内容正文:
2023-2024学年度学生发展质量监测
六年级语文
温馨提示:请不要在试卷子上答题,在答题卡上对应题号填涂或填写答案。
第一部分基础
伴随着欢快的鸣蝉声,呼吸若栀子花的芬芳,我们六年级的同学即将告别哺育我们成长的母校
和朝夕相处的老师。全体同学用各种方式来参与毕业活动。
1.壮壮同学在记录自己的毕业感受时,写下了下面一段文字,其中一些词语他一时想不起来,请
你帮他写在括号里,注意把字写规范、端正、整洁。
六年的小学时光匆匆而逝,那些曾经觉得漫长而复杂的日子此刻觉得如同被初阳所蒸融的
b6wù(
)一般,有时模糊,有时qing xT(
)。回忆往昔,我们可以
宽慰自己:这段时光我们没有如d心(
)。因为我们知道每一时刻都在为未来的
挑战和机遇准备。我们珍惜了每一个瞬间,我们收获了知识、快乐、成长,这些经历都让我们
zhong shen shou yi
)。
2.以下是一鸣同学邀请大家玩找错别字、修改错别字的游戏,看看你能得几分。
(1)下列几组词语中,有错别字的一组是()。
A.剥削严峻沸腾万不得已B.耽搁觉察通宵司空见贯
C.执行慰籍糊涂焉知非福D.彻底解释洒脱翻箱倒柜
(2)以下句子中注音和词语都不需要修改的一句是()。
A.乡间避静的小道旁,藤蔓(màn)爬满围墙,花开一大片一大片,美丽极了。
B.看着妈妈那严历的目光,我不禁头涔涔(c6)而泪潸潸。
C.既然立下鸿鹄(ú)之志,就该脚踏实地,否则只是好高骛远而已。
D.他坚信只要有水滴石穿,锲(q)而不舍的精神,终有一天能拔云见日,豁然开朗。
3.小明同学在毕业活动中和大家玩猜字的意思的游戏,看看你能猜对几个。
(1)“秉”在字典里的解释有:①主持,掌握;②拿着,握着;③古代容量单位:
④性情,性格,⑤姓。依次对下列词语中“秉”字的解释恰当的一项是()。
秉烛夜游
秉公办事
秉性
A.①②④
B.①④②
C.②①④
D.②④①
(2)下列与“酒”的意思相近的是哪一项?(
)
A.酿
B.酤
C.酌
D.醉
4.下面是玲玲同学写的一篇日记,她让大家猜猜加点的词语哪一个运用最恰当。()
(1)毕业汇演的日期早已确定。如今,它即将不期而至。文文很想在演出中一展风采,却又觉
得自己准备不够充分,所以这几天她忧心忡忡。好朋友小明看见她愁眉苦脸的样子,忍俊不禁地笑
了。对即将到来的演出,小明茫然无措。他说:“台下十年功,我们练习了这么久,一定没问题的。”
A.不期而至B.忧心忡忡。C.忍俊不禁D.茫然无措
语文试题第1页(共6页)
(2)玲玲同学让大家猜猜她说的四句话中,哪一句没有语病。()
A.为了避免今后不再发生类似的事故,我们要加强安全教育。
B.听了刘教授这场精彩的报告,使我们懂得了许多道理。
C.学校来了两个医院的医生给同学们体检。
D.我国是水资源紧缺的国家,节约用水,爱护水资源是我们每个人的义务。
5.文文同学在毕业活动中对阅读进行了展示,文文同学让大家挑出他说的哪句话有误。()
A.梦境成真邂逅“星期五”出自《鲁滨逊漂流记》B.孤岛求生出自《骑鹅旅行记》
C.夜遇印第安人乔出自《汤姆·索亚历险记》
D.悲伤的素甲鱼出自《爱丽丝漫游奇境》
6.关于《汤姆·素亚历险记》,文文同学让大家挑出他说的哪句话有误。(
)
A.汤姆是个安静的孩子,在他身上集中体现了智慧、正义、勇敢等特质。
B.波莉姨妈,是抚养汤姆长大的人,是个充满同情心、善良、热情的人。
C.锡德是汤姆的弟弟,他是个模范儿童,好学生,成绩不错,喜欢和汤姆作对。
D.汤姆最好的玩伴、知己是乔·哈帕。汤姆、乔·哈帕、哈克贝利·芬三人一起在杰克逊岛
上度过了一段他们向往已久的海盗生活。
7.文文同学说了四部作品的作者,文文同学让大家挑出他说的哪项有误。()
A.《故乡》一鲁迅
B.《十六年前的回忆》一一李大钊
C.《鲁滨逊漂流记》一笛福
D.《爱的教育》一一亚米契斯
8.文文同学打算为学弟学妹们捐赠一批中国古典名著,最合适的一组是()。
A.《三国演义》《聊斋志异》《童年》《红楼梦》
B.《三国演义》《小英雄雨来》《史记》《红楼梦》
C.《三国演义》《聊斋志异》《战争与和平》》《红楼梦》
D.《三国演义》《西游记》《儒林外史》《红楼梦》
9.毕业活动中有诗文默写、赏析等竞赛环节,请你也加入其中。
(1)毕业是个永恒的话题。可以用来做毕业赠言的诗句也是不胜枚举。同学们即使分别,但仍
犹如近在思尺,仍是心意相通的知己,可以说“海内存知己,
同学们不用担心在新的学校没的新朋友,正如高适所说:“
天下谁人不识君。”
(2)古诗中,诗人常写“月”来表达“思念”的意思。下列诗句中的“月”蕴含“思念”意境
的一项是()。
A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
B.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
C.举杯邀明月,对影成三人。
D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
(3)下列古诗词与我国传统节日无关的一项是()。
A.《元日》
B.《乞巧》
C.《寒食》D.《江南春》
10.毕业活动上,强强同学讲了《猎人海力布》的故事,要求同学们帮他转述,请你写下你的转述。
(1)小白蛇对海力布说:“您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,
我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。”
语文试题第2页(共6页)
(2)最后,强强同学又给大家出了一道句子转换题,请大家选择正确的一项()。
周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”
A.(改为转述句)周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真不如诸葛亮。
B.(改为双重否定句)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我不会不如他。”
C.(改为反问句)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他吗?”
D.(改为感叹句)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比得过他啊!”
第二部分:阅读
(一)非连续性文本阅读
材料一
2007年,中国探月计划中的第一颗绕月人造卫星“嫦娥”发射成功。“嫦娥”这个名字取自我
国上古时代“嫦娥奔月”的神话故事,与“嫦娥”相伴的月球巡视器又被命名为“玉兔”。两者的
命名把探月工程与中国神话故事结合起来,为探月工程增添了几许神秘浪漫的色彩。
“天问”行星探索计划的第一个搜索目标就是火星。2020年7月,“天问一号”探测器发射成
功,并于2021年5月15日成功登陆火星。随后它所携带的执行任务的火星车“祝融号”开始工作。
“祝融号”火星车的命名是通过网络投票被确立的。祝融是中国上古神话中的火神,首辆火星车命
名为“祝融”,寓意点燃我国星际探测的火种。
从“嫦娥”“玉兔”再到“天问”“祝融”,中国人民把对遥远星空和未知宇宙的幢憬寄托在
了这些美好的命名之中。
材料二
“玉兔”号月球车设计功能强大。它的设计质量是137千克,能源为太阳能。它能够耐受月
球表面极端环境,如真空、强辐射和零下180摄氏度到零上150摄氏度极限温度等。“玉兔”号月
球车配备有全景相机、红外成像光谱仪、测月雷达、粒子激发X射线谱仪等科学探测仪器,它具备
20度爬坡、20厘米越障碍能力。
材料三
“玉兔”探月日记
大家好!我是“玉兔”号月球车,现在我在月球上向大家问好!我已经摆脱了飞行中的各种锁
定,你们可以看到我的“芳容”啦!①我身高1米1,身长1米5,身宽1米,体重140公丘。②
什么?你们说我有点胖?你们可不许嫌弃我晒!探月工程总设计师吴伟仁爷爷都说我比苏联、美国
的月球探测器苗条多了。我还有很多独特的功能呢!你们知道吗?有六个金属轮子组成了我的腿,
我可以前进、后退、行进间转向,还可以爬20度的坡和越过20厘米高度的障碍。
一一根据新闻材料改编
1.根据材料一,下列说法有误的一项是()。
A.我国绕月人造卫星“嫦娥”,名字取自我国上古时代“嫦娥奔月”的神话故事。
B。“天问”“嫦娥”“玉兔”“祝融”等航天器的命名都是经过网络投票选出的。
C.用神话故事为科技产品命名,会给人一种神秘浪漫的感觉。
D.“玉兔号”是月球探测器,我国行星探素计划命名为“天问”,第一个搜索目标就是火星。
语文试题第3页(共6页)
2.根据以上三则材料,下面哪几项说法正确,请画“√”。
(1)“玉兔”号月球车能耐受月球表面零下150摄氏度到零上180摄氏度的极限温度。()
(2)“玉兔”号有六个金属轮子,比美因、苏联的月球探测器体积小。
()
(3)“玉兔”号在月球上能够前进、后退、行进间转向。
()
(4)“祝融”号火星任务车是2020年7月随“天问一号”探测器成功登陆火星。
()
3.“材料三”中,句①和语段②使用了什么说明方法?分别说说使用这种说明方法的好处。
4.比较材料二和材料三,说说两份材料在语言风格上有什么不同?
(二)小小说阅读
爱心墙
①小王两口子带着刚满月的孩子搬进了新家,没过几天,孩子变得不安生了,一到深夜就哭
闹不停,吵得小两口不得安宁,也搅得楼上楼下都睡不好觉。小王媳妇说:“这样下去也不是个办
法啊,要不你去给大家道个歉,伸手不打笑脸人,等人家骂上门来,不如咱先去赔个笑脸。”小王
觉得这种方式邻居未必喜欢。
②最后两口子一合计,用小纸条统一给大家表示一下歉意吧!
③天一亮,单元门前的空墙上出现一张手写的纸条:“各位邻居,我们刚搬到这个小区,孩
子太小,晚上吵闹,影响了大家的休息,深表款意,感谢大家这些天来对我们以及孩子的理解和包
容,在此真诚地感谢大家!”在小纸条的最后,还印上了孩子的小脚印。
④第二天,纸条旁边多了一张小纸条,上面写着:“谁家都有孩子,我们也是过来人,能理
解!”纸条的后面,画了一颗小小的爱心。
⑤第三天,又多了一张小纸条:“是不是尿不湿让孩子不舒服,我家用的是××牌的,孩子
晚上睡得很香,你们可以试试!”
⑥第四天,再次多了一张纸条:“是不是奶水不够,孩子没吃饱?花生炖猪脚能催奶,我女
儿刚断奶,家里还有很多花生,我给你们拿一点来吧!”
⑦第五天、第六天…
⑧最后有一天,在那面贴了无数张爱心小纸条的墙上,又多了这样一张小纸条:“我们在这
个小区住了很多年了,大家都不认识,中秋节快到了,我们就在院子里搞一次联欢吧!”
⑨关了电视,放下手机,二楼的抱来一箱苹果,三楼的提了一篮花生,四楼的拿出一袋核桃,
院子里顿时热闹起来。一轮明月慈祥地挂在夜空,皎洁的月光倾泄在每个人开心的笑脸上。“好长
时间没有这么悠闲地赏月了,真美啊!”“哦,原来那张纸条是你写的啊!”“你就住在我对面?
搬进来几年了,愣不知道我对面住的是什么人,哈哈哈…”爽朗的笑声打破了小区原来的死气沉
沉。
语文试题第4页(共6页)
⑩夜深了,但大家还意犹未尽,临进家门,还不忘回头叮嘱一声:“这个周末每家出两个拿
手菜,在院子里搞长街宴哦,不要忘了!”
①这个小区出名了!这面墙出名了!居委会主任来了,办事处主任来了,区长来了,市长也
米了…
一选自《微型小说选刊》,作者:万吉星,有删改
1.请简要概括小说有关的情节内容,填写在下面。
写纸条道款→
2.下列哪一项对小说题目的理解不正确()。
A.“爱心墙”点明了本文的写作对象,说明了人与人之间不和谐的关系。
B.“爱心墙”既是题目,也是人们表达爱心、沟通情感的桥梁。
C.“墙”是小说的线索,小说围绕“墙”展现了小区居民关系的变化。
D.以“爱心增”为题,揭示人与人之间需要真诚的沟通与友爱。
3.下列哪一项对小说写作特色的分析不正确()。
A.小说的情节发展是通过时间一天一天来推进的。
B.“爱心墙”是推动小说发展的情节。
C.小说中人物语言、动作的描写生动地表现出邻里之间的融治关系。
D.第⑨自然段中画线的句子起到了烘托邻里关系融治、人物心灵之美的作用。
4.下列哪一项是对小王夫妇的正确评价()。
A.小王夫妇胆子小,害怕邻居,喜欢道歉。
B.小王夫妇真诚善良,能考虑小区的邻里的感受。
C.小王夫妇热情,喜欢在“爱心墙”上凑热闹。
D.小王夫妇做事小心谨慎,总是用小纸条与人沟通。
5.墙上的纸条第五天、第六天又会写什么呢?想一想,在下面的横线上写一句,并说说这样写的
作用。
纸条内容:
作用:
6.本文通过“爱心墙”这一事例写出了小区邻里之间的关系变得融治,请联系生活实际,用一两
句话写一件体现你所居住的小区邻里之间关系融洽的事例。
(三)古诗文阅读
上元竹枝词
(清)符曾
桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘。
见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。
注:①符曾:(1688一1760)清代浙派著名代表诗人。
②滴粉:将磨好的米浆装入细布袋内压干水分,诗中“滴粉”代指汤圆。
-选自符曾的《赏雨茆(mdo)屋小稿》
1.根据诗中描述的习俗,“上元”指的是()。
A.春节
B.元宵节
C.端午节
D.中秋节
2.诗人从
等方面写了做元宵。
3.下列描写诗人在本诗中表达的情感无误的一项是(
)。
A.全诗描绘了上元节做元宵和卖元宵的习俗,表达了诗人对传统节日的热爱。
B.全诗通过描写上元节的热闹,表达了诗人对马家滴粉汤圆的喜爱。
C.全诗通过描写上元节卖元宵的场面,歌颂了劳动人民的勤劳智慧。
D,全诗通过写诗人讲述制作汤圆的方法,赞扬了诗人热爱劳动,关心劳动人民。
4.“江米如珠井水淘。”这一句诗运用了什么修辞手法?说说这样写的好处。
第三部分习作
学校在科技节中向同学们征集科幻作品,请你完成以下习作。
人类社会进入21世纪以来,科技发展日新月异。从量子科学、脑机接口到未来网络,不断拓
展的科学前沿也为科幻创作打开了空间。当前,我国科技强国建设蹄疾步稳,重大成果接连涌现,
人脸识别、智能驾驶等新技术应用走向深入,越来越多的人关注科幻、热爱科幻。在不远的将来,
也许I机器人等高科技产品将会普遍进入人类生活,成为我们的家庭成员、导师、同学、伙伴等。
请设想一下,当人类和机器人一起生活时,会发生怎样不同寻常的故事呢?请展开想象,自拟题目,
写一篇习作。
要求:①自选角度,可以是家庭生活、校园生活、影院、超市、图书馆·;②想象丰富,富
有细节;③情节结构完整,语句顺畅:④不少于400字。
语文试题第6页(共6页)