第1单元 算法梳理、巩固训练-【勤径小学升】2024-2025学年四年级下册数学同步口算(人教版 )

2025-05-26
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哈尔滨勤为径图书经销有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 1 四则运算
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.56 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径小学升·小学同步口算
审核时间 2025-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52250595.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

做对首道用时 分钟 扫码批改秒核对错 第1单元算法梳理 和=加数+加数 加数=和-另一个加数 加法和减法 差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差 积=因数×因数 因数=积÷另一个因数 乘法和除法 商=被除数÷除数 除数=被除数÷商 四则运算 被除数=商×除数 任何数和0相加还得原数: 任何数减0还得原数: 0除以一个非0的数,还得0: 与0有关的计算 0乘任何数都得0: 两个相同的数相减得0: 0不能作除数。 有小括号的要先算小括号里面的: 带括号的四则混合运算既有小括号又有中括号的要先算小括号 里面的,再算中括号里面的。 四年级·下册 9 做对口道用时首 分钟 扫码批改秒核对错 第1单元巩固训练 一、口算。(18分) 240+180= 240÷60= 560÷70= 160÷20= 480÷80= 25×4×2= 225+65= 650÷10-50= 500÷5÷5= 200-28= 90×50= 4×9÷6= 800÷50= 17×30= 0×285÷37= 0×460= 72÷9×7= 28÷7×5= 二、填空。(6分) 45×( )=765 720÷( )=16 143-( )=43 )+300=565 340+( )=850 12×( )=240 三、在 里填上“>”“<”或“=”。(8分) 810÷9×60 810÷90×600 40×5÷10()25+40×10 84-36÷12 (84-36)÷12 (270-60)÷3 (540-300)÷8 四、在 里填上适当的数。(8分) +205 ×2 6 425 540÷9 +300 ÷4 x( 10 勤径小学升·同步口算 做对首道用时 分钟 扫码批改秒核对错 五、列竖式计算。(18分) 242+389= 918-499= 25×32= 348÷29= 605×48= 128×32= 六、脱式计算。(24分) 56÷7+8×5 18+(18×21-25) (18+78)÷(13-9) 315-(75÷5)+48(78-46)×(29+15)(19+11×11)÷28 七、改错。(10分) 35×[4×(100-80)] 489+(741+114÷57) =35×[400-80]改正: =489+(855÷57)改正: =35×320 =489+15 =11200 =604 巧算 在一道减法算式里,被减数、减数、差这三个数的和是2020,这个被 减数是多少?(8分) 四年级·下册 11☒勒径小学升·同步口算 乘、除法的意义和各部分的关系(2) 笔 2660 110 速 800 31 21 36 32 算 24 820 1280 252 400 1200 41 6 第4课时 解决问题 780 18 5 口 100 30 10 600 1500 5400 算 700 66 90 8 780 30 3500 80 20 650 25 170 300 10 440 960 690 1260 66 252 80 1440 2200 32 33 80 6 9 450 780 笔 2660 2415 3520 7 960 1750 算 149 12 1080 22 36 30 7 700 960 500 26 35 第1单元巩固训练 乘、除法的意义和各部分的关系(3) 一、420 4 P 速 6 1500 1320 8 6 200 算 720 480 8 290 15 20 172 4500 6 840 2 720 16 4 1400 760 510 0 960 20 18 22 0 56 920 320 二、17 45 100 265 510 20 11 9 8 > > 540 3750 2400 三、= 6 23 四、630 210 420 70 9 60 360 90 0 1000 41 2000 800 600 2400 680 五、631 419 > 12 29040 4096 3240 38 24 7 6 500 六、48 371 5 9 5 3 348 1408 第3课时 括号 七、35×[4×(100-80)] =35×[4×20] 860 2240 40 算 =35×80 11 30 140 =2800 280 270 47 489+(741+114÷57) 700 1650 50 =489+(741+2) 0 50 14 0 =489+743 4200 2000 =1232 2· 四年级·下册 巧 被减数-减数-差=0 1884 144 126 算 被减数+减数+差=2020 1422 657 36 两个公式加一起: 五、(420÷70+12)×3 2个被除数=2020 =(6+12)×3 所以被减数是1010 =18×3 第2单元 观察物体(二) =54 第1课时 观察物体(1)】 55+25×(84-80) 830 7600 24 =55+25×4 算 2600 7 90 =55+100 1000 50 5 =155 643 200 584 巧 320-☐ ×4+51=291 1710 24 42 算 320+51-291=☐×4 0 440 50 ×4 笔 80=☐ 14400 11200 2 算 1064 1260 2 ☐=20 观察物体(2) (320-20)×4+51 9 34 0 =300×4+51 算 0 18 6 =1200+51 846 360 65 =1251 199 320 130 第3单元运算律 75 20 202 第1课时 加法交换律和结合律 3870 0 56 ▣125 235 137 125 算 265 242 228 142 笔 36 1200 4700 259 674 139 272 算6700 25 9 33 46 第2单元巩固训练 42 65 135 一、210 80 22 35 e e b 6 200 1100 1123 1388 400 2940 400 200 笔 算 13978 934 500 4800 700 59 1400 2166 270 1200 300 第2课时 加法运算律的应用 40 60 640 ☐352 625 556 二,5555 752752 算 688 667 578 3838 684684 534 982 387 三、931 743 4064 658 927 188 3052 14 56 728 257 224 四、64 5015 116 166 440 1052 ·3

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