精品解析:2025年黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区中考二模语文试题
2025-05-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2019)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 齐齐哈尔市 |
| 地区(区县) | 铁锋区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 134 KB |
| 发布时间 | 2025-05-22 |
| 更新时间 | 2025-08-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52246717.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
初三教学质量监测语文试卷
2025.05
考生注意:
1.考试时间120分钟。
2.全卷共四道大题,总分120分。
一、积累与运用(1~9题,共27分)
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A 鲜妍yán 烦琐suǒ 循环xún 悲天悯人mǐn
B. 矜持jīn 晌xiǎng午 晕眩xuàn 颠沛流离pèi
C. 执拗niù 锃亮zèng 镌刻juān 屏息敛声píng
D. 秀颀qín 轻觑qù 骤雨zhòu 殚精竭虑jié
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 帐蓬 凌乱 微博 如释重负
B. 惶恐 感概 愧怍 骇人听闻
C. 商酌 聒噪 暄腾 不修边幅
D. 浮躁 翡翠 嬉闹 信手拈来
3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(《安塞腰鼓》)
B. 这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手回春,便确是经过锤炼的语言的精华。(《白杨礼赞》)
C. 我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。(《怀疑与学问》)
D. 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。(《皇帝的新装》)
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
B. 学生们讲述了暑假里参加志愿活动,协助社区人员宣传小区。
C. 嫦娥六号的“月背征途”不仅是人类和平利用太空的历史性一步,也是中国外空探索的历史性一步。
D. 外出就餐多使用公筷公勺,少用一次性餐具,上桌的饭菜尽量吃完,力求不剩饭、不剩菜,做到人走桌清,自觉践行“光盘行动”,做杜绝餐饮浪费的践行者。
5. 下列表述正确的一项是( )
又是一年芳草绿,又是一季毕业时。青春的我们,信心满怀,背起行囊,奔向属于自己的诗和远方;睿智的我们,满怀理想,点燃青春,挥别昨日,开启一段崭新的人生旅途。既然选择了远方,我们就不怕风雨兼程。愿我们的青春岁月如同三月的樱笋,五月的榴锦一般,向阳生长,不负伟大时代,不负美丽韶华。
A. “绿”和“睿智”是动词。
B. “愿我们的青春岁月如同三月的樱笋,五月的榴锦一般,向阳生长,不负伟大时代,不负美丽韶华。”这个句子是祈使句。
C. “既然选择了远方,我们就不怕风雨兼程”这是转折关系复句。
D. “满怀理想,点燃青春,挥别昨日”都是主谓短语。
6. 下列关于文学及文化常识的表述,正确的一项是( )
A. 铭,是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。如周敦颐的《陋室铭》。
B. 梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,思想家、学者。著作多收入《饮冰室合集》。我们学过他的《敬业与乐业》《怀疑与学问》。
C. 莫泊桑,德国作家。被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。我们学过他的小说《我的叔叔于勒》。
D. 社稷中的“社”指土地神,“稷”指谷神,常用社稷作为国家的代称。
7. 下列有关名著内容表述正确的一项是( )
A. 《西游记》的故事情节引人入胜,其中三打白骨精、车迟国斗法、真假美猴王、三调芭蕉扇、大闹五台山等都很精彩。
B. “他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。”“他在南开读书的时候,生得很俊秀……如今他似乎还有那种风度。”这是埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中用传神的语言对贺龙的评价。
C. 《昆虫记》一书行文活泼、语言诙谐,其中主要运用了夸张的修辞手法来向读者展现昆虫世界,读来情趣盎然。
D. 《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,在保尔的身上凝聚着一个时代最美好的品质,那就是——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
8. 有人对《骆驼祥子》中的人物这样评价:“祥子不祥,虎妞真虎,小福子无福。”请任选一个人物,联系相关情节说说你对这个人物的评价(30字左右)。
9. 古诗文默写。
(1)荡胸生曾云,________________。(杜甫《望岳》)
(2)________________,吟鞭东指即天涯(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
(3)此中有真意,________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(4)________________,不可知其源。(柳宗元《小石潭记》)
(5)李白《行路难》中运用典故,表达渴望遇到明君,希望得到重用的句子是“________________,________________。”(李白《行路难》)
(6)文天祥《过零丁洋》中抒发作者忠贞爱国、视死如归精神的句子是:“________________,________________”。(文天祥《过零丁洋》)
(7)《钱塘湖春行》表现诗人在西湖美景中,不能自已,乃至流连忘返的诗句是:“________________,________________。”(白居易《钱塘湖春行》)
二、口语交际及综合性学习(10~12题,共5分)
班级召开以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下各项任务。
10. 班长找来下面两则名言作为活动宣传语,请你从中选出你认为最合适的一项并说明理由。
A.言必信,行必果
B.轻诺必寡信
11. 我国古代典籍中多次出现“信”,请结合你的生活实际谈谈“信”对于个人、朋友、亲人、学习、班级、工作、社会、国家等有怎样重要的意义?(任选三个)
三、阅读理解及分析(13~28题,共38分)
(一)(共12分)
阅读下列文言文,完成下面小题。
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(《醉翁亭记》)
【乙】
元丰元年,曾公①移帅桂府②。民和岁丰,公率群僚游所谓风洞者。纵步而东行,得一岩于莽③间。岩之前有石门,屈曲而入,则流水横其中,碧乳④垂其上。周旋四视,其状如刻镂,出于鬼工而不类于融结者也。公于是拂石求前人之迹,则未尝有至者焉。乃构长桥跨中流以为游观宴休之处日与众共乐之。自是州人士女⑤与夫四方之人,无日而不来,其岩遂为绝观。
(节选自《曾公岩记》,有删减)
【注释】①曾公:曾布,曾巩之弟,北宋政治家。②移帅桂府:此处指调任至桂州任知州。③莽:密生的草,草丛。④碧乳:青绿色的钟乳石。⑤士女:泛指人民,百姓。
12. 请给下面的句子划分朗读停顿(划两处)
乃构长桥跨中流以为游观宴休之处日与众共乐之
13. 请解释下面加点词的意思。
(1)峰回路转 回:________
(2)伛偻提携 伛偻:________
(3)《古代汉语词典》中“谓”的部分义项有:①对某人说;②叫作,称作;③以为,认为。【乙】文中“公率群僚游所谓风洞者”中“谓”的意思是:________(填序号)
(4)【乙】文中“乃构长桥跨中流以为游观宴休之处日与众共乐之”中“乐”与表格中的“乐”意思相同的是________(填序号)
方法
课内句子/成语
迁移课内
①好之者不如乐之者(《〈论语〉十二章》)
②然后知生于忧患而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》)
迁移成语
③乐此不疲
14. 请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也
(2)自是州人士女与夫四方之人,无日而不来,其岩遂为绝观。
15. 读完文章,小鹤和小齐展开了讨论,请你补全对话。
小鹤:我认为欧阳修和曾公可以成为好朋友。
小齐:为什么呢?
小鹤:他们两个人都有(1)______的政治襟怀,并且都喜欢(2)______。欧阳修在滁州为醉翁亭命名,与滁州人(3)______;曾公发现风洞前方的岩洞,并在其中(4)______,和大家在这里一起游玩。所以他们俩志趣相投,可以成为好朋友。
小齐:确实是这样的。
(二)(8分)
阅读下面材料,完成下面小题。
【材料一】
中国是个多山国家,山地面积占国土面积的2/3,又是世界上黄土分布最广的国家。山地丘陵和黄土地区地形起伏。黄土或松散的风化壳在缺乏植被保护情况下极易发生侵蚀。大部分地区属于季风气候,降水量集中,雨季的降水量常达年降水量的60%-80%,且多暴雨。易于发生水土流失的地质地貌条件和气候条件是造成中国发生水土流失的主要原因。
加之,中国人口多,对粮食、民用燃料等需求大,所以在生产力水平不高的情况下,人们对土地实行掠夺性开垦,片面强调粮食产量,忽视了因地制宜的农林牧综合发展,把只适合林、牧业利用的土地也辟为农田,破坏了生态环境。大量开垦陡坡,生态系统恶性循环;滥砍滥伐森林,甚至乱挖树根、草坪,树木锐减,使地表裸露,这些都加重了水土流失。另外,一些基本建设也不符合水土保持要求,例如,不合理的修筑公路、建厂、挖煤、采石等破坏植被的行为。
(摘编自“匠心地理”,有删改)
【材料二】
水土流失会导致河流底部和河岸的泥土被冲刷,使河水中泥沙含量增加,从而影响水质。泥沙还会掩盖河流底部的淤泥,减少水中植物的光照,影响水中生物的生长。当河流经过农田等生态系统时,土壤中的营养物质如氮、磷等会进入河流,导致河水营养物质含量变化。营养物质过多会引发水体富营养化,导致藻类大量繁殖,减少水中氧气含量,影响水生生物生存。另外,水土流失还会导致河流底部的重金属被冲刷,进入河流中,使河水中重金属含量超标。重金属对生物和人体健康有害,易引发慢性中毒和癌症等疾病。
水土流失所造成的耕地减少问题也不容忽视。在人多地少的地区,当地农民群众为了生存,不得不大量开垦坡地,广种薄收,形成了“越穷越垦、越垦越穷”的恶性循环,使生态环境不断恶化,制约了经济发展,加剧了贫困。
(摘编自“长汀水土保持”,有删改)
【材料三】
为了改善生态环境,减少水土流失的发生,全国各个地区积极开展推进山水林田湖草沙一体化保护和修复工程。黄土高原,陕西省米脂县高西沟村在山上缓坡修梯田、沟里新建淤地坝、荒坡陡处搞绿化,实现了“水不下山、泥不出沟”。在南水北调中线工程源头,丹江口库区系统实施水土流失重点治理、退耕还林、天然林保护、防护林体系建设等工程,库区及上游水土流失面积减小,水源涵养能力稳步提高,为“一泓清水永续北上”提供有力保障。在东北,黑龙江省拜泉县创新“柳编跌水模式”,保护“耕地中的大熊猫”,夯实国家粮食安全基础。累计治理水土流失面积1803.17平方千米,治理侵蚀沟1.99万条。大江南北,荒山重披绿,山河换新颜。
(摘编自“中国水事”2024.3.19)
【材料四】
全国水土流失动态监测工作结果表
年份
2021
2022
2023
全国水土流失面积
267.42万km2
265.34万km2
262.76万km2
水土保持率
66.88%
72.26%
72.56%
中度及以上侵蚀占比
18.74%
18.43%
16.97%
(摘编自“荆楚网”20243.21)
16. 下列对材料内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 我国山地较多,且黄土分布较为广泛,特殊的山地丘陵、黄土地形地貌以及季风下雨水集中的气候条件,是造成水土流失的主要原因。
B. 根据“全国水土流失动态监测工作结果表”显示,近三年来,我国“水土流失面积”指标呈现下降趋势。
C. 为了改善生态与减少水土流失,我国各个地区积极开展推进山水林田湖草沙一体化保护和修复工程,并且取得了显著的治理成果。
D. 水土流失会导致河流中的泥沙含量增多,从而影响水质这一方面而言,水土流失更严重的后果是加剧人地矛盾冲突,制约经济发展。
17. 假如你是一名“土地医生”,请你针对土地利用过程中存在的问题,并结合材料,试试给“耕地科”的“诊断”开出有效的“处方”。
耕地科
“诊断”
处方
过度开垦,耕地减少
A________
植被破坏与生态退化
B________
基础建设不合理
C________
18. 请重点观察【材料四】,再结合其他三则材料写出你的三条探究结果。
(三)(共10分)
阅读下面《晶莹的雪花》一文,完成下面小题。
晶莹的雪花
杜卫东
①当圆明园的千亩荷池只剩最后一朵残荷时,冬天便如约而至了。
②一年四季,春夏秋冬,冬天就像幸福常常姗姗来迟,好戏也每每最后出场。它以朔风为前导,“正是霜风飘断处,寒鸥惊起一双双”,不光寒鸥,树上的叶子也被寒风尽数吹落,光影斑驳、色彩相杂,为大地铺就柔软的地毯。如果说,春天是一幅素描,夏天是一张工笔,秋天是一轴山水,那么,冬天就是一帧油画。近看,或许有些驳杂、粗糙,远看则浑厚、丰富。描绘它时,大自然调动了太多的艺术灵感,在超然峻拔中展现山水的雄浑,于苍劲刚毅中又穿插隽永的诗情。它的丰富与质感不同于照片定格的瞬间,仅靠眼睛观赏远远不够,要用心去慢慢领悟。过滤了春天的妩媚、夏天的热情、秋天的萧瑟,冬天带给我们的除了寒冷,还有寒冷后面的细腻、真诚与柔情。
③不是吗?且看冬天的潇洒亮相:“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。”清晨推开门,飞雪一下子覆盖了世间万物,倏忽之间大地就披上了一身银装。此时,雪或许停了,白雪堆满枝头、房檐和屋顶,在晨曦中显得晶莹圆润,世界变得纯洁、静谧;或许,雪还在下,一片片晶莹的雪花在天空飞舞,朦朦胧胧,如烟如柳,飘飘洒洒,如诗如画。雪落无声,大道至简,站立窗前的你,一下子心静如水,从容而释然。是呀,雪是冬天洁白的衣衫,把尘埃和浮躁锁定,把落叶和枯草覆盖,在凛冽的寒风中泽被万物,于苍茫的天地间守护温情。随着阳光的照拂,最终不惜化身为水——那是雪的眼泪,也是雪的灵魂,只为促成新的生长。夜半枯树折残枝,晨听新笋拔节声。莫言冬日寒风啸,唯有瑞雪最多情。冬天的美,虽然没有春天的璀璨、夏天的斑斓,也没有秋天的空寂和高远,却深沉而庄重,像是一位阅历丰富的智者,双瞳剪水,慧心巧思,为我们讲述四季的轮回与人生的真谛。
④下雪,是孩子们的节日。如果赶上春节,就更有仪式感了。小伙伴们会在院子里堆出一个大大的雪人,鼻子是半截胡萝卜,眼睛是两个煤球,头上戴一顶破草帽。嘴巴呢?也许是一个没了捻儿的“钢鞭”,在鼻子下一横,霸气;也许是哪个女孩儿贡献出来的一张糖纸,剪成月牙状,贴上,雪人立马喜笑颜开。然后,小伙伴们分成两拨,开始在雪地里疯跑、鏖战,偶尔有雪球击中脖子,冰水流进前胸和后背,不由一个激灵,战斗意志却丝毫不减。在那个贫瘠的年代,这是我最难忘的童年记忆。一晃,过去了一个多甲子,两鬓的霜雪早已掩埋了曾经的童趣,雪中赏梅成了我最心仪的乐事。
⑤梅花,是冬天珍贵的馈赠。常见的梅有两种:红梅和蜡梅。蜡梅的躯干不如红梅高大,但花期长,花朵大。北京的卧佛寺蜡梅树极多。刚开花的时候,只展开两三片花瓣,后来变成七八片,越开越密,越开越盛,在凛冽的寒风中越开越多,越开越艳,一簇簇挤在枝条上绽放,压弯了枝头;冰心玉骨,润泽透明,在冰雪的映衬下,像是一片片落地的云霞。难怪诗人感叹:“梅花不肯傍春光,自向深冬著艳阳。”
⑥不错,梅花不及芙蓉清幽、玫瑰艳丽,也没有月季的芳菲与牡丹的华贵。可是,它“冰骨清寒瘦一枝”,风骨何等坚毅,“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”,气节多么高贵。而且,无论百花的艳羡也好,漫天的风雪也罢,都不妨碍它将大爱撒遍人间,“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”,这又是多么纯洁的情怀?难怪梅花历来为人们所钟爱,它已经成了一种品格的象征,一种精神的隐喻。
⑦住到京郊后,离卧佛寺更远了,去一趟大不易。所幸,小区里有几簇蜡梅,邻居说,在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。今年不必远行,便可以体会到王安石《梅花》风骨卓然的意境。不过,观赏蜡梅还是要有风雪衬托才好,如饮佳酿,总要有与之相配的酒具。漫步雪中,听脚步落在雪上的声音,感受飘扬的雪花在脸上融化,深吸一口被雪浸润过的空气,看蜡梅迎着风雪傲然绽放,浮躁的思绪会变得像白云一般舒展、轻盈。
⑧踏雪归来,邀三五知己,点一只铜锅,烫两壶老酒,涮一顿羊肉,是冬天最美的享受。肉片是新切的,豆腐洁白嫩滑,白菜晶莹如玉,还有粉丝、糖蒜也必不可少。聊到兴起,妙语迭出,析人生大义;逸兴遄飞,诵历代华章。当然,话题少不了雪与梅花。
(选自《人民日报》2023年12月13日)
19. 作者写雪,不从雪直入,却从冬天写起。请你猜测一下作者这样写的原因。
20. 试着分析一下第⑤段连用8个“越”有何表达效果。
21. 解读第③段画线句子的人称,试结合全文分析这样写有哪些好处。
22. 结合第⑥段“梅花历来为人们所钟爱,它已经成了一种品格的象征,一
种精神的隐喻”这句话以及你的相关知识积累,谈谈你认为“梅花历来为人们所钟爱”的原因。
(四)(共8分)
阅读下面文章,完成下面小题。
在全社会大力弘扬工匠精神
薛晴
①国之重器,始于匠心,惟匠心以致远。随着中国制造业的全面崛起,肇端(开端,起始)于手工业实践的工匠活动,在现代社会文明进程中彰显出跨越时空的深厚意蕴,在长期实践中培育形成了执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。奋斗新征程,建设新时代,全社会应大力弘扬工匠精神。
②在执着专注中涵养敬业美德。本职工作是敬业美德形成和发展的现实基础。对待本职工作,常怀敬畏之心,专心、守职,应当受到社会尊重和爱戴。无论是企业家还是从业者,只要以尊敬和严谨的态度来对待自己的工作,尽心竭力、专心致志,就会得到国家和社会认可。通过选树先进典型、强化规范引领,才能使“干一行、爱一行、钻一行”蔚然成风,才能激昂并开拓全社会攻坚克难的奋进力量,才能“保持战略定力,咬定青山不放松,不惧各种风险,朝着既定的战略目标,坚定不移向前进”。
③在精益求精中淬炼乐业境界。精益求精是工匠精神的核心,体现的是工匠对产品质量或服务永无止境的极致追求。极致源于梦想,追求源于热爱。“敬业是一种美德,乐业是一种境界。”在中国共产党领导下,一代代热爱自己职业的劳动者,从来没有停止过对精益求精的追求,“始终保持着良好的精神状态,把承受挫折、克服困难当作是对自己人生的挑战和考验,在克服困难、解决问题中提升能力和水平,在履行职责中实现自身的价值,在对事业的执着追求中享受工作带来的愉悦和乐趣”。
④在一丝不苟中锻造勤业操守。一丝不苟是工匠精神的特质,描述的是工匠认真细致、笃实严谨、从不马虎、全力以赴的工作态度。惟有一丝不苟,懂得严谨认真是核心竞争力,人们才会做到恪尽职守、勤勉工作、不辱使命、不负重托。无论在什么岗位,从事何种工作,一丝不苟的态度才是最核心的竞争力。事实上,工作中经验并不是完全可靠的,当环境和细节悄然改变时,经验就会出现盲区。所谓“谨慎能捕千秋蝉,小心驶得万年船”“差之毫厘,谬以千里”。责任重于泰山,才会有“如临深渊,如履薄冰”的自觉,才会尽全力做好每一个细节。面对未知的挑战,心存敬畏、一丝不苟才能抵御风险,才能锻造勤业操守,做到勤奋但不盲目。只有不断追求工作的高质量高标准,勤于创造、勇于奋斗,才会在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
⑤在追求卓越中磨砺精业能力。追求卓越是工匠精神的灵魂,是在工作中不断突破自我、超越自我以达到“更上一层楼”的过程,表明人在改造外部世界的同时,也会把目光转向自身,高度重视并努力实现人自身的改造。对于广大劳动群众而言,自觉地实现自我改造,意味着在一丝不苟、脚踏实地工作的同时要树立远大抱负并为之奋斗;意味着需要以自我革新的勇气打造和锤炼自己,增强实干能力,磨砺过硬本领,将敬业升华为精业,找到人生出彩舞台。
⑥匠心追梦,技能报国。惟有大力弘扬工匠精神,才能让工匠精神释放出璀璨的时代光芒。引领广大人民群众敬业、乐业、勤业、精业,在拼搏中不断超越自我、在奋斗中创造精彩人生,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
23. 细读文章,梳理文章的论证结构,完成下面的导图。
提出论点
第①段:提出(1)______的中心论点
总
分析论点
第②段:涵养敬业美德。
分
第③段:(2)______
第④段:(3)______
第⑤段:磨砺精业能力。
深化论点
第⑥段:号召大家大力弘扬工匠精神。
总
24. 文中第④段画线的句子用了什么论证方法?试分析其作用。
25. 请你判断以下材料是否适合作为“在精益求精中淬炼乐业境界”的论据,并说明理由。
材料】
1986年,周东红进入宣纸厂做捞纸工。由于技术不熟练,他每天起早贪黑进行练习、虚心向老师傅们学习。为了提高产品合格率,他延长工作时间,功夫不负有心人,周东红的捞纸技术日益提高。现在他说,天天和同事一起捞纸、吃饭、探讨捞纸技术,是一种快乐。
四、写作表达(第29题,共50分)
26. 春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步很快,春天的声音很轻,春天的影子很淡,那春天的色彩是什么样的呢?
请以《春天的色彩》为题,写一篇作文。
要求:(1)文体不限,诗歌、戏剧除外。(2)表达或有真情实感,或逻辑严密,不得套写、抄袭。(3)书写工整,字数不少于600字。(4)不得出现真实的姓名、校名、地名。
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初三教学质量监测语文试卷
2025.05
考生注意:
1.考试时间120分钟。
2.全卷共四道大题,总分120分。
一、积累与运用(1~9题,共27分)
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 鲜妍yán 烦琐suǒ 循环xún 悲天悯人mǐn
B 矜持jīn 晌xiǎng午 晕眩xuàn 颠沛流离pèi
C. 执拗niù 锃亮zèng 镌刻juān 屏息敛声píng
D. 秀颀qín 轻觑qù 骤雨zhòu 殚精竭虑jié
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查字音
B.晌xiǎng午——shǎng;
C.屏息敛声píng——bǐng;
D.秀颀qín——qí;
故选A。
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 帐蓬 凌乱 微博 如释重负
B. 惶恐 感概 愧怍 骇人听闻
C. 商酌 聒噪 暄腾 不修边幅
D. 浮躁 翡翠 嬉闹 信手拈来
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字形。
A.帐蓬——帐篷,微博——微薄;
B.感概——感慨;
C.暄腾——喧腾;
故选D。
3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(《安塞腰鼓》)
B. 这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手回春,便确是经过锤炼的语言的精华。(《白杨礼赞》)
C. 我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。(《怀疑与学问》)
D. 任何不称职或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。(《皇帝的新装》)
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语运用。
A.叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。“叹为观止”与欣赏舞姿感到是“浓烈的艺术享受”语境一致,使用正确;
B.妙手回春:比喻将快死的人救活,指医生医术高明。题干的语境是赞美“麦浪”两个字用得好,让人佩服,不应用“妙手回春”,而应用“妙手偶得”;
C.不攻自破:形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击。“不攻自破”与“虚妄的学说”经不住追问的语境一致,使用正确;
D.不可救药:泛指病重到无药可治,也比喻人或事物已经坏到不能挽救的地步。“不可救药”形容“愚蠢”的程度,使用正确;
故选B。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
B. 学生们讲述了暑假里参加志愿活动,协助社区人员宣传小区。
C. 嫦娥六号的“月背征途”不仅是人类和平利用太空的历史性一步,也是中国外空探索的历史性一步。
D. 外出就餐多使用公筷公勺,少用一次性餐具,上桌的饭菜尽量吃完,力求不剩饭、不剩菜,做到人走桌清,自觉践行“光盘行动”,做杜绝餐饮浪费的践行者。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查病句辨析。
A.存在两面对一面的语病。“能否”是两面,“是保证青少年健康成长的条件之一”是一面,应删去“能否”;
B.成分残缺,“讲述”缺少宾语中心语,应在“宣传小区”后加上“的经历”等内容;
C.语序不当,应先强调对中国外空探索的意义,再延伸到对人类和平利用太空的意义,改为“不仅是中国外空探索的历史性一步,也是人类和平利用太空的历史性一步”;
故选D。
5. 下列表述正确的一项是( )
又是一年芳草绿,又是一季毕业时。青春的我们,信心满怀,背起行囊,奔向属于自己的诗和远方;睿智的我们,满怀理想,点燃青春,挥别昨日,开启一段崭新的人生旅途。既然选择了远方,我们就不怕风雨兼程。愿我们的青春岁月如同三月的樱笋,五月的榴锦一般,向阳生长,不负伟大时代,不负美丽韶华。
A. “绿”和“睿智”是动词。
B. “愿我们的青春岁月如同三月的樱笋,五月的榴锦一般,向阳生长,不负伟大时代,不负美丽韶华。”这个句子是祈使句。
C. “既然选择了远方,我们就不怕风雨兼程”这是转折关系复句。
D. “满怀理想,点燃青春,挥别昨日”都是主谓短语。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查语法知识。
A.“绿”在这里是形容词 ,表示颜色;“睿智”也是形容词 ,形容人聪慧、有见识 ,并非动词,该选项错误;
B.祈使句是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子 ,此句中“愿……”表达一种希望、祈愿 ,属于祈使句 ,该选项正确;
C.“既然……就……”是因果关系复句的关联词 ,此句为因果关系复句,并非转折关系复句 ,该选项错误;
D.“满怀理想”“点燃青春”“挥别昨日”都是动宾短语 ,动词分别是“满怀”“点燃”“挥别”,宾语分别是“理想”“青春”“昨日”;
故选B。
6. 下列关于文学及文化常识的表述,正确的一项是( )
A. 铭,是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。如周敦颐的《陋室铭》。
B. 梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,思想家、学者。著作多收入《饮冰室合集》。我们学过他的《敬业与乐业》《怀疑与学问》。
C. 莫泊桑,德国作家。被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。我们学过他的小说《我的叔叔于勒》。
D. 社稷中的“社”指土地神,“稷”指谷神,常用社稷作为国家的代称。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文学文化常识。
A.《陋室铭》的作者是刘禹锡,不是周敦颐 。周敦颐的代表作是《爱莲说》;
B.《怀疑与学问》的作者是顾颉刚,并非梁启超 ,此选项错误;
C.莫泊桑是法国作家,不是德国作家 ,该选项错误;
故选D。
7. 下列有关名著内容表述正确的一项是( )
A. 《西游记》的故事情节引人入胜,其中三打白骨精、车迟国斗法、真假美猴王、三调芭蕉扇、大闹五台山等都很精彩。
B. “他确乎有一种吸引力,那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。”“他在南开读书的时候,生得很俊秀……如今他似乎还有那种风度。”这是埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中用传神的语言对贺龙的评价。
C. 《昆虫记》一书行文活泼、语言诙谐,其中主要运用了夸张的修辞手法来向读者展现昆虫世界,读来情趣盎然。
D. 《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,在保尔的身上凝聚着一个时代最美好的品质,那就是——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查名著识记。
A.“大闹五台山”是《水浒传》中鲁智深的故事,并非《西游记》情节。
B.这段话是埃德加・斯诺在《红星照耀中国》中对周恩来的评价,并非贺龙。书中对贺龙的描写体现其英勇无畏等特点,如“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军”等内容。
C.《昆虫记》主要运用拟人修辞手法,赋予昆虫以人的情感、行为等,生动展现昆虫世界,并非夸张手法。例如在描写蝉时,将蝉的幼虫钻出地面比作“矿工或铁路工程师”进行艰苦的“挖掘工程”,充满趣味。
故选D。
8. 有人对《骆驼祥子》中的人物这样评价:“祥子不祥,虎妞真虎,小福子无福。”请任选一个人物,联系相关情节说说你对这个人物的评价(30字左右)。
【答案】
示例:祥子怀揣买车梦,却遭军阀抢车、侦探敲诈,最终在命运打击下,从勤劳青年堕落成麻木潦倒的行尸走肉。
虎妞狡黠泼辣,用假孕逼婚祥子,婚后控制欲极强,因难产离世,其悲剧是封建礼教与自身局限的双重结果。
小福子善良柔弱,为养家被迫卖身,寄希望于祥子却等不到救赎,最终在绝望中上吊,是旧社会女性悲剧的缩影。
【解析】
【详解】本题考查分析人物。
本题要求从《骆驼祥子》中任选一人,依据相关情节阐述对其评价。作答关键在于熟悉人物性格特点与主要经历,精准选取能体现人物特质的情节,有条理地表达。
以祥子为例
人物性格与梦想:祥子在第一章就展现出勤劳、朴实的特质,他来到城市一心想通过自己努力买辆车,这是他的梦想。
命运转折与变化:第三章中祥子辛苦攒钱买了车,却被军阀抢走;第十一章,他辛苦积攒的钱又被孙侦探敲诈一空;第十九章,为给虎妞办丧事,他又卖掉了车。一次次希望破灭,到第二十三章,他彻底堕落,从一个积极向上的青年变成行尸走肉,这一系列情节体现他的“不祥”。
以虎妞为例
性格特点:虎妞在第六章出场时,就表现出粗俗、泼辣的性格,她管理车厂很有手段。
感情与婚姻:她喜欢祥子,在第十四章通过假怀孕逼祥子与她结婚,体现她的大胆和有心机。婚后她强势控制祥子,两人矛盾不断,最终她在第十九章难产而死,展现其悲剧性与“真虎”的一面。
以小福子为例
善良柔弱与家庭困境:小福子在第十章出现,她善良、柔弱,家庭贫困,父亲二强子酗酒成性,在第十一章还把她卖给了一个军人。
悲惨结局:为了家庭生计,她被迫卖身,最后在第二十三章因看不到希望而上吊自杀,反映出她的“无福”,以及社会对底层女性的压迫。
示例一:祥子怀揣买车梦三起三落,被军阀抢车、侦探敲诈,虎妞难产去世后彻底堕落,成了麻木潦倒的行尸走肉。“不祥”至极。
示例二:虎妞狡黠强势,以假孕逼婚祥子,婚后掌控欲极强,因迷信拒医难产而亡,尽显其“真虎”性情。
示例三:小福子善良柔弱,为养酗酒父亲和幼弟被迫卖身,等不到祥子救赎,在绝望中上吊,道尽旧社会女性的命运悲歌。实是“无福”。
9. 古诗文默写。
(1)荡胸生曾云,________________。(杜甫《望岳》)
(2)________________,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
(3)此中有真意,________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(4)________________,不可知其源。(柳宗元《小石潭记》)
(5)李白《行路难》中运用典故,表达渴望遇到明君,希望得到重用的句子是“________________,________________。”(李白《行路难》)
(6)文天祥《过零丁洋》中抒发作者忠贞爱国、视死如归精神的句子是:“________________,________________”。(文天祥《过零丁洋》)
(7)《钱塘湖春行》表现诗人在西湖美景中,不能自已,乃至流连忘返的诗句是:“________________,________________。”(白居易《钱塘湖春行》)
【答案】 ①. 决眦入归鸟 ②. 浩荡离愁白日斜 ③. 欲辨已忘言 ④. 其岸势犬牙差互 ⑤. 闲来垂钓碧溪上 ⑥. 忽复乘舟梦日边 ⑦. 人生自古谁无死 ⑧. 留取丹心照汗青 ⑨. 最爱湖东行不足 ⑩. 绿杨阴里白沙堤
【解析】
【详解】本题考查名句默写.
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“眦、入、辨、已、垂、钓、汗、杨、阴”等字词容易写错。
二、口语交际及综合性学习(10~12题,共5分)
班级召开以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下各项任务。
10. 班长找来下面两则名言作为活动宣传语,请你从中选出你认为最合适的一项并说明理由。
A.言必信,行必果
B.轻诺必寡信
11. 我国古代典籍中多次出现“信”,请结合你的生活实际谈谈“信”对于个人、朋友、亲人、学习、班级、工作、社会、国家等有怎样重要的意义?(任选三个)
【答案】10. 示例:选A“言必信,行必果”。这句名言强调说出的话一定要信守承诺,做事要有结果,直接点明诚信是立身之本,与“人无信不立”主题高度契合,能有力地突出活动主旨。
11. 示例:
个人:考试时遵守考场纪律不作弊,凭借真实成绩了解自身水平,诚信助于塑造正直品格,实现自我成长。
朋友:和朋友约定聚会时间,准时到达是对朋友的尊重。守信用能增进彼此信任,让友谊更长久。
社会:商家诚信经营,不售卖假冒伪劣商品,才能赢得消费者信赖,促进市场健康发展,营造良好社会风气。
【解析】
【10题详解】
本题考查理解宣传标语。
A. 含义:说话要守信用,做事要有结果,强调说到做到,言行一致。
B. 含义:轻易许下的承诺往往难以兑现,警示别随便承诺,要三思而后行。
从两则名言中选最适合“人无信不立”主题的宣传语,并说明理由。需紧扣“人无信不立”核心,分析名言与主题的契合度,阐述选择理由时要结合名言含义与主题的联系。
示例:选B“轻诺必寡信”。理由:名言用“因果关系”揭示“轻率承诺”与“失信”的必然联系,与“人无信不立”形成逻辑呼应。它以警示性语言提醒人们重视承诺的分量,更具现实针对性,能让参与者反思自身行为,深化对“诚信”的理解。
【11题详解】
本题考查语言表达。
结合生活实际,阐述“信”对个人、朋友、亲人等方面的重要意义,任选三个角度。先明确选择的三个角度,再通过具体生活事例,体现“信”在其中的积极作用和重要价值。
示例:
亲人:答应父母每天按时回家,说到做到,不让家人担心。诚信能让家庭关系更和谐,充满温暖。
学习:制定学习计划后严格执行,按时完成作业和复习任务。守信能养成良好学习习惯,提升学习成绩。
工作:员工对公司信守保密承诺,不泄露商业机密。诚信是职场立足的基石,有助于建立良好职业口碑,获得更多发展机会。
三、阅读理解及分析(13~28题,共38分)
(一)(共12分)
阅读下列文言文,完成下面小题。
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(《醉翁亭记》)
【乙】
元丰元年,曾公①移帅桂府②。民和岁丰,公率群僚游所谓风洞者。纵步而东行,得一岩于莽③间。岩之前有石门,屈曲而入,则流水横其中,碧乳④垂其上。周旋四视,其状如刻镂,出于鬼工而不类于融结者也。公于是拂石求前人之迹,则未尝有至者焉。乃构长桥跨中流以为游观宴休之处日与众共乐之。自是州人士女⑤与夫四方之人,无日而不来,其岩遂为绝观。
(节选自《曾公岩记》,有删减)
【注释】①曾公:曾布,曾巩之弟,北宋政治家。②移帅桂府:此处指调任至桂州任知州。③莽:密生的草,草丛。④碧乳:青绿色的钟乳石。⑤士女:泛指人民,百姓。
12. 请给下面的句子划分朗读停顿(划两处)
乃构长桥跨中流以为游观宴休之处日与众共乐之
13. 请解释下面加点词的意思。
(1)峰回路转 回:________
(2)伛偻提携 伛偻:________
(3)《古代汉语词典》中“谓”的部分义项有:①对某人说;②叫作,称作;③以为,认为。【乙】文中“公率群僚游所谓风洞者”中“谓”的意思是:________(填序号)
(4)【乙】文中“乃构长桥跨中流以为游观宴休之处日与众共乐之”中“乐”与表格中的“乐”意思相同的是________(填序号)
方法
课内句子/成语
迁移课内
①好之者不如乐之者(《〈论语〉十二章》)
②然后知生于忧患而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》)
迁移成语
③乐此不疲
14. 请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(2)自是州人士女与夫四方之人,无日而不来,其岩遂为绝观。
15. 读完文章,小鹤和小齐展开了讨论,请你补全对话。
小鹤:我认为欧阳修和曾公可以成为好朋友。
小齐:为什么呢?
小鹤:他们两个人都有(1)______的政治襟怀,并且都喜欢(2)______。欧阳修在滁州为醉翁亭命名,与滁州人(3)______;曾公发现风洞前方的岩洞,并在其中(4)______,和大家在这里一起游玩。所以他们俩志趣相投,可以成为好朋友。
小齐:确实是这样的。
【答案】12. 乃构长桥跨中流/以为游观宴休之处/日与众共乐之
13. ①. 曲折、回环 ②. 弯腰曲背,这里指老人 ③. ② ④. ①
14. (1)示例:苍老容颜,花白的头发,醉倒在众人中间,是太守,他喝醉了。(2)从此之后,桂州的百姓和天下各地的人们,没有一天不来(这里的),这个岩洞便成为(桂州)独一无二的景观。
15. ①. 与民同乐 ②. 寄情山水 ③. 共同游玩、宴饮 ④. 修建长桥
【解析】
【导语】这篇文言文阅读材料选取了欧阳修《醉翁亭记》和《曾公岩记》两个文本,展现了宋代文人士大夫的山水情怀与政治理想。两文均通过描写自然景观与人文活动,体现了“与民同乐”的为政理念。欧阳修以醉翁自喻,在山水宴饮中寄托政治理想;曾布则通过开发风洞岩穴,创造公共游观空间。文本语言优美,骈散结合,既有对仗工整的景物描写,又含深刻的人生感悟,是宋代山水散文的典范之作。
【12题详解】
本题考查文言句子的断句能力。
句意:于是搭建长桥横跨水流中间,把它作为游览观赏、设宴休息的地方,每天和众人一起在这里享受欢乐。
“乃构长桥跨中流”主谓结构完整,描述建造长桥的动作,在“流”后断开第一处;“以为游观宴休之处”介词结构表目的,与前文动作形成因果关系,写长桥的用途,需与后文分隔,在“处”后断开第二处;“日与众共乐之”时间状语“日”引导后续行为,与前文构成并列关系,写人们的举动。
故断句为:乃构长桥跨中流/以为游观宴休之处/日与众共乐之。
【13题详解】
本题考查文言实词的理解能力。
(1)句意:泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯。回:曲折、回环。
(2)句意:人弯着腰走,小孩子由大人领着走。伛偻:弯腰曲背,这里指老人。
(3)句意:曾公率领众多僚属游览所谓的风洞。故选②。
(4)“乃构长桥跨中流以为游观宴休之处日与众共乐之”句意:于是搭建长桥横跨水流中间,把它作为游览观赏、设宴休息的地方,每天和众人一起在这里享受欢乐。乐:以……为乐。
①句意:知道知识的人不如喜爱知识的人,喜爱知识的人比不上以知识为乐趣的人。乐:以……为乐;
②句意:这样以后才知道常处忧患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡的道理。乐:快乐;
③句意:指对某事特别喜爱,沉浸其中不觉疲倦,常用于描述因兴趣或热爱而产生的持续动力。乐:快乐、喜悦。
故选①。
【14题详解】
本题考查文言句子的翻译能力。重点词有:
(1)苍颜:脸色苍老;颓然:原意是精神不振样子,这里形容醉态。
(2)自是:从此以后;士女:百姓;四方之人:各地的人;遂:于是。
【15题详解】
本题考查对文言内容的理解能力。
第一空:《醉翁亭记》中,欧阳修描写了滁州百姓出游的欢乐场景,“至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也”展现出滁州百姓生活安乐。而他自己宴酣之乐与民同享,“醉能同其乐”体现出他把百姓的快乐当作自己的快乐,具有与民同乐的政治情怀;《曾公岩记》中,曾公在发现风洞旁的岩洞后,“乃构长桥跨中流,以为游观宴休之处,日与众共乐之”,他建造游乐之所,让众人都能在此游玩享乐,同样体现出与民同乐的情怀。
综上所述,他们两个人都有与民同乐的政治襟怀。
第二空:《醉翁亭记》中,欧阳修开篇描绘了醉翁亭周边的山水美景,“环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也……”,并在文中多次描写山间朝暮、四时之景,如“若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”,他陶醉于山水之间,借山水直接抒发自己的情感,是寄情山水的体现;《曾公岩记》中,曾公“纵步而东行,得一岩于莽间。岩之前有石门,屈曲而入,则流水横其中,碧乳垂其上。周旋四视,其状如刻镂,出于鬼工而不类于融结者也”,体现他在闲暇时游览山水,发现美景,还在此处构建游玩之所,可见他也喜爱寄情于山水之间。
综上所述,他们两个人都喜欢寄情山水。
第三空:根据《醉翁亭记》中“临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也”可知,描写了欧阳修和滁州人一同游玩宴饮的情景,体现出他和百姓一起享受游玩宴饮之乐。
第四空:根据【乙】文中“乃构长桥跨中流,以为游观宴休之处,日与众共乐之”可知,曾公发现岩洞后,他修建长桥,为大家创造了一个游观宴休的好地方,以便和大家在此一起游玩。
【点睛】参考译文:
【甲】环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。远远望过去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之间飞泻而下,是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,水落石出,这就是山中的四季。早晨进山,傍晚回城,四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,杂七杂八的摆放在面前的;那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于弹琴奏乐,投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂,时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉倒在众人中间,是太守喝醉了。
不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。
【乙】元丰元年,曾公从广州调任桂州知州。百姓和顺,年成丰收,曾公率领众多僚属游览所谓的风洞,放开脚步向东行走,在丛生的草木之间发现一处岩洞。岩洞的前面有石门,弯弯曲曲地进入里面,就看到有流水横在其中,青绿色的钟乳石垂挂在下面。向四周仔细观看,它的形状如同雕刻一般,像是出自鬼神的工巧而不像是自然形成的样子。曾公于是拂拭岩石,寻找前人留下的痕迹,却不曾有来过这里的人。于是搭建长桥横跨水流中间,把它作为游览观赏、设宴休息的地方,每天和众人一起在这里享受欢乐。从这以后,本州的百姓以及四面八方的人,没有一天不来探寻这个岩洞的,于是这里就成了绝妙的景观。
(二)(8分)
阅读下面材料,完成下面小题。
【材料一】
中国是个多山国家,山地面积占国土面积的2/3,又是世界上黄土分布最广的国家。山地丘陵和黄土地区地形起伏。黄土或松散的风化壳在缺乏植被保护情况下极易发生侵蚀。大部分地区属于季风气候,降水量集中,雨季的降水量常达年降水量的60%-80%,且多暴雨。易于发生水土流失的地质地貌条件和气候条件是造成中国发生水土流失的主要原因。
加之,中国人口多,对粮食、民用燃料等需求大,所以在生产力水平不高的情况下,人们对土地实行掠夺性开垦,片面强调粮食产量,忽视了因地制宜的农林牧综合发展,把只适合林、牧业利用的土地也辟为农田,破坏了生态环境。大量开垦陡坡,生态系统恶性循环;滥砍滥伐森林,甚至乱挖树根、草坪,树木锐减,使地表裸露,这些都加重了水土流失。另外,一些基本建设也不符合水土保持要求,例如,不合理的修筑公路、建厂、挖煤、采石等破坏植被的行为。
(摘编自“匠心地理”,有删改)
【材料二】
水土流失会导致河流底部和河岸的泥土被冲刷,使河水中泥沙含量增加,从而影响水质。泥沙还会掩盖河流底部的淤泥,减少水中植物的光照,影响水中生物的生长。当河流经过农田等生态系统时,土壤中的营养物质如氮、磷等会进入河流,导致河水营养物质含量变化。营养物质过多会引发水体富营养化,导致藻类大量繁殖,减少水中氧气含量,影响水生生物生存。另外,水土流失还会导致河流底部的重金属被冲刷,进入河流中,使河水中重金属含量超标。重金属对生物和人体健康有害,易引发慢性中毒和癌症等疾病。
水土流失所造成的耕地减少问题也不容忽视。在人多地少的地区,当地农民群众为了生存,不得不大量开垦坡地,广种薄收,形成了“越穷越垦、越垦越穷”的恶性循环,使生态环境不断恶化,制约了经济发展,加剧了贫困。
(摘编自“长汀水土保持”,有删改)
【材料三】
为了改善生态环境,减少水土流失的发生,全国各个地区积极开展推进山水林田湖草沙一体化保护和修复工程。黄土高原,陕西省米脂县高西沟村在山上缓坡修梯田、沟里新建淤地坝、荒坡陡处搞绿化,实现了“水不下山、泥不出沟”。在南水北调中线工程源头,丹江口库区系统实施水土流失重点治理、退耕还林、天然林保护、防护林体系建设等工程,库区及上游水土流失面积减小,水源涵养能力稳步提高,为“一泓清水永续北上”提供有力保障。在东北,黑龙江省拜泉县创新“柳编跌水模式”,保护“耕地中的大熊猫”,夯实国家粮食安全基础。累计治理水土流失面积1803.17平方千米,治理侵蚀沟1.99万条。大江南北,荒山重披绿,山河换新颜。
(摘编自“中国水事”2024.3.19)
【材料四】
全国水土流失动态监测工作结果表
年份
2021
2022
2023
全国水土流失面积
267.42万km2
265.34万km2
262.76万km2
水土保持率
66.88%
72.26%
72.56%
中度及以上侵蚀占比
18.74%
18.43%
16.97%
(摘编自“荆楚网”2024.3.21)
16. 下列对材料内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 我国山地较多,且黄土分布较为广泛,特殊的山地丘陵、黄土地形地貌以及季风下雨水集中的气候条件,是造成水土流失的主要原因。
B. 根据“全国水土流失动态监测工作结果表”显示,近三年来,我国“水土流失面积”指标呈现下降趋势。
C. 为了改善生态与减少水土流失,我国各个地区积极开展推进山水林田湖草沙一体化保护和修复工程,并且取得了显著的治理成果。
D. 水土流失会导致河流中的泥沙含量增多,从而影响水质这一方面而言,水土流失更严重的后果是加剧人地矛盾冲突,制约经济发展。
17. 假如你是一名“土地医生”,请你针对土地利用过程中存在的问题,并结合材料,试试给“耕地科”的“诊断”开出有效的“处方”。
耕地科
“诊断”
处方
过度开垦,耕地减少
A________
植被破坏与生态退化
B________
基础建设不合理
C________
18. 请重点观察【材料四】,再结合其他三则材料写出你的三条探究结果。
【答案】16. D 17. ①. 缓坡修梯田、沟里新建淤地坝。 ②. 施行退耕还林,天然林保护,防护林体系建设等工程。 ③. 合理规划建设用地。
18. ①人全国水土流失面积、中度及以上侵蚀占比呈逐年下降趋势②水土保持率呈逐年上升趋势③各地为改善生态环境,减少水土流失做了各种尝试(大量工作、采取了各种措施)④我们已经认识到破坏生态环境、水土流失的严重后果。
【解析】
【导语】这篇阅读材料通过四则文本系统阐述了中国水土流失问题的成因、危害及治理成效。材料一从自然地理和人为因素双重角度分析水土流失根源;材料二聚焦生态破坏与经济贫困的恶性循环;材料三展示各地综合治理的成功案例;材料四用数据印证治理成效。四则材料形成“问题-危害-对策-成效”的完整逻辑链,既体现生态保护的紧迫性,又彰显“山水林田湖草沙”系统治理理念的科学性。数据与案例的结合增强了论述说服力。
【16题详解】
本题考查辨析信息。
D.联系材料二第一段中的“水土流失会导致河流底部和河岸的泥土被冲刷,使河水中泥沙含量增加,从而影响水质”,第二段中的“水土流失所造成的耕地减少问题也不容忽视……制约了经济发展,加剧了贫困”可知,材料只是分别阐述了水土流失对河流及对耕地、经济发展等方面的危害,并未对两方面危害进行程度上的比较,不能得出“水土流失更严重的后果是加剧人地矛盾冲突,制约经济发展”这一结论,所以该项说法错误。故选D。
【17题详解】
本题考查提炼信息。
A处:联系材料三中的“黄土高原,陕西省米脂县高西沟村在山上缓坡修梯田、沟里新建淤地坝、荒坡陡处搞绿化,实现了‘水不下山、泥不出沟’”可知,对于过度开垦导致耕地减少的问题,在地形条件允许的情况下,缓坡修梯田、沟里新建淤地坝,既能合理利用土地,又能减少水土流失,保护耕地。
B处:联系材料三中的“在南水北调中线工程源头,丹江口库区系统实施水土流失重点治理、退耕还林、天然林保护、防护林体系建设等工程,库区及上游水土流失面积减小,水源涵养能力稳步提高”可知,针对植被破坏与生态退化问题,施行退耕还林、天然林保护、防护林体系建设等工程,可以有效恢复植被,改善生态环境,增强水土保持能力。
C处:联系材料一第二段中的“一些基本建设也不符合水土保持要求,例如,不合理的修筑公路、建厂、挖煤、采石等破坏植被的行为”可知,针对基础建设不合理的问题,需要合理规划建设用地,在进行修筑公路、建厂等基础建设时,充分考虑水土保持要求,避免因不合理建设破坏植被,造成水土流失等问题。
【18题详解】
本题考查图文转换。
联系材料四可知,2021 - 2023年全国水土流失面积从267.42万km²降至262.76万km² ,中度及以上侵蚀占比从18.74%降至16.97%,呈逐年下降趋势。
联系材料四可知,2021 - 2023年全国水土保持率从66.88%升至72.56% ,呈逐年上升趋势。
联系材料三中的“为了改善生态环境,减少水土流失的发生,全国各个地区积极开展推进山水林田湖草沙一体化保护和修复工程……大江南北,荒山重披绿,山河换新颜”可知,各地为改善生态环境,减少水土流失做了各种尝试,采取了诸多措施并取得一定成效,这反映出我们已经认识到破坏生态环境、水土流失的严重后果,积极行动起来进行治理。
(三)(共10分)
阅读下面《晶莹的雪花》一文,完成下面小题。
晶莹的雪花
杜卫东
①当圆明园的千亩荷池只剩最后一朵残荷时,冬天便如约而至了。
②一年四季,春夏秋冬,冬天就像幸福常常姗姗来迟,好戏也每每最后出场。它以朔风为前导,“正是霜风飘断处,寒鸥惊起一双双”,不光寒鸥,树上的叶子也被寒风尽数吹落,光影斑驳、色彩相杂,为大地铺就柔软的地毯。如果说,春天是一幅素描,夏天是一张工笔,秋天是一轴山水,那么,冬天就是一帧油画。近看,或许有些驳杂、粗糙,远看则浑厚、丰富。描绘它时,大自然调动了太多的艺术灵感,在超然峻拔中展现山水的雄浑,于苍劲刚毅中又穿插隽永的诗情。它的丰富与质感不同于照片定格的瞬间,仅靠眼睛观赏远远不够,要用心去慢慢领悟。过滤了春天的妩媚、夏天的热情、秋天的萧瑟,冬天带给我们的除了寒冷,还有寒冷后面的细腻、真诚与柔情。
③不是吗?且看冬天的潇洒亮相:“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。”清晨推开门,飞雪一下子覆盖了世间万物,倏忽之间大地就披上了一身银装。此时,雪或许停了,白雪堆满枝头、房檐和屋顶,在晨曦中显得晶莹圆润,世界变得纯洁、静谧;或许,雪还在下,一片片晶莹的雪花在天空飞舞,朦朦胧胧,如烟如柳,飘飘洒洒,如诗如画。雪落无声,大道至简,站立窗前的你,一下子心静如水,从容而释然。是呀,雪是冬天洁白的衣衫,把尘埃和浮躁锁定,把落叶和枯草覆盖,在凛冽的寒风中泽被万物,于苍茫的天地间守护温情。随着阳光的照拂,最终不惜化身为水——那是雪的眼泪,也是雪的灵魂,只为促成新的生长。夜半枯树折残枝,晨听新笋拔节声。莫言冬日寒风啸,唯有瑞雪最多情。冬天的美,虽然没有春天的璀璨、夏天的斑斓,也没有秋天的空寂和高远,却深沉而庄重,像是一位阅历丰富的智者,双瞳剪水,慧心巧思,为我们讲述四季的轮回与人生的真谛。
④下雪,是孩子们的节日。如果赶上春节,就更有仪式感了。小伙伴们会在院子里堆出一个大大的雪人,鼻子是半截胡萝卜,眼睛是两个煤球,头上戴一顶破草帽。嘴巴呢?也许是一个没了捻儿的“钢鞭”,在鼻子下一横,霸气;也许是哪个女孩儿贡献出来的一张糖纸,剪成月牙状,贴上,雪人立马喜笑颜开。然后,小伙伴们分成两拨,开始在雪地里疯跑、鏖战,偶尔有雪球击中脖子,冰水流进前胸和后背,不由一个激灵,战斗意志却丝毫不减。在那个贫瘠的年代,这是我最难忘的童年记忆。一晃,过去了一个多甲子,两鬓的霜雪早已掩埋了曾经的童趣,雪中赏梅成了我最心仪的乐事。
⑤梅花,是冬天珍贵的馈赠。常见的梅有两种:红梅和蜡梅。蜡梅的躯干不如红梅高大,但花期长,花朵大。北京的卧佛寺蜡梅树极多。刚开花的时候,只展开两三片花瓣,后来变成七八片,越开越密,越开越盛,在凛冽的寒风中越开越多,越开越艳,一簇簇挤在枝条上绽放,压弯了枝头;冰心玉骨,润泽透明,在冰雪的映衬下,像是一片片落地的云霞。难怪诗人感叹:“梅花不肯傍春光,自向深冬著艳阳。”
⑥不错,梅花不及芙蓉清幽、玫瑰艳丽,也没有月季的芳菲与牡丹的华贵。可是,它“冰骨清寒瘦一枝”,风骨何等坚毅,“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”,气节多么高贵。而且,无论百花的艳羡也好,漫天的风雪也罢,都不妨碍它将大爱撒遍人间,“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”,这又是多么纯洁的情怀?难怪梅花历来为人们所钟爱,它已经成了一种品格的象征,一种精神的隐喻。
⑦住到京郊后,离卧佛寺更远了,去一趟大不易。所幸,小区里有几簇蜡梅,邻居说,在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。今年不必远行,便可以体会到王安石《梅花》风骨卓然的意境。不过,观赏蜡梅还是要有风雪衬托才好,如饮佳酿,总要有与之相配的酒具。漫步雪中,听脚步落在雪上的声音,感受飘扬的雪花在脸上融化,深吸一口被雪浸润过的空气,看蜡梅迎着风雪傲然绽放,浮躁的思绪会变得像白云一般舒展、轻盈。
⑧踏雪归来,邀三五知己,点一只铜锅,烫两壶老酒,涮一顿羊肉,是冬天最美的享受。肉片是新切的,豆腐洁白嫩滑,白菜晶莹如玉,还有粉丝、糖蒜也必不可少。聊到兴起,妙语迭出,析人生大义;逸兴遄飞,诵历代华章。当然,话题少不了雪与梅花。
(选自《人民日报》2023年12月13日)
19. 作者写雪,不从雪直入,却从冬天写起。请你猜测一下作者这样写的原因。
20. 试着分析一下第⑤段连用8个“越”有何表达效果。
21. 解读第③段画线句子的人称,试结合全文分析这样写有哪些好处。
22. 结合第⑥段“梅花历来为人们所钟爱,它已经成了一种品格的象征,一
种精神的隐喻”这句话以及你的相关知识积累,谈谈你认为“梅花历来为人们所钟爱”的原因。
【答案】19. 作者要写雪,却从冬天写起,写风、写冷都是为写雪蓄势(烘托气氛、创设情境);冬天的细腻、真诚与柔情(丰富与质感)需要用心感悟,冬天的雪也需要用心感悟。
20. 连用8个“越”,描绘出腊梅在寒风中逐渐绽放的过程,不仅增强了语言的节奏感和韵律感,而且通过排比式的递进,突出了腊梅的美丽和坚强,表达了作者对腊梅的喜爱和赞赏之情。
21. 在描绘冬天的景色时,画波浪线的句子采用了第二人称“你”,使文章具有对话性和互动性,增强了读者的参与感和沉浸感。
22. 梅花在寒风中(冬天里)绽放,被赋予了坚毅的风骨和高贵的气节,同时也象征着不畏艰难、勇往直前的精神品格,所以“梅花历来为人们所钟爱”。
【解析】
【导语】《晶莹的雪花》以冬雪为媒介,构建了一幅充满诗意的四季哲思画卷。作者杜卫东巧妙运用“由冬及雪”的递进式结构,通过“残荷—寒风—飞雪—蜡梅”的意象链条,将自然景物与人生感悟深度融合。文中大量化用古典诗词(如“晨起开门雪满山”),形成古今对话的审美张力。尤其突出的是对“雪”与“梅”双重意象的塑造:雪既是“洁白衣衫”,又是“灵魂泪水”;梅则承载着“风骨坚毅”的精神隐喻。全文在“铜锅老酒”的生活气息中,完成了从自然观察到生命体悟的升华。
【19题详解】
本题考查写作手法和句段作用。
根据第②段中的“冬天就像幸福常常姗姗来迟……冬天就是一帧油画”“它的丰富与质感……要用心去慢慢领悟”“冬天带给我们的除了寒冷,还有寒冷后面的细腻、真诚与柔情”可知,作者先写冬天整体的特点,将冬天比作油画,强调其需用心感悟的丰富与质感,以及寒冷背后的细腻柔情,为后文写雪营造了需要用心体会的情感基调;又根据第②段中“它以朔风为前导……树上的叶子也被寒风尽数吹落”可知,写冬天的寒风扫落叶,是为后文写雪的登场进行环境铺垫,以寒风的“前导”作用蓄势,让读者在感受冬天整体氛围后,更能自然地将雪视为冬天特质的集中体现,从而理解雪作为冬天“洁白的衣衫”所蕴含的纯洁与温情,与前文冬天“需用心领悟”的特质相呼应。
【20题详解】
本题考查词句赏析。
根据第⑤段中“刚开花的时候……越开越艳”可知,8个“越”字以层层递进的节奏,如镜头特写般展现蜡梅从初绽两三片花瓣到七八片舒展、直至繁花压枝的动态过程,“越开越密”“越开越盛”“越开越多”的重复与递进,既强化了视觉上花朵由疏至密、由单到繁的生长张力,又通过语言的韵律感传递出随时间推移愈发浓烈的生命力量;“在凛冽的寒风中”的状语限定,让“越开越艳”的对比更显强烈,将蜡梅在恶劣环境中逆势绽放的坚韧姿态与蓬勃生机推向高潮,仿佛能让人看见寒风中花枝颤动却始终昂首盛放的模样,既细腻刻画了蜡梅的形态之美,又暗含对其不畏严寒品格的赞美,使作者对蜡梅的喜爱之情在层层递进的文字中自然流露,增强了段落的感染力与情感浓度。
【21题详解】
本题考查人称使用。
根据画线句可知,句子采用第二人称“你”,将读者直接带入“站立窗前观雪”的场景中,仿佛与读者面对面对话。这种人称转换打破了传统写景的叙述距离,使“雪落无声”的静谧氛围不再是作者单方面的描写,而是成为“你”可亲身感知的体验;“心静如水,从容而释然”的感受也从作者的主观表达,转化为读者身临其境的共鸣。结合全文来看,前文对冬天“要用心去慢慢领悟”的铺垫在此得到呼应——第二人称的使用,恰似作者引领读者一同以心观雪,既拉近了文本与读者的情感联结,又让“雪在凛冽寒风中泽被万物”的温情、“冬天如智者讲述人生真谛”的哲思,通过“你”的沉浸式体验自然传递,使写景与抒情、哲理的融合更显亲切自然,增强了文章的感染力和代入感。
【22题详解】
本题考查语句理解。
根据第⑥段中的“‘冰骨清寒瘦一枝’,风骨何等坚毅,‘冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘’,气节多么高贵”“将大爱撒遍人间”可知,梅花在凛冽寒冬中傲然绽放,其“坚毅风骨”与“高贵气节”契合了人们对坚韧品格的推崇;诗句“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”更赋予其“无私奉献、散播希望”的精神内涵。结合知识积累,梅花“凌寒独自开”的特性,使其成为中华民族精神中“不畏强暴、坚韧不拔”的象征,如陆游以梅自喻“零落成泥碾作尘,只有香如故”的孤高,毛泽东借梅歌颂“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的乐观豁达。这种自然属性与人文精神的深度融合,让梅花超越了普通花卉的范畴,成为一种文化符号和精神图腾,因此历来为人们所钟爱。
(四)(共8分)
阅读下面文章,完成下面小题。
在全社会大力弘扬工匠精神
薛晴
①国之重器,始于匠心,惟匠心以致远。随着中国制造业的全面崛起,肇端(开端,起始)于手工业实践的工匠活动,在现代社会文明进程中彰显出跨越时空的深厚意蕴,在长期实践中培育形成了执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。奋斗新征程,建设新时代,全社会应大力弘扬工匠精神。
②在执着专注中涵养敬业美德。本职工作是敬业美德形成和发展的现实基础。对待本职工作,常怀敬畏之心,专心、守职,应当受到社会尊重和爱戴。无论是企业家还是从业者,只要以尊敬和严谨的态度来对待自己的工作,尽心竭力、专心致志,就会得到国家和社会认可。通过选树先进典型、强化规范引领,才能使“干一行、爱一行、钻一行”蔚然成风,才能激昂并开拓全社会攻坚克难的奋进力量,才能“保持战略定力,咬定青山不放松,不惧各种风险,朝着既定的战略目标,坚定不移向前进”。
③在精益求精中淬炼乐业境界。精益求精是工匠精神的核心,体现的是工匠对产品质量或服务永无止境的极致追求。极致源于梦想,追求源于热爱。“敬业是一种美德,乐业是一种境界。”在中国共产党领导下,一代代热爱自己职业的劳动者,从来没有停止过对精益求精的追求,“始终保持着良好的精神状态,把承受挫折、克服困难当作是对自己人生的挑战和考验,在克服困难、解决问题中提升能力和水平,在履行职责中实现自身的价值,在对事业的执着追求中享受工作带来的愉悦和乐趣”。
④在一丝不苟中锻造勤业操守。一丝不苟是工匠精神的特质,描述的是工匠认真细致、笃实严谨、从不马虎、全力以赴的工作态度。惟有一丝不苟,懂得严谨认真是核心竞争力,人们才会做到恪尽职守、勤勉工作、不辱使命、不负重托。无论在什么岗位,从事何种工作,一丝不苟的态度才是最核心的竞争力。事实上,工作中经验并不是完全可靠的,当环境和细节悄然改变时,经验就会出现盲区。所谓“谨慎能捕千秋蝉,小心驶得万年船”“差之毫厘,谬以千里”。责任重于泰山,才会有“如临深渊,如履薄冰”的自觉,才会尽全力做好每一个细节。面对未知的挑战,心存敬畏、一丝不苟才能抵御风险,才能锻造勤业操守,做到勤奋但不盲目。只有不断追求工作的高质量高标准,勤于创造、勇于奋斗,才会在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
⑤在追求卓越中磨砺精业能力。追求卓越是工匠精神的灵魂,是在工作中不断突破自我、超越自我以达到“更上一层楼”的过程,表明人在改造外部世界的同时,也会把目光转向自身,高度重视并努力实现人自身的改造。对于广大劳动群众而言,自觉地实现自我改造,意味着在一丝不苟、脚踏实地工作的同时要树立远大抱负并为之奋斗;意味着需要以自我革新的勇气打造和锤炼自己,增强实干能力,磨砺过硬本领,将敬业升华为精业,找到人生出彩舞台。
⑥匠心追梦,技能报国。惟有大力弘扬工匠精神,才能让工匠精神释放出璀璨的时代光芒。引领广大人民群众敬业、乐业、勤业、精业,在拼搏中不断超越自我、在奋斗中创造精彩人生,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
23. 细读文章,梳理文章的论证结构,完成下面的导图。
提出论点
第①段:提出(1)______的中心论点
总
分析论点
第②段:涵养敬业美德。
分
第③段:(2)______
第④段:(3)______
第⑤段:磨砺精业能力。
深化论点
第⑥段:号召大家大力弘扬工匠精神。
总
24. 文中第④段画线的句子用了什么论证方法?试分析其作用。
25. 请你判断以下材料是否适合作为“在精益求精中淬炼乐业境界”的论据,并说明理由。
【材料】
1986年,周东红进入宣纸厂做捞纸工。由于技术不熟练,他每天起早贪黑进行练习、虚心向老师傅们学习。为了提高产品合格率,他延长工作时间,功夫不负有心人,周东红的捞纸技术日益提高。现在他说,天天和同事一起捞纸、吃饭、探讨捞纸技术,是一种快乐。
【答案】23. ①. (奋斗新征程,建设新时代)全社会应大力弘扬工匠精神。 ②. 淬炼乐业境界 ③. 锻造勤业操守
24. 道理论证。通过引用民间谚语、成语和名言警句,强调了职业中要有一丝不苟的态度,使论证更真实可信,使文章更具有说服力和感染力。
25. 适合。材料中周东红认真细致、虚心学习、乐在其中的工作态度,表明他对工作精益求精、充满热情和责任感,能够论证在精益求精中淬炼乐业境界的观(分论)点。
【解析】
【分析】这篇文章围绕“工匠精神”展开论述,结构严谨,层次分明。作者从敬业、乐业、勤业、精业四个维度深入剖析工匠精神的内涵,论证充分,既有理论阐述,又引用俗语典故增强说服力。文章语言凝练,逻辑清晰,通过总分总的结构,层层递进地阐释了工匠精神在新时代的重要意义,最后升华到实现中国梦的高度,具有较强的思想性和感染力。
【23题详解】
本题考查梳理论证思路。
文章首先提出中心论点,根据第①段“国之重器,始于匠心,惟匠心以致远。随着中国制造业的全面崛起,肇端(开端,起始)于手工业实践的工匠活动,在现代社会文明进程中彰显出跨越时空的深厚意蕴,在长期实践中培育形成了执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。奋斗新征程,建设新时代,全社会应大力弘扬工匠精神”可知,本段先论述一个国家“惟匠心以致远”,然后提出了中心论点“全社会应大力弘扬工匠精神”;
接着文章从四个方面分析论点,根据第②段首句“在执着专注中涵养敬业美德”提炼出“涵养敬业精神”可知,其他几个方面也可以从每段的首句提炼。根据第③段的首句“在精益求精中淬炼乐业境界”可知,本段围绕“乐业境界”来论述,可提炼“淬炼乐业境界”;
根据第④段“在一丝不苟中锻造勤业操守”可知,本段围绕“勤业操守”来论述,可提炼“锻造勤业操守”。
【24题详解】
本题考查论证方法。
根据第④段画线句子中的“谨慎能捕千秋蝉,小心驶得万年船”“差之毫厘,谬以千里”“如临深渊,如履薄冰”可知,本句运用了引用民间谚语、成语和名言警句,是道理论证;这些民间谚语、成语和名言警句,从不同角度强调了在工作中保持认真细致、笃实严谨态度的重要;运用道理论证,将抽象的“一丝不苟的勤业操守”这一观点,以人们熟悉的、有说服力的话语呈现出来,使论证更真实可信,避免了空洞说教,让读者更易理解在工作中秉持一丝不苟态度的必要性,增强了文章的说服力和感染力,有力地支撑了该段“在一丝不苟中锻造勤业操守”的分论点。
【25题详解】
本题考查补充论据。
解答本题,先回答是否适合,再分析原因。
该材料适合作为“在精益求精中淬炼乐业境界”的论据。根据材料中“为了提高产品合格率,他延长工作时间,功夫不负有心人,周东红的捞纸技术日益提高”可知,周东红通过起早贪黑练习,延长工作时间,使自己的技术日益精湛,这正是工匠精神中精益求精的体现;根据材料“为了提高产品合格率,他延长工作时间,功夫不负有心人,周东红的捞纸技术日益提高。现在他说,天天和同事一起捞纸、吃饭、探讨捞纸技术,是一种快乐”可知,周东红从自己的工作中获得了乐趣,真正热爱自己所从事的捞纸工作。他在追求精益求精的过程中,不仅提升了自己的技能,还体会到了工作带来的愉悦,达到了“乐业”的境界,与“在精益求精中淬炼乐业境界”所表达的在追求极致的过程中享受工作乐趣相契合;材料中周东红的事例,很好地诠释了在对工作精益求精的追求中,能够淬炼出乐业境界,所以适合作为该论点的论据。
四、写作表达(第29题,共50分)
26. 春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步很快,春天的声音很轻,春天的影子很淡,那春天的色彩是什么样的呢?
请以《春天的色彩》为题,写一篇作文。
要求:(1)文体不限,诗歌、戏剧除外。(2)表达或有真情实感,或逻辑严密,不得套写、抄袭。(3)书写工整,字数不少于600字。(4)不得出现真实的姓名、校名、地名。
【答案】例文:
春天的色彩
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”古往今来,春天似乎总是与色彩紧密相连。它宛如一位神奇的画师,用缤纷的色彩勾勒出世间最动人的画卷。
春天,是绿色的。瞧,河边的柳树最先感受到春的气息,细长的柳枝上,嫩绿的新芽像是一个个灵动的音符,奏响了春的乐章。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,微风拂过,柳枝摇曳,似绿色的裙摆翩翩起舞。小草也不甘示弱,从沉睡的泥土中探出脑袋,嫩绿嫩绿的,一片连着一片,宛如给大地铺上了一层柔软的绿毯。那星星点点的绿,在阳光的照耀下,闪烁着生命的光芒,宣告着春天的到来。
春天,也是红色的。走进桃园,漫山遍野的桃花竞相绽放,犹如天边的火烧云飘落人间。满树的桃花,有的红得鲜艳夺目,像燃烧的火焰;有的粉得娇嫩欲滴,似少女羞涩的脸庞。“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”,每一朵桃花都像是大自然精心雕琢的艺术品,花瓣层层叠叠,簇拥着金黄的花蕊,散发着淡淡的清香,引得蜜蜂在花丛中忙碌地穿梭。那一抹抹红色,为春天增添了几分热烈与浪漫。
春天,还是黄色的。田野里,大片大片的油菜花在阳光的轻抚下,绽放出耀眼的金黄。远远望去,就像一片金色的海洋,微风拂过,涌起层层金色的波浪。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,黄色的油菜花与飞舞的黄蝶相互映衬,构成了一幅充满童趣的画面。还有那小巧玲珑的迎春花,一串串金黄的花朵挂在枝头,如同一串串金色的小铃铛,在风中轻轻摇曳,仿佛在欢快地告诉人们:春天来了!
春天的天空,是蓝色的。湛蓝的天空如同一面巨大的镜子,倒映着世间万物。洁白的云朵像棉花糖一般飘浮在空中,形态各异,时而像骏马奔腾,时而像绵羊漫步,时而又像巨龙腾飞。偶尔有几只小鸟从天空飞过,它们欢快的歌声为这片湛蓝增添了几分灵动。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,在这澄澈的蓝天下,一切都显得那么和谐、美好。
春天的色彩,是五彩斑斓的。它是嫩绿的希望,是粉红的浪漫,是金黄的喜悦,是湛蓝的纯净。这些色彩交织在一起,绘就了春天这幅绚丽多彩的画卷。春天,是大自然赋予我们最珍贵的礼物,让我们走进春天,用心去感受这缤纷的色彩,拥抱这美好的季节。
【解析】
【详解】本题考查全命题作文。
审题立意:“春天的色彩” 这一题目,核心在于对 “色彩” 的理解与诠释。从表面看,“色彩”指春天里大自然呈现出的缤纷颜色,如嫩芽的嫩绿、花朵的五彩斑斓、天空的湛蓝等,这是较为直观的解读。然而,若仅停留在描绘这些自然色彩,文章会显得较为浅薄。更深层次的立意应是挖掘色彩背后蕴含的情感、哲理与象征意义。春天的色彩可以象征希望,当冰雪消融,万物复苏,新绿破土而出,那一抹嫩绿就是生命对未来的憧憬;春天的色彩也可以代表活力,繁花似锦、蜂飞蝶舞的景象,展现出勃勃生机;还可以赋予色彩人文情怀,比如春日里人们脸上洋溢的笑容,邻里之间温暖的互动,都可以成为春天独特的 “色彩”。通过对春天色彩的描绘,传递出对生活的热爱、对美好事物的追求,以及对生命意义的思考,使文章具有思想深度和情感厚度。
选材构思:在选材上,可从多个角度出发。首先,选取自然界中具有代表性的春天景象作为素材,如描写一场春雨过后,泥土中钻出的嫩绿小草,它们在微风中轻轻摇曳,展现出顽强的生命力,这抹嫩绿就是春天最质朴的色彩;再如公园中盛开的桃花,粉红的花瓣层层叠叠,如云似霞,吸引着蜜蜂和游人,将桃花的艳丽与春日的热闹氛围生动展现。其次,将笔触延伸到生活场景,记录下春日校园里学生们在操场上尽情奔跑、欢笑的画面,他们青春洋溢的身影为春天增添了活力四射的色彩;或者描写社区里老人们在春日暖阳下下棋、聊天,他们脸上的惬意笑容,构成了春天温暖和谐的色调。此外,还可以结合自身经历,讲述在春天里发生的一件难忘的事,比如在春天参加志愿者活动,帮助他人所收获的快乐,这种心灵的满足感也成为了春天独特的色彩。在构思文章结构时,可采用总分总的形式,开头以优美的语言引出对春天色彩的探寻,中间分别从不同角度描绘春天的色彩,结尾总结升华,点明春天的色彩不仅存在于自然与生活中,更存在于人们的心中,深化主题,使文章结构完整、层次分明。
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