第8单元 阶段练习-【勤径千里马】2024-2025学年五年级下册数学应用题(人教版)

2025-05-26
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内容正文:

(2) 5-(2,2,1) 5. 12-(4,4,4) 不平衡4一(1,1,2)》 平衡4-(①,1,2) 不平衡2一(1,1)2次平衡1次 把5袋巧克力分成3份(2,2,1),天平两 平 衡 衡 边各放2袋,如果正好平衡,没称的一袋 衡 质量较轻:如果天平不平衡,把含较轻的 2-(1,1) 2-(1,1) 那2袋分开再称一次就能找出质量较轻 2次 3次 2次 3次 的那一袋。所以称2次保证把它找出来。 所以至少称3次保证能找出来。 4.至少2次能保证称出来。 提升训练 6.第一次把500g糖分别放在天平两边,令 提升训练 天平平衡,即将500g糖平分,称出250g 5.至少称4次能把这颗轻的棋子称出来。 糖;第二次在天平一边放100g砝码,另 2找次品(2) 一边放糖,令天平平衡,即从250g糖中 1.(1)至少称2次可以把它找出来。(图示 分出100g。分出后剩下250-100=150 (g)。 过程略) 第八单元阶段练习 (2)如果天平两边各放4盒,这时天平平 1.33平衡1 衡,那么剩下的那一盒就是缺少6块饼 2.(1,1,1)(5,5,5)(6,6,7) 干的那盒。故称一次有可能找出来。 (10,10,11) 2.(1)称法不唯一,如: 3.能。第一步:从15枚金币中,拿出14 枚,分别放在天平的两边,每边放7枚, 平衡:这一管是回 如果天平平衡,则剩下的那枚为假币;如 不平衡:这一筐是⑨或回 果天平不平衡,则假币在较轻的一端,需 平衡-回四 继续称量。第二步:从较轻的7枚金币 ▣回 12 6 中,拿出6枚放在天平的两边,每边放3 34 ⑦8 枚,同理,如果天平平衡,则剩下的那枚 不平衡一回回回回 为假币;如果天平不平衡,则假币在较轻 (假设左边轻) (假设左 边轻) 的那端,需继续称量。第三步:从较轻的 (2)3次 (3)有可能 3枚金币中,拿出2枚,分别放在天平的 3.3次。 两边,轻的一边是假币,如果天平平衡, 则剩下的那枚为假币。 4. 10-(3,3,4) 4.用天平至少称2次能保证找出这瓶较轻 的糖浆。 5. 16-(5,5,6) 不平衡3一(1,1,1)2次平衡4-1,1,2)》 不平衡5一(2,2,1) 平衡6—(2,2,2) 平 衡 衡 平 衡 衡 2-(1,1) 2次 3次 2-(1,1) 2-(1,1)2-(1,1) 所以至少称3次一定能找出来。 3次 2次 3次 3次 89 所以至少称3次保证能找出来 3统计与找次品 6.至少:4盒至多:9盒 1.图略(1)74人(2)二年级 7.至少称2次可以将这些糖分为两份,使 (3)五年级喜欢每天锻炼1小时的学生 一份重100g,另一份重200g。 有多少人?(答案不唯一) 8.至少称2次可以确保把次品找出来。 2. 6-(2,2,2) 总复习 ①数与代数 1.比30小的3的倍数有:3、6、9、12、15、 不 18、21、24、27。 衡 有因数2的数都是偶数,所以这个数可 2-(1,1) 2-(1,1) 能是6、12、18、24。 2次 2次 2.(1)10÷100=0 所以至少称2次保证把这一个找出来。 3.用天平至少称3次能保证找出这袋轻一 (2)10÷(10+100=7 些的糖。 4.至少称3次能保证找出被文文吃掉一些 3.12和16的公倍数有48,96… 的那1瓶。 五(2)班的人数不超过50人,所以这个 合素养提升 班有48人。 1.1-1-17 4.3x2×3×5 4612 90 4×2×3×5=120 51号-号-号 23-号-分21-号-写-员 21 6告+好-日-品 3.4×4×4+8×5×2.5-8×5×3=44(立 2图形与几何 方分米) 1.略 44立方分米=44升 2.(1)20(2)他取走的是5号小正方体。 2.5-44÷(8×5)=1.4(分米) (3)他取走的可能是2号或4号小正方 4名-6-名) 体。 5.(1)方法不唯一,如绕点0先顺时针旋 (4)他最多能添3个,可以在5号、8号、 转90°,再顺时针旋转90°,再顺时针旋转 9号三个小正方体的上方各摆一个。 3.略 0,25号号-5-号 4.涂白色的面积是: 6.45个 (30×3+30×2+30)×30×2 7.40×30×40-12×8×75=40800(立方 =10800(cm2) 厘米)40800立方厘米=40.8升 涂灰色的面积是: 8.(1)50-46=4(分)56-51=5(分) 30×30×9=8100(cm2) (2)48÷0-2 5.4.2平方分米=420平方厘米 420×(20-15)=2100(立方厘米) 90干里马 应用题·五年级·下册 第八单元阶段练习 1.难易★小丽买了7袋面包,其中6袋质量相同,另有一袋质量不足, 小丽设计了用天平找质量不足的这袋面包的方案,请你帮她填完整。 平衡剩下的一 定是次品 把7袋而 天平两 包分成 边各放 ()份 ()袋 把轻的一边 的3袋分成3 不平衡份,母份1袋 剩卜的()袋是次品 天平两 边各放 袋 轻的边是次品 不半衡 2.难易★★用天平称,要用尽可能少的称量次数保证找出次品,请你 对待测物品进行分组。(每组有1个次品,次品较轻) 待测物品个数 3 6 15 19 31 首次分成 (2,2,2) 3.难易★★有15枚金币,其中一枚是假的,外观和真的一样,只是假 币比真币轻一点儿。你能在天平上称3次(不用砝码)就把假币找出 来吗? 4.难易★★有9瓶糖浆,其中8瓶质量相同,有一瓶比其他瓶的轻一 些,用天平至少称几次能保证找出这瓶较轻的糖浆? 0 第八单元数学广角—一找次品 5.难易★★★有16箱鸡蛋,其中15箱质量相同,另有一箱把几个鸡 蛋换成了鸭蛋。如果用天平称,至少称几次一定可以找出来?请你 用示意图表示称的过程。 6.难易★★★中秋节那天,刘阿姨买了一些月饼,其中一盒的质量不 足。用天平称,至少称2次能保证找出质量不足的那盒。刘阿姨至 少买了几盒月饼?至多买了几盒月饼? 7.难易★★小丰有300g糖,他用一架天平及两个质量分别为30g和 5g的砝码,至少称几次可以将这些糖分成两份,使一份重100g,另一 份重200g? 8.难易★★有3袋药品,其中两袋每袋20g,另一袋是次品,但不知道 比20g重还是轻。你用天平至少称几次可以确保把次品找出来? @

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