第四单元 生活在法治社会【B卷·培优卷】-2024-2025学年七年级道德与法治下册单元速记·巧练（湖南专用，统编版2024）

第四单元 生活在法治社会 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 1、 选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．据文献记载，我国古代第一个王朝夏朝的法律称为“禹刑”，其作用是镇压奴隶暴动，惩罚奴隶，维护夏朝的统治。法律的本质是（   ） ①法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具 ②法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 ③法律通过调整社会关系服务于人们当下的生活，并指导未来的生活 ④法律规定的权利和义务为我们每个人提供自由生存和发展的空间 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 2．近年来,我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,助力法治中国建设踏上新征程。我国先后制定和修改一系列相关法律法规,充分运用法律手段维护广大人民群众的合法权利,满足人民对美好生活的新期待。这说明（   ） ①不断完善的中国特色社会主义法律体系有利于保障人民当家作主 ②国家努力健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 ③全面推进法治中国建设必须对所有法律进行修改 ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．交通信号灯是城市交通的“指挥官”，如果没有交通信号灯的控制，整座城市的交通将陷入混乱之中。人也一样，没有法律的约束，人可能会无法无天，闯下大祸。这说明（   ） A．法律依靠人们自觉遵守 B．法律维护社会秩序 C．法律体系的完善永无止境 D．法律满足人民日益增长的美好生活需要 4．一男子醉酒后在某社交平台上发布房屋废墟视频，并在视频中称“某地发生了9.8级大地震，房屋都倒塌了”等虚假言论。截至被查获时，该视频浏览量达2.3万，造成恶劣社会影响。该男子已被当地公安机关依法刑事拘留。该案例警示我们（   ） ①在网络生活中，公民无言论自由 ②法律设置个人权利界限，任何权利都是有范围的 ③违法行使权利须承担相应法律责任 ④法律在社会管理方面发挥重要作用 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 5．《中华人民共和国中小企业促进法》第一条规定：“为了改善中小企业经营环境，保障中小企业公平参与市场竞争，维护中小企业合法权益，支持中小企业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，制定本法。”这表明法律（   ） A．促进社会发展 B．保障个人生活 C．惩治违法犯罪 D．弘扬人文精神 6．2025年5月是第五个“民法典宣传月”，某班道德与法治老师以此为契机开展了议题式教学活动，并设计了两个子议题： 子议题一：民法典保障我们的民事权利。子议题二：民法典调整社会关系。 以下可作为本次议学成果的是（   ） A．民法典与我们生活息息相关 B．民法典是治国安邦的总章程 C．民法典是公民权利的保障书 D．民法典引领社会价值导向 7．我国的民法典将绿色原则确立为民事活动的基本原则之一。民法典第九条明确规定：“民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。”民法典确立绿色原则，有利于（   ） ①人与自然和谐共处，促进可持续发展 ②从根本上遏制生态环境的持续恶化 ③激发公民节约资源、保护环境的热情 ④倡导公民积极践行绿色低碳的生活方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．2025年3月，某黄焖鸡品牌因食品安全问题成为“315消费维权”重点关注对象。该连锁品牌被曝存在系统性食品安全违规行为，涉及食材变质、剩菜回收、管理漏洞等多重问题。大众之所以关注该事件，是因为（   ） A．不犯罪是人们行为的底线 B．食品安全关系到公众的身体健康 C．它是实现其他权利的物质基础 D．我们只能依靠大众关注的途径来维护合法权益 9．下列对“微行为”的“微点评”，正确的有（   ） ①被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉——人身自由不受侵犯 ②妈妈偷看女儿写的日记——侵犯女儿的隐私权 ③故意杀人并造成对方死亡——侵犯了他人的生命权 ④超市保安怀疑李某偷取物品并对李某进行搜身——侵犯了李某的政治权利 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 10．初一学生小夏经常在某网络平台分享自己的日常生活动态，并拥有不少粉丝。近期，某摄影师粉丝私信小夏，热情示好并发来一些不雅照片，想要邀请小夏一起拍摄一组照片。此时小夏应该（   ） ①修改隐私设置，限制陌生人私信 ②向同学炫耀私信内容并询问建议 ③截图保存聊天记录并举报该账号 ④同意并前往对方提供的拍摄场地 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 11．根据下框所示，下列行为中与“?”所指的违法行为相匹配的是（   ） ?（违法行为） 行政法律法规（违反的法律） 承担行政责任（后果） A．醉酒驾车，逃离现场 B．散布谣言，扰乱秩序 C．观看电影，接听电话 D．拾到手机，拒不归还 12．短视频博主赵某专注国风造型创作，在平台积累5.6万粉丝。某公司运营的换脸软件私自将赵某视频纳入素材库，用户通过该软件可选用赵某视频进行“换脸”，会员还可下载无水印视频。对某公司的做法，下列点评正确的有（   ） ①是为了更好服务客户，无可厚非 ②擅自使用赵某的作品，构成侵权 ③违反了民法典的规定，需要担责 ④违背诚信原则，缺乏社会责任感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．马某饮酒后一个人驾驶小型轿车上路行驶，被值班民警查获。经司法鉴定中心检验，马某血样中乙醇含量为232mg/100ml。经检察院提起公诉，马某被法院以犯危险驾驶罪判处拘役二个月，并处罚金人民币一万二千元。对此，下列说法正确的是（   ） A．任何违法行为都应该受到刑罚处罚 B．严重社会危害性是犯罪的最本质特征 C．刑事违法性是犯罪的必然法律后果 D．人民法院要严格执法，严惩犯罪行为 14．下面漫画中小男孩的行为是（   ） ①懦夫的表现，会助长犯罪分子的嚣张气焰 ②正确的，应在保护自身安全的前提下与违法犯罪作斗争 ③能够沉着冷静，善于同违法犯罪作斗争的表现 ④面对违法犯罪有勇有谋的表现，值得提倡 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 15．牡丹区某中学在新学期之始开展“勇敢者行动”反霸凌宣传周活动，并走进当地法院，沉浸式体验“模拟法庭”。学校开展此类活动（   ） A．有利于培养学生法治意识和自我保护意识 B．有效防范和杜绝校园霸凌的发生 C．构筑起全方位保护未成年人权益的防线 D．为制裁犯罪提供了法律依据 16．为加强校园法治宣传教育，提高学生法治观念，学校邀请“法治校长”为同学们做一次法治宣传演讲。下列可以作为演讲内容的是（   ） ①不违法是人们行为的底线 ②刑罚分为主刑和附加刑两大类 ③远离违法犯罪，需要我们杜绝不良行为 ④宪法是保护人民利益、惩治犯罪的有力武器 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷（非选择题 ） 2、 非选择题：本题共5个小题，共52分。 17．（8分）新中国成立以来，我国法律体系逐渐完善。七年级（1）班针对我国法律体系建设开展了探究性学习活动，请你参与其中。 ★完善法律体系 不文明养犬是同学们普遍关注的话题，如遛狗不牵绳，危害公众安全。同学们通过搜集资料得知，《中华人民共和国动物防疫法》第三十条规定，携带犬只出户的，应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施，防止犬只伤人、疫病传播。 (1)结合材料，请你谈谈为什么要对法律作出修改。（4分） ★与法同行 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，建设法治中国需要全社会共同参与，青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 (2)在生活中，你将怎样践行法律，为建设法治中国作贡献？（4分） 20．（8分）【护苗同行】 某校“护苗行动”正如火如荼地展开。 活动一  开展“防性侵法治宣传进校园”活动，通过真实案例讲解性侵害的预防方法及遭遇侵害时的应对措施。 活动二  邀请社区反诈民警开展主题宣讲活动，通过互动问答等形式，帮助同学们掌握防范电信网络诈骗的知识。 活动三  组织禁毒知识竞赛，巩固青少年毒品预防教育成果。 结合材料，运用所学知识，分析开展“护苗行动”对青少年成长的意义。 19．（8分）【文明网络法治同行】 某网络平台中，小张发现某网友发布不实信息，便利用黑客技术对该网友进行“人肉开盒”，将其真实姓名、住址等隐私公之于众，号召大家对该网友进行辱骂。 对此，同学们有两种观点： 同学甲：小张通过人肉开盒震慑网络不良行为，有利于维护正义。 同学乙：小张的行为侵犯他人合法权益，是违法行为，必须坚决抵制。 请结合所学知识，对以上两种观点进行辨析。 18．（14分）【生活需法律，利剑护安全】 材料一  2025年3月18日，公安部公布了依法打击侵犯公民个人信息犯罪10起典型案例。此类案例，不仅有专门团队收集公民个人信息并提供给诈骗团伙，还有个人信息在互联网上被明码标价并公开售卖的情况，公民个人信息泄露严重。犯罪嫌疑人利用非法获取的公民个人信息数据包（包含姓名、身份证号等），精准设置骗术，给公民的生活和财产安全带来了严重侵害。对此，很多公民表示束手无策，期待国家重拳出击。 材料二  针对信息泄露现象，国家出台了《中华人民共和国个人信息保护法》，明确了在信息收集、处理和存储过程中的责任。网信部门通过监测网络数据流动，加强对信息收集与处理的监管，及时发现和制止违规行为；公安机关严厉打击非法获取、出售公民个人信息的犯罪行为，确保执法到位；司法机关依法严惩违法违规收集使用个人信息的犯罪分子，保障法律的公正实施；社区广泛开展普法宣传和思想教育，提升公民信息安全意识和文明素养，引导群众主动防范信息泄露。 (1)结合材料一和法治知识，分析国家对个人信息泄露问题重拳出击的原因。（6分） (2)结合材料二和建设法治中国的知识，简要回答我国应如何织密个人信息安全防护网。（8分） 21．（14分）阅读材料，回答问题。 “开盒挂人”指的是利用非法手段公开他人隐私信息，并进行网络暴力的行为。这属于网络暴力的升级版，尤其在未成年人中较为普遍。 【案例分析】2025年3月，某市一名13岁初中生因网络游戏纠纷，非法获取并公开他人隐私信息(包括家庭住址、通话记录等)，导致受害者遭受网络暴力。经调查发现，该学生通过境外“社工库”平台付费查询信息，并利用饭圈群体煽动攻击。此类“开盒挂人”案件中，未成年人占比超60%，部分参与者直言“开盒他人很酷，没想过违法”。 (1)结合材料，运用《道德与法治》相关知识，简要分析“开盒挂人”现象低龄化的原因。（8分） (2)请你从道德和法律两个角度评析“开盒挂人”行为。（6分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元 生活在法治社会 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 1、 选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．据文献记载，我国古代第一个王朝夏朝的法律称为“禹刑”，其作用是镇压奴隶暴动，惩罚奴隶，维护夏朝的统治。法律的本质是（   ） ①法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具 ②法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 ③法律通过调整社会关系服务于人们当下的生活，并指导未来的生活 ④法律规定的权利和义务为我们每个人提供自由生存和发展的空间 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查法律的作用、法律的本质。 ①②：依据教材知识，分析题文，夏朝的法律“禹刑”作用是镇压奴隶暴动、惩罚奴隶、维护统治，这体现了法律的本质是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具；法律的本质是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，故①②符合题意； ③④：法律通过调整社会关系服务于人们当下的生活，并指导未来的生活；法律规定的权利和义务为我们每个人提供自由生存和发展的空间，体现了法律的作用，未体现法律的本质，故③④不符合题意； 故本题选A。 2．近年来,我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,助力法治中国建设踏上新征程。我国先后制定和修改一系列相关法律法规,充分运用法律手段维护广大人民群众的合法权利,满足人民对美好生活的新期待。这说明（   ） ①不断完善的中国特色社会主义法律体系有利于保障人民当家作主 ②国家努力健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 ③全面推进法治中国建设必须对所有法律进行修改 ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查日益完善的法律体系、完善法律体系的措施。 ①：法律体系的完善，意味着人民的权利和利益得到了更好的法律保障，这自然有利于保障人民当家作主。故①说法正确； ②：从题文描述中，我们可以看到国家在制定和修改相关法律法规时，充分考虑了满足人民对美好生活的期待，体现了我国法律反映人民的意志和利益。故②说法正确； ③：“所有”表述过于绝对。全面推进法治建设并不意味着必须对所有法律进行修改，而是根据时代的需求和社会的变化进行有针对性的调整。故③说法错误； ④：说法正确，但题文描述主要强调的是法律体系的完善和满足人民的需求，而不是强调法律是统治阶级的工具。故④不符合题意； 故本题选A。 3．交通信号灯是城市交通的“指挥官”，如果没有交通信号灯的控制，整座城市的交通将陷入混乱之中。人也一样，没有法律的约束，人可能会无法无天，闯下大祸。这说明（   ） A．法律依靠人们自觉遵守 B．法律维护社会秩序 C．法律体系的完善永无止境 D．法律满足人民日益增长的美好生活需要 【答案】B 【详解】本题考查法律的作用。 B：“没有法律的约束，人可能会无法无天、闯下大祸”说明法律维护社会秩序，法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行，故B符合题意； A：法律靠人们自律和他律来遵守，故A说法错误； CD：题干主旨未涉及法律体系的完善永无止境、法律满足人民日益增长的美好生活需要，故CD不符合题意； 故本题选B。 4．一男子醉酒后在某社交平台上发布房屋废墟视频，并在视频中称“某地发生了9.8级大地震，房屋都倒塌了”等虚假言论。截至被查获时，该视频浏览量达2.3万，造成恶劣社会影响。该男子已被当地公安机关依法刑事拘留。该案例警示我们（   ） ①在网络生活中，公民无言论自由 ②法律设置个人权利界限，任何权利都是有范围的 ③违法行使权利须承担相应法律责任 ④法律在社会管理方面发挥重要作用 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】C 【详解】本题考查法律的作用。 ②③④：题文中，因发布虚假言论被当地公安机关依法刑事拘留，这说明任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，体现了违法行使权利须承担相应法律责任，法律规范着我们的行为，在社会管理方面发挥重要作用，故②③④说法正确； ①：在网络生活中，公民有言论自由，但要恪守道德、遵守法律，故①说法错误； 故本题选C。 5．《中华人民共和国中小企业促进法》第一条规定：“为了改善中小企业经营环境，保障中小企业公平参与市场竞争，维护中小企业合法权益，支持中小企业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，制定本法。”这表明法律（   ） A．促进社会发展 B．保障个人生活 C．惩治违法犯罪 D．弘扬人文精神 【答案】A 【详解】本题考查法律的作用。 A：分析可知，《中华人民共和国中小企业促进法》第一条明确提出，制定本法的目的是通过改善中小企业经营环境、保障公平竞争、维护其合法权益、支持创业创新等措施，促进中小企业健康发展，进而扩大城乡就业，发挥其在国民经济和社会发展中的作用。这些内容均体现了法律对经济和社会发展的推动作用。故A正确； B：“保障个人生活”侧重个体权益，但题干强调中小企业对社会的整体作用，而非直接保障个人生活。故B不符合题意； C：“惩治违法犯罪”是法律的规范作用，但题干未涉及惩罚措施，而是聚焦支持与促进。故C不符合题意； D：“弘扬人文精神”与文化或价值观相关，与题干的经济和社会作用无关。故D不符合题意； 故本题选A。 6．2025年5月是第五个“民法典宣传月”，某班道德与法治老师以此为契机开展了议题式教学活动，并设计了两个子议题： 子议题一：民法典保障我们的民事权利。子议题二：民法典调整社会关系。 以下可作为本次议学成果的是（   ） A．民法典与我们生活息息相关 B．民法典是治国安邦的总章程 C．民法典是公民权利的保障书 D．民法典引领社会价值导向 【答案】A 【详解】本题考查对民法典的认识。 A：分析可知，民法典保障我们的民事权利，民法典调整社会关系；说明民法典与我们生活息息相关，故A符合题意； B：宪法是治国安邦的总章程，故B说法错误； C：宪法是公民权利的保障书，故C说法错误； D：题干未涉及民法典引领社会价值导向，故D不符合题意； 故本题选A。 7．我国的民法典将绿色原则确立为民事活动的基本原则之一。民法典第九条明确规定：“民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。”民法典确立绿色原则，有利于（   ） ①人与自然和谐共处，促进可持续发展 ②从根本上遏制生态环境的持续恶化 ③激发公民节约资源、保护环境的热情 ④倡导公民积极践行绿色低碳的生活方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查民法典的基本原则的相关知识。 ①：民法典确立绿色原则，从法律层面引导民事主体在活动中注重节约资源、保护环境，有利于实现人与自然和谐共处，推动可持续发展，故①说法正确； ②：虽然民法典确立绿色原则对保护环境有积极作用，但要从根本上遏制生态环境恶化，还需要多方面的努力，如完善法律法规体系、加强执法力度、发展绿色科技等，仅靠这一原则难以从根本上解决问题，该项说法过于绝对，故②说法错误； ③：绿色原则通过法律规范的形式，能够增强公民的环保意识，激发公民节约资源、保护环境的热情，故③说法正确； ④：绿色原则的规定有助于在社会层面形成绿色低碳的生活理念，从而倡导公民积极践行绿色低碳的生活方式，故④说法正确； 故本题选C。 8．2025年3月，某黄焖鸡品牌因食品安全问题成为“315消费维权”重点关注对象。该连锁品牌被曝存在系统性食品安全违规行为，涉及食材变质、剩菜回收、管理漏洞等多重问题。大众之所以关注该事件，是因为（   ） A．不犯罪是人们行为的底线 B．食品安全关系到公众的身体健康 C．它是实现其他权利的物质基础 D．我们只能依靠大众关注的途径来维护合法权益 【答案】B 【详解】本题考查生命健康权。 A：不违法是人们的行为底线，故A说法错误； B：食品安全直接关系到消费者的身体健康和生命安全。题干中提到的食材变质、剩菜回收等问题，会威胁到公众的健康，因此大众高度关注此类事件，故B说法正确； C：生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，故C说法错误； D：只能依靠大众关注，观点绝对化，我们可以通过多种途径维护合法权益，比如和解、调解、仲裁和诉讼奉，故D说法错误； 本题选B。 9．下列对“微行为”的“微点评”，正确的有（   ） ①被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉——人身自由不受侵犯 ②妈妈偷看女儿写的日记——侵犯女儿的隐私权 ③故意杀人并造成对方死亡——侵犯了他人的生命权 ④超市保安怀疑李某偷取物品并对李某进行搜身——侵犯了李某的政治权利 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 【答案】B 【详解】本题考查人身权。 ①：给他人起侮辱性的绰号，侵犯了他人的名誉权，故①说法错误； ②：妈妈偷看女儿的日记，侵犯了女儿的隐私权，故②说法正确； ③：故意杀人并造成对方死亡，侵犯了他人的生命权，故③说法正确； ④：超市保安怀疑李某偷取物品并对李某进行搜身，侵犯了李某的人身自由，故④说法错误； 故本题选B。 10．初一学生小夏经常在某网络平台分享自己的日常生活动态，并拥有不少粉丝。近期，某摄影师粉丝私信小夏，热情示好并发来一些不雅照片，想要邀请小夏一起拍摄一组照片。此时小夏应该（   ） ①修改隐私设置，限制陌生人私信 ②向同学炫耀私信内容并询问建议 ③截图保存聊天记录并举报该账号 ④同意并前往对方提供的拍摄场地 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 【答案】B 【详解】本题考查保护隐私权。 ①③：面对某摄影师的要求，小夏应该增强隐私意识，修改隐私设置，限制陌生人私信，截图保留聊天记录并举报该账号，故①③说法正确； ②④：向同学炫耀并询问意见、同意并前往对方提供的拍摄场地，都是缺乏自我保护意识的表现，故②④说法错误； 故本题选B。 11．根据下框所示，下列行为中与“?”所指的违法行为相匹配的是（   ） ?（违法行为） 行政法律法规（违反的法律） 承担行政责任（后果） A．醉酒驾车，逃离现场 B．散布谣言，扰乱秩序 C．观看电影，接听电话 D．拾到手机，拒不归还 【答案】B 【详解】本题考查违法行为。 B：题干中违反行政法律法规，承担行政责任，可以推断出是行政违法行为。分析选项，散布谣言，扰乱秩序，这扰乱公共秩序的行为，是行政违法行为，故B符合题意； A：选项行为具有严重违法行为，是犯罪行为，故A不符合题意； C：观看电影，接听电话，这是不良行为，故C不符合题意； D：拾到手机，拒不归还，是侵犯他人财产的民事违法行为，故D不符合题意； 故本题选B。 12．短视频博主赵某专注国风造型创作，在平台积累5.6万粉丝。某公司运营的换脸软件私自将赵某视频纳入素材库，用户通过该软件可选用赵某视频进行“换脸”，会员还可下载无水印视频。对某公司的做法，下列点评正确的有（   ） ①是为了更好服务客户，无可厚非 ②擅自使用赵某的作品，构成侵权 ③违反了民法典的规定，需要担责 ④违背诚信原则，缺乏社会责任感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查尊重保护知识产权、践行诚信、一般违法行为的处罚等。 ①：未经授权使用他人作品不属于正当服务行为，构成侵权，故①说法错误； ②：该公司未经许可将赵某视频纳入素材库并提供下载，侵犯了著作权人的复制权、信息网络传播权，故②符合题意； ③：根据《民法典》和《著作权法》相关规定，该行为构成民事侵权，需承担停止侵害、赔偿损失等责任，故③符合题意； ④：未经授权商业使用他人作品违背诚信原则，破坏行业秩序，是缺乏社会责任感的表现，故④符合题意； 故本题选D。 13．马某饮酒后一个人驾驶小型轿车上路行驶，被值班民警查获。经司法鉴定中心检验，马某血样中乙醇含量为232mg/100ml。经检察院提起公诉，马某被法院以犯危险驾驶罪判处拘役二个月，并处罚金人民币一万二千元。对此，下列说法正确的是（   ） A．任何违法行为都应该受到刑罚处罚 B．严重社会危害性是犯罪的最本质特征 C．刑事违法性是犯罪的必然法律后果 D．人民法院要严格执法，严惩犯罪行为 【答案】B 【详解】本题考查犯罪行为。 B：材料中的陈某醉驾属于犯罪行为，触犯了刑法，具有严重社会危害性，严重社会危害性是犯罪的最本质特征，故B正确； A：触犯刑法的犯罪行为，应受到刑罚处罚，A说法错误； C：刑罚当罚性是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果，C说法错误； D：人民法院要司法公正，D说法错误； 故本题选B。 14．下面漫画中小男孩的行为是（   ） ①懦夫的表现，会助长犯罪分子的嚣张气焰 ②正确的，应在保护自身安全的前提下与违法犯罪作斗争 ③能够沉着冷静，善于同违法犯罪作斗争的表现 ④面对违法犯罪有勇有谋的表现，值得提倡 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查善于同违法犯罪作斗争。 ①：小男孩是在用智慧同违法犯罪作斗争，不是懦夫的表现，故①说法错误； ②③④：漫画中小男孩面对歹徒行凶，保持冷静，假装顺从，拖延时间的做法，是善于同违法犯罪作斗争的表现，面对违法犯罪有勇有谋，在保护自身安全的前提下与违法犯罪作斗争，故②③④说法正确； 故本题选B。 15．牡丹区某中学在新学期之始开展“勇敢者行动”反霸凌宣传周活动，并走进当地法院，沉浸式体验“模拟法庭”。学校开展此类活动（   ） A．有利于培养学生法治意识和自我保护意识 B．有效防范和杜绝校园霸凌的发生 C．构筑起全方位保护未成年人权益的防线 D．为制裁犯罪提供了法律依据 【答案】A 【详解】本题考查增强自我保护意识的要求、保护未成年人合法权益的防线、树立法治意识。 A：分析题文可知，学校开展反霸凌宣传周和“模拟法庭”活动，旨在通过实践体验增强学生的法治观念，同时引导学生学会自我保护，增强自我保护意识，故A说法正确； B：“杜绝校园霸凌的发生”夸大了学校活动的作用，故B说法错误； C：保护未成年人需家庭、学校、社会、政府、司法等共同作用，仅靠学校活动无法构筑全方位防线，故C说法错误； D：制裁犯罪的法律依据是法律条文本身，而非宣传活动，故D说法错误； 故本题选A。 16．为加强校园法治宣传教育，提高学生法治观念，学校邀请“法治校长”为同学们做一次法治宣传演讲。下列可以作为演讲内容的是（   ） ①不违法是人们行为的底线 ②刑罚分为主刑和附加刑两大类 ③远离违法犯罪，需要我们杜绝不良行为 ④宪法是保护人民利益、惩治犯罪的有力武器 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查远离违法犯罪。 ①②③：依据教材知识，不违法是人们行为的底线，刑罚分为主刑和附加刑两大类，远离违法犯罪，需要我们杜绝不良行为，防患于未然，①②③说法正确； ④：刑法是保护人民利益、惩治犯罪的有力武器，④错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷（非选择题 ） 2、 非选择题：本题共5个小题，共52分。 17．（8分）新中国成立以来，我国法律体系逐渐完善。七年级（1）班针对我国法律体系建设开展了探究性学习活动，请你参与其中。 ★完善法律体系 不文明养犬是同学们普遍关注的话题，如遛狗不牵绳，危害公众安全。同学们通过搜集资料得知，《中华人民共和国动物防疫法》第三十条规定，携带犬只出户的，应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施，防止犬只伤人、疫病传播。 (1)结合材料，请你谈谈为什么要对法律作出修改。（4分） ★与法同行 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，建设法治中国需要全社会共同参与，青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 (2)在生活中，你将怎样践行法律，为建设法治中国作贡献？（4分） 【答案】(1)①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。②修改动物防疫法有利于满足人民日益增长的美好生活需要。 (2)法律的生命力在于实施。作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 【分析】考点考查：法律体系完善的意义、青少年践行法治的要求。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用法律体系完善的有关知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：新修订的《中华人民共和国动物防疫法》第三十条规定：携带犬只出户的，应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施，防止犬只伤人→可链接利于满足人民日益增长的美好生活需要； 关键词②：不文明养犬是同学们普遍关注的话题，如遛狗不牵绳，危害公众安全→可链接社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查青少年践行法治的要求，可结合教材知识作答。 20．（8分）【护苗同行】 某校“护苗行动”正如火如荼地展开。 活动一  开展“防性侵法治宣传进校园”活动，通过真实案例讲解性侵害的预防方法及遭遇侵害时的应对措施。 活动二  邀请社区反诈民警开展主题宣讲活动，通过互动问答等形式，帮助同学们掌握防范电信网络诈骗的知识。 活动三  组织禁毒知识竞赛，巩固青少年毒品预防教育成果。 结合材料，运用所学知识，分析开展“护苗行动”对青少年成长的意义。 【答案】①开展“防性侵法治宣传进校园”活动，有利于增强青少年的自我保护意识，提高防范性侵害的能力，保护青少年的身心健康。②邀请社区反诈民警开展主题宣讲活动，有助于青少年掌握防范电信网络诈骗的知识，增强财产安全意识，避免遭受诈骗。③组织禁毒知识竞赛，能够巩固青少年毒品预防教育成果，让青少年认识到毒品的危害，自觉远离毒品。④总体来说，“护苗行动”能为青少年营造良好的成长环境，促进青少年健康成长。 【分析】考点考查： 特殊保护、守护生命、学会自我保护、树立法治意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念、健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用特殊保护、守护生命、学会自我保护、树立法治意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：开展“防性侵法治宣传进校园”活动，讲解性侵害的预防方法及遭遇侵害时的应对措施→增强青少年的自我保护意识，提高防范性侵害的能力，保护青少年的身心健康； 关键词②：邀请社区反诈民警开展主题宣讲活动，帮助同学们掌握防范电信网络诈骗的知识→增强财产安全意识； 关键词③：组织禁毒知识竞赛，巩固青少年毒品预防教育成果→认识到毒品的危害，自觉远离毒品。 第三步：整合信息，组织答案。 19．（8分）【文明网络法治同行】 某网络平台中，小张发现某网友发布不实信息，便利用黑客技术对该网友进行“人肉开盒”，将其真实姓名、住址等隐私公之于众，号召大家对该网友进行辱骂。 对此，同学们有两种观点： 同学甲：小张通过人肉开盒震慑网络不良行为，有利于维护正义。 同学乙：小张的行为侵犯他人合法权益，是违法行为，必须坚决抵制。 请结合所学知识，对以上两种观点进行辨析。 【答案】①甲同学的观点错误，乙同学的观点正确。②小张采取“人肉开盒”并号召辱骂网友的行为侵犯了他人的隐私权、名誉权，要承担相应的法律责任。③我们发现网络不实信息，应通过举报、投诉等合法方式解决，人肉开盒加剧网络暴力，破坏社会秩序，不利于维护社会正义。④我们应该增强法治观念，遵守网络规则，理性对待网络信息，行使权利的时候不侵犯他人权利。 【分析】考点考查：公民的基本基本权利、依法维权、理性参与网络规则、公民依法行使权利。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：小张通过人肉开盒震慑网络不良行为，有利于维护正义。 观点②：小张的行为侵犯他人合法权益，是违法行为，必须坚决抵制。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：侵犯了他人的隐私权、名誉权，要承担相应的法律责任。 论据②：发现网络不实信息，应通过举报、投诉等合法方式解决。 论据③：人肉开盒加剧网络暴力，破坏社会秩序，不利于维护社会正义。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据①：增强法治观念，遵守网络规则，理性对待网络信息。 论据②：行使权利的时候不侵犯他人权利。 第四步：整合信息，组织答案。 18．（14分）【生活需法律，利剑护安全】 材料一  2025年3月18日，公安部公布了依法打击侵犯公民个人信息犯罪10起典型案例。此类案例，不仅有专门团队收集公民个人信息并提供给诈骗团伙，还有个人信息在互联网上被明码标价并公开售卖的情况，公民个人信息泄露严重。犯罪嫌疑人利用非法获取的公民个人信息数据包（包含姓名、身份证号等），精准设置骗术，给公民的生活和财产安全带来了严重侵害。对此，很多公民表示束手无策，期待国家重拳出击。 材料二  针对信息泄露现象，国家出台了《中华人民共和国个人信息保护法》，明确了在信息收集、处理和存储过程中的责任。网信部门通过监测网络数据流动，加强对信息收集与处理的监管，及时发现和制止违规行为；公安机关严厉打击非法获取、出售公民个人信息的犯罪行为，确保执法到位；司法机关依法严惩违法违规收集使用个人信息的犯罪分子，保障法律的公正实施；社区广泛开展普法宣传和思想教育，提升公民信息安全意识和文明素养，引导群众主动防范信息泄露。 (1)结合材料一和法治知识，分析国家对个人信息泄露问题重拳出击的原因。（6分） (2)结合材料二和建设法治中国的知识，简要回答我国应如何织密个人信息安全防护网。（8分） 【答案】(1)提供、售卖、利用公民个人信息实施诈骗的行为。①侵犯了公民的隐私权、财产权、生命健康权等合法权利和自由，因此国家予以重拳出击。②影响了人们良好的生活秩序，引发了社会矛盾，破坏了社会稳定和社会正义，因此需要国家重拳出击。③是一种违法行为，必须承担相应的法律责任，因此国家必须重拳出击。 (2)①国家坚持科学立法，实行良法之治。②政府各部门依法行政，严格执法，做到法定职责必须为。③司法机关公正司法，依法严惩犯罪分子。④加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，共同营造良好的法治文化环境。⑤法律和道德共同发挥作用。⑥公民提升信息安全意识和文明素养，增强尊法学法守法用法意识，树立正确的权利义务观念，主动防范信息泄露。 【分析】考点考查：违法行为的分类、隐私权、法律的作用、厉行法治的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用违法行为的分类、隐私权、法律的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：犯罪嫌疑人利用非法获取的公民个人信息数据，精准设置骗术，给公民的生活和财产安全带来了严重侵害→可链接侵犯了隐私权、破坏了社会稳定和社会正义、是违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家出台了《中华人民共和国个人信息保护法》→可链接国家坚持科学立法，实行良法之治。 关键词②：网信部门通过监测网络数据流动，加强对信息收集与处理的监管，及时发现和制止违规行为；公安机关严厉打击非法获取、出售公民个人信息的犯罪行为，确保执法到位→可链接政府各部门依法行政，严格执法，做到法定职责必须为。 关键词③：司法机关依法严惩违法违规收集使用个人信息的犯罪分子，保障法律的公正实施→可链接司法机关公正司法，依法严惩犯罪分子。 关键词④：社区广泛开展普法宣传和思想教育，提升公民信息安全意识和文明素养，引导群众主动防范信息泄露→可链接加强法治宣传、法律和道德共同发挥作用、公民提升信息安全意识和文明素养。 第三步：整合信息，组织答案。 21．（14分）阅读材料，回答问题。 “开盒挂人”指的是利用非法手段公开他人隐私信息，并进行网络暴力的行为。这属于网络暴力的升级版，尤其在未成年人中较为普遍。 【案例分析】2025年3月，某市一名13岁初中生因网络游戏纠纷，非法获取并公开他人隐私信息(包括家庭住址、通话记录等)，导致受害者遭受网络暴力。经调查发现，该学生通过境外“社工库”平台付费查询信息，并利用饭圈群体煽动攻击。此类“开盒挂人”案件中，未成年人占比超60%，部分参与者直言“开盒他人很酷，没想过违法”。 (1)结合材料，运用《道德与法治》相关知识，简要分析“开盒挂人”现象低龄化的原因。（8分） (2)请你从道德和法律两个角度评析“开盒挂人”行为。（6分） 【答案】(1)①未成年人法治意识淡薄，对“开盒挂人”行为的违法性认识不足，缺乏法律知识和法律素养。②部分未成年人道德观念缺失，没有树立正确的价值观，将“开盒挂人”视为“很酷”的行为，缺乏对他人权利的尊重。③网络环境复杂，境外“社工库”等非法平台为未成年人获取他人隐私信息提供了便利渠道，且网络监管存在漏洞，对这类行为的打击力度不够。④未成年人辨别是非能力较弱，容易受到饭圈群体等不良因素的影响和煽动。 (2)①从道德角度看：“开盒挂人”行为是不道德的。违背了道德规范中尊重他人、与人为善的要求，破坏了网络道德环境，不利于良好人际关系的建立和社会的和谐稳定。②从法律角度看：“开盒挂人”行为是违法的。我国法律保护公民的隐私权，非法获取并公开他人隐私信息属于违法行为，要承担相应的法律责任。同时，利用这些信息进行网络暴力，也侵害了他人的人格尊严权等合法权益，扰乱了网络秩序和社会公共秩序。 【分析】考点考查：网络的负面影响、尊重他人的要求、特殊的保护、树立法治意识、维护人格尊严的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的负面影响、尊重他人的要求、特殊的保护、树立法治意识的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：未成年人占比超60%，部分参与者直言“开盒他人很酷，没想过违法”→部分未成年人法治意识淡薄、道德观念缺失，缺乏对他人权利的尊重。 关键词②：该学生通过境外“社工库”平台付费查询信息，并利用饭圈群体煽动攻击→网络监管存在漏洞，对这类行为的打击力度不够；未成年人辨别是非能力较弱，容易受到饭圈群体等不良因素的影响和煽动。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人的要求、树立法治意识、人格尊严不受侵犯的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开盒挂人→道德角度可链接不道德，不尊重他人，影响社会和谐稳定+法律角度可链接违法，侵犯隐私权，应承担法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$