复习（课件）-2024-2025学年沪教牛津版（深圳用）（2015）英语五年级下册

五年级下册 知识梳理 词汇梳理方法 PART 01 分类整理词汇 将词汇按照主题进行分类，如食物、动物、交通工具等，便于记忆和复习。 按主题分类 将词汇按照词根进行分类，如前缀、后缀等，便于记忆和扩展词汇量。 按词根分类 将词汇按照词性进行分类，如名词、动词、形容词等，便于理解和运用。 按词性分类 01 02 03 Review Words 名词性物主代词： yours mine hers theirs 名词： sock cap mess crayon umbrella 钉子 将来；未来 地方 运动；锻炼；活动 书房；学习 秒（时间单位） 机器 你的；你们的 她的 我的 他们的;她们的 短袜 帽子 脏乱；不整洁 彩色蜡笔（或粉笔、铅笔） 伞 nail future place exercise study second machine 副词： north south then easily why early 两次 努力地 北方；向北 南方；向南 然后 容易地 为什么 早；提早 twice hard 形容词： 足够的 每；每个 更多的 enough every more 动词： tidy let drop 粘贴；粘住 改变；变化 站；站住 将；将会 连词： 因为 because 整理 让 使落下；掉落 stick change stand will ____________ 不擅长 ____________ 居住在 ____________ 看 ____________ 擅长 Phrases 动词短语： ____________ 把……整理好 ____________ 装/充满…… ____________ 拍照 ____________ 戴眼睛 ____________ 做运动 tidy up (be)full of take a photo wear glasses do exercise live in look at be good at (be)weak in 名词短语： 介词短语： 其他短语： ____________ 一天到晚 ____________ 餐室；餐厅 ____________ 大雁 all day wild goose wild geese dining room ____________ 将来 ____________ 在……前面 in the future in front of ____________ 几个；一些 ____________ 不再 a few not...any more （复数） ____________ Review words 故事 故事书 字典； 词典 杂志 报纸 海报 电影 学生 作家 名词： story storybook dictionary magazine newspaper poster film student writer 海鲜 旅馆 岛 小船；舟 秋千 蝴蝶 周；星期 周末 明天 假日；假期 holiday seafood hotel island boat swing butterfly week weekend tomorrow 买 待；暂住；逗留 建筑；建造 哭；喊叫 安排；计划 动词： 最好的 清澈的 紧接着；随后；紧接着的 build plan buy stay cry 形容词： next clear until best 连词： 直到 phrases 看电影 ______________ 划船 _____________ 去游泳 ______________ 做调查 _____________ 表演 ______________ see a film row a boat go swimming do a survey act…out 在那边 ____________ 多久__________ 一年到头 ______________ 动词短语： 介词短语： 在……的南部 _______________ in the south of over there how long all year round 其他： Review—words 名词类 hall 礼堂 project 课题 board 布告牌；木板 money 钱 size 尺码 emperor 皇帝 trousers 裤子 sweater 毛衣 名词类 coat 外套；大衣 present 礼物 world 世界 shoe 鞋 headache 头痛 toothache 牙痛 fever 发烧；发热 dentist 牙医 medicine 药 动词类 meet 迎接；会见 laugh 大笑 smile 笑容；微笑 nod 点头 show 给……看 rest 休息 keep 保持 Review—phrases 短语类 try…on 试穿（衣物） put…on 穿；戴 keep quiet 保持安静 have a look 看一看 have a rest 休息一下 get well 康复 put…out 把……拔出 强调重点词汇 在PPT中，将重点词汇用不同的颜色或字体突出显示，以吸引学生的注意力。 突出显示 在PPT中，设计一些练习题，让学生通过练习巩固重点词汇。 练习巩固 在PPT中，通过例句展示重点词汇的使用方法，帮助学生理解和记忆。 例句展示 联想记忆法 将词汇按照主题进行分类，如动物、植物、交通工具等，便于记忆和联想。 分类记忆 将词汇编成故事，通过故事情节的串联，帮助记忆词汇。 故事记忆 将词汇与图像相结合，通过图像的联想，帮助记忆词汇。 图像记忆 句型梳理方法 PART 02 强调重点句型 重点句型讲解 详细解析重点句型，加深理解 例句展示 通过例句展示重点句型，提高应用能力 Sentences 1.询问物品归属的句型及回答 —Be动词+主语+名词性物主代词？ ……是……的吗？ —Yes，主语+be动词. / No,主语+be动词+not. 是的，……是……的。/不，……不是……的。 2.询问物品归属的特殊疑问句的句型及回答 —Whose+名词+be动词+主语？ ……是谁的……？ —主语+be动词+其他 .……是…… 的。 3.询问某人能否做某事的句型及回答 —Can+主语+动词+其他？ ……能……吗？ —Sure. / Yes,主语+can. / No,主语+can’t. 当然。/是的，可以。/不，不行。 4.what引导的感叹句句型 What+名词（+主语+谓语）！ 多么……啊！ 5.描述给某人某物的句型 主语+give(s) sb. sth. ……给…… 6.询问对方喜欢A还是B的选择疑问句型及回答 —Do you like A or B? 你喜欢A还是喜欢B？ —I like A/B. 我喜欢A/B。 7.询问对方喜欢某物的原因的句型及回答 —Why do you like+某物？ 你为什么喜欢……？ —Because+其他. 因为…… 8.描述将来不会发生某事的句型 主语+won’t+动词原形+其他. ……将不…… 9.there be结构的复数句型 There are+其他. ……有…… 10.描述某人将做某事的句型 主语 + will + 动词原形 + 其他. ……将…… 11.询问某人是否将做某事的句型及回答 —Will+主语+动词原形+其他？……将……吗？ —Yes，主语+will./No,主语+won’t. 是的，……将是。/不，……将不会。 12.询问某人将做什么的句型 What will +主语+do? ……将做什么？ 13.询问某人将住在哪里的句型 Where will+主语+live? ……将住在哪里？ sentences 14. 描述某人打算做某事的句型 主语 + be going to+动词原形+其他.……打算…… 15. 描述某人正在做某事的句型 主语+be动词+动词-ing +其他.……正在…… 16.询问某人打算买什么的句型 What +be动词+主语+going to + buy?……打算买什么？ 17.询问某人是否打算做某事的句型回答 —Is/Are +主语+going to +动词原形+其他？ ……打算……吗？ —Yes,主语+be动词./No,主语+be动词+not.是的。/不，不是。 18. 询问某人打算做某事的句型及回答 —What+be动词+主语+going to do+其他？某人打算做……？ —主语+ be动词 +going to 某人打算…… 20.描述某人不打算做某事的句型 主语+be动词+not going to+动词原形+其他……不 打算…… 19.询问对方是否想要和某人一起做某事的句型 Do you want to+动词原形+其他+with+某人？ 你想和……一起……吗？ 21. 以Don’t开头的否定祈使句的句型 Don’t+ 动词原形+其他.不要…… 22.询问某人将做什么的句型 What will +主语+动词+其他?……将做什么？ 23. let’s引导的肯定祈使句句型 Let’s+ 动词原形+其他. 我们……吧。 24.询问某人将在某地待多久的句型 How long will +主语+stay+某地？……将在……待多久？ 25.询问某人如何到达某地的句型 How do+主语+get (to)+某地？ ……怎样到达……？ 26.询问某人将住在哪里的句型 Where will+主语+stay？ ……将住在哪里？ Review—sentences 27.描述某人做某事先后顺序的句型 First…, Next…, Then Next…, Finally. 28.询问对方喜欢哪件物品的句型及回答 —Which (pair of)+名词+do you like, A+ or+ B? —I like A/B. 29.表达某人可以试穿某件衣服的句型 主语+can try+某物+on.你可以试穿…… 30.描述某件衣服是某人要的尺码的句型 It’s+ sb’s+ size.它是……要的尺码。 31.询问某人哪里不舒服的句型 What’s wrong with+某人？……哪里不舒服？ 32.描述某人得了某种病的句型 主语+have/has a+疾病名称.……患了…… 33.建议某人应该做某事的句型 主语+should+动词原形+其他. ……应该…… 34.建议对方不做某事的句型 You shouldn’t + 动词原形 + 其他. 你不应该…… Don’t + 动词原形 + 其他. 不要…… 35.让别人提供建议的句型 What shall we do?我们该怎么办？ 替换练习 根据不同的语境和目的，选择合适的句型进行替换练习，如陈述句、疑问句、祈使句等。 选择合适的句型 1 在句型中替换关键词，如名词、动词、形容词等，以增强句子的多样性和灵活性。 替换关键词 2 通过变换句型结构，如主动句、被动句、倒装句等，提高句子的表达力和准确性。 变换句型结构 3 Work in groups play nice music travel very fast do many things watch short videos listen to music take photos buy clothes talk with my friends anywhere… I think ____ is a great invention. People can_____ with it. It is cool/super/wonderful/…. $$