精品解析：2024-2025学年湖南省岳阳市湘阴县城南四校联考统编版三年级下册期中考试语文试卷

湘阴县2024-2025学年下学期城南四校期中调研 三年级 语文 时量：80分钟 满分：100分 一、积累与应用（47分） 1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 腹部（fǔ） 钳子（qián） 吻合（wěn） 朝鲜（xiǎn） B. 比较（jiǎo） 昆虫（kūn） 逆风（nì） 笼子（lóng） C. 超越（chāo） 灼伤（zhuó） 陌生（mò） 摊贩（fàn） D. 风貌（mào） 爪牙（zhuǎ） 拱桥（gǒng） 工匠（jiàng） 2. 根据具体语境，读拼音，写词语。 阳春三月，小河边，微风轻轻地chuī fú（ ）着垂柳，柳枝随风wǔ dǎo（ ）；花坛里，各种花儿xīn rán（ ）开放，zhēng qí dòu yàn（ ），向人们zhǎn shì（ ）着她们迷人的笑脸；天空中，各式各样的风筝随风piāo dòng（ ），ǒu ěr（ ）飞过几只小燕子；草地上，小朋友们从四面八方jù lǒng（ ）过来，tòng kuài（ ）地奔跑着，欢笑着…… 3. 下列词语中书写全部正确的一项是（　　） A. 活泼 检查 谦虚 舞蹈 B. 冲击 娇傲 体现 跨过 C. 洒落 清香 密蜂 匀称 D. 机灵 组挡 花瓣 破裂 4. 下列选项中，哪个词语填在横线上最合适。（　　） 老师严厉地对小明说：“你以为拿本书来挡着，老师就看不到你在做小动作吗？你这是十足的____。” A. 井底之蛙 B. 掩耳盗铃 C. 自相矛盾 D. 画蛇添足 5. 下列四组词语中书写有误的一项是（ ） A. 辨认 滥竽充数 B. 智慧 没精打采 C. 价值 相提并论 D. 历史 自相茅盾 6. 比一比，再组词。 瓣_______ 验_______ 组_______ 辨_______ 检_______ 阻_______ 7. 选出句子中使用恰当的词语。 （1）小猫的耳朵非常_______（灵巧 灵敏），稍微有点动静，它就会警惕起来。 （2）故宫博物院里_______（保留 保存）着许多珍贵的文物。 （3）造纸术的_______（发现 发明），是中国对世界文明的伟大贡献之一。 8．按要求完成句子（9分） 8. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句） ___________________________________________ 9. 那里有名贵的各种花草。（修改病句） __________________ 10. 他 ______________________：“你真是急死我了！”（填上表示动作、神态的词语） 11. 课本直通车 （1）大自然生机勃勃，多姿多彩。“_____________，沙暖睡鸳鸯”，多么富有情趣：“一身_______的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______的尾巴，凑成了那样___________的小燕子。” （2）笔墨纸砚是中国独有的文书工具，被称为：“___________”。 “雅人四好”指的是：___________。 （3）寓言故事短小精悍，但蕴含着深刻的道理。我从《守株待兔》这则寓言故事中明白了__________________________的道理。课外我还阅读了《_______________》寓言故事书，我最喜欢《________________》《______________》等寓言故事。 12. 口语交际。 我国有很多传统节日，如春节、元宵节、端午节，这些节日有着深厚的文化和独特的习俗。你能向大家介绍一下你最喜欢的传统节日有什么相关文化和独特习俗吗？ 我最喜欢的节日是 _______，____________________。 二、阅读乐园。（23 分） 课内阅读。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨在三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥 洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 13. 选段是围绕_____这句话来写的。 14. 这段话主要是从______、______、______、_________这四个方面来介绍赵州桥。 15. “这种设计，在建桥史上是一个创举”中“这种设计”指的是（ ） A. 这么长的桥，全部用石头砌成。 B. 桥下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。 C. 只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞 课外阅读 ①动物也有自己的语言。有些动物是以动作作为联系信号的。 ②在某一个海滩上，有一种蟹，雄的只有一只大螯（áo），在寻求配偶时，便高举这只大螯，频频挥动，一旦发现雌蟹走来，就更加起劲地挥舞着大螯，直到雌蟹伴随着它一同回到大海。 ③有一种鹿是靠尾巴报信的。平安无事时，它的尾巴就垂下不动；尾巴半抬起来，表示正处于警戒状态；如果发现有危险，它的尾巴便完全竖直。 ④蜜蜂的______可算是登峰造极的了，它能用独特的舞蹈动作向自己的伙伴报告蜜源的方向和距离。蜜源的距离不同，它在一定时间内完成的舞蹈次数也不一样。有人因此提出了一个诱人的设想：派人造的电子蜂打入蜜蜂之中，指挥蜜蜂活动。这样，不但可以按人的需要收获不同的蜂蜜，还可以帮助植物传粉，真是一举两得。 ——摘自《动物的语言》 16. 选文围绕着__________________这句话，通过______的语言、______的语言、______的语言把这段话的意思写清楚了。 17. 填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ） A. 超声语言 B. 色彩语言 C. 动作语言 D. 气味语言 18. 对文中画线部分理解正确的一项是（ ） A. 具体说明蜜蜂的语言算是登峰造极。 B. 说明蜜蜂的语言特点和应用价值。 C. 说明了蜜蜂的语言特点。 D. 描绘了利用蜜蜂的语言造福人类的美好前景。 19. “有些动物是以动作作为联系信号的”从句中“有些”一词你体会到了什么（ ） A. “有些”一词在句中意思模糊不清，如果不用这个词，句子的意思表达得更准确。 B. 句中加上“有些”，使表达出来的意思与现实情况相符，更准确。 三、习作。（30分） 20. 习作。 我们中华民族有许多传统节日：春节、端午节、中秋节……相信在这些节日中你曾和亲人、朋友等留下了许多美好的回忆。请选一个传统节日，把你们过节的情景有条理地写出来。 要求： 1．题目自拟，语言通顺，充满真情实感。 2．字数不少于300字 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湘阴县2024-2025学年下学期城南四校期中调研 三年级 语文 时量：80分钟 满分：100分 一、积累与应用（47分） 1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 腹部（fǔ） 钳子（qián） 吻合（wěn） 朝鲜（xiǎn） B. 比较（jiǎo） 昆虫（kūn） 逆风（nì） 笼子（lóng） C. 超越（chāo） 灼伤（zhuó） 陌生（mò） 摊贩（fàn） D. 风貌（mào） 爪牙（zhuǎ） 拱桥（gǒng） 工匠（jiàng） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 A．腹部（fǔ）——fù； B．比较（jiǎo）——jiào； D．爪牙（zhuǎ）——zhǎo。 故选C。 2. 根据具体语境，读拼音，写词语。 阳春三月，小河边，微风轻轻地chuī fú（ ）着垂柳，柳枝随风wǔ dǎo（ ）；花坛里，各种花儿xīn rán（ ）开放，zhēng qí dòu yàn（ ），向人们zhǎn shì（ ）着她们迷人的笑脸；天空中，各式各样的风筝随风piāo dòng（ ），ǒu ěr（ ）飞过几只小燕子；草地上，小朋友们从四面八方jù lǒng（ ）过来，tòng kuài（ ）地奔跑着，欢笑着…… 【答案】 ①. 吹拂 ②. 舞蹈 ③. 欣然 ④. 争奇斗艳 ⑤. 展示 ⑥. 飘动 ⑦. 偶尔 ⑧. 聚拢 ⑨. 痛快 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语。 解答本题，首先要读一读拼音，然后写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，书写时要注意规范和美观。 书写时注意“拂、舞、蹈、飘、偶、聚、拢、痛”的正确写法。 3. 下列词语中书写全部正确的一项是（　　） A. 活泼 检查 谦虚 舞蹈 B. 冲击 娇傲 体现 跨过 C. 洒落 清香 密蜂 匀称 D. 机灵 组挡 花瓣 破裂 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字形易错字。 B．娇傲——骄傲； C．密蜂——蜜蜂； D．组挡——阻挡。 故选A。 4. 下列选项中，哪个词语填在横线上最合适。（　　） 老师严厉地对小明说：“你以为拿本书来挡着，老师就看不到你在做小动作吗？你这是十足的____。” A. 井底之蛙 B. 掩耳盗铃 C. 自相矛盾 D. 画蛇添足 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 A．井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻眼界狭隘、见识短浅的人。 B．掩耳盗铃：捂住自己的耳朵去偷铃铛。比喻自欺欺人。 C．自相矛盾：用自己的矛刺自己的盾。比喻说话办事前后不一致或互相抵触。 D．画蛇添足：蛇本来没有脚，画蛇添上脚。比喻做多余的事，反而不恰当。也比喻虚构事实，无中生有。 题目中的小明用书遮挡自己的小动作，以为老师看不见，但实际上老师已经发现了。这种行为与成语“掩耳盗铃”的寓意完全契合。 故选B。 5. 下列四组词语中书写有误的一项是（ ） A. 辨认 滥竽充数 B. 智慧 没精打采 C. 价值 相提并论 D. 历史 自相茅盾 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生辨析错别字能力。 D．自相茅盾——自相矛盾。 故选D。 6. 比一比，再组词。 瓣_______ 验_______ 组_______ 辨_______ 检_______ 阻_______ 【答案】 ①. 花瓣 ②. 验算 ③. 组织 ④. 分辨 ⑤. 检查 ⑥. 阻拦 【解析】 【详解】本题考查形近字组词。 瓣：花瓣、蒜瓣、瓣膜、根瓣、莲瓣。 辨：辨认、分辨、辨析、辨物、辨别。 验：检验、验收、实验、试验、查验。 检：检查、检视、检点、检阅、检修。 组：组成、组织、小组、组合、分组。 阻：劝阻、阻力、阻止、阻挡、阻挠。 7. 选出句子中使用恰当的词语。 （1）小猫的耳朵非常_______（灵巧 灵敏），稍微有点动静，它就会警惕起来。 （2）故宫博物院里_______（保留 保存）着许多珍贵的文物。 （3）造纸术的_______（发现 发明），是中国对世界文明的伟大贡献之一。 【答案】 ①. 灵敏 ②. 保存 ③. 发明 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 （1）灵巧：灵活巧妙，在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏的意思。 灵敏：具有容易受影响或受感动的能力；能够显示微小差别。也指头脑机敏。 结合语境，小猫的耳朵非常机敏，稍有点动静，它就会警惕起来。根据释义，应选“灵敏”。 （2）保留：保存不改变、暂时留着不处理。 保存：使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损失或不发生变化的意思。 结合语境，故宫博物院的有许多不受损失的珍贵文物。根据释义，应选“保存”。 （3）发现：经过研究、探索等找到的一些新事物或新规律。 发明：创造出的新事物或新方法。 结合语境，造纸术是中国人创造出来的。根据释义，应选“发明”。 8．按要求完成句子（9分） 8. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句） ___________________________________________ 【答案】这缸正好用来养小鱼小虾。 【解析】 【详解】原句为反问句式，表达肯定含义。改写时删去反问助词“吗”，去掉否定词“不”，将句末问号替换为句号，语句通顺且原意不变。 改后的句子为：这缸正好用来养小鱼小虾。 9. 那里有名贵的各种花草。（修改病句） __________________ 【答案】那里有各种名贵的花草。 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 首先，从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复； 其次，再看语言表达合不合事理； 最后，再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。 原句“那里有名贵的各种花草”属于词序混乱的语病，应该把“名贵”和“各种”交换位置。 改为：那里有各种名贵的花草。 10. 他 ______________________：“你真是急死我了！”（填上表示动作、神态的词语） 【答案】皱着眉，跺着脚，急得原地打转说 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 解答时注意根据要求，按照句子间的逻辑关系把不完整的句子补充完整。结合提供内容，补充表示动作、神态的词语，描绘人物内心的焦急即可。 如：他焦急地跺着脚，眉头紧锁，嘴里喃喃自语：“真是急死我了！” 11. 课本直通车 （1）大自然生机勃勃，多姿多彩。“_____________，沙暖睡鸳鸯”，多么富有情趣：“一身_______的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______的尾巴，凑成了那样___________的小燕子。” （2）笔墨纸砚是中国独有的文书工具，被称为：“___________”。 “雅人四好”指的是：___________。 （3）寓言故事短小精悍，但蕴含着深刻的道理。我从《守株待兔》这则寓言故事中明白了__________________________的道理。课外我还阅读了《_______________》寓言故事书，我最喜欢《________________》《______________》等寓言故事。 【答案】 ①. 泥融飞燕子 ②. 乌黑 ③. 轻快有力 ④. 剪刀似 ⑤. 可爱的活泼 ⑥. 文房四宝 ⑦. 琴棋书画 ⑧. 不能依赖不劳而获的侥幸心理的道理 ⑨. 《伊索寓言》 ⑩. 《狐狸和葡萄》 ⑪. 《龟兔赛跑》 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写、国学常识、课文理解和课外阅读。 （1）书写时注意“泥”“融”“乌”“泼”的正确写法。 （2）文房四宝是中国独有的书法绘画工具，即笔、墨、纸、砚。文房四宝是中国文化的代表，也是世界文化的贡献。 雅人四好指：琴棋书画，本指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩四种古代艺术性文物或技艺，又称雅人四好。在古代，琴棋书画这四项技艺掌握得如何，是衡量一个人是否具有才华的标准。 （3）从《守株待兔》这则寓言故事中，我们明白了几个重要的道理和教训。首先，这个故事告诉我们，成功和收获不能依赖于偶然和侥幸。农夫因为一次偶然的机会，捡到了一只撞死的兔子，就以为每天都会有这样的好事发生，从而放弃了自己的劳动，最终一无所获。这告诉我们，我们不能寄希望于运气，而应该通过自己的努力和付出来获得成果。 结合自己的阅读积累，写出阅读的寓言故事即可。 示例：课外我还阅读了《中国古代寓言》等寓言故事书，我最喜欢《狐假虎威》和《画蛇添足》等寓言故事。 12. 口语交际。 我国有很多传统节日，如春节、元宵节、端午节，这些节日有着深厚的文化和独特的习俗。你能向大家介绍一下你最喜欢的传统节日有什么相关文化和独特习俗吗？ 我最喜欢的节日是 _______，____________________。 【答案】 ①. 春节 ②. 因为这是每年第一天的开始，是合家团聚的日子。在这一天人们吃年糕、燃放鞭炮，并互相祝福。还有丰富多彩的活动，如舞狮、耍龙，也有踩高跷、跑旱船。 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 解答本题，需结合传统节日的文化和习俗来介绍你最喜欢的传统节日的相关文化和独特习俗，如： 我最喜欢的节日是中秋节，这是一个充满诗意和浪漫色彩的传统节日。中秋之夜，皓月当空，家人团聚一堂，共赏明月，品尝着美味的月饼和各种水果，享受着团圆的温馨和幸福。中秋节的习俗丰富多彩，除了赏月、吃月饼外，还有猜灯谜、赏花灯等传统活动。这些活动不仅丰富了人们的精神生活，也体现了中秋文化的深厚内涵。 二、阅读乐园。（23 分） 课内阅读。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨在三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥 洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 13. 选段是围绕_____这句话来写的。 14. 这段话主要是从______、______、______、_________这四个方面来介绍赵州桥。 15. “这种设计，在建桥史上是一个创举”中“这种设计”指的是（ ） A. 这么长的桥，全部用石头砌成。 B. 桥下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。 C. 只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞 【答案】13. 赵州桥非常雄伟 14. ①. 长度 ②. 宽度 ③. 建筑材料 ④. 桥身设计 15. C 【解析】 【13题详解】 本题考查文章中心句的寻找。 中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子，一般位于文章开头或者结尾。在寻找时，要结合中心句出现的一般位置，在结合短文的内容，判断所寻句子是否为中心句。短文的主要内容在介绍赵州桥的高大雄伟，所以文章的中心句为：赵州桥非常雄伟。 【14题详解】 本题考查内容的理解和概括。 读句子“桥长五十多米，有九米多宽。”可知，这句话介绍了赵州桥的长度和宽度；读句子“这么长的桥，全部用石头砌成”可知，这句话介绍了赵州桥的建造材料；读句子“下面没有桥墩，只有一个净跨在三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。”可知，这句话介绍了赵州桥的设计特点。 【15题详解】 本题考查文章内容的理解。 要结合相应的上下文关系进行解答，在结合“大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。”可知“这种设计”就是指大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。 故选C。 课外阅读 ①动物也有自己的语言。有些动物是以动作作为联系信号的。 ②在某一个海滩上，有一种蟹，雄的只有一只大螯（áo），在寻求配偶时，便高举这只大螯，频频挥动，一旦发现雌蟹走来，就更加起劲地挥舞着大螯，直到雌蟹伴随着它一同回到大海。 ③有一种鹿是靠尾巴报信的。平安无事时，它的尾巴就垂下不动；尾巴半抬起来，表示正处于警戒状态；如果发现有危险，它的尾巴便完全竖直。 ④蜜蜂的______可算是登峰造极的了，它能用独特的舞蹈动作向自己的伙伴报告蜜源的方向和距离。蜜源的距离不同，它在一定时间内完成的舞蹈次数也不一样。有人因此提出了一个诱人的设想：派人造的电子蜂打入蜜蜂之中，指挥蜜蜂活动。这样，不但可以按人的需要收获不同的蜂蜜，还可以帮助植物传粉，真是一举两得。 ——摘自《动物的语言》 16. 选文围绕着__________________这句话，通过______的语言、______的语言、______的语言把这段话的意思写清楚了。 17. 填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ） A. 超声语言 B. 色彩语言 C. 动作语言 D. 气味语言 18. 对文中画线部分理解正确的一项是（ ） A. 具体说明蜜蜂的语言算是登峰造极。 B. 说明蜜蜂的语言特点和应用价值。 C. 说明了蜜蜂的语言特点。 D. 描绘了利用蜜蜂的语言造福人类的美好前景。 19. “有些动物是以动作作为联系信号的”从句中“有些”一词你体会到了什么（ ） A. “有些”一词在句中意思模糊不清，如果不用这个词，句子的意思表达得更准确。 B. 句中加上“有些”，使表达出来的意思与现实情况相符，更准确。 【答案】16. ①. 有些动物是以动作作为联系信号的。 ②. 蟹 ③. 鹿 ④. 蜜蜂 17. C 18. D 19. B 【解析】 【16题详解】 本题考查对中心句、内容的理解。 从第②自然段“在某一个海滩上，有一种蟹，雄的只有一只大螯，在寻求配偶时，便高举这只大螯，频频挥动”以及第③自然段“有一种鹿是靠尾巴报信的。”第④自然段“蜜蜂的动作语言可算是登峰造极的了，它能用独特的舞蹈动作向自己的伙伴报告蜜源的方向和距离。”可知，从本文主要介绍了蟹使用动作语言求偶，鹿使用尾巴动作报信，蜜蜂使用动作语言报告蜜源的方向和距离，说明了动物也有自己的语言。因此本文的中心句是：动物也有自己的语言，有些动物是以动作作为联系信号的。 【17题详解】 本题考查选词填空。 从第④自然段“它能用独特的舞蹈动作向自己的伙伴报告蜜源的方向和距离。”可知，句子写蜜蜂用独特的舞蹈动作发射信号，因此，蜜蜂采用的是动作语言。 故选C。 【18题详解】 本题考查对句子的理解。 从句子“有人因此提出了一个诱人的设想：派人造的电子蜂打入蜜蜂之中，指挥蜜蜂活动。这样，不但可以按人的需要收获不同的蜂蜜，还可以帮助植物传粉，真是一举两得。”可知，句子写出了人们利用蜜蜂的语言，用电子蜂指挥蜜蜂活动，按人的需要收获不同的蜂蜜以及帮助植物传粉，通过这样的指挥蜂群的活动，来造福人类的美好前景。 故选D。 【19题详解】 本题考查词语理解。 “有些动物是以动作作为联系信号的”句子中的“有些”限定了范围，假如将它去掉。去掉后，句子的意思就变成所有动物都是以动作作为联系信号的，这与实际不符。因此“有些”的作用是使表达出来的意思与现实情况相符，更准确，体现了说明文语言的准确性、严谨性。 故选B。 三、习作。（30分） 20. 习作。 我们中华民族有许多传统节日：春节、端午节、中秋节……相信在这些节日中你曾和亲人、朋友等留下了许多美好的回忆。请选一个传统节日，把你们过节的情景有条理地写出来。 要求： 1．题目自拟，语言通顺，充满真情实感。 2．字数不少于300字 【答案】例文： 欢乐端午 “不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。”端午节，总是在悠悠的岁月里，带着独有的韵味向我们走来。 端午的清晨，天空刚泛起鱼肚白，我便被母亲轻柔的声音唤醒。推开窗，微风携着淡淡的艾草香萦绕在鼻尖。母亲早已从集市上采回了艾草、菖蒲，它们翠绿欲滴，被精心地挂在门楣上，似是忠诚的卫士，守护着这一方小天地。 早饭自然是少不了粽子的。剥开那层带着清香的粽叶，软糯的糯米裹着鲜嫩的红枣，入口即化，甜香在味蕾间绽放。一家人围坐在一起，吃得格外香甜。 午后，重头戏——龙舟比赛开始了。河岸两边早已是人山人海，彩旗飘扬。随着一声清脆的锣响，一条条龙舟如离弦之箭，在波光粼粼的水面上飞驰。舟上的健儿们身着统一的队服，他们喊着整齐响亮的号子，奋力划桨，溅起朵朵雪白的浪花。那龙舟的龙头高昂，龙尾轻摆，仿佛一条真正的蛟龙在水中翻腾。岸上的观众们也都扯着嗓子呐喊助威，加油声、鼓掌声此起彼伏，交织成一曲热闹的节日乐章。 夜幕降临，吃过丰盛的晚餐，一家人又聚在院子里。母亲拿出五彩绳，细心地为我系在手腕上，嘴里还念叨着祈福的话语。那五彩的丝线在手腕上跳跃，似是为我编织了一层美好的祝福。 端午节，就像一首悠扬的歌谣，唱着传统的旋律；又像一幅绚丽的画卷，绘着生活的美好。它承载着浓浓的亲情，也传承着千年的文化，在岁月的长河里熠熠生辉，让我深深眷恋，难以忘怀。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 本题为话题作文。我们要仔细阅读题目，理解题目要求。从描述看属于记叙文，需叙述过节情景。值得注意的是，限定在中华民族传统节日，如春节、端午节、中秋节等，要写与亲人、朋友过节的情景。另外还要求语言通顺且有真情实感，字数不少于300字，题目自拟。 二、立意。 围绕所选传统节日，挖掘节日蕴含的文化内涵、亲情友情等情感价值。比如写春节，可突出团圆、辞旧迎新的喜悦；写端午节，可体现对传统文化的传承以及家人一起参与节日活动的温馨；写中秋节，可强调对团圆的期盼和珍视。在叙述过节情景基础上，可适当上升到对传统文化传承意义的思考，或对家庭亲情重要性的感悟等。 三、写作思路。 开头：开门见山式，简洁明了，迅速切入主题。引用诗句式，增添文化底蕴，吸引读者。设置悬念式，引发读者好奇心，为下文做铺垫。 中间：细致描绘节日当天家里或活动场所的布置。按照时间顺序，详细叙述过节的活动。着重刻画与亲人朋友的互动。 结尾：直接抒发对节日的喜爱和对亲情等情感的珍视。总结节日的意义和自己的感受。表达对未来节日的期待。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $