试卷5 江西省九江市2023-2024学年下学期期末考试试题卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级语文下册（统编版 江西专用）

广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了 性。本文适合写成记叙文。可以选取能够体现抚州文 他。后来，又看见一个志愿者在用竹竿敲打树上的雪 化精髓、历史成就，并与青年成长、励志相关的素材 就把第三杯奶茶给了他”可知，他善解人意、乐于助人 在写作时，可在开篇通过讲述抚州的历史人物或者自 (有爱心)。（答出两点即可，每点2分，共4分》 身的成长经历，引出对“家国”与“青春”之间关系的思 22C【解析】本题考查名著内容识记。C.有误，结合原 考，营造氛围，激发读者的兴趣。接着叙述历史故事 著可知，保尔在战斗间隙为战友们读的是《牛蛇》，而不 如抚州科举时代的状元和进士，他们如何在年轻时立 是《暴风雨所诞生的》，《暴风雨所诞生的》是保尔自己 志于学，以及他们的成就和精神对后人的影响：然后分 在病桶上创作的小说。故选C。 享个人经历，结合自己的学习经历和对未来的规划，阐 23.示例一：运用拟人的修辞手法，将炉膛里的蓝色火焰赋 述“为家国·致青春”的主题思想，分享个人对于学业 予人的动作，写出保尔对周围的一切黑暗的憎恶和仇 的追求，以及如何将个人梦想与国家的发展相结合。 恨，想要反抗却又因自己的弱小而屈服，内心充满了悲 最后提出希望与号召，鼓励更多的青年树立正确的价 愤不平而无可奈何。 值观，以书为伴，以才报国，为实现民族复兴贡献力量 示例二：运用比喻的修辞手法，把火苗比作嘲弄、讥笑 试卷5九江市下学期期末考试试题卷 他的舌头，写出了保尔对周围的一切黑暗的僧恶和仇 1.B(1分) 根，想要反抗却又因自己的弱小而屈服，内心充满了悲 2.D(1分】 愤不平而无可奈何 3.A【解析】本题考查成语运用。A.不可捉摸：对人或事 示例三：运用了环境描写，写出了周围环境的黑暗与安 物无法猜测和估量：B.微不足道：非常渺小，不值得 静，反衬出保尔想要反抗却不得不因力量悬殊而屈服， 提：C.惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大：D.浩浩 内心思想斗争之强烈。（任选一个角度进行赏析即可， 荡荡：形容水势广大的样子，后来形容事物的广阔壮大 3分)】 或前进的人流声势浩大。在此形容难以听清山野中的 24.示例一：保尔，童年时期活泼好动，机智勇敦，但很淘 动静是什么发出的，应使用“不可捉摸”。故选A。 气，和好朋友谢廖沙一起捉弄神父，被神父赶出学校： 4.B【解析】本题考查病句修改。画波浪线的句予介词使 后来他在朱赫来的影响下，接受了许多革命思想，逐渐 用不当导致主语缺失，修改方法为：将“经过”改为“正 走上革命道路。在怆林弹雨的战场上他勇往直前，在 是”。故选B。 艰苦的筑路工作中他舍身忘我，在与病魔的搏斗中他 5.C【解析】本题考查句子排序。本语段介绍的是梧桐树 多次令死神望而却步，多次“死里逃生”的经历，使他成 两旁和对面的风景，①句介绍梧桐树两旁的冬青树，作 长为一个乐观向上，具有坚定不移的信念和顽强坚韧 为首句：接着⑤句介绍冬青树的叶子，②句介绍梧榈对 的革命战土。 面的南天竹，枝干瘦弱：④句介绍南天竹旁边有一棵批 示例二：祥子，刚进城的他老实、健壮、坚忍，吃苦耐劳 把树，最后3句介绍批杷树的形象。故排序为：①⑤② 他最大的梦想是拥有一辆自已的洋车：后来遭遇了一 系列不幸，如车被大兵抢、辛苦攒的钱被蔽诈、虎妞难 ④③，故选C。 产，心爱的小福子自杀，他一步步变成了一个麻木、潦 6.D【解析】本题考查对联的理解。A.描述的是书籍丰 倒狡猾、自暴自弃的行尸走肉。（任选其一，仿照示 富：B.未突出“少年”：C,体现的是写文章：D,“不负少年 例，结合相关故事情节分析，言之有理即可，4分) 时”“夜雨书声”等突出“少年正是读书时”：故选D 25.题目一：写作提示：本题考查材料作文。根据题干可 【拓展延伸】对联要求：①要字数相等，断句一致：②要 知，文章的主题应该聚焦于“抚州”，一个养育了自己的 平仄相合，音调和谐：③要词性相对，位置相同：④要内 地方，暗含着这是一篇具有强烈地域性和个人情感色 容相关，上下衔接。 彩的文章，要充分表达出对抚州深厚的感情以及对成 7,A【解析】本题考查诗歌的理解和赏析。“凭栏十里芰 长过程中产生影响的思考和感悟。可以是反映个人成 荷香”描述的是水面上菱角、荷花盛开，飘来阵阵香气 长的感悟，也可以是通过对抚州特有文化、历史，社会 荷花开放在夏季，所以第一句写出了夏天水天一色的美 等方面的描述，折射出对国家、民族、时代发展的思考。 丽景象，而不是“春天”：故选A。 本文适合写成记叙文。可以结合自己在抚州的成长经 8.山光、水光，月光，是眼睛所看到的，是从视觉的角度来 历来展开，应选取那些能够体现抚州特色、具有代表 描写：芝花、荷花的香气，是鼻子所闻到的，是从嗅觉的 性、能够激起读者共鸣的材料。例如，可以选取抚州的 角度来描写的。这两句诗通过视觉和嗅觉描写了水天 自然风光、历史文化、节日习俗等作为素材，通过具体 一色的美丽景象以及夏季的夜晚芰花和荷花的清香扑 的事例来展现抚州的鞋力。同时，结合自己的亲身经 鼻。（意思对即可，2分） 历和感受，讲述一些鲜活的生活故事，让文章更具有生 9.(1)慢慢地(2)打发（每空1分，共2分）】 动性和感染力。整篇文章的写作应该始终贯穿对抚州 10.(1)老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他 深厚的感情，让读者能够感受到作者对家乡的眷恋之 微微点头。 情，以及在这片土地上成长所带来的独特体验和深刻 (2)我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。（意 思考。 思对即可，每个句子翻译2分，共4分) 题目二：写作提示：本题考查命题作文。根据题干可 11.①对待自己的长处，应把它当作一种战胜困难、张扬个 知，题目要求我们考虑的是青年一代承载着历史责任 性的资源优势，而不是进行宜扬的资本：②对待别人的 为国家的未来而努力读书。应该关注于将个人的青春 长处，应善于取长补短，学为己用，不可嫉妒诋毁。（看 年华与国家的未来联系起来，强调学习和奋斗的重要 待自己及别人的长处各2分，共4分】 追梦之旅·初中期末真题篇·江西统编·七年级语文下第9页 12.(1)斯是陋室 惟吾德希 怅。文中并未体现出作者“而对现实的茫然无助”。故 (2)烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 选C。 (3)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 20.该句描写了狗“摇头摆尾地扑来”“两只前爪搭着抗沿” (每空1分，共6分。几错、漏、增字，该空不给分) “温情十足地鸣鸣叫着”，回忆了父亲让家里的狗叫 13A【解析】本题考查对文章内客的理解。A.根据文章 “我”起床的生活细节，生动地展现了一家人温馨和谐 第②段“从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的 妙趣横生的画面，浓郁的生活气息让人神往。（结合句 茨紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见 子具体内容分析，言之有理即可，4分) 其终极”可知，将静态盛开的藤萝比作流动的瀑布，化 21.B【解析】本题考查名著知识。A.祥子经历了人生的 静为动，而非化动为静。故选A 三起三落，最终堕落，未实现自己的梦想（拥有一辆自 14.(1)这是运用通感，将嗅觉和视觉互通，使无形的花香 己的车)：C.在《钢铁是怎样妹成的》中，保尔战胜白匪， 也有了颜色，写出作者面对紫藤萝瀑布的愉悦梦幻之 救出朱赫来，而不是谢廖沙：D.保尔的妻子是达雅，不 感。（从感官互通的角度作答，表述合理即可，2分） 是冬妮娅。故选B (2)在眼前紫藤萝深布和旧日紫藤花的对比中，作者对 22.示例一：我同意小语的说法。理由是：①社会因素：祥 生命有了新的感悟。“流向人的心底“就是这种心理过 子历经艰辛，三起三落，欲独立自主而不得，军阀的乱 程的形象表达，此时花与“我”仿佛交融在一起，共同感 兵，政府的侦探，车行的豪夺，人心的冷漠构成了一个 受生命的真谛。物我交融，使情感的抒发更强烈。（体 强大、罪恶、病态的社会，样子是这个“把人变成鬼”的 现“物我交融”，表述合理即可，2分) 黑暗旧社会的牺牲品：②他人影响：与虎妞的失败婚 15.感悟：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长 姻，小福子的死，老马与小马的结局，孙侦探的勒索，杨 河是无止境的。认识：花和人都会遇到各种各样的不 太太、刘四爷等人对样子的剥削等都是祥子悲剧的 幸，但是不幸终究是有限的、暂时的，而生命的长河是 原因。 无止境的，我们不能被昨天的不幸压垮，应该像紫藤萝 示例二：我同意小文的说法。理由是：①他乐观但肓 一样，以饱满的生命力和乐观积极的态度，投身到生命 日.思想上有局限，无法认清灾难的社会根源，不知道 的长河中去实现人生的价值。（感悟1分，认识3分， 个人的努力在社会沉重的压迫面前是微不足道的： 共4分)】 ②他外刚却内软，几乎遇到什么事都束手无策。他将 16.写作手法：托物言志。启示：写景状物是抒情言志的基 自己的生命和车连在一起，一旦拉车的理想破求，便陷 础：景物的整体和每个局部都要细细观察；对景物要有 入颓废的迷惘和痛苦的堕落中。（任选一个观，点，结合 感情：要有感悟，要提炼出精降的语句等。（写作手法1 名著相关情节进行阐述，言之有理即可，4分) 分，启示任意答出三点，3分，共4分】 23.祥子的“坚韧”主要体现在他为实现拥有一辆属于自己 17.BADC 的车这一目标而“三起三落“的奋斗历程，无论是第 【考点解读】本题考查文章内容理解和梳理。文章第 次买的车被大兵抢走，第二次攒的钱被孙侦探敲诈，还 ①到③段，拼述了“我”通过潮看台历，触发了撕日历 是第三次买了车又被迫卖掉，这期间他从未彻底放弃 的回忆。与选项B相符：文章第④到⑨段，讲述了 过对生活的热爱和追求，“坚韧"贯穿始终，保尔的“坚 “我”小的时候起床第一件事就是去撕日历，父亲将 韧”展现在革命和战争的过程中，无论是面对战争的残 狗放进睡房叫“我”起床，“我”会因为没有第一个撕 酷，还是身体的残疾（双目失明、双腿瘫痪），他都没有 到日历失落等与日历有关的故事，抒发了“我”温情 向命运低头，即使在病床上，他依然坚持写作，完成了 的感情。与选项A相符：文章第0段，讲述“我”串台 小说《暴风雨所诞生的》。（每高名著主人公“坚韧”的 历，保存“我”的回忆。与选项D相符：文章第①到⑧ 性格分析2分，共4分) 段，讲述了台历成了“我”的简易日记本，“我”会在日 24.写作提示：本题考查半命题作文。要求以《那身彩. 历上写下“我”的所作所为、所思所感，来寄托“我”对 》为题.写一篇文章。在我们的生活中，相信也 过往的回忆。与选项C相符：故顺序为：BADC。 有一个身影令我们震动、感动、难忘。横线上可以填写 18.写“有会过日子的人家不撕日历”以及这些人家的旧日 的词有难忘、感动、欣慰、动容、震撼、心痛…本篇作 历有多种用途的往事，与“我”迫不及待撕日历、“我”家 文适合以记叙文的文体切入。“身影”是这篇文章的写 撕下的日历随风飞舞的情景形成对比，表现了“我”对 作重点，要写出给你启示的原因，在具体的记叙中表达 温馨岁月和成长经历的回味，突出“我”对时间流逝的 情感。无论选择什么写作素材，在作文的写法上，最好 深刻感概，丰富了文章的内容。（对比手法2分，表达 使用以小见大的写法，细节描写的方法等突出主题：在 情感2分，共4分) 表达方式上，应该以叙述为主，合理运用抒情，议论等 19.C【解析】本题考查文章内容理解。C.根据文章第⑤ 表达方式，使文章的主旨得以升华。 段“那时候我每天最喜欢微的事情就是撕日历”，第② 试卷6赣州市经开区下学期期末试卷 段“台历有意无意成了我的简易日记本，当然就更加有 1.A(1分) 收藏价值了”和第⑧段“我仍然会在上面简要写一些我 2.A(1分) 的所作所为、所思所感”可知，本文回忆了“我”小时候 3.B【解析】本题考查词语运用。A.力挽狂澜：比喻尽力 撕日历、长大后翻台历、串台历的往事以及“我”爱在台 挽回危险的局势。B.烟波浩森：形容江湖水面烟雾笼 历上写下所作所为、所思所感的习惯，表现了作者对旧 罩、广闲无边的样子。C.惊心动魄：原形容作品的文辞 台历的珍惜，表达了作者对温馨岁月和成长经历的回 优美，意境深远，使人感受很深，震动很大。后形容使人 味，也流露出作者对时光易逝、岁月如歌的感溉和阁 感到十分惊险、紧张。D.美不胜收：美好的东西太多，一 遮梦之旅·初中期末真题篇·江西统编·七年级语文下第10页江西专版·统编 七年想语文，下插 5,下列句子细成语段顺序排列正确的一项是()(2分) D.最后一句中的“凉字，是清风明月带给诗人的输悦感受 ①精棋两旁各有一行冬青树，这谢回丁负嫩没有来修项，已长得 8诗的雀两句写最请从盛言的角度，结合具体诗句作简要分新。 九江市下学期期末考试试题卷 复高了。 《2分) 以明：1，本春头五夫题.4小随，全基薄分10分，考或时可150分钟 ②梧积的（而，沿看豆南作坊同的隔量，有五大株南天竹，瘦弱 2.巴根基最精表材修订 的枝干负着接弱的绿叶很伶所地在颤动。 一，语言文字运用(10分) ③这树却很壮翻叶髦枝硬，做然站立在出边，屈然没有栖棋那 到读下面的文字，完成1-4愿 样高大，但扇有南昆一切的气概 奉率志子心，能管爱国情。球诫自流江成江海，点在星龙组或 ④情天竹的旁边还有一棵酰把树， (二)阅读下面的文言文，完成911题。《10分) 卖油输 星河，一颗颗织居的爱国之，脱动在单鸡的胸驶上。屑一多为了 ⑤深绿色的叶子经了几番冷雨洗湿，更显出背家一散解艳的色 彩来 欢尼修 争取民主，反对独我，大无是地在辱众大会上，大写特寿，蒙① 华康肃会养射，当世无双，公木以此自补：空射于震图，有麦 (k的)淋滴。红军提士们为了我上航日，夜里在本气通人的山腰宿 A.②①5④3 R.2④①5① 雷，听着孕的声响.枫涛大又湖白超，单山良鸟国又像波涛澎 C.①82④图 D.①2④30 油着释数而立，院之久而不去。见并发卖十中人九，低撒敏之 6,班圾取开根“少年正是这书时的主题活动，现征集相关对联，下 素肃网日：“☆来#射乎？吾射不来枪乎”育日："无地，但于 料他们时然人梦。邓嫁先为了中华民族的精式器事业，策入罗布 鸟都。”康膏常然口，“你多敢蛙是装！”首中：“以衣附海如之”乃 油，路性埋多落年，葫船尽痒，死而后己”。根这每一个美黄予升 列对联中最恰当的一项是( )(2分) A.文章红海 书箱林皋 取一葫严置于光，以线夏其口，登以杓的油酒之，鲁钱孔入，两民不 这泥训加流一散的家国情还，化衣心的中华又裁不斯弃得舟出 雪1文中加点字刻的滤音正确的一项 B,瓮酶兰竹菊情是用 品诗词歌赋意蕴添 退。因口，“我本无他，推手共尔。”康肃笑而建之。 }(1分》 C.处笔生花赢得今朝赞营 下笔有神述送千年挥显 9.解释文中加点词的含义，《2令) A. B.chi C.8 D.zhi D.英才不角少年阳时.立马昆仑，浮舟：海 (1》徐( (2)遣( 2在文中横线①处填人汉字，正确的一项是( )(1分) 林荫！为勤学处，春风墨南，夜图书声 10.把文中属情线的句子翻译或理代汉请。(4分》 A楷 B,瓶 G,流 n.置 二.吉代诗文园读{0分) 《们)见其发矣十中入九，但登领之 3在文中横线2处填入词请，竹当的一项是( )(2分) (一)阅读下面这首诗，完成7-8题。《4分） 人.不可捉模B.微不是道C,棕心动腹 D.咎潜荡 罪州南模书事 4.文中国鼓浪线的句子有语病，下列修政正确的一项是( 【宋]黄奥坚 (2}我亦无他，推手熟尔 (2分) 四属山光提水无，凭根十里芝荷香 A经过每个炎黄子务这用闲细流一一般的家闲情怀，让我们的 清风明月无人管，并作南楼一味章 中华民装不断奔得向前！ 【佳释】①界州：在今湖光省武汉、黄石一督。②一殊凉：一片凉意 山.卖油着和陈尧膏两人对特自已长处的克度截然不同。幕么附 .正是每个变黄子孙这清闲流一般的家国情怀，便我门的 了，下列对这首诗的理解和其断，不正的的一项是( )(2分) 呢？请分则谈该你如何看待自己及别人的长处。(4会) 中华民拔不唐奔跨向前！ A.第一句写雷了春天水天一色的美丽景象。第二句写出了背花 C.经过这斜闲细流一般每一个夹黄子孙的家国情怀，使我们的 锦延很远，香气扑鼻。 中华民族不唐澳传向前！ B整首诗风格清新淡霍，语言通俗品耀，令人国味无穷。 D,经试每一个类黄子孙这滑润粥激一般的家国情怀我们的巾 C.全诗果用了情景交照的平法，通过景物的情写，杆发了诗人的 华民族不斯奔跨向前！ 框意之感 工西专版·七蜂线通文·下型第风 红西专·七年做话文·下日第1 红正专版·七年缕语文·下滑第3直 试卷5 (三)默国(6分) 样这一条常裤雪跟布不只在戒聚前，也在我心上罐援流过。流着 12.补写出下列句子中的空缺那分。〔每实1分) 流着，它带龙了达些时一直压在我心上的吴于生元的较落，美于璃 《1)人以德立身，不管身处的环境如何器劣，只整品德高战，人 鸡的痛楚。我浸在这繁密的花桑的光罪中科的一初智时都不存 格整力便会芳香州溢。正如（商室储》中所说的 在，有的只是修神岭字静和生的喜悦 阅达卫修了光彩，还有淡流的芳香，香先似平也是连常色的， (②)常色的深布进住了粗任的金虬即龙极的被干，不斯地流着， (2)杜牧（泊秦淮）中用 梦幻一数轻轻地笼军着我。忽然纪起十多年前家门外也管有过一 流着，流向人的心森。（物我交融） “紫切传神地提写了一幅深戏的水色夜景，首染出一一种诞清 大株零棒萝，它很情一林林视表得很高，但花桑从来部稀落，东一 的气氯.引发了思古之情 棉西一多铃打地社在树精，好缘在察言观心，成挥什公。后来零杜 《3)陆游（游山西村）中表达在困境中坚持下去，终究会出现留 连厚稀率的花鼻也浸有了。回中料的紫游花架心都桥掉，戏种了 果树。那时的记漆是，花和生海腐化有什名必然美系。或管渣温 然开明境界的情理的句子是：” 地想：这里再也看不见席带花了。 5,作着从花的衰与楼的转变与自身的经历中感悟到什么？并谈 可过了这么多平，厚雪又齐花了，而直开得这林盛，这样密，鉴 溪你的认识，(4分) 三，现代文阅读(30分》 色的潭孝携生了粗壮的女丝卧龙般的拉干，不斯地流着，流着池 (一)图接下面的文学，定成13-16题，(15分) 岛人的红丛 发装步酒志 0花和人都会退到各种各林的不幸，似是生命的卡河是无止 烧的。我托某丁一下那小小的拿色的花枪，那里满装生命的酒酿。 ①友不由样停位了种多。 它缘满了帆，在这网光的花的河流上粮行。它是万花中的一朵，包 ②以未见过开得这样盛的藤萝，只莞一片样煌的淡常色，檬一 正风一朵一朵热，红成了万花山延的流斯的潭常。 16,作者情用联藤零米暗示自己的情思，于是餐唇萝就有了某种真 帝罩有，从空中壶下，不见其发格，也不见其终候。月是深深流浅 ①在这浅来色的光辉和混素色的芳春中，我不凳加陕了醉多。 意，或为作者志厘意题的寄托，这叫作什么写作手法？我门如 的来，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生天。素色的大条幅上，泛看 1982年5月6日 果要写这一类文章，可从选文中得到得些启示？(4分) 点点银无，就肇证流的水花。仔柳看时，才知道那是每一朵紫范中 13下列对选文内容的拜解和分析，不正确的一项是()(3分) 的最浅漫的韩分，在和阳老直相流且 A,文章主要从视觉角度竖开的紧唇梦，由整体到局部，由远 都这里泰红已附，爱有食花的人群。也没有蜂四煤阵。有的北 及近，化动为静。 是这一树风光的、叠开的感萝。龙朵儿一阜挨着一率，一朵提着一 且作者运用了多种乙术干法，形象通真地描然了紫棒萝花的色 朵，孩北雅着林着，好不活流然渊！ 泽芳香，形结，凸县了花开得茂密，旺缘 国“我在乔花：”它们在莫： C选文末尾段照应开头.使义章结构更光整，同时也深化了 (二)图这下面的文字，完成17-20。《15分) “我在开花”它们康壤。 主题。 撕日历的日子 团鲁一德花海是上南的盛开，下面的转就。颜色使上浅下深， D,从避文看，作者的感皆变化过程为：焦虑悲痛一宁静喜 见子建 好惊那禁色沉瓷下来了，沉淀在最城最小的花范里。◆一桑盛开 悦—振向精神。 ①文是年将的时缓了，表写学台上的台质一州高高隆起，而 的疙就像是一个小小的张漏了的机，帆下管着笑息的整。粉枪栽 14.根据括号中的提示，擒摩下面的语句，体会写景状物的转处 一侧仰洋如婷算，再轻轻朝儿下，三而六十反天就在生活中沉沉海 越的，义像一个品发不轮的笑客，杭要规乔权的。那里载的是什名 (4分》 算了。 当露章浆？我凑上去，越辅一采 (1)这重除了光衫，还有演豫的彩香，香气银乎包是浅常色的。 ④厚厚的那一解是巴逝的时无光，由于有些日于上记着一垫人 心但是成没有精。我漫有滴花的习惯。我只是伫主梨望，觉 梦幻一餐轻经地笔平着我。（多感官互通） 的地址和电话，以及儒来的一参所思所感，所以它比原来的厚度还 试卷5 工西专数·七线通文·下秀第4氨 江西专额·七年量语文·下卧第5美 红酒专饭·七年级语文·下滑第6互 厚修第说明着巴去岁月的沉重。它有知一来沉句甸的华头，压在 ②有会过日子的人家不浙日两，用一根檬皮感动住月静碑，将 青春的心头，快青春流张而环魂。 随去的目于一一室迹去，高高节起来，年弊时拿下来数能派上用 ③发明会两的人火的是个年轻人，岁川于地来讲是浸长的，所 椅。有时女人们期它修小孩手馨陆脱，有时候老爷节用它们来卷 以他让母子在长方利的酰托架上左右翻动，不客情时无的消道，也 黄爆。可我们家因为有戒那随不安分的手，日子一个也留不下来， 不州面时时老。当一年万事大古时，她会是轻松松地把那一源用 统统飞走了。每者白雪北家院和因四量，点得一酿银老问闪的时 19.下判对这前文章的型解和分析，不正确的一项是()(3分) 过的台历相起，随便杨到什么地考让它震尘，因为日子还多的是 候，月好牌上的日于就限了，一年就要过去了，心中想着明年会长 A作者对旧台历的给情，是对盈意岁月和成长经历的河味。 呢。局时于中意年人来说，看着雨一那退用过的会历，色许会有一 高一些，解于会更天一些，穿的鞋子的尺焉义会大上一号，便有由 B,过文以日历（台历）为钱素.从请日历到题台历，从一个侧而 种人生如梦的沦桑感 衷的快后。 写出了“我”从小到大，从农村到城市的生新轨迹 中 )来大以后，家里仍然使用月静碑，凡是我开不都么有然德 ④于是想到了撕日历 C.长大后，”我”不再精日历，是因为日历随含“我”对往背美好 ⑤小的时候，我家总是桂着一个目历弹，我局妈时它“阳乐 撕它了。我在哈水滨生活的连几年才算像模像样过彭了日于，每 岁月的不食以及面对现实的花然无助 牌”，我们林它“月份体”。帝是个观能核装成的长方彩竹彩蜂，上 天平鼠起来的第一件事载是解台历，业它山一侧到另一侧。背两 D选文中有张多口语化的句子，像“父素·的话“家了凉了，起 面是球城奔月的图马，下面是挂日历的地方。那时候我每天最喜 侧厚得几乎相￥时，哈水滨会进入最热的一段日于。年等时我将 来了“等，这类语句通俗易笛，表切朴实，洋溢着浓郁的生活 用社的台乐用线绳奉起，然后戏到精是里保存起来。 欢质的率情就是海目历。平慕一的乔原，表爬出被窝的第一件率 气息。 面一九九朝年的一月十九日，是醒月朝入的日于，东花人喜欢 不是客表原，而是素脚乘着枕头去新钉在杭头的月母件，凡是累体 0,迟子建的散文总在湘微之处拾人以无限感动，请对文中西横线 这天煮“侵入粥”，我在这天的日两上记着：“查入宝粥。材料：大 宇的日半就随手委在地上，因为这杯的日手要去上孕，两到T仁色 的句子进行商婴赏析。(4分) 米，小来，绿亚、藉滴干、线桃仁、大来、花生”而七月十一日是“瑞 宇体的理子蒸本上都是星剂天，我使担看它网到被窝，条切地有着 国肤双2收给保加制玉肤。保加利亚用大一样的表情凭烧了降 因它，觉着上香的备一个字都滞老可爱，善型觉挥妖洗出一限不同 日的德网战车”《好第引自一位体育好论记着之富)。 早常的香气。于是就可以赖着枚窝不起来，成正上谋的钟在选一 @台乐有多无鸯或了长的俺易时记本，备燃边更扣有批及费 天成了生巴，可以无所顺忌地近练角已。有时城父亲故进泉时规 值了 上的人威：“凉了凉了起来了 写不堂多么不愿意面对道卖的日子，不管多么不能意让青泰 凉了”是指地微的纸。及正灶魏里有火，凉了再热，于是仍 成为且寥，可表动须越感面对它。斋我本起一九九玉年的台历，将 四、名著阅读(1D分) 然将头骗迷被需，那依爱有日的日两电限了进来，父意是酸骨的，他 一九丸六平散发着墨香气的日子摆在铁度架上时，我仍然会在上 21.下列对相关名著的解说，正确的一项是(》(2分】 这时品作图轮池北凳子中的弱救址步，约冷着表的被驾就摇头层 西简套写一生我的所作所为、所思所感。如果能起的时巴海去的 A《席驼样子)是现代作案老介的代表作，丰人公样子老实，过 笔地扑来，秀只浦水格着执语，温情十及地多鸣叫着，我尺好越来了 司历一一检国，地许巴故的父泰就会复治，他又会救一条利进我的 壮，整2，最大的梦想是拥有一辆自己的弹车，量后他实现了 心有时候成起来后去饰日商，发现它心姬林人先撕过了，于是 陆修准我起床，包纤我案那个已极就笔了的院落又会皮得绿意然 自已的梦想 就很生气，竟得这一天的日平都会漫进味，份佛我术将它慧不能料 门。恒日于水远据是：过去了的就成为牌忆 B,(猪驼样子》城写了线忍霸道的军主刘四，技样子视为“圣 有它银的。 (有蜀改】 人”的青先生，一梦壶走向殿灭的小型子，不拾仆人饭吃的杨 海去的日子有风雨需电，也有阳先雨富和频降的白省。满 17,通歧全文，按鬣文章思路给下列选项排增。(4分) 太太、作样子的孙值探等一系列人物形象 去的日十有欢欲帅就，也有争少和思伤。置然那是清发的时光，但 A.“我”新日历，温情无限 且.“我程台历，触发回忆 C.《解铁是怎样炼或的》中，保尔战胜白恒，教出谢沙：在南兵 因为有一个团国的家，它无时不餐发出温整气惠。花我海掉的日 七·我”可台历，寄托见念 D,“我华台历，保存回忆 旅中伤寒未意就回到都队 于有时飘到窝外，随风飞年，意到裤舍的就故璃一麦而采政，落列 颗序 ?《闲铁是氨样练成的》中，保尔在一次藏截中头部受重伤，在 雅圈的就被猪给热到鼻里也成为舞。◆运好的落在菜网里，被清 18.透文重点描写“我”精日历的往事，为什么还要写有会过日子 养病扇间，姓认识了冬规短，后来冬妮睡成了他的妻子。 龄的空气溢洲着，而最后也免不了被西新湿，湛烂后成务泥土 的人家不新日历”？请结合文章内容，简要同答，(4分) 22.七(2)班开展（解驼样子）读书心得交藏会。样子从高平到腰 工西专版·七蜂级通文·下型第7风 江西专照·七平做话文·下看第页 红正专版·七年缕语文·下滑笔9瓦 试卷5 灭的的滋表刚给同学们带来强到的震撼。大家就壶成样子悲 刷的原以，展开了激拟的讨论。你同意下面率种说法？请结合 名著相关情节，谈谈你的理解。(4分) 小语：我认为样学的悲制是客现原因，食任在起会和他人 小文：我认为样于的悲刷是主见原图，★任在自身的性格缺暗。 23,样子和保尔量生語在不同的社会青景中，命运也截驾不同，但 佳们身上都体境了“坚制“这一共同品质。请结合小说的具体 内容，分新两位主人公如何在各自的查斗历程中展现至树这 一品质的。(4分) 五，写作(50分) 24.间读下面的文字，根摇要求写作。 贴将站在研定第一线的平嫁先，那是夜计算筹划的身影， ◆人数所：不江字的啊长，那热心为粉年香远买（山海经）的考 琴，个人感动：肚中大山的黄文秀，解零佩村民就宽致富的零 影，个人校第…在你的生海中，相信也有令地印象深刻的身 影，称发过德的情思，影响着孕的成长。 请以《围身影，)为题，写一箱文意 要求：将题目补充完整：文体不限（诗藏除外）：不得流露个 人你息：不少于600字。 试卷5 江西专瓶·七甲做透文·下后第相 杠西专餐·七年餐训文·下诱第1川瓦 江活专版·七年级雨文。下新第2