内容正文:
专题02 语言表达
知识点考查
· 口语交际:包括倾听、表达和应对能力。能够根据不同的场合和对象,清晰、准确、得体地表达自己的观点和想法,同时认真倾听他人发言,理解其主要内容,并做出恰当回应。例如在讨论 “科技发展是利大还是弊大” 的话题时,能有条理地阐述自己的立场,并能针对他人的观点进行反驳或补充。
· 书面表达:主要考查记叙文、说明文、议论文等文体的写作能力,以及对修辞手法、描写方法等的运用。要求学生能够根据题目要求,确定写作主题和内容,合理安排文章结构,运用恰当的语言表达自己的思想感情。比如,写一篇介绍家乡特产的说明文,要能运用列数字、打比方、作比较等说明方法,准确地介绍特产的特点和价值。
一.语言表达(共6小题)
1.(2024春•林芝市期末)完成口语交际。
最近,淘淘发现爸爸抽烟的次数越来越多,每天回到家里,家里都是烟雾缭绕的。请你帮淘淘劝一劝爸爸,可以从对环境的污染、对自己和他人身体的伤害等方面劝说。
2.(2024春•林芝市期末)根据下面的材料,按要求写应用文。
ㅤㅤ2023年5月8日早晨,多吉生病了,头疼发烧,他的爸爸桑珠准备给多吉的班主任李老师请假一天。请你替多吉的爸爸代笔写一份请假条,然后交给班主任李老师。
3.(2024春•西藏期末)应用文写作。
ㅤㅤ学校通知六年级学生明天(6月2日)早上九点,在校门口集中,大队部将组织大家参观历史博物馆。曲珍有事不在,请你替尼玛给曲珍写一张留言条。
4.(2024春•西藏期末)口语交际。
ㅤㅤ达瓦和朋友去图书馆看书时,见朋友没戴口罩,就问到:“你怎么不戴口罩?”朋友说:“西藏目前又没有疫情,戴不戴口罩都可以。”
ㅤㅤ见此情景,你会怎样劝说达瓦的朋友?
5.(2024春•林芝市期末)口语交际。
妈妈经常在小明跟前说一些让小明要珍惜时间,好好学习,否则将来没什么好出路的话。小明显妈妈太唠叨,觉得家庭条件不错,不缺吃不缺喝的,何必把自己弄得那么辛苦,再说,学习好也未必就能过上好日子。你认为小明的想法对吗?谈谈你的观点。
6.(2024春•林芝市期末)随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?
参考答案与试题解析
一.语言表达(共6小题)
1.【答案】见试题解答内容
【解答】故答案为:
爸爸,您抽烟不仅污染了环境,还伤害了自己的身体,旁人吸二手烟对身体的伤害更大,我们都希望您戒烟!
2.【答案】
请假条
李老师:
桑珠生病了,发烧,需要去医院看病,特向您请假一天。请予以批准。
请假人:多吉
2023年5月8日
【解答】请假条格式:
1.居中写标题“请假条”,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子!
2.请假对象的称呼,请假是想得到批准,这个地方往往是老师、领导等,这个地方要尊称喔!
3.正文。包括:请假原由(这个地方要实事求是,否则后果自负)、请假起止时间(这个非常重要,必须重点提出,明确)。
4.祝颂语。“此致”空两格,“敬礼”换一行顶格写。
5.落款。在右下方书写请假人签名,姓名下一行写上写请假条的时间。
故答案为:
请假条
李老师:
桑珠生病了,发烧,需要去医院看病,特向您请假一天。请予以批准。
请假人:多吉
2023年5月8日
3.【答案】
留言条
曲珍:
明天大队部将组织大家参观历史博物馆,学校通知六年级学生明天(6月2日)早上九点,在校门口集中,别忘了按时到校集合。
尼玛
6月1日
【解答】留言条分四部分:称呼、正文、署名和日期。
注意:要在第一行的正中间写上“留言条“三个字。
称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文,简单明了地把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子,并在右下角写清年、月、日。
完成本题要注意将事情写清楚,同时注意人称的变化。
故答案为:
留言条
曲珍:
明天大队部将组织大家参观历史博物馆,学校通知六年级学生明天(6月2日)早上九点,在校门口集中,别忘了按时到校集合。
尼玛
6月1日
4.【答案】 达瓦朋友,虽然西藏目前确实没有疫情,但图书馆是公共场所呀,会有很多不同地方的人来这里。我们不能确定进来的人都没有携带病毒呀,戴口罩能很好地保护我们自己不被可能存在的病毒感染,而且图书馆说不定也有相关的防疫规定要求戴口罩呢,我们还是遵守规定戴上口罩吧,这既是对自己负责也是对他人负责呀。
【解答】作答时可以从公共卫生安全角度、遵守规定角度等几个方面来说。
故答案为:
达瓦朋友,虽然西藏目前确实没有疫情,但图书馆是公共场所呀,会有很多不同地方的人来这里。我们不能确定进来的人都没有携带病毒呀,戴口罩能很好地保护我们自己不被可能存在的病毒感染,而且图书馆说不定也有相关的防疫规定要求戴口罩呢,我们还是遵守规定戴上口罩吧,这既是对自己负责也是对他人负责呀。
5.【答案】我觉得小明的想法不对。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们应该抓住大好的时机,好好学习,让自己变得更加优秀,不给将来的自己留遗憾,虽然现在的生活条件变好了,不缺吃不缺喝的,但是我们总会有长大的那一天,父母不能养我们一辈子,所以我们身为一名小学生,能做的,只有珍惜时间,好好学习。
【解答】仔细阅读题干所给材料,首先表明自己的观点,然后组织好语言说说自己的观点即可。
故答案为:
我觉得小明的想法不对。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们应该抓住大好的时机,好好学习,让自己变得更加优秀,不给将来的自己留遗憾,虽然现在的生活条件变好了,不缺吃不缺喝的,但是我们总会有长大的那一天,父母不能养我们一辈子,所以我们身为一名小学生,能做的,只有珍惜时间,好好学习。
6.【答案】见试题解答内容
【解答】本题旨在考查学生表达能力,通过本学期的综合性学习,使学生增强对祖国的热爱之情。根据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要内容健康向上,有一定的激情即可。
故答案为:
祖国的科技发展日新月异,但是我们离先进国家的发展还有很大距离,要继续发扬两弹一星精神,把科技搞上去,我们要走在世界前列。作为21世纪青少年的我们,应该努力学好科学文化知识,为祖国的科技作出贡献。
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