精品解析:2024-2025学年福建省漳州市龙海区人教版四年级下册期中考试数学试卷

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2025-05-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 漳州市
地区(区县) 龙海区
文件格式 ZIP
文件大小 340 KB
发布时间 2025-05-22
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-22
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年下学期小学学科素养阶段性评价 四年级数学 一、认真想想再填写。(其中第3题3分,其余每空1分,共22分) 1. 计算20×(300-270÷45)时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。 【答案】 ①. 除 ②. 减 ③. 乘 【解析】 【分析】乘除和加减在一起,先算乘法或者除法,再算加法或者减法。有括号的,先算小括号里面,再算中括号里面,最后算括号外面的。据此解答。 【详解】根据分析,20×(300-270÷45)时,先算除法,再算减法,最后算乘法。 2. 漳州市东临厦门,南接广东,全市陆地总面积为1.26万平方千米。1.26是由( )个百分之一组成的,读作( )。其中龙海区总面积为979.70平方千米,979.70化简后是( ),化简后大小( ),这时计数单位是( )。 【答案】 ①. 126 ②. 一点二六 ③. 979.7 ④. 不变 ⑤. 0.1 【解析】 【分析】1.26是两位小数,计数单位是0.01。则1.26里面有126个0.01,也就是1.26是由126个百分之一组成的。 小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。 小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此化简979.70,只需要把小数末尾的0去掉即可,得到979.7。979.7是一位小数,计数单位是0.1。 【详解】漳州市东临厦门,南接广东,全市陆地总面积为1.26万平方千米。1.26是由126个百分之一组成的,读作一点二六。其中龙海区总面积为979.70平方千米,979.70化简后是979.7,化简后大小不变,这时计数单位是0.1。 3. 在( )里填上适当的数或运算符号。 125×32×25=(125×________)×(________×25) 267-39-61=267-(39________61) 4000÷25÷8=4000÷(________)(________)(________) 【答案】 ①. 8 ②. 4 ③. + ④. 25 ⑤. × ⑥. 8 【解析】 【分析】乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘第三个数;也可以先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,结果不变; 减法的性质:连续减去两个数等于减去它们的和; 除法的性质:连续除以两个数等于除以它们的积。据此解答。 【详解】125×32×25=(125×8)×(4×25) 267-39-61=267-(39+61) 4000÷25÷8=4000÷(25×8) 4. 0.87是由8个( )和7个( )组成的,不改变这个数的大小,把它改写成三位小数是( )。 【答案】 ①. 0.1 ②. 0.01 ③. 0.870 【解析】 【分析】小数点后的第一位是十分位,表示的是几个0.1,第二位是百分位,表示的是几个0.01;所以0.87是由8个0.1和7个0.01组成的; 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,所以,我们可以在0.87的末尾添上一个“0”,使其变成三位小数是0.870。 【详解】0.87是由8个0.1和7个0.01组成的,不改变这个数的大小,把它改写成三位小数是0.870。 5. 365cm=( )m 1.75t=( )kg 【答案】 ①. 3.65 ②. 1750 【解析】 【分析】根据小数点移动解决单位换算的方法,按照1m=100cm,1t=1000kg,把高级单位化成低级单位乘进率,把低级单位化成高级单位除以进率,把一个数乘10、100、1000…,就把小数点向右移动一位、两位、三位……,把一个数除以10、100、1000…,就把小数点向左移动一位、两位、三位……。据此解答。 【详解】365cm=(365÷100)m=3.65m 1.75t=(1.75×1000)kg=1750kg 所以,365cm=3.65m 1.75t=1750kg 6. 在体育运动会的100米短跑比赛中,李强用了10.32秒,王军用了11.14秒,周凯用了10.51秒,张勇用了11.06秒。请把前三名的名字写在相应的领奖台上。 【答案】 【解析】 【分析】短跑比赛中,谁用时短,谁就跑得快。据此比较四人跑步用时大小解答。小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大…… 【详解】10.32秒<10.51秒<11.06秒<11.14秒 所以第一名李强;第二名周凯;第三名张勇。 7. 一个三位小数精确到百分位后的近似数是5.15,这个三位小数最大是( ),最小是( )。 【答案】 ①. 5.154 ②. 5.145 【解析】 【分析】小数精确到百分位,要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若千分位上的数字大于等于5,就向百分位进1;若千分位上的数字小于5,就舍去千分位及其后面数位上的数。由此解答即可。 【详解】“四舍”得到的5.15最大,是5.154;“五入”得到的5.15最小,是5.145。 一个三位小数精确到百分位后的近似数是5.15,这个三位小数最大是5.154,最小是5.145。 8. 小红在计算7×(▲+35)÷7时,漏看了小括号,错算成7×▲+35÷7,结果得到54。这道题的正确结果是( )。 【答案】42 【解析】 【分析】根据四则混合运算顺序,同级运算从左往右依次计算,两级运算先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。小红在计算7×(▲+35)÷7时,漏看了小括号,错算成7×▲+35÷7,结果得到54。根据运算顺序,先算7×▲和35÷7,再相加;已知35÷7=5,7×▲+5=54,那么7×▲=54-5=49,最后求出▲的值;把▲的值代入正确算式,列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 7×▲+35÷7=54 7×▲+5=54 7×▲=54-5 7×▲=49 ▲=49÷7 ▲=7 7×(▲+35)÷7 =7×(7+35)÷7 ==7×42÷7 =294÷7 =42 小红在计算7×(▲+35)÷7时,漏看了小括号,错算成7×▲+35÷7,结果得到54。这道题的正确结果是42。 二、细心比较再选择。(每题2分,共18分) 9. 下面算式中,去掉小括号后计算结果不变的是( )。 A. 32÷(4×2) B. (45-9)×4 C. 71+(5×6) D. (5+85)÷5 【答案】C 【解析】 【分析】根据四则混合运算顺序,在没有括号的算式里,如果只有加减法或只有乘除法,要从左往右依次计算;如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法再算加减法;如果有括号,要先算括号里面的再算括号外面的;根据各算式的运算顺序和去掉括号后的运算顺序分别计算出结果,找出计算结果不变的即可。 【详解】A.32÷(4×2) =32÷8 =4 32÷4×2 =8×2 =16 去掉小括号后计算结果变了; B.(45-9)×4 =36×4 =144 45-9×4 =45-36 =9 去掉小括号后计算结果变了; C.71+(5×6) =71+30 =101 71+5×6 =71+30 =101 去掉小括号后计算结果不变; D.(5+85)÷5 =90÷5 =18 5+85÷5 =5+17 =22 去掉小括号后计算结果变了。 所以,去掉小括号后计算结果不变的是71+(5×6)。 故答案为:C 10. 观察下面物体,从上面看到的图形与其他不同的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据物体三视图的认识和画法,画出每个选项从上面看到的图形,选出不一样的即可。 【详解】A.从上面看到的形状是。 B.从上面看到的形状是。 C.从上面看到的形状是。 D.从上面看到的形状是。 从上面看到的图形与其他不同的是D。 故答案为:D 11. 下面各数中的“5”表示的意义与10.05中的“5”相同的是( )。 A. 0.875 B. 0.57 C. 3.952 D. 50.21 【答案】C 【解析】 【分析】要找出与10.05中“5”表示意义相同的数,需要先明确10.05中“5”的意义,再依次分析每个选项中“5”的意义,最后进行对比得出答案。 【详解】10.05中的“5”在百分位上,表示5个0.01。 A.0.875的“5”在千分位上,表示 5个0.001。 B.0.57的“5”在十分位上,表示5个0.1。 C.3.952的“5”在百分位上,表示5个0.01。 D.50.21的“5”在十位上,表示5个十。 故答案为:C 12. 下面不可以用64×5来计算的是( )。 A. 64+64+64+64+64 B. 每箱苹果64元,妈妈买5箱,一共花了多少钱? C. 王叔叔5小时骑自行车行了64千米,他每小时行多少千米? D. 超市里有64箱苹果,梨的箱数是苹果的5倍,梨有多少箱? 【答案】C 【解析】 【分析】A选项可根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算用乘法; B选项根据总价=单价×数量,据此可求出一共花了多少钱; C选项根据速度=路程÷时间,据此可求出每小时行多少千米; D选项,苹果64箱,梨是苹果的5倍,要求梨的箱数用乘法计算。 【详解】根据分析: A.64+64+64+64+64依据乘法的意义可写出64×5来进行计算; B.每箱苹果64元,妈妈买5箱,列式64×5,计算可求出一共花了多少钱; C.王叔叔5小时骑自行车行了64千米,列式64÷5,计算可求出每小时行多少千米,而不是通过64×5计算; D.超市里有64箱苹果,梨的箱数是苹果的5倍,列式64×5,计算可求出梨有多少箱。 不可以用64×5来计算的是:王叔叔5小时骑自行车行了64千米,他每小时行多少千米? 故答案为:C 13. 一个两位小数的最高位是百位,百位上的数字是“2”,十分位上的数字也是“2”,其余数位上都是“0”。这个两位小数是( )。 A. 20.02 B. 200.20 C. 220.02 D. 200.02 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知,这个两位小数百位上是2,十分位上是2,其余数位上是0,写这个小数时,整数部分按照整数的写法来写,小数点点在个位的右下角,然后顺次写出小数部分各个数位上的数字即可。 【详解】一个两位小数的最高位是百位,百位上的数字是“2”,十分位上的数字也是“2”,其余数位上都是“0”。这个两位小数是200.20。 故答案为:B 14. ☐和△都是不为0的自然数,下面算式中计算结果是0的有( )个。 ①☐×△-0 ②☐÷△×0 ③△-0÷☐ ④(0+△)×☐ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】①☐×△-0,因为☐和△都是不为0的自然数,所以☐×△不为0,再减0,结果不是0; ②☐÷△×0,因为0乘任何数得0,所以结果为0; ③△-0÷☐,因为0除以不为0的数得0,0÷☐得0,△-0÷☐不为0; ④(0+△)×☐,因为0加任何数还是这个数,所以0+△=△,△×☐不为0; 【详解】①☐×△-0=☐×△,结果不是0; ②☐÷△×0=0,结果是0; ③△-0÷☐ =△-0 =△ 结果不是0; ④(0+△)×☐=△×☐,结果不是0; 算式中计算结果是0的有1个。 故答案为:A 15. 明明将25×(★+2)计算成25×★+25,这样计算的结果与正确得数相比,相差( )。 A. 23 B. 27 C. 25 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法分配律可知:25×(★+2)=25×★+25×2,即正确结果为:25★+50。明明的错误计算结果为:25★+25,然后用正确的结果减去明明的计算结果,即可求出明明的计算的结果与正确得数相差多少。 【详解】25×(★+2)-(25×★+25) =25×★+25×2-25×★-25 =25★+50-25★-25 =50-25 =25 故答案为:C 16. 小数8.23的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后,这个数就( )。 A. 扩大到原数的10倍 B. 扩大到原数的100倍 C. 缩小到原数的 D. 缩小到原数的 【答案】A 【解析】 【分析】小数点位置向左移动引起数的大小变化规律:将一个数缩小到原来的、、……,也就是这个数的小数点向左一位、两位、三位……,这个数就除以10、100、1000……,反之也成立; 小数点位置向右移动引起数的大小变化规律:将一个数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……,也就是这个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就乘10、100、1000……,反之也成立;据此解答。 【详解】小数8.23的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后,相当于把小数点向右移动一位,这个数就扩大到原数的10倍。 故答案为:A 17. 在3.☐455>3.4☐中,如果两个口中填的数字相同,那么☐中可填的数字有( )个。 A. 无数 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大…… 在3.☐455>3.4☐中,个位上的数相同,十位上应该□大于等于4。如果两个口中填的数字相同,当都是4时,3.4455>3.44,符合要求。当都是5时,3.5455>3.45,可知当都是6、7、8、9时,也符合要求。据此解答。 【详解】由分析得: 在3.☐455>3.4☐中,如果两个口中填的数字相同,那么☐中可填的数字有6个,分别是4、5、6、7、8、9。 故答案为:B 三、用心计算。(6+18+4,共28分) 18. 直接写出得数。 860÷1000= 0÷25×4= 1.8×10÷100= 45-45÷5= 63×9+9×37= 28×125×8= 【答案】0.86;0;0.18 36;900;28000 【解析】 【详解】略 19. 计算下面各题(能简算的要简算)。 370+560÷14×28 74+34+22+166 26×8+26×6-4×26 102×35 7800÷25÷4 [445+(523-136)]÷26 【答案】1490;296;260 3570;78;32 【解析】 【分析】(1)先算除法,再算乘法,最后算加法; (2)根据加法交换律将74+34+22+166转换成74+22+34+166,然后根据加法结合律转换成(74+22)+(34+166),据此进行简便计算; (3)根据乘法分配律将26×8+26×6-4×26转换成26×(8+6-4),据此进行简便计算; (4)将102看成(100+2)然后根据乘法分配律进行简便计算; (5)根据除法的性质将7800÷25÷4转换成7800÷(25×4),据此进行简便计算; (6)先算小括号内的减法,再算中括号内的加法,最后算除法。 【详解】370+560÷14×28 =370+40×28 =370+1120 =1490 74+34+22+166 =(74+22)+(34+166) =96+200 =296 26×8+26×6-4×26 =26×(8+6-4) =26×10 =260 102×35 =(100+2)×35 =100×35+2×35 =3500+70 =3570 7800÷25÷4 =7800÷(25×4) =7800÷100 =78 [445+(523-136)]÷26 =[445+387]÷26 =832÷26 =32 20. 按顺序计算并填写下面的,然后列出综合算式。 综合算式:__________________ 【答案】125;8; 1000 (170-45)×(24÷3)=1000 【解析】 【分析】根据题意可知,同时先运算减法和除法,再运算乘法,故要将170-45和24÷3分别用小括号括起来,最后再把运算的结果相乘,即可求得积。 【详解】填空如下: 综合算式:(170-45)×(24÷3)=1000 四、动手操作。(6分) 21. 下面的物体从前面、左面、上面看到的图形分别是什么样的?请你在方格纸上画出来。 【答案】 【解析】 【分析】从前面看,上中下共3排,下面一排有3个正方形,中间一排有2个正方形,靠左对齐,上面一排有1个正方形,靠左对齐; 从左面看,上中下共3排,下面一排有2个正方形,中间和上面一排各有1个正方形,靠左对齐; 从上面看,上下共2排,上面一排有3个正方形,下面一排有2个正方形,靠右对齐;据此画图。 【详解】画图略 五、运用所学,解决问题。(5+5+5+5+6=26分) 22. 后港古街举办活动,主办方需要3600面彩旗,共襄盛举,小志愿者们纷纷表示要出一份力。有25支志愿者队伍承接了这个任务,每支队伍有4个小组。平均每个小组要做多少面彩旗? 【答案】36面 【解析】 【分析】用彩旗总数量除以志愿者队伍数量,求出平均每支志愿者队伍制作彩旗数量,再除以每支队伍中小组数量,求出平均每个小组制作彩旗数量。计算时可以根据除法的性质进行简算。 【详解】3600÷25÷4 =3600÷(25×4) =3600÷100 =36(面) 答:平均每个小组要做36面彩旗。 23. 为保障活动顺利进行,沟渠河畅水清,王叔叔负责古城水域的清洁工作。王叔叔从沟渠中清理了4船杂草和淤泥,每船13袋,每袋25千克。王叔叔一共清理了多少千克杂草和淤泥? 【答案】1300千克 【解析】 【分析】根据题意,用每袋的质量乘每船的袋数,先求出1船杂草和淤泥的质量,再乘4,即为王叔叔一共清理了多少千克杂草和淤泥。计算时,可以应用乘法交换律a×b=b×a进行简算。 【详解】25×13×4 =25×4×13 =100×13 =1300(千克) 答:王叔叔一共清理了1300千克杂草和淤泥。 24. “古韵漳城 趣享非遗”体验活动需要准备198把单价为12元的扇子。工作人员带了3000元去购买扇子,他们带的钱够吗?同学们的解决方法如下,你赞同哪种方法?请说明理由。 方法1:12×198 =12×200-2 =2400-2 =2398(元) 2398<3000 答:工作人员带的钱够。 方法2:3000÷12 =3000÷3÷4 =1000÷4 =250(把) 250>198 答:工作人员带的钱够。 【答案】方法2; 理由:方法1求出需要的钱数,再与带的钱数作比较,但计算错误;方法2求出带的钱可以买的把数,再与准备买的把数作比较,列式和计算都正确。(理由不唯一,合理即可) 【解析】 【分析】根据题意,方法1用扇子的单价12元乘把数198把,求出一共需要的钱数,再与带的钱数3000元进行比较,但计算时,没有正确使用乘法分配律,导致计算错误;方法2用带的钱数3000元除以扇子的单价12元,求出一共可以买的把数,再与准备买的把数198把进行比较,计算时,运用除法的性质的逆运算,把12看作3与4的积,再用3000连续除以3和4,计算正确。据此判断说明(理由不唯一,合理即可)。 【详解】方法1:12×198 =12×(200-2) =12×200-12×2 =2400-24 =2376(元) 2376<3000 方法2:3000÷12 =3000÷(3×4) =3000÷3÷4 =1000÷4 =250(把) 250>198 答:他们带的钱够。 所以,我赞同方法2。 理由略。 25. 下图是音乐广场的平面图,已知平面图上的长和宽分别是广场实际长和宽缩小到原来的画出来的。这个广场的实际面积是多少平方米? 【答案】6300平方米 【解析】 【分析】根据题意,需要先求出实际的长和宽,即把长和宽分别扩大到图上长度的1000倍,即把小数点向右移动三位即可;再根据长方形的面积=长×宽,列式求出实际的面积。 【详解】长:0.105×1000=105(米) 宽:0.06×1000=60(米) 面积:105×60=6300(平方米) 答:这个广场的实际面积是6300平方米。 26. 四年级2位老师带50名学生到古城租船游玩。怎样租船最省钱?租金是多少元? 【答案】租5条大船2条小船最省钱,租金是272元 【解析】 【分析】根据题意,先用学生的人数加上老师的人数,求出一共多少人坐船,用每种船的租金除以限乘人数,求出人均需要花费多少元,尽量租便宜的,用总人数除以便宜的船的限乘人数,求出的商即为租的条数,看余数是否正好可以租另一种船,或者少租一条便宜的多租一条贵的,用每种船的租金乘条数,相加后即可求出租金是多少。列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 50+2=52(元) 大船:40÷8=5(元) 小船:36÷6=6(元) 5<6,尽量租大船。 52÷8=6(条)……4(人) 租6条大船1条小船: 6×40+1×36 =240+36 =276(元) 52-8×5 =52-40 =12(人) 12÷6=2(条) 租5条大船2条小船: 5×40+2×36 =200+72 =272(元) 272元<276元 答:租5条大船2条小船最省钱,租金是272元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年下学期小学学科素养阶段性评价 四年级数学 一、认真想想再填写。(其中第3题3分,其余每空1分,共22分) 1. 计算20×(300-270÷45)时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。 2. 漳州市东临厦门,南接广东,全市陆地总面积为1.26万平方千米。1.26是由( )个百分之一组成的,读作( )。其中龙海区总面积为979.70平方千米,979.70化简后是( ),化简后大小( ),这时计数单位是( )。 3. 在( )里填上适当的数或运算符号。 125×32×25=(125×________)×(________×25) 267-39-61=267-(39________61) 4000÷25÷8=4000÷(________)(________)(________) 4. 0.87是由8个( )和7个( )组成的,不改变这个数的大小,把它改写成三位小数是( )。 5. 365cm=( )m 1.75t=( )kg 6. 在体育运动会的100米短跑比赛中,李强用了10.32秒,王军用了11.14秒,周凯用了10.51秒,张勇用了11.06秒。请把前三名的名字写在相应的领奖台上。 7. 一个三位小数精确到百分位后的近似数是5.15,这个三位小数最大是( ),最小是( )。 8. 小红在计算7×(▲+35)÷7时,漏看了小括号,错算成7×▲+35÷7,结果得到54。这道题的正确结果是( )。 二、细心比较再选择。(每题2分,共18分) 9. 下面算式中,去掉小括号后计算结果不变的是( )。 A. 32÷(4×2) B. (45-9)×4 C. 71+(5×6) D. (5+85)÷5 10. 观察下面物体,从上面看到的图形与其他不同的是( )。 A. B. C. D. 11. 下面各数中的“5”表示的意义与10.05中的“5”相同的是( )。 A. 0.875 B. 0.57 C. 3.952 D. 50.21 12. 下面不可以用64×5来计算的是( )。 A. 64+64+64+64+64 B. 每箱苹果64元,妈妈买5箱,一共花了多少钱? C. 王叔叔5小时骑自行车行了64千米,他每小时行多少千米? D. 超市里有64箱苹果,梨的箱数是苹果的5倍,梨有多少箱? 13. 一个两位小数的最高位是百位,百位上的数字是“2”,十分位上的数字也是“2”,其余数位上都是“0”。这个两位小数是( )。 A. 20.02 B. 200.20 C. 220.02 D. 200.02 14. ☐和△都是不为0的自然数,下面算式中计算结果是0的有( )个。 ①☐×△-0 ②☐÷△×0 ③△-0÷☐ ④(0+△)×☐ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 15. 明明将25×(★+2)计算成25×★+25,这样计算的结果与正确得数相比,相差( )。 A. 23 B. 27 C. 25 D. 无法确定 16. 小数8.23的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后,这个数就( )。 A. 扩大到原数的10倍 B. 扩大到原数的100倍 C. 缩小到原数的 D. 缩小到原数的 17. 在3.☐455>3.4☐中,如果两个口中填的数字相同,那么☐中可填的数字有( )个。 A. 无数 B. 6 C. 7 D. 8 三、用心计算。(6+18+4,共28分) 18. 直接写出得数。 860÷1000= 0÷25×4= 1.8×10÷100= 45-45÷5= 63×9+9×37= 28×125×8= 19. 计算下面各题(能简算的要简算)。 370+560÷14×28 74+34+22+166 26×8+26×6-4×26 102×35 7800÷25÷4 [445+(523-136)]÷26 20. 按顺序计算并填写下面的,然后列出综合算式。 综合算式:__________________ 四、动手操作。(6分) 21. 下面的物体从前面、左面、上面看到的图形分别是什么样的?请你在方格纸上画出来。 五、运用所学,解决问题。(5+5+5+5+6=26分) 22. 后港古街举办活动,主办方需要3600面彩旗,共襄盛举,小志愿者们纷纷表示要出一份力。有25支志愿者队伍承接了这个任务,每支队伍有4个小组。平均每个小组要做多少面彩旗? 23. 为保障活动顺利进行,沟渠河畅水清,王叔叔负责古城水域的清洁工作。王叔叔从沟渠中清理了4船杂草和淤泥,每船13袋,每袋25千克。王叔叔一共清理了多少千克杂草和淤泥? 24. “古韵漳城 趣享非遗”体验活动需要准备198把单价为12元的扇子。工作人员带了3000元去购买扇子,他们带的钱够吗?同学们的解决方法如下,你赞同哪种方法?请说明理由。 方法1:12×198 =12×200-2 =2400-2 =2398(元) 2398<3000 答:工作人员带的钱够。 方法2:3000÷12 =3000÷3÷4 =1000÷4 =250(把) 250>198 答:工作人员带的钱够。 25. 下图是音乐广场的平面图,已知平面图上的长和宽分别是广场实际长和宽缩小到原来的画出来的。这个广场的实际面积是多少平方米? 26. 四年级2位老师带50名学生到古城租船游玩。怎样租船最省钱?租金是多少元? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年福建省漳州市龙海区人教版四年级下册期中考试数学试卷
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