内容正文:
教材系统复习
第一部分
第一章 数与式
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中考复习指南·数学
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中考复习指南·数学
第1 节 实数及其运算
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中考复习指南·数学
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中考复习指南·数学
教材梳理 基础落实
知识巩固 素养提升
随堂演练 学以致用
精练本 第1节
教材梳理 基础落实
要点1 实数的相关概念及分类
正数
负数
0
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中考复习指南·数学
分数
无限不循环小数
实数
有理数
无理数
整数
分数
正整数
0
自然数
负整数
正分数
负分数
有限小数和无
限循环小数
正无理数
负无理数
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正实数
0
负实数
正有理数
正无理数
负有理数
负无理数
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中考复习指南·数学
原点
正方向
单位长度
一一对应
符号不同
-a
0
0
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中考复习指南·数学
a+b=0
两侧
相等
距离
|a|
非负数
a
0
-a
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1
-1
乘积为1
ab=1
0
±1
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平方
0,1
0
平方
二次方根
2
相反数
没有
0
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中考复习指南·数学
立方
0
0,±1
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中考复习指南·数学
a×10n
四舍五入
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中考复习指南·数学
要点2 实数的大小比较
右
左
正数
小
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要点3 实数的运算
减去
0
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中考复习指南·数学
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中考复习指南·数学
1
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中考复习指南·数学
乘方
开方
b+a
a+(b+c)
ba
a(bc)
ab+ac
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中考复习指南·数学
要点1 实数的相关概念及分类
知识巩固 素养提升
B
D
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中考复习指南·数学
D
C
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B
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中考复习指南·数学
C
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中考复习指南·数学
要点2 实数的大小比较
A
B
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要点3 实数的运算
C
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随堂演练 学以致用
B
A
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D
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中考复习指南·数学
制 作 者:《中考复习指南》
适用对象:初中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
2024年湖北中考数学注重对数与式基础知识、基本技能、算法算理等的全面考查,侧重于培养学生的抽象能力(包括数感、量感、符号意识)、运算能力等核心素养.考情分析如下:
题型
题号
分值
占比
难易程度
考点
核心素养
选择
1
3
2.5%
易
正负数的意义
抽象能力
选择
3
3
2.5%
易
整式乘法
运算能力
填空
11
3
2.5%
易
有理数的大小比较
运算能力
填空
14
3
2.5%
易
分式的加减法
运算能力
解答
16
6
5%
易
实数的混合运算
运算能力
合计
18
15%
※新增和调整指2022版课标相对于2011版课标的变化
1.理解负数的意义(新增);了解有理数、无理数和实数的概念,知道实数由有理数和无理数组成,能用数轴上的点表示实数,能比较实数的大小(新增),了解实数与数轴上的点一一对应.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求实数的相反数、绝对值、倒数.了解平方根、算术平方根、立方根的概念.会用科学记数法表示数;了解近似数,会按问题的要求进行简单的近似计算(调整).
2.理解乘方的意义,了解乘方与开方互为逆运算,会求百以内完全平方数的平方根、千以内完全立方数(及对应的负整数)的立方根.掌握实数的加、减、乘、除、乘方、开方及简单的混合运算(以三步以内为主);能运用运算律简化运算;能运用实数的运算解决简单问题.
1.正数和负数
(1)正数、负数相关的意义
大于0的数叫做________;在正数前面加上符号“-”(负)的数,叫做________;______既不是正数,也不是负数.
(2)正、负数表示相反意义的量
一般地,对于具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的量规定为正的,并在表示这个量的前面放上“+”;把与它意义相反的量规定为负的,并在表示这个量的前面放上“-”.
2.整数和________统称为有理数;__________________叫做无理数;有理数和无理数统称为________.
3.实数的分类
(1)按定义分
(2)按符号分
4.数轴、相反数、绝对值、倒数
(1)数轴的三要素:________、__________、____________;数轴上的点与实数____________;示意图如图所示.
(2)相反数:只有____________的两个数互为相反数,即实数a的相反数是________,0的相反数是______,相反数等于本身的数是______;
性质:①若a,b互为相反数,则______________;
②在数轴上,表示互为相反数(不为0)的两个数的点位于原点________,且到原点的距离________.
(3)绝对值:在数轴上表示数a的点与原点的________叫做a的绝对值,记作_______.绝对值等于本身的数是__________.
代数意义:|a|=
=______(a>0);
=________(b<0).
(4)倒数:____________的两个数互为倒数,非零实数a的倒
数为______;
性质:①______________⇔a,b互为倒数;
②______没有倒数;
③倒数等于本身的数为________.
5.算术平方根、平方根、立方根的定义与性质
(1)算术平方根:如果一个正数x的________等于a(a≥0),即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,记作______.算术平方根等于本身的数是__________;平方根等于本身的数是______.
(2)平方根:如果一个数的________等于a(a≥0),那么这个数叫做a的平方根或____________;即如果x2=a,那么x叫做a的平方根,记作_______.正数的平方根有______个,它们互为__________;负数________平方根;0的平方根是______.
±
(3)立方根:如果一个数的________等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根;即如果x3=a,那么x叫做a的立方根,记
作______.正数的立方根是一个正数,负数的立方根是一个负数,0的立方根是______;立方根等于本身的数是____________.
6.科学记数法和近似数
(1)科学记数法:把一个数表示成_____________的形式,其中1≤|a|<10,n是整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数的绝对值≥10时,n是正整数;当0<原数的绝对值<1时,n是负整数.
(2)近似数:是指根据精确度取值,原则是____________.
1.数轴比较法:数轴上的两个数,______边的数总比______边的数大.
2.法则比较法:________>0>负数;两个负数,绝对值大的反而______.
实数的运算
加法
①同号两数相加:取相同的符号,并把绝对值相加;②异号两数相加:绝对值相等时和为0;绝对值不相等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值________较小的绝对值;③一个数同______相加,仍得这个数
减法
减去一个数等于加这个数的相反数,即a-b=a+(-b)
实数的运算
乘法
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;0与任何数相乘都得0,即a·b=ab,a·(-b)=-ab,(-a)·(-b)=ab,0·a=0
除法
①除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数,即a÷b=a·;②两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0
3
实数的运算
乘方
(其中a是底数,n是指数);负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0
开方
常见的开方有=2,=________,=________,=________,=________,=2,=3,=4
零次幂
a0=______(a≠0)
负整数
指数幂
a-p=______(a≠0,p为正整数)
2
2
2
实数的
运算顺序
①先算________、________,再算乘除,最后算加减;②同级运算,从左到右进行;③如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行
实数
运算律
加法交换律:a+b=________;
加法结合律:(a+b)+c=____________;
乘法交换律:ab=_______;
乘法结合律:(ab)c=____________;
乘法分配律:a(b+c)=_____________
[例1] (1)(2024·湖北)在实际生产生活中,经常用正数、负数表示具有相反意义的量,如果把收入20元记作+20元,那么支出10元记作( )
A.+10元
B.-10元
C.+20元
D.-20元
(2)(2024·福建)下列实数中,无理数是( )
A.-3
B.0
C.eq \f(2,3)
D.eq \r(5)
无理数常见的四种类型
(1)根号型:如,等开平方开不尽的数.
(2)带π型:如圆周率π,或化简后含有π的数,如π+3,等.
(3)三角函数型:如sin 60°,tan 30°等.
(4)构造型:如0.101 001 000 1…(每相邻两个1之间多一个0)等.
[例2] (1)(2024·扬州)实数2的倒数是( )
A.-2 B.2
C.- D.
(2)(2024·北京改编)如图,实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A.b>-1 B.|b|>2
C.-a<0 D.a<-b
[例3] (2024·连云港)2024年5月,全国最大的海上光伏项目获批落地连云港,批准用海面积约28 000亩,总投资约90亿元.其中数据“28 000”用科学记数法可以表示为( )
A.28×103 B.2.8×104
C.2.8×103 D.0.28×105
含有计数单位的数的表示方法
(1)若表示前后的单位一致,则不需要转化,直接用科学记数法表示.
(2)若表示前后的单位不一致,则需转化,可先把计数单位转化为数字,然后用科学记数法表示.说明:常考的计数单位有“1万”可表示为“104”,“1亿”可表示为“108”.
[例4] (2024·包头)计算所得结果是( )
A.3 B.
C.3 D.±3
[例5] (1)(2024·成都一模改编)实数a,b,c,d在数轴上对应的点的位置如图所示,这四个数中最小的数是( )
A.a
B.b
C.c
D.d
(2)(2024·威海改编)下列各数中,最大的数是( )
A.-2
B.-(-2)
C.-eq \f(1,2)
D.-eq \r(2)
[例6](1)(2024·银川一模)若|a-1|+(b-3)2=0,则eq \r(a+b)的平方根是( )
A.2
B.±2
C.±eq \r(2)
D.eq \r(2)
思维导引:根据绝对值及偶次幂的非负性求得a,b的值,然后代入计算,特别注意正数的平方根有两个.
(2)(2024·湖北)(6分)计算:(-1)×3++22-2 0240.
解:原式=-3+3+4-1
=3.
答题规范:分步计算:第一步先计算乘法、开方、乘方和零次幂四个运算,四个运算每计算正确一个得1分;第二步进行加减运算,注意同级运算按照从左到右的顺序进行.
(3)(2024·长沙)计算:-1+|-|-2cos 30°-(π-6.8)0.
解:原式=4+-2×-1=4+--1=3.
(4)(2024·眉山)计算:(-π)0+-2+2sin 45°-|1-|.
解:原式=1+4+2×-+1=6.
1.(2024·江西)-5的相反数是( )
A.-5
B.5
C.eq \f(1,5)
D.-eq \f(1,5)
2.(2024·广西)下列选项记录了我国四个直辖市某年一月份的平均气温,其中气温最低的是( )
A.
INCLUDEPICTURE "../25ZKSXA+4.TIF" \* MERGEFORMAT
B.
C.
D.
3.(2024·郑州四模)《三体》一书中,三体人计划通过智子的多维展开来限制地球人的科学技术发展,已知智子的直径是 0.000 000 000 000 16厘米,用科学记数法表示这个数为( )
A.1.6×10-12米
B.1.6×10-13米
C.1.6×10-12厘米
D.1.6×10-13厘米
4. 我国古代数学家张衡将圆周率取值为,祖冲之给出圆周率的一种分数形式的近似值为.比较大小:______(填“>”或“<”).
5.(2024·合肥模拟)计算:(2 024-π)0+-2-2tan 45°.
解:原式=1+4-2=3.
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