枝红本出墙禾。 时鸣/春涧中。 偶尔，时而。 。快乐读书吧 概读古典名著，品百味人生 0 中国古典名著是中国文学史上闪烁着灿烂光辉的经典作品或优秀作品。《三国 演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》是中国古典四大名著，这些书中塑造了许多个性 鲜明、栩栩如生的人物，如足智多谋的诸葛亮，鲁莽刚猛的李逵，神通广大的孙悟空，多 愁善感的林黛玉…让我们一起走进本册的“快乐读书吧”，感受古典名著的精彩，品 味百味人生吧。 恩阅读目标。 能产生阅读中国古典名著的兴趣，了解故事内容，乐于与大家分享课外阅读的 成果。 恩阅读指导 1.利用动画片、影视作品或趣味活动等引起阅读兴趣。 2.了解古典名著的特点，借助回目猜测内容，再仔细阅读。古代长篇小说多是章 见此图标服抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 81 回体，全书分为若干章节，称为“回”。一回或若干回组成一个相对完整的小故事，连 起来就串成了一个长篇故事。所以我们可以先读读回目，根据这一回的标题猜猜这一 回主要讲了什么故事，再翻开书仔细阅读，了解主要情节的起因、经过、结果，体会主要 人物的性格特点。 3.制订阅读计划。古典名著比较长，我们可以先试读几页，记录下大致时间，再 根据总页数估算读完整本书所需的时间，在此基础上制订阅读计划，合理安排每天的 阅读量。 4.做好读书笔记。做读书笔记的方法有很多，我们可以根据自已的喜好，采取不 同的方法，比如：①卡片式，把作品名称、作者、主要人物、精彩语句等内容分门别类地 摘记在小卡片上；②摘录式，把书上精彩的、饱含哲理的、重要的片段摘抄下来，还可以 批注简单的赏析；③体会式，把自己读书后的收获、心得、感想等联系自身实际写下来； ④图谱式，根据书中内容绘制人物关系图、行进路线图等。 5.坚持阅读，读完与同学分享阅读成果。积极参加班上开展的读书交流活动、班 级故事会、课本剧表演等，体验阅读古典名著的快乐，加深对古典名著的了解。 C推荐书目 2 我们可以先重点阅读《西游记》，了解唐僧师徒几人历尽磨难到西天取得真经的 故事，感受唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等个性鲜明的人物形象。之后，如果我们还有足 够多的时间和精力，也可以继续阅读《三国演义》《水浒传》《红楼梦》等。 附： 我喜欢的人物名片 人物： 别名： 职位： 武器： 本领： 来历： 重要经历： 性格： 我喜欢他（她）的原因： 82五年级下册 第二单元知识梳理 一、字音字形 二、词语短语 1.易读错的字 1.词语听写 水寨(zhdi) 擂鼓(lei) 妒忌 委托 照办 预计紧急 呐喊(nd) 弓弩(nǔ) 探听 疑惑私自布置调度 丞相(cheng) 银箸(zhù) 呐喊 曹军 都督粗鲁 遮挡 擒拿(qin) 肋骨(Iei) 水寨 擂鼓 插花 寻思耻笑 咆哮(pao) 铁锤(chui) 胸膛武艺饥渴碟子三斤 迸裂(beng) 瞑目(ming) 俺家榜文 拐杖申请军令状 楷书(ka1) 镌刻(judn) 兼职勿动 拖累知悉 景阳冈 挠痒(no) 顽劣(lie) 坠落两截 神机妙算半夜三更 抽屉(t) 晦气(hui) 2.近义词 高墩(don) 珠钗(chai) 妒忌一嫉妒 疑惑一怀疑 踉跄(liang qiang) 霹雳(pi) 吩附一命令 耻笑一嘲笑 2.多音字 挣扎一反抗 忌讳一避讳 a(呵呀) 绰 rchao(绰起) 晦气一倒霉 精致一精美 呵a(列位呵) chuò（绰约） 喜不自胜一欣喜若狂 he(呵护) 3.反义词 1ā（豁喇喇） 泊 po(湖泊) 喇á（哈喇子） 推却一答应 齐全一短缺 bo(停泊) lǎ（喇叭） 疑惑一相信 耻笑一赞美 3.易写错的字 顽劣一乖巧 齐整一凌乱 忌：上面是“已”，不是“已”。 小器一大方 精致一粗糙 寨：中间是三横，不是两横。 踉踉跄跄一稳稳当当 插：右下里边是两横，不是一横。 4.词语归类 截：左下是“佳”，不是“住”。 (1)AABB式词语 4. 易混字 踉踉跄跄 明明朗朗 飘飘飖飖 妒（妒忌） 寨（村寨） 饥（饥饿） (2)含有人体器官的词语 护（保护） 赛（比赛） 讥（讥笑） 抓耳挠腮 七手八脚 榜（榜文） r申（申请） 勿（勿入） (3)其他词语 傍（傍晚） 甲（甲方） 匆（匆忙） 擂鼓呐喊 大吃一惊 神机妙算 见此图标服抖音/微信扫码领取你的全能学习手册 83