第1单元 习作我的植物朋友、语文园地一、阅读素养提升一-【勤径小学升】2024-2025学年三年级语文下册同步练测（统编版）

三年级语立下册 习作 我的植物 朋 友 一、本次习作属于( )类文章。 A.记事 B.写人 C.状物 D.写景 二、下列选项中，可以作为本次习作内容的有( )。(多选) A.植物的颜色 B.动物的习性 C.植物的外形 D.植物的气味 E.植物的用途 F.植物象征的品格 三、可以采用( )这些方式观察植物朋友。（多选） A.用眼睛看 B.闻气味 C.摸一摸 D.踩几脚 E.折断带走 四、请你仿照下面的记录卡，给你的植物朋友写一个记录卡吧。 名称：桃花 名称： 样子：花骨朵儿鼓鼓胀胀的。 样子： 颜色：粉红 颜色： 气味：淡淡的清香 气味： 其他：结出的果实是桃子， 其他： 也有只开花不结果的 观赏桃花。 见此图标跟抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 9 同步练到 语 文园地 一、用“”画出加点字的正确读音，并按要求填空。 1.投掷(zheng zhi) 救援(yuan nuan) 打捞(laolao) 我发现加点字有共同的偏旁 ,带有这个偏旁的字还有 2.束缚(fùbó) 缭乱(liao1iāo) 联络(geluò) 我发现加点字有共同的偏旁 ,带有这个偏旁的字还有 二、选词填空。（填序号） ①灵敏 ②灵活 1.他头脑( ),能随机应变。 2.猫头鹰的视觉非常( ),在漆黑的夜晚，它的视力比人的视力要高出许多。 ①荡漾 ②飘荡 3.柳姑娘那柔软光滑的头发在空中随风( )。 4.河面( )起波纹，像是被太阳晒得不高兴皱起了眉头。 三、照样子，选择一种小动物进行仿写。 门口上端张着一个大蜘蛛网，从网顶头朝下吊着的是只灰色大蜘蛛。它有一 颗橡皮糖大小，八条腿，它正在向威尔伯挥动其中一条腿，友好地打着招呼呢。 四、将《忆江南》补充完整，并完成练习。 ,风景旧曾谙。日出江花 ,春来江水 能不忆江南？ 1.词作者是 代的 2.这首词描绘了」 (季节) (地方)的美好风光。 10 见此图标国抖音/微估扫码领取配套资源稳步提升成绩 三年级语文下册 阅读素养提升一 阅读主题。 阅读时遇到优美生动的语句，要多读几遍，细细体会。可以从用词的准确性、细致 的动作描写、运用的修辞手法、作者的感受等方面去体会句子的妙处。 阅读例文。 我爱故乡的石榴 我的故乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。 春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿 叶中，开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满枝头。走近看， 仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了。树上结出了一个个可爱的石榴。石榴的外皮 先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。 熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满 的籽儿。这时，你摘下一个石榴，取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津，顿时感到清 爽无比。 1.读着短文，我们眼前会浮现出一幅幅画面。我能照样子把第三、四自然段的画面写 下来。 石榴开花图—一( 2.画“”的句子运用了 和 的修辞手法，生动形象地写出了 开放的样子。 见此图标跟抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 11同步练到 二.①×②v③④√⑤×⑥/ 解析：本题考查对古词的积累和理解能力。补全古 三、示例：1.森林公园 词时，要在背浦的基础上默写，注意不要写错别字。 2.①这里环境优美，空气清新。 ②这里有许多小 1题，我们在积累古诗时，也要对诗的作者进行了 动物。③这里有一片花海，花已经开了，很美丽。 解。这首诗是唐代诗人白居易写的。2题，可以结 3,①森林公园坐落在一座比较矮的山上，我们可以 合相关语句回答出来。由“春来江水绿如蓝”可知所 爬山。 ②面对自然风光，我们可以写生。 写季节是春天：由“江南好”可知写的是江南景色。 ③可以观察不常见的动植物。 阅读素养提升一 习作我的植物朋友 1.石榴成长图石榴熟透图 一、C 解析：本题考查对短文的理解、概括能力。认真读相 二，ACDEF 应自然段，总结出主要内容，按照给出的例子用五个 三，ABC 字总结出即可。 四、示例：仙人掌形似手掌，长满尖刺绿色无 2.比喻拟人石榴花 生命力顽强、耐干旱 第一单元核心能力评价 语文园地一 一，cuyn9m0s0 一、1.zhi yuan la0扌示例：打抢换 二、形成莲蓬梅花舞蹈停止花瓣胀裂 2.f色aouo纟示例：纤组线 跟随 二1.②2.①3.②4.① 三，示例：姿姿势沾沾水拂吹拂 解析：本题考查对词语的辩析能力。要在理解词语 四、示例：1.开始2.笨拙3.讨厌 意思的基础上完成这道题。说一个人聪明，就说他 五、示例：细雨湖水小燕子闲散笔直轻轻 头脑灵活，所以答案分别是灵活和灵敏：“荡漾”这两 六1.A2.B3.C 字都带“氵”，所以在水中用“荡漾”：“飘荡”中“飘” 七、示例：1.美丽的款款地2.有斑点的飞快地 有风，所以在空中用“飘荡”。 八、1.春来江水绿如蓝2.迟日江山丽 三，示例：那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎 3,绿阴不减来时路4，竹外桃花三两枝 子一般油亮光滑：雪白的小爪子，印出的图案像梅 九、1，示例：洁白无瑕生命不息 花：那条撅着的小尾巴，总是不停地摇摆着。 2.(1)①(2)② 四、江南好红胜火绿如蓝 3.白梅宋梅红梅BCA 1.唐白居易2.春天江南 4.示例：啊！超山的梅是美丽的，诱人的。 110 见此图标国科音/微估扫码领取配套资源稳步提升成绩