内容正文:
重滩点手册高中物理选择性必修第三册)
第2节气体的等温变化
重点和难点
课标要求
重点:探究气体等温变化的规律,玻
1.知道气体的等温变化.
意耳定律。
2.在实验设计和数据处理过程中,体会科学探究过程,培养学生严
难点:应用玻意耳定律解决实际物理谨的科学态度与实事求是的科学精神,
问题
3.了解玻意耳定律,能用气体等温变化规律求解简单的实际问题.
01必备知识梳理,
基础梳理
知识点1探究气体等温变化的规律
1.实验目的:探究气体等温变化的规律.
回敲黑板
2.实验方法:控制变量法.控制一定质量的气体的温度不变,
1.实验要求气体的质量
探究压强与体积的关系.
不变
3.实验条件:气体的质量和温度都不变,
实验前应在柱塞上涂好
4.实验原理:在保证密闭注射器中气体的质量和温度不变的
润滑油,以免漏气,同时可以
减小摩擦
条件下,通过改变密闭气体的体积,由压力表读出对应气体体积的
2.实验要求气体的温度
压强值,来研究在恒温下气体的体积和压强的关系
不变
5.实验装置
改变气体的体积时,要缓
如图所示,注射器下端的开口有橡胶塞,它和柱塞一起把一
慢进行,稳定后读出气体压
段空气柱封闭在玻璃管中,这段空气柱就是我们的研究对象,
强,不要用手接触注射器的玻
璃管,以防止玻璃管从手中吸
-0
压力表
收热量,引起内部气体温度
变化.
3.实验误差
本实验的测量误差主要
产生在空气柱长度的测量上,
柱塞
因此读数时视线一定要与柱
空气柱
塞底面相平
橡胶塞
6.实验数据的收集
空气柱的压强力可以从压力表上读出,空气柱的长度可以
在玻璃管侧的刻度尺上读出,空气柱的长度!与横截面积S的乘
积就是它的体积V.用手把柱塞向下压或向上拉,读出体积与压
34
第二章气体、
国体和液体么国组
强的几组数据.
刀划重点
7.实验数据的处理
(1)猜想:由实验观察及记录数据可知,空气柱的体积越小,
为什么要画P围像?
其压强就越大,即空气柱的压强与体积成反比
因为根据p-V图像不能
确定p与V是否成反比,此时
(2)检验:以压强力为纵坐标,以体积的倒数司
采用“化曲为直”的方法,根据
为横坐标,把以上各组数据在坐标系中描点,如图
p图像是一条过原点的直
所示.观察各点的位置关系,若各点位于过原点的O
线可以确定p与V成反比.
同一直线上,就说明压强跟体积的倒数成正比,即
poc司,也就是压强p与体积V成反比.若各点不在同一直线上,
再尝试其他关系,
知识点2玻意耳定律
1.内容
卫记方法
一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强p与体积
应用玻意耳定律解题的
V成反比.
一般步骤
2.条件
1.确定研究对象,并判断
(1)气体的质量一定,温度不变
是否满足玻意耳定律的条件.
(2)压强不太大,温度不太低
2.确定始、末状态及状态
参量(p、V1、p2、V2).
3.公式
3.根据玻意耳定律列方
pV=C(常量)或pV1=2V2(其中p1、V1和2、V2分别表
程求解(注意统一单位).
示气体在1、2两种不同状态下的压强和体积).
4.等温变化的两种图像
两种图像
p立图像
p-V图像
冒敲黑板
图像特点
L.定律中的常量C与气
体所处的温度高低有关,温度
定质量的气体,温度不变
定质量的气体,在温度不变
越高,常量C越大
时,pV=常量,力与成正
的情况下,p与V成反比,因
2.由于经常使用pV1=
物理意义
比,在力图像上的等温线
此等温过程的pV图像是双
pV这种形式,故要求使用
曲线的一支
同一单位即可
应是过原点的直线
直线的斜率为p与V的乘积,
-定质量的气体,温度越高,气
体压强与体积的乘积必然越
温度高低
斜率越大,V乘积越大,温度
大,在pV图像上的等温线就
就越高,图中T2>T
越高,图中T<T
35
重滩点手册高中物理选择性必修第三册)
续表
温度一定时,气体质量越大,
气体压强与体积的乘积越大,
质量大小
温度一定时,p是图像的斜
率越大,气体的质量越大
在p-V图像中图线离坐标轴
越远
重难拓展
重难点1封闭气体压强的计算
封闭气体的压强是气体状态参量中非常重要的一个物理量,
☑提个醒7
往往需要通过计算得到.求解气体压强的基本方法如下.
(1)在考虑与气体接触的
1.静止或匀速运动系统中压强的计算方法
液柱所产生的附加压强p
(1)参考液片法
Pgh时,应特别注意h表示的
选取假想的液体薄片(自身重力不计)为研究对象,分析液片
是液面间竖直高度,不一定是
两侧受力情况,建立平衡方程,得到液片两侧压强相等,进而求得
液柱长度
(2)求由液体封闭的气体
气体压强,
压强,一般选择最低液面列平
例如,图中粗细均匀的U形管中封闭了一定
衡方程
质量的气体A,在其最低处取一液片B,由其两侧
(3)求由固体封闭(如汽
受力平衡可知
缸或活塞封闭)的气体压强,
(pA十p)S=(p十pA十pu,)S,
一般对此固体(如汽缸或活
即A=o十ph.
塞)进行受力分析,列出力的
(2)力平衡法
平衡方程
选与封闭气体接触的液柱(或活塞、汽缸)为研究对象进行受
力分析,由F合=0列式求气体压强。
(3)连通器原理
在连通器中,同一种液体(中间液体不间断)的同一水平液面
上的压强相等
例如,图中竖直放置的弯曲管A端开
口,B端封闭,密度为ρ的液体将两段空气
封闭在管内,管内液面高度差分别为h1
h2和h3,若已知大气压强为po,则B端气
U
体的压强为多少呢?很明显,根据连通器原理,同一液面上的压
强相等,则可知u十gh=c=一pghg.
故pg=po一pg(h十hg).
2.非平衡状态下气体压强的计算方法:牛顿运动定律法,
(1)当容器加速运动时,通常选择与气体相关联的液体、固体
等作为研究对象,进行受力分析,画出分析示意图,
(2)根据牛顿第二定律列出方程.
36
第二童气体、国体和液体收组
(3)结合相关原理解方程,求出封闭气体的压强:
☑对点练7
(4)根据实际情况进行讨论,得出结论,
弯曲管子内注有密度为P
例1求图中被封闭气体A的压强.其中图(1)(2)(3)中的玻
的水,中间部分有空气,各管
璃管内都灌有水银,图(4)中的小玻璃管浸没在水中,大气压强
内液面高度差如图中所标,大
p=76cmHg(=1.01×103Pa,g=10m/s2,p咏=1×103kg/m3).
气压强为p,重力加速度为
g,则图中A点处的压强是
).
10 cm
30
(2)
=5
:10 cm
A.po+3pgh
B.po+2pgh
C.pn十pgh
(3)
D.pgh
解析(1)pA=p,一ps=76cmHg-10cmHg=66cmHg
[答案:B)
(2)PA=-=76 cmHg-10Xsin 30cmHg=71 cmHg.
(3)PB=Po+P,-76 cmHg+10 cmHg=86 cmHg.
PA=PB-Ph,=86 cmHg-5 cmHg=81 cmHg.
(4)pa=p十p*gh=1.01×105Pa+1×103×10×1.2Pa
=1.13×105Pa
重难点2液柱移动问题的判断方法
刀对点练7
当被封闭气体的状态发生变化时,将引起与之关联的液柱、
如图所示,粗细均匀的玻
活塞发生移动.如何移动可以通过假设推理等方法来确定气体压
璃管两端封闭,中间用一段小
强或体积的变化情况从而进行判断.
水银柱将空气柱分隔成A、B
两部分,竖直放置处于静止时,
1.假设推理法
水银柱刚好在正中间。
求液柱移动问题时,根据题设条件,假设液柱稍微移动或不
(1)现让玻璃管做自
动,根据题目条件判断体积或压强变化情况,根据玻意耳定律进
由落体运动时,水银柱相
B
行严谨的推理,得出正确答案
对玻璃管如何移动?
2.极限法
(2)现将玻璃管水平放
求液柱移动问题时,将体积变化推向极限情况,进而分析压
置,当再次达到平衡时,水银
强变化情况,根据玻意耳定律得出正确答案。
柱相对于玻璃管如何移动?
3.温度不变情况下的液柱移动问题
A
[答案:(1)向上移动.(2)向
温度不变情况下的液柱移动问题的特点:在保持温度不变的
左移动.]
情况下改变其他题设条件,从而引起封闭气体的液柱的移动.解
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重滩点手册高中物理选择性必修第三册)
决这类问题通常假设液柱不移动或液面不升降,气体体积不变,
然后从此假设出发,运用玻意耳定律等有关知识进行推论,求得
正确答案,
例②如图所示,开口向下插入水银槽的玻璃管内封闭着长
为H的空气柱,管内水银比管外的高,管内外水银高度差为h.若
将玻璃管向下压一小段距离,H和h的变化情况是(
A.h和H都增大
B.h和H都减小
C.h增大,H减小
D.h减小,H增大
解析假设h不变,则H减小,由玻意耳定律可知气柱压强
增大,压强增大后,h应减小(p=p一pgh).
[答案B
重难点3充气、抽气问题
充气、抽气等问题属于变质量问题,在处理这类问题时,如果
P对点练7
巧妙地选取研究对象,可将其转化为质量不变的问题.
(经典·广东选考)为方
1.充气问题
便抽取密封药瓶里的药液,护
每充气一次,都是将筒内(设体积为△V)压强等于外界大气
士一般先用注射器注入少量
压p。的空气充人体积一定(V。)的容器中,充n次的过程可以用
气体到药瓶里后再抽取药液,
整体法解决,即认为是由一只容积为△V的充气简一次完成.由
如图所示,某种药瓶的容积为
玻意耳定律有p(V。十n△V)=pnVo:
0.9mL,内装有0.5mL的药
2.抽气问题
液,瓶内气体压强为1.0X
从容器内向外抽气,总的来说是变质量的问题.但每次抽出
10Pa护士把注射器内横藏面
的气体与容器剩余气体总体而言却是质量不变的情况,故抽气过
积为0.3cm、长度为0.4cm、
程可看作是等温膨胀过程.如某容器的容积为V,真空泵抽气室
压强为1.0X103Pa的气体
注入药瓶,若瓶内外温度相
的容积为V。,原容器中气体的压强为p,则第一次抽气时,对全部
气体,其体积由V增为V+V。,故由玻意耳定律pV=p,(V十
同且保持不变,气体视为理
想气体,求此时药瓶内气体
V。),压强变小,第二次抽气时,抽气室仍为真空,而气体的初状态
的压强,
为p、V,故有pV=(V+V。),即每次抽气过程都可以用方程
p。-V=p(V十V)来描述,容器内气体的质量是以几何级数减
少的
3.灌气问题
一个大容器里的气体分装到多个小容器的问题,也是一个典
型的变质量的问题.分析这类问题时,可以把大容器的气体和多
[答案:1.3×105Pa.]
个小容器中的气体看作整体作为研究对象,可将变质量的问题转
化为质量不变的问题,
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第二章气体、国体和液体么出
例3(2025·湖南长沙一中高二月考)如图
所示,篮球隔一段时间要充气,某体育老师用打气
筒对一个容积为7.5L的篮球打气,每打一次都
把体积为V。=250mL、压强与大气压相同、温度
与环境温度相同的气体打进篮球内.已知打气前球内气压与大气
压相同,环境温度为27℃,大气压强为1.0atm.假设打气过程中
篮球内气体温度不变,
(1)若不考虑篮球容积变化,求打2次气后篮球内气体的压
强(结果保留三位有效数字).
(2)若打气后篮球内气体的压强不低于1.5atm,篮球的容积
比原来增大了1%,求打气的最少次数,
解析(1)气体发生等温变化,状态1:p1=1.0atm,V1=
7.5L十2Wo=8L,状态2:V2=7.5L,由玻意耳定律得p1V1
p2V2,解得打2次气后篮球内气体的压强2=1.07atm
(2)状态3:p3=1.5atm,V3=7.5(1+1%)L=7.575L,状
态4:p,=1.0atm,V4=7.5L+0.25n,由玻意耳定律得p3V3=
p4V,解得n=15.45,则打气的最少次数为16次。
门02关健能幼提升。
题型1玻意耳定律的应用
hS=(+p)(h-4)S.
①
例①如图所示,一定质量的理
1
想气体被活塞封闭在可导热的汽缸
由①式得p=o
②
内,活塞相对于底部的高度为h,可
再加一小盒沙子后,气体的压强变为p十
沿汽缸无摩擦地滑动.取一小盒沙
2印.设第二次加沙子后,活塞的高度为h',则
子缓慢地倒在活塞的上表面.沙子倒完时,活
pohS=(po十2p)h'S.
③
塞下降了冬再取相同质量的一小盒沙子缓慢
联立@③式解得从-弘
地倒在活塞的上表面.外界大气的压强和温度
始终保持不变,求此次沙子倒完时活塞距汽缸
方法总围
底部的高度
玻意耳定律解决的是气体等温变化的问
解析设大气和活塞对气体的总压强为
题,解决此类问题首先应判断气体是否为等
,活塞横栽面积为S,加一小盒沙子对气体产
温变化.然后再找清楚初、末状态的压强、体
生的压强为p,由玻意耳定律得
积,最后根据玻意耳定律求解
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重滩手册高中物理选择性必修第三册
题型2变质量问题
环境温度不变.下列说法正确的是(
例2(2025·山东菏泽一中高二月考)某
活塞
空气
肩背式手动消毒喷雾器原理如图所示,储液桶
4.00cm
上端进气孔用细软管与带有单向阀门K:的打
20.0cm
气筒相连,下端出水口用细软管与带阀门K
20.0cm
水银
的喷头相连.已知储液桶容积V=16.0L,打气
5.00cm
筒每打一次能将V1=0.30L的外界空气压入
储液桶内.现向储液桶内注入V2=10.0L的
A.两边汞柱高度相等时右侧管内气体的
消毒液,拧紧桶盖和喷头开关K2,设大气压强
压强为90cmHg
po=1.0atm、喷雾器内外温度均为t=
B.两边汞柱高度相等时右侧管内气体的
27℃,打气过程中温度保持不变.某次消毒时,
压强为144cmHg
打气筒连续打气使储液桶内的气体压强增加
C.活塞向下移动的距离为7.50cm
到p1=4.0atm,停止打气.打开阀门K2,喷雾
D.活塞向下移动的距离为9.42cm
消毒后气体压强又降至p2=1.6atm,上述过
解析设初始时,右管中空气柱的压强为
程温度不变.求打气筒打气的次数n和储液桶
力,长度为l1;左管中空气柱的压强为2=0,
内剩余消毒液的体积V3,
长度为2,活塞被下推h后,右管中空气柱的压
桶盖
强为1,长度为;左管中空气柱的压强为2,
喷头
长度为l.以cmHg为压强单位,由题给条件
可得p=p+(20.0一5.00)cmHg=90cmHg,
阀门K
阀门K
4=20.0cm,=(20.0-20.0,5.00
2
cm=
储液桶
12.5cm,由玻意耳定律得p1lS=p1lS,解得
解析]某次连续打气过程中,因为温度不
p1=144cmHg,A错误,B正确;依题意p2
变,根据玻意耳定律有po(V。十nV1)=V,
p1,12=4.00cm+20.0_5.00
cm-h=
解得n=60.喷雾消毒后气体压强又降至p2=
1.6atm,因为温度不变,根据玻意耳定律有
11.5cm一h,由玻意耳定律得p2l2S=p2l2S,
V。一p2V4,解得此时储液桶中剩余气体体积
解得活塞向下移动的距离为h≈9.42cm,C错
为V4=15.0L,则此时剩余消毒液的体积为
误,D正确,
V3=V-V4=1.0L
答秦BD
题型3气体平衡问题的动态分析
题型4气体等温变化的图像
例③(多选)初始时,管内汞柱及空气柱
例④(多选)如图所示,1
长度如图所示.用力向下缓慢推活塞,直至管
D→A→BC表示一定质量的
内两边汞柱高度相等时为止.已知玻璃管的横
某种气体状态变化的一个过
DA
截面积处处相同.在活塞向下移动的过程中,
程,则下列说法正确的是
没有发生气体泄漏,大气压强=75.0cmHg,
().
40
第二童气体、固体和液体么
A.D→A是等温过程
方法
B.A→B是等温过程
气体等温变化图像的应用步骤
C.TA>T
1.明确图像类型:确定是p-V图像还是
D.BC体积增大,压强减小,温度不变
p是图像。
解析D→A是等温过程,A正确;A→B
2.确定初状态和末状态及变化过程,
体积不变,压强增大,可知状态A到状态B气
3.应用图像规律:(1)在p-V图像中,沿
体温度升高,B、C错误;B→C是等温过程,V
增大,p减小,D正确.
远离横、纵坐标轴方向,温度升高;(2)在p
答案AD
图像中,斜率越大,温度越高:
03核心素养聚焦。
考向1等温变化的综合问题
PALA=PALA.
例1(2023·全国乙卷)如图,
对B管中气体,由玻意耳定律有
竖直放置的封闭玻璃管由管径不
10.cm
Pal8=pal8.
同、长度均为20cm的A、B两段细
0.cm
联立解得pB=54,36cmHg,
管组成,A管的内径是B管的2倍,
PA=Pa+20 cmHg=74.36 cmHg.
B管在上方.管内空气被一段水银
命题意图
考查气体压强的计算
柱隔开,水银柱在两管中的长度均为10cm.现
核心素养
科学思维
素养水平水平3
将玻璃管倒置使A管在上方,平衡后,A管内
考向2
气体变质量问题
的空气柱长度改变1cm.求B管在上方时,玻
例2(2023·湖南卷)汽车刹车助力装置
璃管内两部分气体的压强(气体温度保持不
能有效为驾驶员踩刹车省力.如图,刹车助力
变,以cmHg为压强单位).
装置可简化为助力气室和抽气气室等部分构
解析B管在上方时,设B管中气体的压
成,连杆AB与助力活塞固定为一体,驾驶员踩
强为pB,长度lB=10cm.则A管中气体的压
刹车时,在连杆AB上施加水平力推动液压泵
强为pa=pg十20cmHg,长度a=10cm.倒置
实现刹车.助力气室与抽气气室用细管连接,
后,A管在上方,设A管中气体的压强为pA,
通过抽气降低助力气室压强,利用大气压与助
A管内空气柱长度I=11cm.
力气室的压强差实现刹车助力.每次抽气时,
已知A管的内径是B管的2倍,则水银柱
K1打开,K2闭合,抽气活塞在外力作用下从抽
长度为h=9cm十14cm=23cm.
气气室最下端向上运动,助力气室中的气体充
则B管中气体压强为
满抽气气室,达到两气室压强相等:然后,K1闭
PB=PA+23 cmHg.
合,K2打开,抽气活塞向下运动,抽气气室中的
B管内空气柱长度
全部气体从K2排出,完成一次抽气过程.已知
8=40 cm-11 cm-23 cm=6 cm.
助力气室容积为V,初始压强等于外部大气压
对A管中气体,由玻意耳定律有
强,助力活塞横截面积为S,抽气气室的容
41
重避食手册高中物理选择性必修第三册)
积为V.假设抽气过程中,助力活塞保持不动,
Vo
气体可视为理想气体,温度保持不变,
解得=V十Vo:
(2)第2次抽气过程,有pV=z(V。十V),
助力活塞
抽气活塞
抽气气室
解得=(羊v)广o
Ao
液压泵
故第”次抽气后,助力气室内的压强为
B
水平力
助力气室
连杆
A-(Yv》p
(1)求第1次抽气之后助力气室内的压
故第n次抽气后,驾驶员省力的大小
强.
△F=(pg-pn)S.
(2)第n次抽气后,求该刹车助力装置为
解得aAP=1-(平v)广pS
驾驶员省力的大小△F
解析(1)第1次抽气过程,助力气室发生
命题意图
考查玻意耳定律在变质量问题中的应用
核心素养
科学思雏
素养水平水平3
等温变化,由玻意耳定律有
Vo=p(Vo十V1).
42