专题04 我国的政治和经济制度（精选高频非选择题）（陕西专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期末真题分类汇编

专题04 我国的政治和经济制度 精选高频考题·非选择题 涉及考点 考点01 根本政治制度 考点02 基本政治制度 考点03 基本经济制度 1．（23-24八年级下·陕西汉中·期末）第二小组同学围绕“感受制度优势”走近乡村开展调研活动。 2024年中央一号文件聚焦“三农”工作，为推动乡村全面振兴擎画蓝图。以此为契机，小组同学走近某地政府、政协、村委会开展调研，以下是活动的几个片段。 片段一  解读好政策 同学们通过当地政府官网、村委会公告栏等搜集了以下政策信息： 信息一：××市税务局深入开展助力小微企业发展的“春雨润苗”专项行动，个体工商户服务月等活动，聚焦乡村经营主体发展，努力为民营经济发展“培土施肥”。 信息二：今年，该村大力推广“互联网+监督”平台，确保“人人会看、户户会用”。村里的财务收支、工程实施、物质采买等重大事项和日常工作都“晒”出来，实现“小微权力”监督全覆盖。 围绕上述信息，小秦和同学们经过讨论明确了以下问题： 问题一：当地为什么重视民营经济发展工作？ 问题二：该村加强对“小微权力”的监督有何必要性？ (1)运用所学知识，请你回答上述问题。 片段二  增加新了解 一年来，全国政协强化提案质量导向，通过发布提案参考选题、举办重点关切问题情况通报会等方式，引导提升提案选题精准度和提案建议含金量。《进一步恢复和扩大消费，助力经济回升》等提案聚焦经济建设，《开展全国草原本底调查》等提案关注生态文明建设……聚焦党和国家建设大局，全国政协委员结合专业领域精准选题，2023年，共有近2000名全国政协委员提出提案5000余件。 (2)结合上述材料，谈谈你对人民政协的认识。 片段三  走近村委会 村委会是基层群众自治的组织载体。小组同学跟随村委会成员，了解基层治理情况，以下是他们的调查笔记摘录。 8:00  村委会工作人员对独居老人、行动不便的老人逐户上门走访。 9:30  村委会开展“美丽乡村行”交通安全宣讲活动。 16:00  村委会召集全体村民就“提升自来水水质”问题召开协商会议。 (3)请你结合笔记内容，谈谈我国基层群众自治制度的优越性。 片段四  大家来献策 农闲时节村民聚众打牌赌博一直是该村治理顽疾，同学们经过调查发现造成该问题的主要原因是：部分村民法律意识淡薄，对赌博行为的危害性认识不够，“小玩几把不算赌博”的思想仍重；村内景点、广场等公共区域长期被违规停放的车辆占用，并且文化活动较为匮乏，导致村民农闲时节无处可去、无所事事。 (4)请你针对上述调查结果，向村委会提出一条具体建议。 【答案】(1)问题一：①民营经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。 ②国家保护目营经济的合法权益，鼓励、支持、引导民营经济发展，激发其活力和创造力。 ③民营经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业等方面，发挥着重要作用，促进了生产力的发展，提高了人民生活水平。 问题二：①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民;如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 ②规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。 ③把村干部的“小微权力”关进制度的笼子，依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 (2)①人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织；②人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 (3)实行基层群众自治制度，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 (4)①加强法治宣传，增强村民的法治意识，让村民认识到赌博的危害；②规范村民车辆的停放，让公共区域能更好的为人民用；③开展各种各样的文化活动，丰富村民的业余生活。 【分析】考点考查：非公有制经济的发展、规范权力运行的必要性、对人民政协的认识、基层群众自治制度的优越性。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用非公有制经济的发展的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展助力小微企业发展的“春雨润苗”专项行动，个体工商户服务月等活动→围绕非公有制经济的发展作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范权力运行的必要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：该村加强对“小微权力”的监督→规范权力运行的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用对人民政协的认识的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国政协强化提案质量导向，通过发布提案参考选题、举办重点关切问题情况通报会等方式，引导提升提案选题精准度和提案建议含金量→对人民政协的认识。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基层群众自治制度的优越性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：村委会工作人员对独居老人、行动不便的老人逐户上门走访。村委会开展“美丽乡村行”交通安全宣讲活动。村委会召集全体村民就“提升自来水水质”问题召开协商会议→基层群众自治制度的优越性。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基层群众自治制度的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：部分村民法律意识淡薄，对赌博行为的危害性认识不够→加强法治宣传，增强村民的法治意识； 关键词②：村内景点、广场等公共区域长期被违规停放的车辆占用→规范村民车辆的停放，让公共区域能更好的为人民用； 关键词③：文化活动较为匮乏，导致村民农闲时节无处可去、无所事事→开展各种各样的文化活动，丰富村民的业余生活。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（23-24八年级下·陕西渭南·期末）第三小组同学围绕“感受制度优势”走近乡村开展调研活动。 2024年中央一号文件聚焦“三农”工作，为推动乡村全面振兴擎画蓝图。以此为契机，小组同学走近某地政府、村委会开展调研，以下是活动的几个片段。 片段一：解读好政策 同学们通过当地政府官网、村委会公告栏等搜集了以下政策信息： 信息一：××市税务局深入开展助力小微企业发展的“春雨润苗”专项行动，个体工商户服务月等活动，聚焦乡村经营主体发展，努力为民营经济发展“培土施肥”。 信息二：今年，该村大力推广“互联网+监督”平台，确保“人人会看、户户会用”。村里的财务收支、工程实施、物质采买等重大事项和日常工作都“晒”出来，实现“小微权力”监督全覆盖。 围绕上述信息，小秦和同学们经过讨论明确了以下问题： 问题一：当地为什么重视民营经济发展工作? 问题二：该村加强对“小微权力”的监督有何必要性? (1)运用所学知识，请你回答上述问题。 片段二：走近村委会 村委会是基层群众自治的组织载体。小组同学跟随村委会成员，了解基层治理情况，以下是他们的调查笔记摘录。 8:00村委会工作人员对独居老人、行动不便的老人逐户上门走访。 9:30村委会开展“美丽乡村行”交通安全宣讲活动。 16:00村委会召集全体村民就“提升自来水水质”问题召开协商会议。 (2)请你结合笔记内容，谈谈我国基层群众自治制度的优越性。 片段三：大家来献策 农闲时节村民聚众打牌赌博一直是该村治理顽疾，同学们经过调查发现造成该问题的主要原因是：部分村民法律意识淡薄，对赌博行为的危害性认识不够，“小玩几把不算赌博”的思想仍重；村内景点、广场等公共区域长期被违规停放的车辆占用，并且文化活动较为匮乏，导致村民农闲时节无处可去、无所事事。 (3)请你针对上述调查结果，向村委会提出两条具体建议。 【答案】(1)问题一：①民营经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。 ②国家保护民营经济的合法权益，鼓励、支持、引导民营经济发展，激发其活力和创造力。  ③民营经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业等方面，发挥着重要作用，促进了生产力的发展，提高了人民生活水平。 问题二：①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 ②规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。 ③把村干部的“小微权力”关进制度的笼子，依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 (2)实行基层群众自治制度，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 (3)①加强法治宣传，增强村民的法治意识，让村民认识到赌博的危害；②规范村民车辆的停放，让公共区域能更好的为人民所用；③开展各种各样的文化活动，丰富村民的业余生活。 【分析】考点考查：基本经济制度、规范权力运行、基层群众自治制度。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用基本经济制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展助力小微企业发展的“春雨润苗”专项行动，个体工商户服务月等活动，聚焦乡村经营主体发展，努力为民营经济发展“培土施肥”→可链接非公有制经济的地位和作用。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范权力运行的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：村里的财务收支、工程实施、物质采买等重大事项和日常工作都“晒”出来，实现“小微权力”监督全覆盖→可链接规范权力运行的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查基层群众自治制度的优越性，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基层群众自治制度的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：部分村民法律意识淡薄，对赌博行为的危害性认识不够→可链接加强法治宣传，增强村民的法治意识，让村民认识到赌博的危害。 关键词②：村内景点、广场等公共区域长期被违规停放的车辆占用→可链接规范村民车辆的停放，让公共区域能更好的为人民所用。 关键词③：文化活动较为匮乏，导致村民农闲时节无处可去、无所事事→可链接开展各种各样的文化活动，丰富村民的业余生活。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（23-24八年级下·陕西渭南·期末）第一小组同学围绕“青春与宪法同行”开展了以下活动。 2024年是第一届全国人大召开和新中国第一部宪法诞生70周年，同学们来到省人大常委会机关参观学习。 【学习一段历史】走进省人大历史陈列室。同学们跟随讲解员的脚步，不仅看到了许多珍贵的照片，还了解了我国宪法和人民代表大会制度的发展历程。    解说词：1.5亿人参加了宪法草案的讨论，提出118万多条修改、补充意见……1954年9月20日，这部满载全国人民共同心愿的宪法获得通过，新中国第一部宪法就此正式诞生。该法《总纲》第一条明确规定了我国国家性质，即①____。    解说词：1954年9月15日，第一次全国人民代表大会召开，这次会议是我国人民民主建设的重要里程碑。以第一届人大为标志，②____作为新中国的根本政治制度正式确立。    解说词：目前，我国现行宪法为1982年宪法。为适应中国经济和社会的发展变化，宪法先后经历了五次修改。这五次修订，都印证着时代的进步，丰富完善了经济制度、社会保障制度、加强人权保障等内容。 (1)请你将上述解说词的内容补充完整。 【进行一场讨论】在交流互动环节，同学们和省人大代表热烈讨论。工作人员向同学们介绍我省“数字人大”线上平台建设成效---公示代表信息和“二维码”，广大群众随时可以扫码联系代表反映民情民意；开发APP，实现代表议案建议提出、审核、办理等全流程信息化……近年来，陕西省人大常委会坚定不移坚持党对人大工作的全面领导，推动全省人大工作信息化进程，已初步建成人大工作“网上”履职服务平台。 围绕以上内容，小秦和小善发表了自己的观点并得到同学们的认同。    (2)运用所学知识，分享你认同的理由。 【展示学习收获】活动结束后，小组同学汇报本次活动的情况。 一、活动剪影 二、成果展示 三、参与活动的收获 活动策划：照片活动实施：照片活动总结：照片 笔记展示手抄报 人大赠送礼品展示 …… (3)请你帮助同学们完成展板第三部分的内容。 【答案】(1)①我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家；②人民代表大会制度。 (2)小秦：①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 小普：建设“数字人大”线上平台有利于保障公民的监督权；有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 (3)①学习了宪法知识，感觉到宪法就在我们身边，我要永远做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；②通过参加这样的活动，把课本知识变成生动的实践，在实践中学习；③了解了人大相关知识，增强了参与社会治理的意识和能力；④感受到了人民代表大会制度强大的生命力与优越性，增强了制度自信；⑤青少年养成尊法学法守法用法的习惯，推动宪法精神和人民代表大会制度深入人心，让法治意识在青少年心中生根发芽；⑥开拓了视野，培养了亲社会行为，在团队合作、表达交流、组织协调等方面的实践能力得到提升；⑦坚定了理想信念，培养了爱党爱国的情感，培养了责任意识和使命担当，把个人命运和国家民族的命运结合起来。 【分析】考点考查：国家性质、人民代表大会制度、坚持党的领导、监督权、增强宪法意识。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）本题考查国家性质、根本政治制度，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、监督权的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在我国，包括人大工作在内的各项事业都离不开党的领导→可链接坚持党的领导。 关键词②：建设“数字人大”线上平台对于改进人大工作具有重要意义→可链接监督权的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查研学活动的收获,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 4．（23-24八年级下·陕西安康·期末）青春践行组围绕“增强制度自信关心国家发展”开展以下学习活动。 活动一学习报告，领悟优势 2024年《政府工作报告》指出，实践充分表明，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国人民有勇气、有智慧、有能力战胜任何艰难险阻，中国发展必将长风破浪、未来可期！ (1)请运用所学知识，谈谈“中国发展必将长风破浪、未来可期”得益于哪些制度保障。 活动二解读政策，勇于担当 陕西省《助力民营经济发展壮大十六条措施》的通知正式印发，该通知明确将从扩大民营企业技术技能人才供给、支持民营企业创业优化用工服务、推动民营企业构建和谐劳动关系、加大就业社保惠企支持力度等方面给予政策支持。 (2)上述措施说明了什么? 践行组开展了一次模拟市人大代表活动。请写出你的行动计划。 我的行动计划 作为国家的小主人，积极参与国家政治生活，关心国家发展，是我们义不容辞的责任。假如我是一名人大代表，我要做到： ①; ② XXX 2024年6月18日 (3)请将上框中的①②处补充完整。 【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 (2)国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 (3)① 深入基层，密切联系群众，广泛收集人民群众的意见和建议，了解他们的需求和关注点，为提出高质量的议案和建议奠定基础。② 认真审议各项工作报告和议案，积极参与讨论和表决，充分发挥代表的监督作用，确保决策的科学性和民主性。 【分析】考点考查：政治制度、经济制度、人大代表的义务。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：制度保障→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：助力民营经济发展壮大十六条措施→可链接国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查人大代表的义务，可结合教材知识作答。 5．（23-24八年级下·陕西汉中·期末）第一小组同学围绕“青春与宪法同行”开展了以下活动。 2024年是第一届全国人大召开和新中国第一部宪法诞生70周年，同学们来到省人大常委会机关参观学习。 【学习一段历史】走进省人大历史陈列室。同学们跟随讲解员的脚步，不仅看到了许多珍贵的照片，还了解了我国宪法和人民代表大会制度的发展历程。 解说词：1.5亿人参加了宪法草案的讨论，提出118万多条修改、补充意见……1954年9月20日，这部满载全国人民共同心愿的宪法获得通过，新中国第一部宪法就此正式诞生。该法《总纲》第一条明确规定了我国国家性质，即①_____________。 解说词：1954年9月15日，第一次全国人民代表大会召开，这次会议是我国人民民主建设的重要里程碑。以第一届人大为标志，②_____________作为新中国的根本政治制度正式确立。 解说词：目前，我国现行宪法为1982年宪法。为适应中国经济和社会的发展变化，宪法先后经历了五次修改。这五次修订，都印证着时代的进步，丰富完善了经济制度、社会保障制度、加强人权保障等内容。 (1)请你将上述解说词的内容补充完整。 【进行一场讨论】在交流互动环节，同学们和省人大代表热烈讨论。工作人员向同学们介绍我省“数字人大”线上平台建设成效——公示代表信息和“二维码”，广大群众随时可以扫码联系代表反映民情民意；开发APP，实现代表议案建议提出、审核、办理等全流程信息化……近年来，陕西省人大常委会坚定不移坚持党对人大工作的全面领导，推动全省人大工作信息化进程，已初步建成人大工作“网上”履职服务平台。 围绕以上内容，小秦和小善发表了自己的观点并得到同学们的认同。 在我国，包括人大工作在内的各项事业都离不开党的领导。 建设“数字人大”线上平台对于改进人大工作具有重要意义。 (2)运用所学知识，任选一个观点，分享你认同的理由。 【关注人大动态】通过省人大代表的分享，同学们还了解到： 2024年4月26日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议表决通过《中华人民共和国学位法》，自2025年1月1日起施行，标志着我国学位制度自1980年《学位条例》颁行40多年来的首次“大修”顺利完成。 (3)上述材料印证了教材中的哪些观点？ 【展示学习收获】活动结束后，小组同学汇报本次活动的情况。 一、活动剪影 二、成果展示 三、参与活动的收获 活动策划：照片活动实施：照片 活动总结：照片 笔记展示手抄报 人大赠送礼品展示 …… (4)请你帮助同学们完成展板第三部分的内容。 【答案】(1)①我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家；②人民代表大会制度。 (2)小秦：①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；②全心全意为人民服务是党的根本宗旨；③党的最高理想和最终目标是实现共产主义；④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 小善：①建设“数字人大”线上平台有利于保障公民的监督权；②有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 (3)①法律是由国家制定或认可的；②我国实行人民代表大会制度；③全国人大依法行使立法权；④规则不是一成不变的。 (4)①学习了宪法知识，感觉到宪法就在我们身边，我要永远做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；②通过参加这样的活动，把课本知识变成生动的实践，在实践中学习；③青少年养成尊法学法守法用法的习惯，推动宪法精神和人民代表大会制度深入人心，让法治意识在青少年心中生根发芽。 【分析】考点考查：法律的特征、坚持中国共产党的领导、宪法确认我国的国家性质、增强宪法意识的原因和要求、人民代表大会制度的地位和基本内容、行政机关必须依法行政、积极改进规则、人民代表大会的职权 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力   核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）本题考查国家性质、根本政治制度，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、行政机关必须依法行政的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在我国，包括人大工作在内的各项事业都离不开党的领导→可链接坚持中国共产党的领导。 关键词②：建设“数字人大”线上平台对于改进人大工作具有重要意义→可链接有利于保障公民的监督权；行政机关必须依法行政。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的特征、人民代表大会制度的地位和基本内容、人民代表大会的职权、积极改进规则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议表决通过《中华人民共和国学位法》→可链接法律是由国家制定或认可的；我国实行人民代表大会制度；全国人大依法行使立法权。 关键词②：我国学位制度自1980年《学位条例》颁行40多年来的首次“大修”顺利完成→可链接规则不是一成不变的。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查研学活动的收获，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 我国的政治和经济制度 精选高频考题·非选择题 涉及考点 考点01 根本政治制度 考点02 基本政治制度 考点03 基本经济制度 1．（23-24八年级下·陕西汉中·期末）第二小组同学围绕“感受制度优势”走近乡村开展调研活动。 2024年中央一号文件聚焦“三农”工作，为推动乡村全面振兴擎画蓝图。以此为契机，小组同学走近某地政府、政协、村委会开展调研，以下是活动的几个片段。 片段一  解读好政策 同学们通过当地政府官网、村委会公告栏等搜集了以下政策信息： 信息一：××市税务局深入开展助力小微企业发展的“春雨润苗”专项行动，个体工商户服务月等活动，聚焦乡村经营主体发展，努力为民营经济发展“培土施肥”。 信息二：今年，该村大力推广“互联网+监督”平台，确保“人人会看、户户会用”。村里的财务收支、工程实施、物质采买等重大事项和日常工作都“晒”出来，实现“小微权力”监督全覆盖。 围绕上述信息，小秦和同学们经过讨论明确了以下问题： 问题一：当地为什么重视民营经济发展工作？ 问题二：该村加强对“小微权力”的监督有何必要性？ (1)运用所学知识，请你回答上述问题。 片段二  增加新了解 一年来，全国政协强化提案质量导向，通过发布提案参考选题、举办重点关切问题情况通报会等方式，引导提升提案选题精准度和提案建议含金量。《进一步恢复和扩大消费，助力经济回升》等提案聚焦经济建设，《开展全国草原本底调查》等提案关注生态文明建设……聚焦党和国家建设大局，全国政协委员结合专业领域精准选题，2023年，共有近2000名全国政协委员提出提案5000余件。 (2)结合上述材料，谈谈你对人民政协的认识。 片段三  走近村委会 村委会是基层群众自治的组织载体。小组同学跟随村委会成员，了解基层治理情况，以下是他们的调查笔记摘录。 8:00  村委会工作人员对独居老人、行动不便的老人逐户上门走访。 9:30  村委会开展“美丽乡村行”交通安全宣讲活动。 16:00  村委会召集全体村民就“提升自来水水质”问题召开协商会议。 (3)请你结合笔记内容，谈谈我国基层群众自治制度的优越性。 片段四  大家来献策 农闲时节村民聚众打牌赌博一直是该村治理顽疾，同学们经过调查发现造成该问题的主要原因是：部分村民法律意识淡薄，对赌博行为的危害性认识不够，“小玩几把不算赌博”的思想仍重；村内景点、广场等公共区域长期被违规停放的车辆占用，并且文化活动较为匮乏，导致村民农闲时节无处可去、无所事事。 (4)请你针对上述调查结果，向村委会提出一条具体建议。 2．（23-24八年级下·陕西渭南·期末）第三小组同学围绕“感受制度优势”走近乡村开展调研活动。 2024年中央一号文件聚焦“三农”工作，为推动乡村全面振兴擎画蓝图。以此为契机，小组同学走近某地政府、村委会开展调研，以下是活动的几个片段。 片段一：解读好政策 同学们通过当地政府官网、村委会公告栏等搜集了以下政策信息： 信息一：××市税务局深入开展助力小微企业发展的“春雨润苗”专项行动，个体工商户服务月等活动，聚焦乡村经营主体发展，努力为民营经济发展“培土施肥”。 信息二：今年，该村大力推广“互联网+监督”平台，确保“人人会看、户户会用”。村里的财务收支、工程实施、物质采买等重大事项和日常工作都“晒”出来，实现“小微权力”监督全覆盖。 围绕上述信息，小秦和同学们经过讨论明确了以下问题： 问题一：当地为什么重视民营经济发展工作? 问题二：该村加强对“小微权力”的监督有何必要性? (1)运用所学知识，请你回答上述问题。 片段二：走近村委会 村委会是基层群众自治的组织载体。小组同学跟随村委会成员，了解基层治理情况，以下是他们的调查笔记摘录。 8:00村委会工作人员对独居老人、行动不便的老人逐户上门走访。 9:30村委会开展“美丽乡村行”交通安全宣讲活动。 16:00村委会召集全体村民就“提升自来水水质”问题召开协商会议。 (2)请你结合笔记内容，谈谈我国基层群众自治制度的优越性。 片段三：大家来献策 农闲时节村民聚众打牌赌博一直是该村治理顽疾，同学们经过调查发现造成该问题的主要原因是：部分村民法律意识淡薄，对赌博行为的危害性认识不够，“小玩几把不算赌博”的思想仍重；村内景点、广场等公共区域长期被违规停放的车辆占用，并且文化活动较为匮乏，导致村民农闲时节无处可去、无所事事。 (3)请你针对上述调查结果，向村委会提出两条具体建议。 3．（23-24八年级下·陕西渭南·期末）第一小组同学围绕“青春与宪法同行”开展了以下活动。 2024年是第一届全国人大召开和新中国第一部宪法诞生70周年，同学们来到省人大常委会机关参观学习。 【学习一段历史】走进省人大历史陈列室。同学们跟随讲解员的脚步，不仅看到了许多珍贵的照片，还了解了我国宪法和人民代表大会制度的发展历程。    解说词：1.5亿人参加了宪法草案的讨论，提出118万多条修改、补充意见……1954年9月20日，这部满载全国人民共同心愿的宪法获得通过，新中国第一部宪法就此正式诞生。该法《总纲》第一条明确规定了我国国家性质，即①____。    解说词：1954年9月15日，第一次全国人民代表大会召开，这次会议是我国人民民主建设的重要里程碑。以第一届人大为标志，②____作为新中国的根本政治制度正式确立。    解说词：目前，我国现行宪法为1982年宪法。为适应中国经济和社会的发展变化，宪法先后经历了五次修改。这五次修订，都印证着时代的进步，丰富完善了经济制度、社会保障制度、加强人权保障等内容。 (1)请你将上述解说词的内容补充完整。 【进行一场讨论】在交流互动环节，同学们和省人大代表热烈讨论。工作人员向同学们介绍我省“数字人大”线上平台建设成效---公示代表信息和“二维码”，广大群众随时可以扫码联系代表反映民情民意；开发APP，实现代表议案建议提出、审核、办理等全流程信息化……近年来，陕西省人大常委会坚定不移坚持党对人大工作的全面领导，推动全省人大工作信息化进程，已初步建成人大工作“网上”履职服务平台。 围绕以上内容，小秦和小善发表了自己的观点并得到同学们的认同。    (2)运用所学知识，分享你认同的理由。 【展示学习收获】活动结束后，小组同学汇报本次活动的情况。 一、活动剪影 二、成果展示 三、参与活动的收获 活动策划：照片活动实施：照片活动总结：照片 笔记展示手抄报 人大赠送礼品展示 …… (3)请你帮助同学们完成展板第三部分的内容。 4．（23-24八年级下·陕西安康·期末）青春践行组围绕“增强制度自信关心国家发展”开展以下学习活动。 活动一学习报告，领悟优势 2024年《政府工作报告》指出，实践充分表明，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国人民有勇气、有智慧、有能力战胜任何艰难险阻，中国发展必将长风破浪、未来可期！ (1)请运用所学知识，谈谈“中国发展必将长风破浪、未来可期”得益于哪些制度保障。 活动二解读政策，勇于担当 陕西省《助力民营经济发展壮大十六条措施》的通知正式印发，该通知明确将从扩大民营企业技术技能人才供给、支持民营企业创业优化用工服务、推动民营企业构建和谐劳动关系、加大就业社保惠企支持力度等方面给予政策支持。 (2)上述措施说明了什么? 践行组开展了一次模拟市人大代表活动。请写出你的行动计划。 我的行动计划 作为国家的小主人，积极参与国家政治生活，关心国家发展，是我们义不容辞的责任。假如我是一名人大代表，我要做到： ①; ② XXX 2024年6月18日 (3)请将上框中的①②处补充完整。 5．（23-24八年级下·陕西汉中·期末）第一小组同学围绕“青春与宪法同行”开展了以下活动。 2024年是第一届全国人大召开和新中国第一部宪法诞生70周年，同学们来到省人大常委会机关参观学习。 【学习一段历史】走进省人大历史陈列室。同学们跟随讲解员的脚步，不仅看到了许多珍贵的照片，还了解了我国宪法和人民代表大会制度的发展历程。 解说词：1.5亿人参加了宪法草案的讨论，提出118万多条修改、补充意见……1954年9月20日，这部满载全国人民共同心愿的宪法获得通过，新中国第一部宪法就此正式诞生。该法《总纲》第一条明确规定了我国国家性质，即①_____________。 解说词：1954年9月15日，第一次全国人民代表大会召开，这次会议是我国人民民主建设的重要里程碑。以第一届人大为标志，②_____________作为新中国的根本政治制度正式确立。 解说词：目前，我国现行宪法为1982年宪法。为适应中国经济和社会的发展变化，宪法先后经历了五次修改。这五次修订，都印证着时代的进步，丰富完善了经济制度、社会保障制度、加强人权保障等内容。 (1)请你将上述解说词的内容补充完整。 【进行一场讨论】在交流互动环节，同学们和省人大代表热烈讨论。工作人员向同学们介绍我省“数字人大”线上平台建设成效——公示代表信息和“二维码”，广大群众随时可以扫码联系代表反映民情民意；开发APP，实现代表议案建议提出、审核、办理等全流程信息化……近年来，陕西省人大常委会坚定不移坚持党对人大工作的全面领导，推动全省人大工作信息化进程，已初步建成人大工作“网上”履职服务平台。 围绕以上内容，小秦和小善发表了自己的观点并得到同学们的认同。 在我国，包括人大工作在内的各项事业都离不开党的领导。 建设“数字人大”线上平台对于改进人大工作具有重要意义。 (2)运用所学知识，任选一个观点，分享你认同的理由。 【关注人大动态】通过省人大代表的分享，同学们还了解到： 2024年4月26日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议表决通过《中华人民共和国学位法》，自2025年1月1日起施行，标志着我国学位制度自1980年《学位条例》颁行40多年来的首次“大修”顺利完成。 (3)上述材料印证了教材中的哪些观点？ 【展示学习收获】活动结束后，小组同学汇报本次活动的情况。 一、活动剪影 二、成果展示 三、参与活动的收获 活动策划：照片活动实施：照片 活动总结：照片 笔记展示手抄报 人大赠送礼品展示 …… (4)请你帮助同学们完成展板第三部分的内容。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$