第1单元 第2课时 乘、除法的意义和各部分的关系-【勤径小学升】2024-2025学年四年级下册数学同步口算（人教版 ）

四年级·下册移 参考答案 第1单元 四则运算 加、减法的意义和各部分的关系(3) 第1课时加、减法的意义 速 290 350 521 和各部分的关系(1) 算 350 360 180 速 340 172 710 480 493 550 算 718 400 940 7 522 640 200 544 560 613 20 1017 550 670 520 445 560 250 830 190 570 387 674 220 610 113 322 210 435 625 580 380 480 140 1188 559 290 880 299 260 230 852 864 400 240 633 105 860 788 377 315 880 506 870 190 298 765 600 846 788 500 440 93 150 290 420 600 729 786 155 117 870 第2课时 乘、除法的意义 加、减法的意义和各部分的关系(2) 和各部分的关系(1) 速 9 3000 6 速 912 155 90 算 算 2 800 341 442 920 500 600 302 789 700 14 14 400 400 164 430 1000 570 1200 620 935 660 760 7 566 219 315 9 510 5440 363 486 1046 1200 9 32 99 290 627 700 7200 3360 260 900 316 2 3 4 600 830 640 520 270 6 588 1000 112 10 1260 400 362 440 8 3 7 853 1050 993 960 60 920 130 750 172 1 12 18 1 ☒勒径小学升·同步口算 乘、除法的意义和各部分的关系(2) 笔 2660 110 速 800 31 21 36 32 算 24 820 1280 252 400 1200 41 6 第4课时 解决问题 780 18 5 口 100 30 10 600 1500 5400 算 700 66 90 8 780 30 3500 80 20 650 25 170 300 10 440 960 690 1260 66 252 80 1440 2200 32 33 80 6 9 450 780 笔 2660 2415 3520 7 960 1750 算 149 12 1080 22 36 30 7 700 960 500 26 35 第1单元巩固训练 乘、除法的意义和各部分的关系(3) 一、420 4 P 速 6 1500 1320 8 6 200 算 720 480 8 290 15 20 172 4500 6 840 2 720 16 4 1400 760 510 0 960 20 18 22 0 56 920 320 二、17 45 100 265 510 20 11 9 8 > > 540 3750 2400 三、= 6 23 四、630 210 420 70 9 60 360 90 0 1000 41 2000 800 600 2400 680 五、631 419 > 12 29040 4096 3240 38 24 7 6 500 六、48 371 5 9 5 3 348 1408 第3课时 括号 七、35×[4×(100-80)] =35×[4×20] 860 2240 40 算 =35×80 11 30 140 =2800 280 270 47 489+(741+114÷57) 700 1650 50 =489+(741+2) 0 50 14 0 =489+743 4200 2000 =1232 2·做对首道用时 分钟 扫码批改秒核对错 第2课时乘、除法的意义和各部分的关系(1) 速算 720÷80= 50×60= 240÷40= 88÷44= 16×50= 50×10= 35×20= 840÷60= 700÷50= 43×10= 25×40= 19×30= 22×30= 38×20= 350÷50= 540÷60= 17×30= 68×80= 20×60= 90÷10= 960÷30= 14×50= 40×180= 84×40= 120÷60= 66÷22= 320÷80= 26×20= 27×10= 360÷60= 450÷90= 700÷70= 30×42= 480÷60= 180÷60= 280÷40= 24×40= 600÷10= 23×40= 490÷70= 240÷20= 540÷30= 勤径小学升·同步口算 做对门道用时 分钟 扫码批改秒核对错 乘、除法的意义和各部分的关系(2) 速算 50×16= 620÷20= 840÷40= 480÷20= 41×20= 32×40= 15×80= 820÷20= 480÷80= 39×20= 540÷30= 450÷90= 60×10= 75×20= 90×60= 640÷80= 26×30= 300÷10= 13×50= 750÷30= 10×17= 30×32= 30×23= 42×30= 48×30= 40×55= 960÷30= 540÷60= 15×30= 13×60= 88×40= 210÷30= 24×40= 35×50= 27×40= 440÷20= 490÷70= 35×20= 48×20= 25×20= 520÷20= 700÷20= 四年级·下册 5 做对首道用时 分钟 扫码批改秒核对错 乘、除法的意义和各部分的关系(3) 速算 120÷20= 50×30= 33×40= 36×20= 12×40= 640÷80= 70×12= 140÷70= 18×40= 240÷60= 20×70= 20×38= 32×30= 900÷50= 880÷40= 150÷50= 23×40= 16×20= 880÷80= 540÷60= 720÷90= 20×27= 75×50= 48×50= 180÷30= 360÷40= 690÷30= 25×40= 820÷20= 25×80= 30×20= 60×40= 34×20= 560÷80= 108×30= 760÷20= 420÷60= 360÷60= 25×20= 720÷80= 450÷90= 240÷80= 勤径小学升·同步口算