2025届安徽省六安市金安区安徽省六安第一中学高三模拟预测生物试题

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六安一中2025届高三综合模拟试卷

生物试卷(三)

 

时间:75分钟             分值:100分

一、单项选择题(每题3分,共16题,48分)

1.中华文化源远流长,其中有很多诗句都体现了人与自然和谐相处的朴素生态观念。下列说法错误的是( )

A.“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”(《吴兴杂诗》)中的种植结构及水乡传统农业,体现了对群落的垂直结构及生态工程整体原理的应用

B.“人民众而货财寡,事力劳而供养薄”(《韩非子》)中的人口增长与资源、环境的矛盾关系,体现了合理控制人口增长的重要性

C.“桂可食,故伐之;漆可用,故割之”(《庄子·内篇·人间世》)中的伐桂、割漆,体现了生物多样性的直接价值

D.“去其螟腾,及其蟊贼,无害我田稚”(《诗经·小雅·北山之什》)中的农田去虫害,体现了农业生产中对能量流动的实践应用

2.近来,科学家发现一种能固氮的藻类。研究者认为该藻类与某种蓝细菌具有内共生关系,该蓝细菌表现出向固氮细胞器进化的特征。以下现象中,不支持上述观点的是(    )

A.蓝细菌丢失了部分基因,需要依赖藻类提供某些蛋白质

B.蓝细菌的分裂与藻类细胞同步,可随藻类细胞世代相传

C.与叶绿体或线粒体不同,藻类中的蓝细菌仍具有单层膜

D.蓝细菌结构显示出功能专业化,与藻类的形态变化同步

3.细胞蛇是新发现的一种无膜细胞器,在荧光显微镜下可观察到其呈线性、环形或“C形”结构。已知其中一个成分是蛋白质CTPS,若其中第294位精氨酸突变为天冬氨酸,将影响线性或环状结构的形成(可能用到的密码子:精氨酸CGG、CGA、CGC、CGU;天冬氨酸:GAC、GAU)。以下说法错误的是(    )

A.CTPS蛋白中氨基酸的改变是基因突变的结果

B.改变的CTPS合成过程不需要遵循中心法则

C.该突变至少需要替换基因中的两个碱基对

D.该实例说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

17459114901104.基因型为GgEE的某二倍体动物(2n=6),观察卵巢内一个正常分裂的细胞,如图仅表示了该细胞某时期的部分染色体,其余部分未表示。下列叙述正确的是(  )

A.此图中有1条染色体的姐妹染色单体未正常分离

B.该图所示的染色体构成了1个染色体组

C.仅考虑G(g)和E两对基因,图中正进行自由组合

D.该细胞最终产生卵细胞的基因型为GE或gE

5.某种XY型性别决定的二倍体动物,其控制毛色的等位基因G、g只位于X染色体上,仅基因G发挥作用时,毛色为黑色,仅基因g发挥作用时,毛色为灰色,两者均不发挥作用时,毛色为白色,且基因G、g来自父本时才发挥作用,来自母本时不发挥作用。某研究小组将杂合灰毛雌性个体与白毛雄性个体作为亲本进行杂交,F1中灰毛:白毛=1:1。下列有关叙述错误的是(       )

A.该动物种群中,雄性个体的毛色均为白色

B.该动物种群中,雌性个体的毛色有黑色和灰色

C.亲本中白毛雄性个体的基因型是XGY

D.F1雌性个体的基因型及比例为XGXg:XgXg=1:1

6.HER2基因位于17号染色体上,该基因过表达促进肿瘤细胞的增殖和侵袭。检测HER2基因数量和17号染色体着丝粒数量,发现某些异常细胞的HER2基因数量与着丝粒数量比值大于2。下列对此现象的解释最合理的是

A.HER2基因是一种抑癌基因    B.某些异常细胞发生了染色体结构变异

C.某些异常细胞发生了染色体数目变异 D.某些异常细胞发生了HER2基因突变

7.细菌只有在某种底物存在时才产生相应的酶,这种效应称为诱导作用。大肠杆菌的乳糖代谢需要β-半乳糖苷酶,当培养基中没有乳糖,细胞内β-半乳糖苷酶含量极低,当加入乳糖后,大肠杆菌开始高效表达β-半乳糖苷酶,相关机制如下图所示。据图分析,下列叙述正确的是(    )

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A.大肠杆菌能吸收乳糖                   B.阻遏物基因与结构基因位于同一条染色体上

C.阻遏物的存在阻止了结构基因的翻译     D.多个核糖体共同完成一条肽链的合成

8.柳穿鱼是一种园林花卉,其花的形态结构与Lcyc基因的表达直接相关。植株A、B的Lcyc基因完全相同,但植株A为两侧对称花,植株B为辐射对称花,造成这种现象的原因是植株A的Lcyc基因在开花时表达,植株B的Lcyc基因在开花时不表达(因为该基因被高度甲基化)。研究表明,DNA甲基化能引起染色质结构、DNA构象、DNA稳定性及DNA与蛋白质相互作用方式的改变,从而控制基因表达。科学家将这两个植株作为亲本进行杂交,F1的花与植株A的相似,F1自交的F2中绝大部分植株的花与植株A的相似,少部分植株的花与植株B的相似。下列叙述错误的是(  )

A.生物体内基因的碱基序列相同,生存的环境相同,表型不一定相同page number 0

 

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B.基因甲基化可能导致DNA构象改变,影响了基因的转录、翻译导致性状改变

C.植株A、B杂交得F1再自交得F2,遵循孟德尔的分离定律,后代的性状分离比为3:1

D.基因甲基化程度越高,对基因的表达影响越大,导致F2中少部分植株的花与植株B相似

9.双角山羊草(2N=14)和节节麦(2N=14)为近缘物种。对二者杂交后获得的F1杂交种进行染色体加倍处理,能培育出具有28条染色体的异源四倍体小麦。下列叙述错误的是(    )

A.F1代杂交种减数分裂时染色体不能联会

B.诱导F1幼苗染色体加倍的方法可以是秋水仙素处理

C.异源四倍体小麦细胞中的染色体最可能有7种形态

D.自然状态下,近缘物种也可能通过杂交、染色体加倍形成异源四倍体

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! TdX7kjFocPhDdQ8I0Z42hQ==10.一般情况下,一定浓度的抗生素会杀死细菌,但变异的细菌可能产生耐药性。在“探究某抗生素对细菌的选择作用”实验中,将大肠杆菌培养液接种到培养基上后,放置含该抗生素的圆形滤纸片和不含抗生素的圆形滤纸片,一段时间后测量滤纸片周围抑菌圈的直径,第一代培养结果如图所示,下列叙述正确的是(    )

A.在抗生素的作用下大肠杆菌种群基因频率发生了定向改变

B.第二代培养时应从第一代抑菌圈的中央挑取细菌,配成菌液

C.一定浓度的抗生素会诱导细菌产生耐药性的变异

D.该实验中,连续培养几代后抑菌圈的直径逐渐变大

11.研究证明,下丘脑的视前区热敏神经元的热敏感受阈值的高低决定体温高低,生理学上把这个阈值称为体温调定点。如果体温偏离调定点,则引起一系列调整效应,使产热或散热增强。下列说法错误的是(   )

A .寒冷环境中,散热增加,产热也增加,抗利尿激素分泌量减少

B .寒冷环境中,骨骼肌通过不自主战栗增加产热,属于非条件反射

C .炎热环境中,机体可以通过交感神经引起皮肤血管舒张促进热量散失

D .对于高热不退的患者,不能通过加盖棉被使体温调定点下移

12.下图表示机体抗肿瘤免疫的部分过程,其中①~④、NK细胞均为免疫细胞,MHC-I、MHC-Ⅱ是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述错误的是(    )

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A.细胞①能摄取、加工和处理肿瘤抗原

B.细胞②是辅助性T细胞,能将抗原呈递给细胞③

C.细胞④能与相应肿瘤细胞特异性结合,使肿瘤细胞裂解死亡

D.NK细胞在抗体的介导下与肿瘤细胞结合,能避免穿孔素对正常细胞造成损伤

13.腐殖酸是动植物遗骸经过微生物的分解和转化形成的一类大分子有机物,能增加土壤微生物种类,还能吸附镉等重金属。镉矿废弃矿区常面临土壤完全丧失、镉超标等问题,研究者提出了应用腐殖酸辅助修复矿区的设想。下列叙述错误的是(    )

A.镉矿废弃矿区中施用腐殖酸有助于提高土壤肥力

B.腐殖酸中的能量可通过微生物的分解作用流入植物

C.依据协调原理还需选择耐镉能力强的植物以加快矿区修复

D.镉矿废弃矿区恢复的过程属于群落的初生演替

14.玉米秸秆中含有丰富的粗纤维和粗蛋白等营养成分,将玉米秸秆资源化,利用绿色木霉生产单细胞蛋白饲料的工艺流程如图所示。下列叙述错误的是(    )

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A.绿色木霉应具有能分泌大量淀粉酶、不产生有毒物质等优点

B.玉米秸秆可为绿色木霉生长提供所需的碳源和氮源等

C.以玉米秸秆为原料获得单细胞蛋白,有利于提高能量的利用率

D.通风培养过程中,应定时检测绿色木霉的数量及原料中粗纤维、粗蛋白的含量

15.营养缺陷型菌株是由基因突变后导致酶被破坏,从而使代谢过程中某些合成反应不能进行。下图是科研人员利用影印法(用无菌绒布轻盖在已长好菌落的原培养基上,然后不转动任何角度,“复印”至新的培养基上)初检组氨酸缺陷型菌株的过程。下列叙述不正确的是(    )

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A.①过程采用的是稀释涂布平板法page number 1

 

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B.“复印”操作相当于微生物培养中的接种操作

C.过程②应先将丝绒布转印至完全培养基上再转印到基本培养基上

D.应从基本培养基上没有,而完全培养基上对应位置有的菌落中挑选目的菌株

16.某研究小组以小鼠甲为实验材料,研制抗病毒A的单克隆抗体,过程如下图。下列叙述正确的是(    )

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A.实验前给小鼠甲注射病毒A是为了促进产生特定抗体的B淋巴细胞的有丝分裂

B.将小鼠体内取出的脾脏用剪刀剪碎后加入胃蛋白酶处理,使其分散成单个细胞

C.筛选1需用特定的选择培养基进行筛选才能获得融合的杂交瘤细胞

D.筛选2利用96孔板经1次筛选可获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞

二、填空题(共5题,52分)

17.(8分)卡尔文给小球藻悬浮液中通入14CO2,光照不同的时间(从1秒到数分钟)后杀死小球藻, 提取产物并分析。实验发现,在RuBP羧化酶的作用下,一分子的14CO2首先结合一分子的C5(核酮糖二磷酸RuBP),生成一分子不稳定的C6,随后这一分子的C6分解生成两 分子C3(3—磷酸甘油酸),之后3—磷酸甘油酸在NADPH、ATP以及酶的作用下,形成 三碳糖,经过一系列复杂的生化反应,一个碳原子将会被用于合成葡萄糖而离开循环,剩下的五个碳原子经一系列变化,再生成一个C5,循环重新开始。循环运行六次,生成 一分子的葡萄糖。这一过程被称为卡尔文循环,结合材料回答下列问题:

(1)卡尔文研究使用的方法是_______________________________________。该实验的目的是______________________________________________________。该实验的自变量是_____________________________________________________________;

因变量是_____________________________________________________________。

(2)在光合作用开始后,二氧化碳可快速转化为许多种类的化合物。若要探究14CO2转 化成的第一个产物是否为C6,可对植物进行极短时间的光照,并检测叶绿体中____________________________________________________________。

18.(11分)阐明早期触觉感受调控动物行为的机制,可为孤独症的治疗提供新思路。

(1)爱抚和拥抱是亲子沟通的重要方式。研究者通过给予幼鼠轻柔温和的抚触刺激,引起感觉神经元产生_________,通过神经传导至_________产生愉悦感,以模拟母鼠对幼崽的爱抚行为。

(2)选择发育早期的小鼠随机分组,开展为期3天、每天4次、每次5分钟的实验。将小鼠放置在棉絮上,爱抚组使用棉球以3 cm/s的速度来回抚摸小鼠背部,对照组则不给予爱抚。跟踪小鼠成年后图1所示的社会交往行为。图2实验结果显示_________,表明早期接受过爱抚的小鼠,成年后会表现出更多的社会交往行为。在此基础上同时开展一组用棉球以10 cm/s的速度来回抚摸实验,其他操作与上述两组相同,若实验结果与未爱抚组无显著性差异,则该组实验进行的意义是_________。

     

      图1                                  图2

 

 

 

 

(3)催产素被称为“爱的荷尔蒙”,由位于下丘脑的催产素神经元合成,随后运输至垂体释放。研究者进行了多项实验,结果如图3所示。希望验证的假说是_________。

图3

注:神经元放电率可衡量相应神经元的兴奋程度

(4)转H基因小鼠可在催产素神经元特异性表达受体H,接受药物C刺激后,催产素神经元即被激活。请补充实验方案为(3)中的假说提供一个新证据,从下列选项中选择合适字母填入下表完成实验设计。

 

实验动物

操作

预期实验结果

实验组

________

________

实验组小鼠成年后的社交接近和社交探究时长均大于对照组

对照组

a

________

a.转空质粒小鼠     b.转H基因小鼠    c. 敲除催产素基因的小鼠    d.注射药物C       

e.注射药物C的溶剂   f.幼年期给予爱抚    g.幼年期不给予爱抚

19.(9分)金寨板栗是一种深根性、喜光经济树种。玉竹的根茎是一味中药材,喜凉爽、潮湿,多生于林下、灌木丛中。六安金寨某山村在板栗林中种植玉竹,放养芦花鸡和蜜蜂,实现复合种养,获得了更多经济价值和生态价值。回答下列问题:

(1)影响板栗林中玉竹种群密度的主要非生物因素是______。下图为复合种养的板栗园中甲、乙两个种群出生率和死亡率的比值随时间变化的曲线,下列叙述正确的是______①学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! TdX7kjFocPhDdQ8I0Z42hQ==时刻甲乙曲线不同的原因可能是甲的环境阻力较小;

②学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! TdX7kjFocPhDdQ8I0Z42hQ==时刻,甲、乙种群的增长速率相同;

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! TdX7kjFocPhDdQ8I0Z42hQ==③学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! TdX7kjFocPhDdQ8I0Z42hQ==时刻,甲的种群数量先增加后减少;

④学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯! TdX7kjFocPhDdQ8I0Z42hQ==时刻,乙种群中部分个体的迁入会使其K值增大。

(2)板栗林中搭配种植玉竹,使群落水平方向上出现______现象。要研究该板栗林中板栗树的生态位,需要研究的方面有______(答出2点即可)。该page number 2

 

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