第1部分 专题2 词语的理解与运用（word练习）-【中考复习指南】2025年湖北新中考语文

专题二　词语的理解与运用 一、理解词语的意义和用法 1．下面是小雯整理的关于“休”字的资料卡片，请你在(1)(2)处分别补充一个含“休”字的词语。 “休”的本义 “休”的引申义 含“休”字的词语 一个人在树下休息 美善，喜庆 休戚与共 停止，罢休 (1)喋喋不休(争论不休) 不要 (2)休想 2.下面是小雯整理的关于“鉴”字的资料卡片，请你在(1)(2)处分别补充一个含“鉴”字的词语。 “鉴”的本义 “鉴”的引申义 含“鉴”字的词语 古代盛水 的容器 照 油光可鉴 可以作为警诫或引以为教训的事 (1)前车之鉴 仔细看；审察 (2)鉴别 3.下面是小雯整理的关于“采”字的资料卡片，请你在(1)(2)处分别补充一个含“采”字的词语。 “采”的本义 “采”的引申义 含“采”字的词语 摘集可食的果子或花朵、叶子 挖掘，掏取 采矿 搜集 (1)采风 精神，神色 (2)兴高采烈 4.下面是小雯整理的关于“景”字的资料卡片，请你在(1)(2)处分别补充一个含“景”字的词语。 “景”的本义 “景”的引申义 含“景”字的词语 日光 风光、事物 (1)景色(风景、景点、景致等) 指代某种状态或情形 (2)景象(景遇、景况等) 用于形容高大、壮观的事物或行为 高山景行 5.下面是小雯整理的关于“至”字的资料卡片，请你在(1)(2)处分别补充一个含“至”字的词语。 “至”的本义 “至”的引申义 含“至”字的词语 到，到达(某个时间或某个地点) 极、最 至高无上 周备，周到 (1)关怀备至 极点 (2)夏至 6.“成语积累”环节中，小文对“奇珍异宝”中“异”的词义产生了疑问。请你从下列含有“异”字的成语中选出与其义项相同的一项(　　) A．深以为异 B．日新月异 C．奇光异彩 D．异军突起 答案　C 解析　首先，明确“奇珍异宝”中“异”的词义，即“奇异，特别”。然后，分析选项中四个“异”字的意思。 选项 “异”字的意思 结论 A.深以为异 惊奇，奇怪 不相同 B.日新月异 有分别，不相同 不相同 C．奇光异彩 奇异，特别 相同　 D.异军突起 另外的，别的 不相同 7.(2024·宜宾)下列词语中，加点词的意思和例词完全相同的一项是(　　) 例词：春花秋实 A．心花怒放 B．锦上添花 C．花言巧语 D．开花结果 答案　D 解析　首先，明确“春花秋实”中“花”的词义，即“花朵”。然后，分析选项中四个“花”字的意思。 选项 “花”字的意思 结论 A.心花怒放 比喻高兴的心情 不相同 B.锦上添花 花纹 不相同 C．花言巧语 用来迷惑人的，不真 实的或不真诚的 不相同 D.开花结果 花朵 相同 8.小语在看新闻时读到下面的句子：短暂的休憩既是身体的放松，也是心理的调整，更为中小学生的健康成长赋能。小语想知道其中“赋能”一词的意思。查阅相关资料发现，“赋能”可以解释为“赋予主体某种能力或能量”。根据解释，下列对句子中“赋能”理解正确的一项是(　　) A．争取休息时间 B．提供短暂帮助 C．积蓄强大力量 D．产生重要影响 答案　C 解析　题干中给出了“赋能”一词的本义，即“赋予主体某种能力或能量”，由此分析所给四个选项，并依次代入文中。代入A、B两项后发现语意不通。D项，“产生重要影响”中的“影响”可以是积极的影响，也可以是消极的影响，因此语意不明。C项，“积蓄强大力量”既贴合“赋能”一词的本义，也符合“新闻”中的语意。故选择C项。 二、近义词辨析 1．(2024·兰州)依次填入语段横线上的词语，恰当的一项是(　　) 想象力是知识的一种创新。想象力绝对不会让现有的知识停滞不前，它是最活跃的、启发性的，是知识最有效的运动，能使知识不断得到更新、进化。在学习知识的过程中，要善于创新思维方式，打破陈规，________束缚，________思维空间，通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情，最终不断________创新发展。 A．冲击　扩充　推行 B．冲破　扩充　推行 C．冲破　扩展　推动 D．冲击　扩展　推动 答案　C 解析　第一处，冲击：①(水流等)撞击物体。②比喻干扰或打击。冲破：突破某种状态、限制等。根据“束缚”可知，应填“冲破”。第二处，扩充：扩大充实。扩展：向外伸展。根据“思维空间”可知，应填“扩展”。第三处，推行：普遍实行；推广(经验、办法等)。推动：使事物前进；使工作展开。根据“创新发展”可知，应填“推动”。 2．(2024·遂宁)依次填入下列横线上最恰当的一组词语是(　　) 一块烧红的铁，被铁匠死死地摁在砧上，来回________，叮哐！叮哐！每一锤都是那么________。铁被打得遍体鳞伤，火焰般的铁屑落地变黑，而铁已在________中变形、升华。铁匠膀子上隆起肌肉疙瘩，额头上汗水滚落，内心笃定，永不退缩，________着一种传承千年的工匠精神。 A．锻造　大气磅礴　阵痛　演变 B．锻打　气势磅礴　剧痛　演绎 C．锻造　大气磅礴　剧痛　演绎 D．锻打　气势磅礴　阵痛　演变 答案　B 解析　第一处：锻造：用锤击、加压等方法，使在可塑状态下的金属材料成为具有一定形状和尺寸的工件，并提高它的机械性能。锻打：用锤击等方法锤炼金属材料。此处指对铁的来回锤击，应填“锻打”。第二空：大气磅礴：形容气势盛大。气势磅礴：形容气势雄伟壮大。此处形容捶打的气势壮大，应填“气势磅礴”。第三处：阵痛：比喻新事物产生过程中出现的暂时困难。剧痛：剧烈的疼痛。此处指铁在剧烈疼痛中得以变形、升华，强调疼痛的剧烈程度，应填“剧痛”。第四处，演变：发展变化(指历时较久的)。演绎：①一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。②铺陈；发挥。③展现；表现。此处指铁匠身上表现出一种传承千年的工匠精神，应填“演绎”。 3．(2024·辽宁)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(　　) 从石库门到天安门，从井冈山到西柏坡，从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源________着我们党波澜壮阔的革命史、________的奋斗史、可歌可泣的英雄史，记录着党的优良传统，________着薪火相传的红色基因，始终是________中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。 A．见识　艰苦卓绝　记载　鼓励 B．见识　艰苦朴素　承载　鼓励 C．见证　艰苦卓绝　承载　激励 D．见证　艰苦朴素　记载　激励 答案　C 解析　第一处，见识：①接触事物，扩大见闻。②见闻；知识。见证：①当场目睹可以做证。②指见证人或可做证据的物品。此处说明红色资源是我们党革命史、奋斗史、英雄史的证物，应填“见证”。第二处，艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，超出寻常。艰苦朴素：常形容吃苦耐劳、认真踏实的作风。此处用来概括“奋斗史”的特点，应填“艰苦卓绝”。第三处，记载：把事情写下来。承载：托着物体，承受它的重量。此处与“红色基因”搭配，应填“承载”。第四处，鼓励：激发；勉励。激励：激发鼓励。此处与“中国共产党和中国人民”搭配，应填“激励”。 4．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是(　　) “不惰者，众善之师也。”生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。美好品德的________、智力潜能的________、健康体魄的________、审美水平的________，往往都与劳动密切相关。 A．锻造　提升　培育　激发 B．培育　激发　锻造　提升 C．培育　提升　锻造　激发 D．锻造　培育　激发　提升 答案　B 解析　培育：培养。与“品德”相匹配。激发：刺激使奋发。与“潜能”相匹配。锻造：比喻通过不断地磨砺和打磨，将物品加以改善和完善的过程。与“体魄”相匹配。提升：提高。与“水平”相匹配。 5．将下列词语依次填入语段的括号中，最恰当的一项是(　　) 数据显示，2022年中国人工智能核心产业规模达5 080亿元，同比增长18%。中国科学技术部部长王志刚表示，当前全球人工智能发展进入新一轮跃升期，超大规模预训练模型的重大突破(　①　)了人工智能的一次历史性(　②　)，探索出通往通用人工智能的可能路径，潜在创新发展的空间巨大，让人们看到了新世界的曙光，也感受到了迫在眉睫的剧变。 随着生成式人工智能在全球广泛掀起热潮，不少中国企业加快开展核心技术研发，积极布局智能化“新赛道”。可以预见，未来模型还将(　③　)赋能医疗、城市、工业、教育等，向更为(　④　)的领域延伸。 (摘编自2023年5月22日“华声在线”) A．①实现　②跨越　③持续　④广阔 B．①呈现　②跨越　③连续　④广阔 C．①实现　②超越　③连续　④宽阔 D．①呈现　②超越　③持续　④宽阔 答案　A 解析　①实现：使成为事实。呈现：显出，露出。此处指人工智能的历史性跨越成为现实，应填“实现”。②跨越：越过地区或时期的界限。超越：超出，越过。根据前文“历史性”可知，应填“跨越”。③持续：延续不断。连续：一个接一个。根据后文“医疗、城市、工业、教育”可知，应填“持续”。④广阔：广大宽阔。宽阔：宽，阔。根据后文“领域”可知，应填“广阔”。 6．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是(　　) 英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月中，英雄们信仰坚定、________；在波澜壮阔的建设时期，英雄们百折不挠、坚韧不拔；在和平年代，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，________实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。英雄之所以伟大，不仅在于他们能在关键时刻义无反顾、________，更在于他们身上所展现的崇高风范和英雄精神。 A．视死如归　　凝聚　　挺身而出 B．两肋插刀　　聚集　　铤而走险 C．视死如归　　聚集　　挺身而出 D．两肋插刀　　凝聚　　铤而走险 答案　A 解析　第一处，视死如归：把死看作像回家一样，形容不怕死。两肋插刀：指为朋友敢于冒险，甚至牺牲生命，形容重情义、讲义气。根据前文“信仰坚定”可知，应填“视死如归”。第二处，凝聚：聚集，积聚。聚集：集合，凑在一起。句中用来与“力量”搭配，应填“凝聚”。第三处，挺身而出：形容面对艰难或危险的事情，勇敢地站出来。铤而走险：指因无路可走而采取冒险行动。根据前文“不仅在于他们能在关键时刻义无反顾”可知，应填“挺身而出”。 7．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是(　　) 适合你的事业，不靠天赐，主要靠自我寻找。这不但因为相宜的事业，并非像雨后的菌子一样________，而且因为我们对自身的认识，也如________，需要________的流程。 ——《精神的三间小屋》 A．抽丝剥茧　俯拾即是　水落石出 B．俯拾即是　抽丝剥茧　水落石出 C．水落石出　俯拾即是　抽丝剥茧 D．俯拾即是　水落石出　抽丝剥茧 答案　B 解析　抽丝剥茧：形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。俯拾即是：形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。水落石出：比喻真相大白。第一处，用来形容“雨后的菌子”，应填“俯拾即是”。第二处，用来比喻“我们对自身的认识”，应填“抽丝剥茧”。第三处，用来与“流程”搭配，应填“水落石出”。 8．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是(　　) “书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，如果说书卷是故人，那么其中的诗歌则胜过故人，它________多情，________知心，是最易引起共鸣的人生伴侣。旅途中如果没有诗歌，脚步便会凝涩；生活中如果没有诗歌，岁月便会褪色；成长中如果没有诗歌，青春便会萎缩；生命中如果没有诗歌，心灵便会________。诗歌，一代一代________地影响着华夏儿女，成为中国人的精神支柱和心灵依托。 A．不仅　而且　干涸　潜移默化 B．因为　所以　干涸　潜移默化 C．不仅　而且　干旱　耳濡目染 D．因为　所以　干旱　耳濡目染 答案　A 解析　“不仅……而且……”表示递进关系，“因为……所以……”表示因果关系。根据语境可知，第一、二处应填“不仅”“而且”。第三处，干涸：(河道、池塘等)没有水。干旱：(气候、土壤)因降水不足而干燥。句中用来与“心灵”搭配，应填“干涸”。第四处，潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。耳濡目染：形容听得多见得多了之后，无形之中受到影响。句中用来形容诗歌对人的影响，应填“潜移默化”。 9．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是(　　) 国潮，即“中国风”与“潮流”的________，它是近年来动画电影最重要的关键词之一。其中的电影场景设计，加入大量赛博朋克元素，实现了传统与现代的________，让画面既________又复古梦幻，令人________。 A．重叠　结合　美轮美奂　赏心悦目 B．叠加　结合　流光溢彩　心旷神怡 C．重叠　融合　美轮美奂　心旷神怡 D．叠加　融合　流光溢彩　赏心悦目 答案　D 解析　第一处，重叠：(相同的东西)一层层堆叠。叠加：指的是使预先形成并存储的图形、属性特征等被调用并叠合在一个基本图形上的过程或方法。根据“中国风”与“潮流”的关系可知，此处应填“叠加”。第二处，结合：人或事物间发生密切联系。融合：几种不同的事物合成一体。根据前文“传统与现代”可知，此处应填“融合”。第三处，美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。流光溢彩：形容光彩流动闪烁。此处用来形容画面，应填“流光溢彩”。第四处，赏心悦目：指因欣赏美好的情景而心情舒畅、愉快。心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。此处用来形容“电影场景设计”，应填“赏心悦目”。 三、成语运用 1．(2024·扬州改编)填入横线处的短语最恰当的一项是(　　) 扬州民歌来源于民间，传唱于市井。东去的扬子江和南下的大运河孕育了扬州民歌的独特个性：既有大江的澎湃，也有运河的隽永；既展示了苏北平原的辽阔，又浸润着江南水乡的秀美。民间小调、劳动号子，有许多是________的曲调：《茉莉花》芳香四溢，《杨柳青》清新扑面，《拔根芦柴花》情趣盎然；宝应的《绣兜兜》婉转，高邮的《数鸭蛋》轻快，仪征的《胥浦农歌》高亢……洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地保护并传承下去。 A．可歌可泣 B．慷慨激昂 C．耳熟能详 D．如雷贯耳 答案　C 解析　A．可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。B.慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。C．耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。D.如雷贯耳：像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。句中形容民间小调、劳动号子中有许多都是人们十分熟悉、能够详细说出来的，用“耳熟能详”恰当。 2．(2024·广安)下列情境中，加点成语使用不恰当的一项是(　　) 新时代，新征程，新使命，新业绩。广安市文旅事业蓬勃发展，取得了令人瞩目的成绩：华蓥山青峰绵延，奇石嶙峋，登临绝顶，令人①心旷神怡；天意谷洞中天河，悬泉飞瀑，②巧夺天工，令人③叹为观止；小平故里兰白菊黄，松青柏翠，静穆庄严，令人肃然起敬……中外游客④络绎不绝，广安人民倍感骄傲和自豪！ A．① B．② C．③ D．④ 答案　B 解析　A．心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。句中用来形容登临绝顶带给人的感受，使用正确。B.巧夺天工：形容精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。不能用来形容自然景致，使用对象有误。C．叹为观止：赞美看到的事物好到极点。句中用来赞美天意谷洞中的景色，使用正确。D.络绎不绝：形容人马、车船来来往往，连接不断。句中用来形容中外游客接连不断的到来，使用正确。 3．(2024·泸州)下列句子中加点成语使用错误的一项是(　　) A．“四渡赤水”战役家喻户晓，红军四渡赤水太平渡陈列馆收藏了许多相关珍贵史料，该馆是泸州重要的红色旅游资源。 B．春晚舞台上，戏曲表演艺术家技艺精湛，将人物形象表现得入木三分，唱念做打尽显行家功夫，引得观众阵阵喝彩。 C．科技进步把人类的种种梦想变成了现实，古人异想天开的“飞天”“探海”神话，在当代科学家手中一一变为现实。 D．中学生要保持外表的整洁大方，注重内在的品格修养，如果不修边幅，粗鄙无礼，就有损我们青春向上的美好形象。 答案　B 解析　A．家喻户晓：每家每户都知道。句中用来形容“四渡赤水”的战役家家户户都知道，使用正确。B.入木三分：形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。句中用来形容戏曲表演，用错对象。C．异想天开：形容想法离奇，不切实际。句中用来形容古人“飞天”“探海”的想法离奇，使用正确。D.不修边幅：不注意衣着、容貌的整洁。句中指中学生不应该不注意衣着、容貌的整洁，使用正确。 4．(2024·南充)下列句子中，加点成语使用错误的一项是(　　) A．上海某电梯集团的潘阿锁一头扎进电梯研发之中，对技术精益求精，终于成长为真正的工匠。 B．任何工作的过程都是充满艰辛的，抵达目的所需要的，除了激情，还有任劳任怨，默默耕耘。 C．春天，嘉陵江水晶莹地涌动，岸边绿草如茵，繁花似锦，蜂飞蝶舞，一派栩栩如生的景象。 D．人工智能时代，新职业新岗位将如雨后春笋，为更多的人搭建更多的人生出彩的舞台。 答案　C 解析　A．精益求精：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。句中指潘阿锁对技术有更高的要求，使用正确。B.任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。句中说工作需要不辞劳苦、不怕埋怨的精神，使用正确。C．栩栩如生：艺术形象非常逼真，如同活的一样。句中用来形容自然景象，用错对象。D.雨后春笋：春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。句中指新职业岗位大量涌现，使用正确。 5．(2024·自贡)下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是(　　) A．无论是对自然、社会的赞颂，还是对理想的追求、信念的坚守，都可用诗歌表达。 B．在这个多元化的时代，青少年应学会接受不同的观点，而不是拘泥于自我的认知。 C．不求甚解的态度在工作中会导致失误，只有深入地了解问题才能更好地解决问题。 D．城里新建了多个“口袋公园”，即使浮光掠影，也给广大市民留下了深刻的印象。 答案　D 解析　A．“无论……都……”：表示条件关系的关联词，它表示在任何条件下都会有某种结果。句中“无论”和“都”组合使用，形成了条件关系，强调了无论是哪种情况，都可以用诗歌来表达。使用正确。B.拘泥：固执，不知变通。句中用来提醒青少年不应过分坚持自己的认知，而应当接受不同的观点。使用正确。C．不求甚解：读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。句中用来警告人们不要有这种态度，因为这样会导致工作中的失误，使用正确。D.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。与后文“给广大市民留下了深刻的印象”存在矛盾，使用有误。 6．(2024·泰安)下列各句中加点的成语运用正确的一项是(　　) A．在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可置疑的描述。 B．每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人目瞪口呆。 C．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手回春，便确是经过锤炼的语言的精华。 D．从他语焉不详的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。 答案　A 解析　A．无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。句中指屠格涅夫和高尔基等上百个人对托尔斯泰的描述十分明确。使用正确。B.目瞪口呆：形容受惊而愣住的样子。句中用来形容人们沉浸在舞姿中的样子，用词不当。C．妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。句中用来形容“昔人所造的两个字‘麦浪’”，用词不当，可改为“妙手偶得”。D.语焉不详：说到了，但说得不详细，不清楚。与句中“他们终于明白”相矛盾。用词不当。 7．(2024·大庆)下列加点成语使用错误的一项是(　　) A．作为班干部，需要处处起到模范带头作用，在各项活动中，一定要首当其冲。 B.西风紧，落木萧萧，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，尽显肃杀。 C．如果你来到大庆旅游，一定要深度游，静心感受城市的魅力，切忌走马观花。 D．晚年的杜甫可谓颠沛流离，但忧国忧民之心不曾改变，创作了许多伟大的诗篇。 答案　A 解析　A．首当其冲：指最先受到攻击或遭遇灾难。句中指班干部要起到模范带头作用，望文生义。B.销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。句中指昆虫在秋天隐藏起来了，使用正确。C．走马观花：比喻粗略地观察事物。句中指到大庆旅游要静心感受，使用正确。D.颠沛流离：生活艰难，四处流浪。句中用来形容杜甫晚年的处境，使用正确。 8．(2024·成都)下面语段中加点的成语使用有误的一项是(　　) 马识途先生是名副其实的大师，他在艺术上有极高的造诣：他的小说别具匠心，意蕴深远；他的诗歌题材广泛，韵味十足；他的书法作品笔力遒劲，抑扬顿挫。这份功力既来自他对艺术孜孜不倦的追求，也源于他对生活的深刻洞察。 A．名副其实 B．别具匠心 C．抑扬顿挫 D．孜孜不倦 答案　C 解析　A．名副其实：名声或名称与实际相符合。句中用来形容马识途的名声与实力完全相符，使用正确。B.别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。句中用来形容马识途的小说构思巧妙，使用正确。C．抑扬顿挫：(声音)高低起伏和停顿转折。句中用来形容书法作品，用错对象。D.孜孜不倦：形容勤奋努力，从不停止。句中用来形容马识途对艺术的态度，使用正确。 9．在词语复习课上，慧慧运用替换法辨析词语，请你帮助她选择替换前后句意不变的一项(　　) A．人工智能技术浪潮澎湃而至，作为绘画创作者，是不能无动于衷的。(不动声色) B．生活中，有人因为“恐癌”时不时跑医院检查，也有“马大哈”对身体健康不以为意。(不以为然) C．自从去年当上村支书，村里大事小情，于泽朋都处理得井井有条。(有条不紊) D．受“安史之乱”影响，百姓流离失所、苦不堪言，曾经怀有雄心壮志的杜甫，离开了令他黯然神伤的仕途。(黯然失色) 答案　C 解析　A．无动于衷：心里一点儿不受感动，一点儿也不动心，指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。句中用来形容绘画创作者对人工智能技术的态度，两词不能替换。B.不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。句中指一些人对身体健康不重视的态度，两词不能替换。C．井井有条：形容条理分明，整齐有序。有条不紊：有条理，有次序，一点儿不乱。二者都表示“有条理”的意思，都可用在安排工作、处理事物和整理东西等方面。D.黯然神伤：形容因失意、沮丧而伤感。黯然失色：多比喻相形之下很有差距，远远不如。句中形容人的感受，只能用“黯然神伤”。 [综合练] (2024·北京改编)北京的城市建设日新月异，新的文化活动场所不断出现。通过广泛观察，你所在的学习小组撰写了《北京文化生活观察手记》。请你根据小组成员的意见完善。 《新青年》编辑部旧址 东城区箭杆胡同20号是《新青年》编辑部旧址。在这里，《新青年》吹响思想启蒙的号角，振聋发聩。此后，各地进步报刊如雨后春笋般涌现，新文化运动波澜壮阔。如今，作为“北大红楼与中国共产党早期北京革命活动旧址”之一，箭杆胡同20号一经开放就受到广泛关注，参观者车水马龙。大家重温历史，深刻认识了《新青年》在新文化运动以及推动马克思主义在中国传播过程中的突出作用。 1．你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是(　　) A．振聋发聩 B．雨后春笋 C．波澜壮阔 D．车水马龙 答案　D 解析　A．振聋发聩：指发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。此处用来形容《新青年》在思想启蒙方面给民众带来的影响大，使用正确。B.雨后春笋：指春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。此处用来形容各地进步报刊(新事物)涌现，使用正确。C．波澜壮阔：形容声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。此处用来形容新文化运动声势大，使用正确。D.车水马龙：车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。此处用来形容参观者多，用错对象。 建国路75号数字艺术园区 建国路75号北京第一热电厂对首都建设和发展有过历史性贡献。按照城市发展规划，老厂区被改造为数字艺术园区。①园区以数字艺术为核心，工业遗产为载体，创意产业和低碳技术为保障，新潮消费为特色，集多种功能于一体。②粗细不等的供水、蒸汽管道凌空架起，6个40多米高的储煤罐并排而立，保留了老电厂曾经的壮观景象。③不远处的现代化摩天大楼与这些巨型设施“同框”，带来强烈的视觉冲击。转型后的“热电厂”________、________、________，已经成为人们喜爱的文化生活场所。 2．小组成员讨论应如何理解文段中的“冲击”。你根据语境判断，下列正确的一项是(　　) A．触动　 B．冲锋　 C．干扰　 D．打击 答案　A 解析　联系语境可知，“不远处的现代化摩天大楼与这些巨型设施‘同框’，带来强烈的视觉冲击”一句意在表明，现代化的摩天大楼和巨型设施同时呈现在人的眼前，会触动人的视觉，给人以强烈的震撼。由此可知，答案选A。 3．根据小组意见，对应文段①②③句，你将一组词语填在句中的横线处。下列恰当的一项是(　　) A．恢弘　新奇　多元 B．多元　恢弘　新奇 C．恢弘　多元　新奇 D．多元　新奇　恢弘 B　解析 学科网（北京）股份有限公司 $$