第4单元 第5～6课时 反比例、比例尺1-【勤径小学升】2024-2025学年六年级下册数学同步口算（人教版 ）

做对门道用时口分钟 扫码批改秒核对错 第5课时反比例 口算 600×4=2×()】 ()×1.5=45×8 ()×3=28×12 3500×2=( )×7 3 21×7=( )×6 4×5=( )x号 5.4×5=( )×10 0.24×0.5=0.48×( 6.4×8 =( )×0.1 8×0.2=( )×8 35 5×6 =1.2×()） 0.6×0.4=( )×6 18()-}=65=52=( )%=( )(填小数) 16 )=8:5=(）÷()=()%=( )(填小数) 笔算 解比例。 10.5:35=5.7:x .31.3 x5=210 (4x-3.5):(3x+6)=3:8 3x=312 150%:x=33 1.3 3.2:0.39=x1.3 4 x15 2.40.8 20:x=15:60% 各2=18 六年级·下册 31 做对口道用时门分钟 扫码批改秒核对错 第6课时 比例尺(1)】 口算 0.65:1.95=4:(） 3654 ()3 1.25:0.25=( ):2 15:()=}=()÷160=()%=()(填小数) 18 7.2=（。2=( )(填小数) ()20=9()=0.6=}=( )% )10=,5）=1.6=():()(填最简单的整数比) 25 12 1702-05=362-” 3.6=)=( )%=( )成 笔算 化简比。 3 cm:144 km 2.5 mm:8 cm 2.8cm:84m 19000cm:38km 15 mm:45 cm 6 cm:270 km 3.5cm:175km 6.5cm:520km 16cm:4.8dm 32 勤径小学升·同步口算勤径小学升·同步口算 第2课时 比例的基本性质(1) 第3课时 解比例 0 6 1—4 5 12 1 7 12.5 算 21 算 9.6 9 0.4560 3 24 4 1 4 1.2 3 2.25 1 16 72 8 1.2 7 警 16 3.6 15 12 152 700 2 等 15 x= x= 25 x=90 2 400 3 3 2 8 X= 3 x=14.4 x=8 9 7 19 52 32 5 1 4 16 x=3 x=- 5 4:1=10:2.5 3:4=yx 算 第4课时 正比例 12:9=4:3 景 28 0.15 10 0.5 x=2 x=8000 x= 27 9 20 75 0.75 119 20 2 25 0.25 x=4 35 x=I 32 20 6 30 60 25 40 0.4 比例的基本性质(2) 8 40 6 30 0.3 算 40 1—3 58 笔算 9 7 X= 8 x=8 4 49 x40 2号 1 4554 7 8 X= x=4 x=56 27 32920 x=16 X= 25 3-2 x=6 1 第5课时 反比例 0.2 22 1 3 1200 240 112 5 算 45 95 9 1000 3—2 4 3 200 2.7 0.25 8 笔算 x=4 x=17 x= 27 1 0.04 49 64 高 x=8 1 3 x= x= 15 42 120 1.2 3 4 6-5 3 10 8 5 160 1.6 x= x=2.8 x=10 6… 六年级·下册毯 笔 x=19 x=1 x=2 笔 48 2 17 算 x=3 27 32 算 18 x二10 x 1 53 40 4 x=45 X=- x=1.25 35 第6课时比例尺(1) X= x=50 +s3 ▣ 12210 第7课时 图形的放大与缩小 算 20 120750.75 0 34 6 12 930120.360.6 算 8 5 12 15 60 7 16 10 5-6 16 4085 3 5 1 4 62151.83450五 24 4 2 10 1 9 45 笔 1:4800000 1:32 1:3000 4 算 1:2001:30 1:4500000 2 150 9 1:50000001:80000001:3 7 9 比例尺(2) 3 11 23 3 0.225 0.5 x=3 算 笔 3000000 100 x=3 x=9 算 3 3000000 4 x=8 x= 4 x=5 0.2 0.05 x=54 x=6.4 x=16 × 180 第8课时 用比例解决问题(1)】 1600 4500000 口 32 3.2 笔 5 x=13 x=0.7 算 算 40 9 5.2 3 23 49 X三 X= 26 x=5.6 3 5 x=21 9 x=4 2 x=- 5 5 2 40 0.4 比例尺(3) 80 4 km 1:2000 3 1.8 算 12m 1:10000 20 3.63 24 60 7