精品解析：2025年天津市西青区中考模拟预测生物试题

西青区2025年初中学业水平测试生物模拟考试 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷，第1页至第4页；第II卷，第5页至第8页；试卷满分100分。测试时间60分钟。 第I卷（共23道题46分） 一、选择题（本大题共23道题，每小题2分，共46分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。将选择的答案涂写在答题卡中。） 1. 下列属于生命现象的是（ ） A. 机器人跳舞 B. 雨后春笋破土而出 C. 钟乳石慢慢长大 D. 电脑感染病毒 2. 人的个体发育起点是受精卵，形成受精卵的场所是（ ） A. 卵巢 B. 子宫 C. 阴道 D. 输卵管 3. 人的生活离不开氧气。人体内进行气体交换的场所是（　　） A. 气管 B. 鼻腔 C. 肺 D. 喉 4. 某人腹泻，根据血液化验结果，医生诊断其患急性肠炎。该患者血常规报告单上明显高于正常值的是（　　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 5. 宇航员在太空空间微重力环境的影响下，骨骼长期处于无负荷和无应力刺激状态，会导致微重力诱导的骨质减少或骨质疏松。他们的食物中应该多补充下列哪类无机盐（ ） A. 钙 B. 铁 C. 碘 D. 锌 6. 下列有关输血和献血的说法中，不正确的是（ ） A. O型血的人能输入任何血型的血 B. 健康成年人一次献血200-300毫升不影响健康 C. 安全输血应以输同型血为原则 D. 提倡18-55周岁的健康公民自愿献血 7. 如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（ ） A. 兔和狼都有门齿和臼齿 B. 图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿 C. 图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应 D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力 8. 健康的身体是幸福人生的保障。下列关于健康地生活的说法，错误的是（ ） A. 经常玩手机、熬夜上网属于不健康的生活方式 B. 现在人类已经能控制天花病的流行，不用接种天花疫苗了 C. 某校对学生开展的“阳光体育”锻炼活动，属于保护易感人群 D. 对心搏骤停患者进行心脏按压时应按压胸骨下段约1/3处 9. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，燕子的飞行需要多种适应性特征。下列特征中，与飞行无直接关系的是（ ） A. 身体呈流线型 B. 有喙无齿 C. 胸肌发达 D. 气囊辅助肺呼吸 10. “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。以下叙述不正确的是（ ） A. 桃花的花瓣大、色艳、味香，是与它的传粉方式相适应 B. 鲫鱼的体形呈流线型，用肺呼吸，是与它的运动方式相适应 C. 植物根尖的成熟区长有大量根毛，是与它吸收水分的功能相适应 D. 小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成，是与吸收营养物质的功能相适应 11. 抗生素的滥用，从而导致“超级细菌”的出现，故此国家明文规定：抗生素属于处方药。下列关于处方药说法正确的是 A. 处方药简称OTC B. 处方药是家中常备药品 C. 感冒时都应服用抗生素 D. 需要医生的处方并按医嘱服用的药物 12. 动画电影《哪吒之魔童闹海》蕴含着不少与生物学相关的原理。用莲藕为哪吒和敖丙“重塑肉身”，这一情节是神话版的“人体修复术”。以下说法正确的是（ ） A. 荷花和莲藕都属于组织 B. 哪吒的身体结构层次组成为：细胞→器官→系统→生物体 C. 莲藕内和荷叶柄内中空的管道具有运输水分的作用 D. 影响荷花生长的环境因素有光照、温度、水分和空气等 13. 如图为食物中的营养物质在消化道内被消化吸收的曲线图，下列选项中表示蛋白质消化曲线和分解产物正确的是（ ） A. 甲、葡萄糖 B. 乙、氨基酸 C. 丙、氨基酸 D. 丙、甘油 14. 绿色植物的蒸腾作用可以提升大气湿度，促进水循环。如图是某植物叶片的横切面示意图，下列说法错误的是（ ） A. 蒸腾作用散失了大量水分 B. ③处主要是营养组织，是叶片光合作用的主要部位 C. 蒸腾作用能够促进植物根部对水的吸收和运输 D. 植物叶片中⑤所示的结构，是气体进出的门户 15. 下列人体激素中，与血糖调节有直接关系是（ ） A. 生长激素 B. 肾上腺素 C. 甲状腺激素 D. 胰岛素 16. 下表是一些生物与人的细胞色素c中氨基酸差异的比较，据表中数据推测（　　） 物种 黑猩猩 马 果蝇 小麦 向日葵 酵母菌 氨基酸差异数目/个 0 12 27 35 38 44 A. 酵母菌与人类的共同特征最多 B. 与人类亲缘关系最近的是黑猩猩 C. 与人类亲缘关系最远的是果蝇 D. 人类与黑猩猩的共同祖先是一类古猿 17. 陈同学碰触到热水杯后，手立刻缩回。如图为此反射弧结构示意图。下列说法错误的是（ ） A. 反射弧是反射的结构基础 B. 骨骼肌内有此反射的感受器 C. 图中①表示传入神经 D. 脊髓是低级神经中枢 18. 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ） A. 蛔虫体表有角质层，生殖器官发达，适于寄生生活 B. 昆虫有足和翅，成为陆地上种类最多的动物类群 C. 蚯蚓体表分泌黏液，只是为了便于在土壤中运动 D. 鳄鱼属于爬行动物，生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生动物 19. 某同学做了一个“探究洗手是否可以减少手上细菌数目”的实验，下列有关实验操作的说法错误的是（　　） A. 接种前不能打开已高温灭菌的培养皿的盖 B. 洗手前、后的取样应该用同一个手指 C. 在培养基上按指印相当于接种 D. 培养皿和培养基在接种后必须进行高温灭菌 20. 下列不属于相对性状的是（ ） A. 豌豆的高茎或矮茎 B. 人类的能卷舌或不能卷舌 C. 狗的直毛和羊的卷毛 D. 番茄果实的红色或黄色 21. 如图是分类等缓，下面理解正确的是（ ） A. 图中最大的分类单位是界 B. 狼和犬没有任何血缘关系 C. 虎和狼的关系最近 D. 猫和狼的相似程度比犬和狼的相似程度小 22. 桑蚕全身都是宝——蚕粉可用来治疗糖尿病，蚕蜕皮是手术线的原料，蚕蛹虫草可作为冬虫夏草的替代品．如图是家蚕生殖发育不同阶段的形态图，下列有关家蚕发育类型及发育顺序的叙述，正确的是（ ） A. 完全变态②③④① B. 不完全变态②③①④ C. 完全变态②①③④ D. 不完全变态②①③④ 23. 下列实验操作的目的，错误的是（ ） 选项 实验名称 实验操作 目的 A 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 滴加碘液 染色 B 绿叶光下制造有机物 脱色后，向叶片滴加碘液 检测绿叶是否合成淀粉 C 观察草履虫 在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维 限制草履虫运动 D 探究光对鼠妇分布的影响 一侧盖纸板，另一侧盖玻璃板 避免偶然性 A. A B. B C. C D. D 第II卷（共8道题54分） 24. 用显微镜观察细胞的结构，通常需要将观察的标本制成临时装片。图一、二分别是两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞视野图。请据图回答问题。 （1）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴一滴________。 （2）①是细胞的________，是细胞的控制中心。②是植物细胞特有的结构________具有保护和支持细胞的作用。切洋葱时会闻到一种“辣味”，该“辣味”物质存在于细胞的________中。 （3）在图二的视野中出现了明显的________，为了避免这种现象的产生，可以采取下图中的________图的方法避免。 （4）在显微镜下观察临时装片时，如果目镜的倍数是10倍的，物镜的倍数是16倍，所看到的物像被放大了________。如果看到的物像不太清晰，可以调节________准焦螺旋使物像变得更清晰。 25. 位于天津静海区的团泊湖风景区是典型的湿地生态系统。因清乾隆皇帝曾来此巡游，又称“乾隆湖”。团泊湖湿地公园生态系统中生活着水生植物、浮游动物、昆虫、鱼类、鹭鸟、细菌等生物，如图为团泊湖湿地生态系统的部分食物网简图。请结合所学知识回答以下问题。 （1）此生态系统图中最长的一条食物链是________。 （2）在这个食物网中，水鸟和鱼的关系既是________关系又是________关系。 （3）图中的水生植物属于生态系统中的________者，蝗虫、水鸟等动物属于_______者。 （4）此图要成为一个完成的生态系统，还缺少的生物成分是________，此成分在生态系统的作用是________。 （5）湿地生态系统为鸟类提供了更好栖息繁衍区域，保护湿地生态系统人人有责，作为中学生，如何保护我市的湿地公园，请你提出一条合理的建议：________。 26. 窗花是我国古老的传统民间艺术之一，它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案，回答下列相关问题： （1）蝴蝶属于________动物（填写动物类群），其主要特征是身体分节，体表有坚硬的________和分节的附肢。它和上述图中的________都不属于恒温动物。 （2）为了和飞行功能相适应，在结构上喜鹊的身体呈________。 （3）马的生殖发育特点是________。 （4）上述动物中有一种动物明显与其他三种动物有区别，依据是其体内没有________。 27. 豌豆的粒形圆粒与皱粒是一对相对性状，用D、d分别表示控制这对相对性状的基因。为探究豌豆粒形的遗传情况，生物小组准备了若干圆粒和皱粒豌豆，重复进行了如下实验。 组别 亲代 子代 甲 圆粒×皱粒 圆粒 皱粒 乙 圆粒×圆粒 圆粒 皱粒 丙 皱粒×皱粒 皱粒 （1）表中丙组亲代和子代的豌豆粒形都是皱粒，这种现象在遗传学上称为________。依据________组的实验结果，可以判断皱粒是隐性性状。 （2）如果丙子代中皱粒豌豆的花粉授到基因组成为DD的圆粒豌豆的柱头上，该植株所结豌豆的粒形是________（填“圆粒”或“皱粒”），控制此性状的基因组成为________。 （3）选择粒大饱满的皱粒豌豆种子种到土壤中，会收获更多的豌豆。豌豆的这种繁殖方式属于________生殖。所收获的种子有大有小，推测产生这种变异的原因是________。 28. 今年春季甲流来袭，班上一些同学相继“中招”。人感染甲型流感（简称“甲流”）后的早期症状与感染普通流感的相似，包括发热、咳嗽、喉痛、头痛、发冷和疲劳等。校医建议患病同学在家多休息，服用药物进行治疗，康复后再到校上课。请回答下列问题。 （1）甲型流感病毒能够引起甲流，从传染病角度，我们称它为__________。这种病毒结构简单，无__________结构，需要寄生在其他生物的__________细胞内完成增殖。 （2）从传染病流行的基本环节看，患病同学属于__________。因此，校医建议他们康复后再到校上课。 （3）为了预防甲流，同学们应经常开窗通风，并对教室环境进行消毒，这属于传染病预防措施中的__________。 （4）接种甲流疫苗后，体内可产生相应抗体，这种后天形成的免疫，属于__________（填“特异性”或“非特异性”）免疫 29. 2021年3月，中国政府提出了2030年前实现“碳达峰”和2060年前实现“碳中和”的目标。实现该目标，主要从减少二氧化碳的排放与增加二氧化碳的吸收两方面入手。 2021年9月，我国科学家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究取得了突破性进展。近期，我国科研人员又通过电催化结合生物合成的方式，将二氧化碳高效合成了乙酸（食用醋的主要成分），并进一步利用酵母菌合成了葡萄糖和脂肪酸。这两项技术如果能应用和推广，将助力“碳达峰”和“碳中和”目标的实现。 （1）人工合成淀粉的过程相当于绿色植物的________作用，植物进行该生理活动的细胞结构是________。其反应过程可以用下列________式子表示。 A．二氧化碳+水+氧气 B．+氧气→二氧化碳+水+能量 （2）与材料中合成乙酸不同的是，传统制作食用醋利用的是________（填“乳酸杆菌”或“醋酸杆菌”）发酵，该生物与酵母菌在细胞结构上最大的区别是________。 （3）实现“碳达峰”和“碳中和”的目标，需要人人参与。作为中学生，我们可以怎么做？________。（请至少写出一种做法） 30. 某学习小组的同学做了“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验，如图甲是小组对实验材料的处理，图乙是显微镜下观察到的视野图像。请回答下列问题。 （1）该实验应选择尾鳍色素较______（填“多”或“少”）的小鱼，以利于观察。 （2）用湿棉絮包住小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是维持小鱼的正常______。 （3）将培养皿放在载物台上，用______（填“低”或“高”）倍显微镜观察。根据图乙判断，血管b的类型是______，判断的依据是______。 （4）实验结束后，应如何处理小鱼？______。 31. 实验探究：某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的消化作用”时，进行了以下实验。 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量 唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37度水浴保温10分钟 加入碘液 2滴 （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入________，与1号试管形成对照，该组实验变量是________。 （2）进行此实验时，试管都要放入37℃水中保温，是模拟人体________中温度。 （3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用试管________和________进行对照。 （4）实验现象：1号试管________，（选填“变色”、“不变色”、“部分变色”）原因是________。 （5）根据实验结论，在生活中养成哪些饮食习惯，更利于青少年健康成长？________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 西青区2025年初中学业水平测试生物模拟考试 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷，第1页至第4页；第II卷，第5页至第8页；试卷满分100分。测试时间60分钟。 第I卷（共23道题46分） 一、选择题（本大题共23道题，每小题2分，共46分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。将选择的答案涂写在答题卡中。） 1. 下列属于生命现象的是（ ） A. 机器人跳舞 B. 雨后春笋破土而出 C. 钟乳石慢慢长大 D. 电脑感染病毒 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．机器人是非生物体，它的动作是由程序控制的，而不是通过生命活动产生的。因此，机器人跳舞不属于生命现象，A不符合题意。 B．雨后春笋的生长是生命活动的一种表现，它涉及到细胞的分裂、生长和分化等过程。因此，雨后春笋破土而出属于生命现象，B符合题意。 C．钟乳石是非生物体，它的增长是由于水滴中矿物质的沉积作用，而不是通过生命活动产生的。因此，钟乳石慢慢长大不属于生命现象，C不符合题意。 D．这里的“病毒”是指计算机病毒，它是一种程序，而不是生物体。电脑感染计算机病毒是非生物现象，与生命活动无关。因此，电脑感染病毒不属于生命现象，D不符合题意。 故选B。 2. 人的个体发育起点是受精卵，形成受精卵的场所是（ ） A. 卵巢 B. 子宫 C. 阴道 D. 输卵管 【答案】D 【解析】 【分析】人的生殖和发育过程： 【详解】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；输卵管能输送卵细胞，是受精和胚胎初期发育的场所；子宫是胚胎和胎儿发育及产生月经的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 故选D。 3. 人的生活离不开氧气。人体内进行气体交换的场所是（　　） A. 气管 B. 鼻腔 C. 肺 D. 喉 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。 【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，人体与外界进行气体交换的场所是肺。ABD错误，C正确。 故选C。 4. 某人腹泻，根据血液化验结果，医生诊断其患急性肠炎。该患者血常规报告单上明显高于正常值的是（　　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 【答案】B 【解析】 【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括三种血细胞：红细胞，无细胞核，呈两面凹的圆饼状，数量最多；白细胞，有细胞核，比红细胞大，数量少；血小板，比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核。 【详解】A．红细胞的主要功能是运输氧，A不符合题意， B．白细胞的能够作变形运动，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，因此白细胞有防御疾病的作用，体内有炎症时，白细胞会增多，B符合题意。 C．血小板有止血和加速凝血的作用，C不符合题意。 D．血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，在氧浓度低的地方容易与氧分离，在氧浓度高的地方容易与氧结合，人体内血红蛋白少，人会患贫血，D不符合题意。 故选B。 5. 宇航员在太空空间微重力环境的影响下，骨骼长期处于无负荷和无应力刺激状态，会导致微重力诱导的骨质减少或骨质疏松。他们的食物中应该多补充下列哪类无机盐（ ） A. 钙 B. 铁 C. 碘 D. 锌 【答案】A 【解析】 【分析】无机盐在细胞、人体中的含量很低，但是作用非常大，如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。 【详解】A．含钙的无机盐是人体内牙齿和骨骼的主要构成成分，体内缺乏含钙的无机盐，婴幼儿易患佝偻病，成人易患骨质疏松症，所以宇航员在太空空间微重力环境的影响下，骨骼长期处于无负荷和无应力刺激状态，会导致微重力诱导的骨质减少或骨质疏松。他们的食物中应该多补充含钙的无机盐，A符合题意。 B．铁是合成血红蛋白的重要元素之一，人体缺少含铁的无机盐时，会导致血红蛋白数量下降，引起缺铁性贫血，B不符合题意。 C．碘是合成甲状腺激素的原料之一，人体缺少含碘的无机盐时，人体的甲状腺出现代偿性增长，导致地方性甲状腺肿，C不符合题意。 D．缺乏含锌的无机盐，会造成味觉发生障碍，D不符合题意。 故选A。 6. 下列有关输血和献血的说法中，不正确的是（ ） A. O型血的人能输入任何血型的血 B. 健康成年人一次献血200-300毫升不影响健康 C. 安全输血应以输同型血为原则 D. 提倡18-55周岁的健康公民自愿献血 【答案】A 【解析】 【分析】输血时应该以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血，要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。 【详解】A．O型血被称为“万能供血者”，因为O型血红细胞表面没有A或B抗原，所以可以输给任何血型的人。但是，O型血的人只能接受O型血，因为O型血浆中含有抗A和抗B抗体，如果输给其他血型的人，可能会引起免疫反应，A错误。 B．血液的总量占体重的7%～8%。一个健康的人，一次献血200-300毫升不影响健康，B正确。 C．安全输血应以输同型血为原则，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，C正确。 D．我国鼓励无偿献血，年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以自愿参加献血，D正确。 故选A。 7. 如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（ ） A. 兔和狼都有门齿和臼齿 B. 图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿 C. 图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应 D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力 【答案】C 【解析】 【分析】1．哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。 2．图甲是草食性哺乳动物的牙齿，图乙是肉食性哺乳动物的牙齿。 【详解】A．兔和狼都有门齿和臼齿，狼有犬齿，兔没有犬齿，A正确 B．图甲是兔的牙齿，有门齿和臼齿的分化；图乙是狼的牙齿，有门齿、臼齿、犬齿的分化，B正确。 C．图乙是狼的牙齿，其有门齿、臼齿、犬齿的分化，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿适于撕裂食物，与其肉食性生活相适应，C错误。 D．牙齿分化，使牙齿具有切断、撕裂和磨碎食物的能力，提高了哺乳动物消化和摄取食物的能力，D正确。 故选C。 8. 健康的身体是幸福人生的保障。下列关于健康地生活的说法，错误的是（ ） A. 经常玩手机、熬夜上网属于不健康的生活方式 B. 现在人类已经能控制天花病的流行，不用接种天花疫苗了 C. 某校对学生开展的“阳光体育”锻炼活动，属于保护易感人群 D. 对心搏骤停患者进行心脏按压时应按压胸骨下段约1/3处 【答案】B 【解析】 【分析】（1）健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。 （2）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A．经常玩手机、熬夜上网会导致睡眠不足、视力下降、精神疲劳等健康问题，这些都属于不健康的生活方式，故A正确。 B．虽然天花病已经被全球根除，但接种天花疫苗仍然有其重要性，因为天花病毒有可能在某些实验室或自然环境中可能会有，存在再次爆发的风险；并且疫苗接种是公共卫生的重要措施，有助于建立群体免疫，防止疾病传播，故B错误。 C．“阳光体育”锻炼活动旨在提高学生的身体素质，增强免疫力，使他们的身体更加健康、更有活力，不容易患一些传染病等，从预防传染病的措施来看，属于保护易感人群，故C正确。 D．对于心脏骤停的患者，及时进行心脏按压是挽救生命的关键措施之一。按压的位置应该在胸骨下段约1/3处（也就是两乳头连线的中点），这样可以有效地压缩心脏并推动血液循环，为一些重要器官提供氧气和营养物质等，故D正确。 故选B。 9. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，燕子的飞行需要多种适应性特征。下列特征中，与飞行无直接关系的是（ ） A. 身体呈流线型 B. 有喙无齿 C. 胸肌发达 D. 气囊辅助肺呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】燕子属于鸟类，与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；气囊辅助肺呼吸，双重呼吸，可以供给充足的氧气；食量大消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，随时排便，能减轻体重。 【详解】A．燕子身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，利于飞行，A不符合题意。 B．燕子有喙无齿，与取食有关，与飞行无关，B符合题意。 C．燕子胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，C不符合题意 D．燕子体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以为飞行提供充足的氧气，D不符合题意。 故选B。 10. “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。以下叙述不正确的是（ ） A. 桃花的花瓣大、色艳、味香，是与它的传粉方式相适应 B. 鲫鱼的体形呈流线型，用肺呼吸，是与它的运动方式相适应 C. 植物根尖的成熟区长有大量根毛，是与它吸收水分的功能相适应 D. 小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成，是与吸收营养物质的功能相适应 【答案】B 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 【详解】A．桃花瓣大、色艳、味香，容易招引昆虫，能够进行异花传粉，与它的传粉方式相适应，A正确。 B．鲫鱼的体形呈流线型，这是为了减小水的阻力，使其在水中游动时更加迅速和高效。然而，鲫鱼是用鳃呼吸的，而不是用肺呼吸，B错误。 C．植物根尖的成熟区长有大量根毛，大大增加吸收水分和无机盐的面积，与它吸收水分的功能相适应，C正确。 D．小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成，这种结构使得营养物质可以更容易地通过细胞壁进入血液，从而被身体吸收和利用。因此，这一叙述是与小肠吸收营养物质的功能相适应的，D正确。 故选B。 11. 抗生素的滥用，从而导致“超级细菌”的出现，故此国家明文规定：抗生素属于处方药。下列关于处方药说法正确的是 A. 处方药简称OTC B. 处方药是家中常备药品 C. 感冒时都应服用抗生素 D. 需要医生的处方并按医嘱服用的药物 【答案】D 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A．非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx，A错误。 B．非处方药是家中常备药品，错误。 C．感冒是由感冒病毒引起的，而抗生素是治疗细菌性疾病的药物，对病毒无效，因此，服用抗生素不能预防感冒，C错误， D．处方药需要医生的处方并按医嘱服用的药物，无论是处方用药还是非处方药，使用之前都应仔细阅读使用说明，D正确。 故选D。 【点睛】处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。 12. 动画电影《哪吒之魔童闹海》蕴含着不少与生物学相关的原理。用莲藕为哪吒和敖丙“重塑肉身”，这一情节是神话版的“人体修复术”。以下说法正确的是（ ） A. 荷花和莲藕都属于组织 B. 哪吒的身体结构层次组成为：细胞→器官→系统→生物体 C. 莲藕内和荷叶柄内中空的管道具有运输水分的作用 D. 影响荷花生长的环境因素有光照、温度、水分和空气等 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物体的结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→植物体。 （2）动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。 （3）环境中影响生物生活和分布的各种因素称为生态因素，又叫环境因素。包括非生物因素和生物因素，非生物因素主要包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物，包括同种生物和不同种生物。 【详解】A．这里的荷花是花，莲藕是根状茎，它们都是由保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织等不同组织构成的器官；荷花是一种生殖器官，莲藕是一种营养器官，故A错误。 B．细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体，所以哪吒的身体结构层次组成为：细胞→组织→器官→系统→个体，故B错误。 C．导管能够运输水分和无机盐，筛管能够运输有机物。在莲藕内和荷叶柄内运输水分的是导管，而莲藕内和荷叶柄内中空的管道充满空气，能够为它们的呼吸作用提供氧气，不具有运输水分的作用，故C错误。 D．荷花是一种被子植物。由分析可知，影响荷花生长的环境因素有光照、温度、水分和空气等，故D正确。 故选D。 13. 如图为食物中的营养物质在消化道内被消化吸收的曲线图，下列选项中表示蛋白质消化曲线和分解产物正确的是（ ） A. 甲、葡萄糖 B. 乙、氨基酸 C. 丙、氨基酸 D. 丙、甘油 【答案】B 【解析】 【分析】图中，横坐标表示各段消化道，其中Ⅰ是咽和食道，Ⅱ是胃，Ⅲ是小肠；曲线甲表示淀粉的消化过程，曲线乙表示蛋白质的消化过程，曲线丙表示脂肪的消化过程。 【详解】蛋白质在Ⅱ胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入Ⅲ小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸，故曲线乙代表的物质，在Ⅱ处开始消化，故乙代表的是蛋白质的消化曲线，蛋白质的最终分解产物是氨基酸，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 14. 绿色植物的蒸腾作用可以提升大气湿度，促进水循环。如图是某植物叶片的横切面示意图，下列说法错误的是（ ） A. 蒸腾作用散失了大量水分 B. ③处主要是营养组织，是叶片光合作用的主要部位 C. 蒸腾作用能够促进植物根部对水的吸收和运输 D. 植物叶片中⑤所示的结构，是气体进出的门户 【答案】B 【解析】 【分析】观图可知，图中的①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是下表皮，⑤是气孔。 【详解】A．蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。植物从土壤中吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到了大气中，只有一少部分参与植物体的组成和进行各项生命活动，故A正确。 B．图中的③是叶脉，在它的里面有导管和筛管，能够输导水分、无机盐和有机物等营养物质，主要是输导组织；②是叶肉，里面含有大量叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，并且能够储存营养物质，主要是薄壁组织，叶肉是叶片光合作用的主要部位，故B错误。 C．蒸腾作用在进行的过程中能够产生蒸腾拉力，从而可以促进植物根部对水的吸收和运输，故C正确。 D．植物叶片中⑤所示的结构为气孔，它既是气体进出的门户，又是植物蒸腾失水的窗口，故D正确。 故选B。 15. 下列人体激素中，与血糖调节有直接关系是（ ） A. 生长激素 B. 肾上腺素 C. 甲状腺激素 D. 胰岛素 【答案】D 【解析】 【分析】胰岛素是由胰岛分泌的，它能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。 【详解】A．生长激素由垂体分泌，主要作用是调节人体的生长发育，与血糖调节无直接关系，A不符合题意。 B．肾上腺素能使心跳加快、血压升高，在应激状态下发挥作用，可升高血糖，但不是主要参与血糖调节的激素，B不符合题意。 C．甲状腺激素由甲状腺分泌，主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，对血糖调节没有直接作用，C不符合题意。 D．胰岛素是由胰岛分泌的，它能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度，与血糖调节有直接关系，D符合题意。 故选D。 16. 下表是一些生物与人的细胞色素c中氨基酸差异的比较，据表中数据推测（　　） 物种 黑猩猩 马 果蝇 小麦 向日葵 酵母菌 氨基酸差异数目/个 0 12 27 35 38 44 A. 酵母菌与人类的共同特征最多 B. 与人类亲缘关系最近的是黑猩猩 C. 与人类亲缘关系最远的是果蝇 D. 人类与黑猩猩的共同祖先是一类古猿 【答案】B 【解析】 【分析】亲缘关系越近的生物，细胞色素C的差异越小。亲缘关系越远的生物，细胞色素C的差异则越大。 【详解】ABC．动植物体都有细胞色素C的事实说明动植物具有一定的亲缘关系，亲缘关系越近的生物，细胞色素C的差异越小；亲缘关系越远的生物，细胞色素C的差异则越大。由表可知，与人的亲缘关系最近的动物是黑猩猩，与人类的共同特征最多，与人的亲缘关系最远的动物是酵母菌，与人类的共同特征最少，B正确，AC错误。 D．通过比较不同生物的同种蛋白质的氨基酸序列差异，能分析不同生物之间亲缘关系的远近，不能得出人类与黑猩猩的共同祖先，D错误。 故选B。 17. 陈同学碰触到热水杯后，手立刻缩回。如图为此反射弧结构示意图。下列说法错误的是（ ） A. 反射弧是反射的结构基础 B. 骨骼肌内有此反射的感受器 C. 图中①表示传入神经 D. 脊髓是低级神经中枢 【答案】B 【解析】 【分析】反射是指在神经系统参与下，动物体或人体对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。兴奋（神经冲动）在反射弧上的传导是单向的，只能是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 【详解】A．神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。可见，反射弧是反射的结构基础，故A正确。 B．感受器是神经组织末梢的特殊结构，它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化，产生神经冲动。效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。结合题图可知，骨骼肌是效应器，不是感受器，故B错误。 C．结合题图和分析可知，①是传入神经，②是传出神经，故C正确。 D．神经中枢是由大量神经元组成的，这些神经元组合成许多不同的神经中枢。脊髓是低级神经中枢，故D正确。 故选B。 18. 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ） A. 蛔虫体表有角质层，生殖器官发达，适于寄生生活 B. 昆虫有足和翅，成为陆地上种类最多的动物类群 C. 蚯蚓体表分泌黏液，只是为了便于在土壤中运动 D. 鳄鱼属于爬行动物，生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生动物 【答案】C 【解析】 【分析】（1）线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 （2）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 （3）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 （4）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A.蛔虫营寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强，A正确。 B.节肢动物是动物界的第一大类群，昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。昆虫的基本特征包括：有一对触角，三对足，一般有两对翅等，B正确。 C.蚯蚓的体表能够分泌黏液，使体壁保持湿润，体壁密布毛细血管，能进行气体交换，C错误。 D.鳄鱼属于爬行动物，陆地上产卵，且卵有坚韧的卵壳保护，生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物，D正确。 故选C。 【点睛】掌握各种动物的形态结构和生理功能是解题的关键。 19. 某同学做了一个“探究洗手是否可以减少手上细菌数目”的实验，下列有关实验操作的说法错误的是（　　） A. 接种前不能打开已高温灭菌的培养皿的盖 B. 洗手前、后的取样应该用同一个手指 C. 在培养基上按指印相当于接种 D. 培养皿和培养基在接种后必须进行高温灭菌 【答案】D 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理是的就是对照组。 【详解】A．接种前，不能打开消毒好的培养皿和培养基，否则会有杂菌进入，故A正确。 B．洗手前后，应该用同一手指，取样面积应该相同，保证实验的可信度和准确性，故B正确。 C．接种是将少量细菌或真菌放在培养基上的过程，把手指印在培养基上，相当于接种，故C正确。 D．接种后不能高温灭菌处理，会高温杀死接种的微生物，而是应该恒温培养，故D错误。 故选D。 20. 下列不属于相对性状的是（ ） A. 豌豆的高茎或矮茎 B. 人类的能卷舌或不能卷舌 C. 狗的直毛和羊的卷毛 D. 番茄果实的红色或黄色 【答案】C 【解析】 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。 【详解】ABD．豌豆的高茎或矮茎、人类的能卷舌或不能卷舌、番茄果实的红色或黄色都是同一生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，ABD不符合题意。 C．狗的直毛和羊的卷毛是不同生物同一性状的不同表现形式，C符合题意。 故选C。 21. 如图是分类等缓，下面理解正确的是（ ） A. 图中最大的分类单位是界 B. 狼和犬没有任何血缘关系 C. 虎和狼的关系最近 D. 猫和狼的相似程度比犬和狼的相似程度小 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。图中最大的分类单位是目，A错误。 B．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。由题中的分类索引可知，狼和犬同属，相似程度较大，亲缘关系很近，B错误。 C．由题中的分类索引可知，狼和虎同属于食肉目，分类单位较大，关系不是最近；狼和犬同属，虎与狮也同属。它们的亲缘关系最近，C错误。 D．由题中的分类索引可知，猫与狼同属于食肉目，相似程度较小；犬和狼属于犬属，相似程度较大，因此猫和狼的相似程度比犬和狼的相似程度小，D正确。 故选D。 22. 桑蚕全身都是宝——蚕粉可用来治疗糖尿病，蚕蜕皮是手术线的原料，蚕蛹虫草可作为冬虫夏草的替代品．如图是家蚕生殖发育不同阶段的形态图，下列有关家蚕发育类型及发育顺序的叙述，正确的是（ ） A. 完全变态②③④① B. 不完全变态②③①④ C. 完全变态②①③④ D. 不完全变态②①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，而且幼虫和成虫有明显的差别，属于完全变态发育；其中②是受精卵，③是幼虫，④是蛹，①是成虫。 【详解】由分析可知，蚕的发育过程，经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育，受精卵是一个细胞，个体最小，即图中的②；以爬行为主的是幼虫又叫毛毛虫，即图中的③；不食不动的是蛹，即图中的④；有2对翅，3对足的蚕是成虫，即图中的①；由此可知，A符合题意。 故选A。 23. 下列实验操作的目的，错误的是（ ） 选项 实验名称 实验操作 目的 A 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 滴加碘液 染色 B 绿叶在光下制造有机物 脱色后，向叶片滴加碘液 检测绿叶是否合成淀粉 C 观察草履虫 在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维 限制草履虫运动 D 探究光对鼠妇分布的影响 一侧盖纸板，另一侧盖玻璃板 避免偶然性 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加碘液的目的是染色，便于观察细胞结构，故A正确。 B．碘遇到淀粉变蓝色，因此向处理后的叶片上滴加碘液，发现叶片变蓝，说明光合作用能制造淀粉。可见，脱色后，向叶片滴加碘液能检测绿叶是否合成淀粉，故B正确。 C．观察草履虫时，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维是为了限制草履虫的运动，便于观察，故C正确。 D．探究光对鼠妇分布的影响实验中，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，形成明暗两种环境。目的是形成变量是光照的对照实验，故D错误。 故选D。 第II卷（共8道题54分） 24. 用显微镜观察细胞的结构，通常需要将观察的标本制成临时装片。图一、二分别是两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞视野图。请据图回答问题。 （1）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴一滴________。 （2）①是细胞的________，是细胞的控制中心。②是植物细胞特有的结构________具有保护和支持细胞的作用。切洋葱时会闻到一种“辣味”，该“辣味”物质存在于细胞的________中。 （3）在图二的视野中出现了明显的________，为了避免这种现象的产生，可以采取下图中的________图的方法避免。 （4）在显微镜下观察临时装片时，如果目镜的倍数是10倍的，物镜的倍数是16倍，所看到的物像被放大了________。如果看到的物像不太清晰，可以调节________准焦螺旋使物像变得更清晰。 【答案】（1）清水 （2） ①. 细胞核 ②. 细胞壁 ③. 液泡 （3） ①. 气泡 ②. A （4） ①. 160倍 ②. 细 【解析】 【分析】（1）图中①细胞核，②细胞壁。 （2）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。 【小问1详解】 在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： ①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水；③取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；④展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑥染色：在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液；⑦吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 【小问2详解】 ①是细胞的细胞核，细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。②是植物细胞特有的结构细胞壁，细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，切洋葱时会闻到一种“辣味”，该“辣味”物质存在于细胞的液泡中。 【小问3详解】 图二直接将盖玻片垂直放下，在图二的视野中会出现明显的气泡。在盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，A正确，BCD错误。故选A。 【小问4详解】 目镜的倍数是10倍的，物镜的倍数是16倍，则显微镜的放大倍数为10×16＝160倍，即看到的物像会被放大160倍。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 25. 位于天津静海区的团泊湖风景区是典型的湿地生态系统。因清乾隆皇帝曾来此巡游，又称“乾隆湖”。团泊湖湿地公园生态系统中生活着水生植物、浮游动物、昆虫、鱼类、鹭鸟、细菌等生物，如图为团泊湖湿地生态系统的部分食物网简图。请结合所学知识回答以下问题。 （1）此生态系统图中最长的一条食物链是________。 （2）在这个食物网中，水鸟和鱼的关系既是________关系又是________关系。 （3）图中的水生植物属于生态系统中的________者，蝗虫、水鸟等动物属于_______者。 （4）此图要成为一个完成的生态系统，还缺少的生物成分是________，此成分在生态系统的作用是________。 （5）湿地生态系统为鸟类提供了更好的栖息繁衍区域，保护湿地生态系统人人有责，作为中学生，如何保护我市的湿地公园，请你提出一条合理的建议：________。 【答案】（1）水生植物→浮游动物→虾→鱼→水鸟 （2） ①. 捕食 ②. 竞争 （3） ①. 生产 ②. 消费 （4） ①. 分解者 ②. 分解动植物遗体遗物等 （5）不捕杀鸟类、不向水域中倾倒垃圾等 【解析】 【分析】（1）生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。 【小问1详解】 食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，起点是生产者。从图中可以看出，有4条食物链，①水生植物→浮游动物→虾→鱼→水鸟；②水生植物→浮游动物→虾→水鸟；③水生植物→浮游动物→蝗虫→水鸟；④水生植物→蝗虫→水鸟，其中最长的一条食物链包含的营养级最多，即水生植物→浮游动物→虾→鱼→水鸟。 【小问2详解】 水鸟吃鱼，这体现了捕食关系；同时水鸟和鱼都以虾为食，存在对食物资源的争夺，所以又体现了竞争关系。 【小问3详解】 水生植物能通过光合作用制造有机物，属于生态系统中的生产者。 蝗虫、水鸟等动物不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食，属于消费者。 【小问4详解】 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分又包括生产者、消费者和分解者。图中已有生产者和消费者，缺少的生物成分是分解者。 分解者如细菌、真菌等，能将动植物遗体和动物的排遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还到无机环境中，促进物质循环。 【小问5详解】 为中学生，保护湿地公园可以从自身行为做起，如不捕杀鸟类、不向水域中倾倒垃圾，保护湿地生态系统生物栖息地等。 26. 窗花是我国古老的传统民间艺术之一，它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案，回答下列相关问题： （1）蝴蝶属于________动物（填写动物类群），其主要特征是身体分节，体表有坚硬的________和分节的附肢。它和上述图中的________都不属于恒温动物。 （2）为了和飞行功能相适应，在结构上喜鹊的身体呈________。 （3）马的生殖发育特点是________。 （4）上述动物中有一种动物明显与其他三种动物有区别，依据是其体内没有________。 【答案】（1） ①. 节肢 ②. 外骨骼 ③. 蛇 （2）流线型 （3）胎生哺乳 （4）脊柱 【解析】 【分析】图中动物依次是蝴蝶、蛇、喜鹊、马。蝴蝶身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，因此属于节肢动物；蛇属于爬行动物，喜鹊是鸟类，马是哺乳动物。节肢动物（蝴蝶）和爬行动物（蛇）都属于变温动物；喜鹊是鸟类，马是哺乳类，二者都属于恒温动物。 【小问1详解】 蝴蝶的身体结构特征明显，其身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢，这是节肢动物的主要特征。因此，蝴蝶属于节肢动物。根据动物体温是否恒定，我们可以将动物分为恒温动物和变温动物。鸟类（喜鹊）和哺乳类（马）是恒温动物，其余动物是变温动物，故蝴蝶和蛇都不属于恒温动物。 【小问2详解】 为了和飞行功能相适应，在结构上喜鹊的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力。 【小问3详解】 马属于哺乳动物，生殖发育特点是胎生哺乳，进而提高了后代的成活率。 【小问4详解】 蝴蝶没有脊柱，属于无脊椎动物，蛇、喜鹊、马的体内有脊柱，属于脊椎动物。所以蝴蝶和其他动物的区别是体内没有脊柱。 27. 豌豆的粒形圆粒与皱粒是一对相对性状，用D、d分别表示控制这对相对性状的基因。为探究豌豆粒形的遗传情况，生物小组准备了若干圆粒和皱粒豌豆，重复进行了如下实验。 组别 亲代 子代 甲 圆粒×皱粒 圆粒 皱粒 乙 圆粒×圆粒 圆粒 皱粒 丙 皱粒×皱粒 皱粒 （1）表中丙组亲代和子代的豌豆粒形都是皱粒，这种现象在遗传学上称为________。依据________组的实验结果，可以判断皱粒是隐性性状。 （2）如果丙子代中皱粒豌豆的花粉授到基因组成为DD的圆粒豌豆的柱头上，该植株所结豌豆的粒形是________（填“圆粒”或“皱粒”），控制此性状的基因组成为________。 （3）选择粒大饱满的皱粒豌豆种子种到土壤中，会收获更多的豌豆。豌豆的这种繁殖方式属于________生殖。所收获的种子有大有小，推测产生这种变异的原因是________。 【答案】（1） ①. 遗传 ②. 乙 （2） ①. 圆粒 ②. Dd （3） ①. 有性 ②. 环境影响（或基因突变） 【解析】 【分析】生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【小问1详解】 遗传是指生物的亲代与子代个体之间性状上的相似性，表中丙组亲代和子代的豌豆粒形都是皱粒，这种现象在遗传学上称为遗传。乙组亲代都是圆粒，子代中出现了皱粒，是新出现的性状表现，所以依据乙组的实验结果，可以判断皱粒是隐性性状。 【小问2详解】 分析可知，皱粒豌豆的基因组成是dd，圆粒豌豆的基因组成是DD ，遗传图解如下所示： 因此，如果丙子代中皱粒豌豆的花粉授到基因组成为DD的圆粒豌豆的柱头上，该植株所结豌豆的粒形是圆粒，控制此性状的基因组成为Dd。 【小问3详解】 豌豆的这种繁殖方式属于有性生殖，经过两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育为新的个体。根据题目描述，豌豆种子大小变异的原因可能包括环境因素（如土壤肥力、水分、光照等差异），遗传物质的重组（在有性生殖过程中），基因突变（虽然概率较低），最可能的原因是环境因素引起的不可遗传变异。　　　　。 28. 今年春季甲流来袭，班上一些同学相继“中招”。人感染甲型流感（简称“甲流”）后的早期症状与感染普通流感的相似，包括发热、咳嗽、喉痛、头痛、发冷和疲劳等。校医建议患病同学在家多休息，服用药物进行治疗，康复后再到校上课。请回答下列问题。 （1）甲型流感病毒能够引起甲流，从传染病的角度，我们称它为__________。这种病毒结构简单，无__________结构，需要寄生在其他生物的__________细胞内完成增殖。 （2）从传染病流行的基本环节看，患病同学属于__________。因此，校医建议他们康复后再到校上课。 （3）为了预防甲流，同学们应经常开窗通风，并对教室环境进行消毒，这属于传染病预防措施中的__________。 （4）接种甲流疫苗后，体内可产生相应抗体，这种后天形成的免疫，属于__________（填“特异性”或“非特异性”）免疫 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 细胞 ③. 活 （2）传染源 （3）切断传播途径 （4）特异性 【解析】 【分析】1．传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 2．非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。 【小问1详解】 甲型流感病毒能引发甲流这种传染病，所以从传染病角度，它是病原体。病毒结构简单，不具有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成。它不能独立生存和繁殖，必须寄生在其他生物的活细胞内，利用宿主细胞内的物质和能量来完成自身的增殖过程。 【小问2详解】 患病同学身体携带甲型流感病毒，能够将病毒散播给其他人，符合传染源能够散播病原体的定义，所以患病同学属于传染源。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。校医建议他们康复后再到校上课，是为了避免他们在患病期间将病毒传播给其他同学，这是对传染源进行控制的措施。 【小问3详解】 经常开窗通风和对教室环境进行消毒，目的是减少环境中病原体的数量，阻断病原体在教室环境中传播给健康同学的途径，所以这属于传染病预防措施中的切断传播途径。 【小问4详解】 接种甲流疫苗后，人体免疫系统会识别疫苗中的抗原成分，刺激淋巴细胞产生针对甲流病毒的抗体。这种免疫是后天通过接种疫苗获得的，并且只对甲流病毒这一特定病原体起作用，所以属于特异性免疫。 29. 2021年3月，中国政府提出了2030年前实现“碳达峰”和2060年前实现“碳中和”的目标。实现该目标，主要从减少二氧化碳的排放与增加二氧化碳的吸收两方面入手。 2021年9月，我国科学家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究取得了突破性进展。近期，我国科研人员又通过电催化结合生物合成的方式，将二氧化碳高效合成了乙酸（食用醋的主要成分），并进一步利用酵母菌合成了葡萄糖和脂肪酸。这两项技术如果能应用和推广，将助力“碳达峰”和“碳中和”目标的实现。 （1）人工合成淀粉的过程相当于绿色植物的________作用，植物进行该生理活动的细胞结构是________。其反应过程可以用下列________式子表示。 A．二氧化碳+水+氧气 B．+氧气→二氧化碳+水+能量 （2）与材料中合成乙酸不同的是，传统制作食用醋利用的是________（填“乳酸杆菌”或“醋酸杆菌”）发酵，该生物与酵母菌在细胞结构上最大的区别是________。 （3）实现“碳达峰”和“碳中和”的目标，需要人人参与。作为中学生，我们可以怎么做？________。（请至少写出一种做法） 【答案】（1） ①. 光合 ②. 叶绿体 ③. A （2） ①. 醋酸杆菌 ②. 无成形细胞核 （3）骑自行车或乘坐公共交通上学 【解析】 【分析】碳中和是指通过多种途径抵消二氧化碳的排放总量，达到“净零排放”的目的。碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”，要合理使用化石燃料，改用清洁型新能源。 【小问1详解】 绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。人工合成淀粉的过程就是植物进行光合作用制作有机物的过程，光合作用的场所在叶绿体。 光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。可见，光合作用反应过程可以用下列A式子表示。 【小问2详解】 传统制作食用醋是利用醋酸杆菌进行发酵的。醋酸杆菌是一种细菌，它能够在有氧条件下将酒精转化为醋酸，这是制作食用醋的关键步骤。醋酸杆菌属于细菌，细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。所以细菌与酵母菌在细胞结构上最大的区别是无成形的细胞核。 【小问3详解】 实现“碳达峰”和“碳中和”的目标，作为中学生我们可以多坐公家车，少乘私家车，不使用一次性筷子等等。 30. 某学习小组的同学做了“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验，如图甲是小组对实验材料的处理，图乙是显微镜下观察到的视野图像。请回答下列问题。 （1）该实验应选择尾鳍色素较______（填“多”或“少”）的小鱼，以利于观察。 （2）用湿棉絮包住小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是维持小鱼的正常______。 （3）将培养皿放在载物台上，用______（填“低”或“高”）倍显微镜观察。根据图乙判断，血管b的类型是______，判断的依据是______。 （4）实验结束后，应如何处理小鱼？______。 【答案】（1）少 （2）呼吸 （3） ①. 低 ②. 毛细血管 ③. 红细胞呈单行通过 （4）将其放回到适宜生活的环境中 【解析】 【分析】（1）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：血液从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉，血液由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。 （2）图乙中：a是动脉，b是毛细血管，c是静脉。 【小问1详解】 用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况。 【小问2详解】 小鱼生活在水中，用鳃呼吸，获得水中的溶解氧。因此，应该用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，并且在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是保证小鱼正常呼吸。 【小问3详解】 观察前要先把这条小鱼放在培养皿里，使尾鳍平贴在培养皿底部，然后用低倍镜进行观察。因为显微镜的放大倍数越大，视野越暗，倍数越小，视野越亮，小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液，颜色较重，因此我们要用低倍镜观察，视野较亮。图乙中血管b的类型是毛细血管，判断的依据是红细胞呈单行通过。 【小问4详解】 要养成爱护动物的习惯。实验结束后，应将小鱼放回到适宜生活的环境中。 31. 实验探究：某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的消化作用”时，进行了以下实验。 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量 唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37度水浴保温10分钟 加入碘液 2滴 （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入________，与1号试管形成对照，该组实验变量是________。 （2）进行此实验时，试管都要放入37℃水中保温，是模拟人体________中的温度。 （3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用试管________和________进行对照。 （4）实验现象：1号试管________，（选填“变色”、“不变色”、“部分变色”）原因是________。 （5）根据实验结论，在生活中养成哪些饮食习惯，更利于青少年健康成长？________。 【答案】（1） ①. 2mL清水 ②. 唾液 （2）口腔 （3） ①. 1 ②. 3 （4） ①. 不变色 ②. 淀粉被唾液淀粉酶分解了 （5）细嚼慢咽 【解析】 【分析】（1）唾液腺开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。 （2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。 （3）酶的活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。 【小问1详解】 为了证明“唾液对馒头有消化作用”，唯一变量是唾液，其他条件应该相同且适宜，因此在2号试管的A处应加入2mL清水，与1号试管形成对照。 【小问2详解】 酶的活性受温度的影响，温度过高会使酶丧失活性，温度过低会抑制酶的活性。因此，将试管放入37℃水浴的目的是模拟口腔里的温度，此时，唾液淀粉酶的活性最大。 【小问3详解】 要探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用”，就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验。实验中，把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼，搅拌是模拟舌的搅拌。因此，以1、3号试管形成对照实验，除对馒头块不做处理外，加入唾液后还不能进行搅拌。观察到1号试管的实验现象是不变蓝，因为淀粉被唾液消化；3号试管的实验现象是部分变蓝，因为淀粉没有被完全消化。 小问4详解】 实验中，1号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度下，将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，该试管滴加碘液后不变蓝色。 因此，1号试管不变色，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖。 【小问5详解】 牙齿的咀嚼可以把食物磨碎，从而可以减轻胃肠的负担；舌的搅拌属于物理消化，可以使食物与消化液充分的混合，从而增大与消化酶的接触面积，可以更好的进行化学消化。根据本实验的结论可知，在生活中青少年要养成细嚼慢咽的饮食习惯，更利于健康成长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$