专题05 名句名篇的默写-2024-2025学年六年级语文下学期期末备考真题分类汇编（云南专版）

专题05 名句名篇的默写

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一．填空题（共20小题）

1．（2024春•楚雄州期末）按所学内容填空。

（1）在月夜，诗人王建面对月亮时，思乡情绪油然而生，不禁写下了“今夜月明人尽望，　          　 ”；而唐代诗人孟郊则用“　        　 ，报得三春晖”来表达对母爱的感激及对母亲深深的爱；“粉骨碎身浑不怕，　          　 ”表达了于谦不愿同流合污、坚决与恶势力抗争到底的决心；同时清朝诗人郑燮用“　          　 ，任尔东西南北风”来表明自己刚正不阿、铁骨铮铮的骨气。

（2）对待学习，我们应该勤奋刻苦，做到“　          　 ，学海无涯苦作舟”。

（3）阅读，就是和高尚的人谈话，如同“　        　 ，胜读十年书”；受到批评时，我用“良药苦口利于病，　          　 ”来告诫自己。从“　          　 ，子欲养而

亲不待”中，我懂得了行孝要趁早的道理。

2．（2024春•云龙县期末）根据课文内容填空。

（1）日初出 　       　 ，及其日中如探汤，此不为 　          　 乎？

（2）　          　 ，三军过后尽开颜。

（3）时间过得真快，正如朱自清在《匆匆》一文中所说：“过去的日子如 　     　 ，被微风吹散了，如 　     　 ，被初阳蒸融了。”

（4）俗语“　          　 ，　          　 ”激励我们平时要多读书，多积累，多实践，不要等到需要知识时才悔恨自己读书太少了。

（5）五行：　   　 、木、水、火、土；五音：　   　 、商、角、徵、羽。

（6）吟诵着精美的诗文，感受杜甫“随风潜入夜，　        　 ”的春雨默默滋润万物的无私奉献；品王建委婉表达自己的思乡之苦“　          　 ，不知秋思落谁家”；悟苏轼“门前流水尚能西！　          　 ”的人生哲理。

3．（2024春•永德县期末）日积月累。

（1）“时间”是有形的。古文中说：“日初出大如 　     　 ，及日中则如 　     　 ”；“时间”常和努力创新、不断进取联系在一起，正所谓“苟日新，　      　 ，　      　 ”。

（2）语文是一幅画，画中“大漠沙如雪，　        　 。”的神奇与梦幻；语文是一段情，这情是“劝君更尽一杯酒，　          　 。”的体贴与祝愿；语文是杜甫笔下似春雨般“　        　 ，　        　 。”

（3）《七律•长征》表现红军不怕艰难困苦、大无畏的英雄气概的诗句是 　          　 ，　          　 。

（4）一些古诗词在写景状物的同时，也表达了作者的情感。《竹石》中的“　          　 ，　          　 。”表现诗人刚正不阿、铁骨铮铮的高尚节操。

（5）古人为我们留下不少描写节日的诗句。《寒食》中的“　          　 ，　          　 。”写出寒食节习俗的；

《十五夜望月》中“　          　 ，　          　 。”写出了中秋节望月怀远的习俗。

4．（2024春•盘龙区期末）与小龙一起读名人名家的“理想与心愿”，并完成练习。

小龙读到《迢迢牵牛星》中“　        　 ，脉脉不得语”时，希望天下夫妻团聚；读到王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》中“若有人知春去处，　         　 ”时，希望生活

在春天；读到王安石的《泊船瓜洲》中“　          　 ，　          　 ”时，希望尽快回到家乡；读到李贺的《马诗》中“　        　 ，　        　 ”时，希望自己能征战沙场，建功立业；读到朱自清《匆匆》中“在八千多日的匆匆，除 　     　 外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被 　     　 吹散了。如薄雾，被初阳 　     　 。”希望自己珍惜时间，发奋图强，有所作为；读毛泽东的《为人民服务》“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人 　     　 指出。”感受到了革命者一切为了人民的理想和信念。

5．（2024春•官渡区期末）离别在即，充盈心间的是浓浓师生之意，依依惜别之情。请你认真阅读老师写给同学的毕业赠言，完成以下题目。

亲爱的同学们：       这六年，教室里留下了你们勤奋努力的身影，操场上洒满你们拼搏进取的汗水……忆往昔，心中总有几许依恋，几多感慨，你们即将踏上新的征程！       第一，珍惜时间。年少的时光稍纵即逝，若不倍加珍惜，未来定会追悔莫及，正如《长歌行》所说：“　        　 ，老大徒伤悲。”       第二，学会感恩。以知思图报的心去生活。感谢父母的养育之恩，及时行孝，正如《增广贤文》中写道：“树欲静而风不止，　          　 ”；感谢老师春风化雨般的教诲，正是他们“随风潜入夜，　        　 ”的教育才有我们的拔节成长。       第三，涵养品格。毕业是新阶段的开始，未来会有很多磨炼，你要有竹子般“千磨万击还坚劲，　          　 ”的顽强，要有石灰般“粉骨碎身浑不怕，　          　 。”       第四，乐于阅读。在阅读中，我们能遇到心中的那束光，他可以是 　       　 的鲁滨逊，他可以是 　       　 的尼尔斯，他可以是 　       　 的孙悟空，他还可以是 　       　 的 　     　 （人名）。       同学们，征途漫漫，奋力拼搏，期待你们创造出多姿多彩的未来！

（1）请你运用所学，将横线上的诗句补充完整。

（2）读了老师的毕业赠言，同学们来制作属于自己的成长纪念册。下列收集小学六年的成长资料不恰当的方式是 　   　 。

A.通过奖状、奖杯、奖品等回忆各种比赛的情况

B.与家人商量一下毕业以后去哪里旅游

C.整理六年间拍摄的照片、视频