第3单元 巩固训练-【勤径小学升】2024-2025学年五年级下册数学同步口算（人教版 ）

勤径小学升·同步口算 7×7×7=343(m3) 笔 4×2×2+2×3×2+4×3 算 12×5×8=480(cm) ×2=52(cm2) 1.5×0.6×1=0.9(dm3) 4×2×3=24(cm) 4×4×4=64(dm3) 6×2×2+6×4×2+2×4 第7课时容积和容积单位 ×2=88(cm2) 3.05 0.079 0.0612 6×2×4-4×1×2=40(cm) 算 2030 0.2345 999 7×5×2+7×6×2+5×6 6000 4050 82 ×2=214(cm) 0.5 1200 0.34 7×5×6=210(cm3) 1200 3.8 0.785 4×4×2+4×12×4=224 4200 4200 9 400 (cm2) 4×4×12=192(cm3) 8×8×6=384(cm) 整理和复习(1) 算 8×8×8=512(cm3) 1.9 0.6 1.9 0.44 9×8×4+9×9×2=450(cm2) 算 5 0.68 0.9 0.3 9×9×8=648(cm3) 0.641.2 18 12×6×2+12×10×2+6 0.66 25 0.0762 5.66 5660 903 ×10×2=504(dm2) 12×6×10=720(dm3) 1.02.10207700 6×4×2+6×5×2+4×5 篝 (4+6+7.5)×4=70(dm) 0.7×3×4=8.4(dm ×2=148(dm) (15+16+8)×4=156(cm) 6×4×5=120(dm3) 20+16+10)×4=184(cm) 第8课时求不规则物体的体积 整理和复习(2) 12002 0.8043 0.7746 0.3 0.06640 算 0.048 100 0.06 算 1.260.7220 1.23 2 124000 5.66 1.6 0.0760.68 9 5660 10.08 10080 1.9 200 1.29 0.6 560 5400 2.082.08 1800 1800 1 600 7.06 5.28.5280.24 490 10 50 2030 6×4×4+4×4×2=128(cm2) 3×10×2+(5-2)×10× 6×4×4=96(cm3) 算 1.5=105(cm3) 8×8×6=384(m2) 2×2×2+3×5×5=83(cm) 8×8×8=512(m3) 6×6×6-2×2×3=204(cm) 12×3×2+12×5×2+3× 4×4×10+12×4×10= 5×2=222(cm2)】 640(cm3) 12×3×5=180(cm3) 综合练习 0.3×0.3×6=0.54(m2) 0.78 0.233.4 5.5 0.3×0.3×0.3=0.027(m) 算 2.1 2 99 260 第3单元巩固训练 一、0.02839 0.01 0.096 0.1 6 27 8 9.9 3 3 0.56 10 9 650 4.3 1.3 72 100 0.48 3800 3800 3.8 10 8 0.08 2 6.05 60506050 40 0 9 0.114 ·4· 五年级·下册 花 0.23 1.4 0.006 2.1 第2课时分数与除法(1)】 20 0.42 3.9 1.018 15 19 二50 220 200 算 8 1 15 24 25 130 12 16 74 2 5 52.2 4 7 19 15 339 54 27 14 9 9 13 三、2030 9060 450 > 11 11 0.4 1.02 550 3 8 4 215 四、0.493 6.65 0.491 11 31 19 237 4.2 0.92 0.3 五、10 10 1 79.56132 羞 120 32 3.65 19.6 10 6.3 六、6×3×2+6×4×2+3×4×2 100 26.6 401.94 =108(cm) 分数与除法(2) 6×3×4=72(cm3)》 7 2 3 6+6+6+6+9+9=42(cm2) 算 3 13 41 8 1+3+9=13(cm3) 6 9 2 350÷14=25(cm2) 11 14 31 13 算 边长是5cm 345 56 123 5×5×6=150(cm2) 1000 1000 1000 第4单元分数的意义和性质 43 66 38 第1课时分数的产生和意义(1) 100 10 100 5.2 4.110 19 31 11 145 算 0.72 0.6 2.245 100 60 1000 6.29 9 10 5 400 79 1.5 0.5713 1.060.4 笔 4.6 0 5 3 3.72 1 0.40 3.09 1.95 4 9 6 第3课时真分数和假分数 8.534 6.12 36 0.201360 6 15 算 8.1 77 0 算 0.95 96 50 28 0.012 29 1 6 分数的产生和意义(2) 11 13 0.07 14 30 32 0.0484 2 7 5 算 0.36 18 13 30 0.24 57 0.32 11 0.91 900 2.1 12.8 100 4 6 1.021.2 2.52 < > > > 11 0.81 1.6 14.9 0.15 9.2 5 9.1 笔 50 300 9.45 辈 150 4.425 13.92 0.13 10 3.72 5.87 6.67 0.25 x=7.5 x=2.61 4.9 10.39 5.8 x=16.5 ·5·做对门道用时 分钟 扫码批改秒核对错 第3单元巩固训练 一、口算。(28分) 0.07×0.4= 3.9×10= 0.25×0.04= 0.32×0.3= 0.9×11= 1.5÷0.5= 6.3÷2.1= 0.7×0.8= 6.5÷5= 20×3.6= 1÷0.01= 0.4×1.2= 7.3+2.7= 7.2÷0.9= 2.4÷30= 7÷3.5= 1.2÷0.03= 0×0.26= 1.5×6= 0.57×0.2= 2.3×0.1= 4.2÷3= 0.15×0.04= 0.84÷0.4= 12÷0.6= 0.7×0.6= 1.3×3= 5.09×0.2= 二、将下面的表格补充完整。(12分) 长/cm 宽/cm 高/cm 底面积/cm 表面积/cm 体积/cm 10 5 4 长方体 5 5 100 2.3 4.6 23 正方体 3 三、单位换算。(12分)》 2.03dm3=( )cm3 9.06m3=( ）dm3 0.45m3=( )L 40cm=( )m 1020cm3=( )L 0.55dm3=( )mL 四、列竖式计算。(12分) 0.17×2.9= 0.19×35= 9.82÷20= 28 勤径小学升·同步口算 做对口道用时 分钟 扫码批改秒核对错 0.755÷0.18 5.63÷6.1≈ 7.62÷26 (商保留一位小数) (商保留两位小数) (商保留一位小数) 五、脱式计算，能简算的要简算。(18分) 23.2-13.9-6.1+6.81.25×0.25×32 7.9÷5-2.9÷5 0.78×102 1320÷1.25÷8 8.45-3.2×1.5 六、计算下面图形的表面积和体积。(12分) 4 cm 6 cm 小正方体的棱长为1cm 巧算 把3个完全相同的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是350cm。 每个正方体的表面积是多少平方厘米？(6分) 五年级·下册 29