内容正文:
广安友实学校
2024-2025学年度下期初2023级第三次课堂作业
物理试卷
(时间:90分钟,满分100分)
一、单选题(每小题3分,共39分)
1.完成本学期学习后,小文对生活中下列物理量做了估测,最接近实际的是( )
A.一瓶550ml矿泉水重约50N B.一名中学生行走时,对地面的压强约为100Pa
C.中学生上一层楼需克服重力做功约1500J D.家庭轿车行驶时的功率大约15W
2. 下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是( )
A.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理
B.用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用
C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
D.制造形状上下不对称的飞机机翼,利用了流体压强与流速的关系
3.一个氢气球被风吹向一边,对于此气球所受浮力的示意图,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 下列说法中正确的是( )
A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功
B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功
D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
5.下列关于浮力的说法正确的是( )
A.浮力是物体对液体施加的 B.水中的物体一定受浮力作用
C.浮力是液体(气体)对物体压力的合力 D.漂浮木块比沉底的铁球受到的浮力大
6. 一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比( )
A.有用功减少,总功减少 B.有用功增加,总功增加
C.有用功不变,总功不变 D.有用功不变,总功减少
7.把重3N的铁块放入盛水的烧杯里,铁块静止时,从杯中溢出的水重2N,则铁块受到的浮力( )
A.一定是2N B.可能是1.5N C.一定是1N D.可能是3N
8.起重机吊起货物在匀速上升的过程中,下列关于货物的动能和势能变化的描述,正确的是( )
A.动能增大,势能减小 B.动能减小,势能增大 C.动能不变,势能增大 D.动能减小,势能减小
9.甲乙两人分别提40N、30N的货物匀速爬楼梯至三楼,他们同时从底楼出发,结果乙比甲先到达三楼,则( )
A.甲对货物做功可能快 B.乙对货物做功一定快 C.乙对货物做功可能多 D.甲乙对货物做功一样多
10.如图所示,小阳用苹果和橘子来玩跷跷板。他将苹果、橘子分别放在离O点等距的水平板上,放手后,苹果一端下沉。使板转动的力是( )
A.苹果的重力 B.橘子的重力
C.板对橘子的支持力 D.苹果对板的压力
11. 如图所示,密度均匀的木块漂浮在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分将( )
A.上浮一些 B.静止不动 C.下沉一些 D.无法确定
12.如图所示,物体A重为100N,物体B重为30N,此时物体A恰好向右做匀速直线运动,物体A受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的是( )
A.物体A受到绳子的拉力为15N
B.若将物体B的重力增加一倍,则物体A受到的摩擦力为35N
C.若要提升物体B,动滑轮拉物体B的机械效率为75%
D.若将A以0.1m/s的速度水平向左匀速拉动,拉力的功率为2w
13.如图所示,用竖直向上的500N的拉力F,将重物A以0.2m/s的速度匀速上提,已测得该装置机械效率为80%(不计绳重及绳与滑轮间的摩擦),则( )
A.拉力F的功率为100W
B.滑轮的重力为100N
C.滑轮移动速度为0.4m/s
D.物体A受到绳子的拉力为250N
二、填空题(每空1分,共18分)
14.如图所示,在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,物体A的动能大小是通过_______(选填“s”或“h”)的大小来反映的,采用的物理研究方法是____________;让质量不同的小球从同一高度自由下滑,目的是控制小球运动到水平面时__________相同。
(
14
题图
15
题图
)
15.如图所示,物体静止在水平桌面上,用水平推力把物体从图甲所示位置推至图乙所示位置,这个过程中,物体对桌面的压力将_______,压强_________,摩擦力_________。(均选填“变小”、“变大”或“不变”)
16.历史上著名的________实验证明了大气压强的存在。氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是海拔越高,大气压越__________(选填“高”或“低”),球内气压________外界气压,将球胀破。
17.潜水艇的上浮和下潜是靠改变________来实现的。当潜水艇悬浮在水中,用压缩空气把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将________(选填“上浮”或“下沉”);在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力将_______(选填“变小”、“变大”或“不变”)。
18.如题18图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时它相当于一个_______杠杆(选填“省力”或“费力”)。若旅行箱内装满物体且质量分布均匀,其总重为210N,轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一,要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡,则竖直向上的拉力F为________N;在拉起的过程中,拉力方向始终与拉杆垂直,则拉力的大小________(选填“变小”、“变大”或“不变”)。
(
t/s
v/m
·
s
-1
题
19
图
题
18
图
)19.一轿车以90kW的恒定功率做直线运动,运动的速度v与时间t的关系如题19图所示。该轿车在15s-25s的时间段内运动的路程是____m,发动机所做的功是______J,轿车的牵引力为________N。
3、 作图题(每图2分,共6分)
20 (1)(2分)如图所示,请画出重为2N的物体所受重力的示意图
(2)(2分)如图所示,杠杆的B点挂一个重物,在A点施加动力F1使杠杆平衡。请画出动力F1的动力臂L1以及杠杆受到的阻力F2
(3)(2分)如图所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体A,请画出最省力的绕绳方法
(
F
1
)
(
A
)
(
题
20
-1
图
题
20
-2
图
题
20
-3
图
)
4、 实验题(每空1分,共17分)
21.如图所示是小丽探究浮的大小跟哪些因素有关的实验装置。(水的密,取)
(1)分析数据可知,金属块浸没在水中时受到的浮力为 N;
(2)比较ACD三次实验,可以探究浮力与物体浸没在液体中的深度 (填“有关”或“无关”);比较ABC三次实验,可以探究浮力与物体浸在液体中的 有关;
(3)比较AD和 三次实验,可以探究浮力与液体密度的关系,她接下来更换不同密度的液体多次进行实验,目的是 ;
(4)若先完成步骤C,再完成步骤A,则测得的浮力将 (填“偏大”或“偏小”);
(5)用获得的数据求出盐水的密度为 kg/m3。
(
题
25
图
)22.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小珠用如题25图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:
实验次数
钩码重
/N
钩码上升的距离/cm
弹簧测力计的读数/ N
弹簧测力计上升的距离/cm
机械效率
1
2
8
0.8
①
83.3%
2
4
5
1.5
15
②
3
6
10
③
30
90.9%
(1)表格中的空白处应填的数据是①___________、②___________、③___________;(算出的机械效率结果用百分数表示,保留一位小数)
(2)在实验操作中应竖直向上_________拉动弹簧测力计;
(3)分析实验数据可得出:使用同一滑轮组___________可以提高滑轮组的机械效率;除此方法还可以通过_________提高滑轮组的机械效率(写出一种即可)
23. 小明在社会实践中观察到汽车修理师傅使用扳手时,常在扳手手柄上加一个套筒,如图甲所示,于是小明设计了如图乙所示的装置,探究轻质杠杆的动力大小与动力臂的关系。
(1)测量时,总保持杠杆在水平位置平衡,目的是便于 ;
(2)多次改变动力臂,测量对应的动力,根据记录的数据画出动力随动力臂变化的图像,如图丙所示,则杠杆左端所挂重物的重力大小是 N(杠杆上每一小格长度均为);小明还发现图像中每次描出的点与两坐标轴围成的矩形面积(图丙中阴影部分)总相等,原因是 ;
(3)根据探究结论,请你回答:修理汽车时,师傅在扳手手柄上加一个套筒的目的是 。
五、计算题(24题6分,25题7分,26题7分,共20分)
(
题
19
图
)24.一个飞艇充入气体后的总质量是1.5t,体积是1500m3,如题19图所示。(空气的密度为1.3kg/m3、g取10N/kg)求:
(1)该飞艇受到的重力;
(2)该飞艇最多能载多少千克的货物.
25.用如图所示的滑轮组将重为600N的物体匀速提起,如果物体以0.2m/s的速度匀速上升1m,人对绳子的拉力F的功率为150W,求:
(1)物体上升的时间;
(2)人对绳子的拉力F 所做的功;
(3)滑轮组的机械效率。
26.如图所示,将一底面积为30cm²、高为10cm的长方体悬挂在弹簧测力计下,在空气中称量时,弹簧测力计的示数为5 N。将物体完全浸没在某种液体中,物体下表面距液面20cm时,下表面所受液体的压力为4.8N。求:(g取10N/kg)
(1)此时物体下表面受到的液体压强;
(2)液体的密度;
(3)此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数。
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