内容正文:
2025 春学期期中学业水平测试
九年级语文答题卡
姓 名
班 级
考 场________________
座位号________________
1. 答题前,考生先将自己的姓名、考号填写清楚。
2. 选择题部分必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题部分必须使用 0.5 毫米的黑
色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破,禁用涂改液,涂改胶条。
注
意
事
项
正确填涂 错误填涂
一、积累与运用(共 33 分)
(一)选择题每小题 3分,共计 21 分
1.教训( ) 慷 kǎi( ) 德 xíng( )(3分)
7.(1)① ② (2分)
(2)请用一句话,写出你读《朝花夕拾》的感受。(2分)
7.古诗默写,每空 1分。(10分)
①_________ ,②_____________ 。
③ , 。
④ , 。
, 。
⑤ , 。
请在各题目的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效
(三)阅读下面文字,回答 16-20 题。(14 分)
18. 解释下列加点字的意思。(4分)
(1) ( ) (2)( )
(3) ( ) (4)( )
20.把下面句子翻泽成现代汉语。(4分)
(1) (2分)
(2) (2分)
21.
(3分)
22.
(3分)
(四)诗歌鉴赏(3 分)。
23.诗中首先细致地描写了______季的景色,运用触景生情的写作
手法,表达了诗人
(3分)
三、综合性学习(6分)
25.
(2分)
26.
(2分)
27.
(2分)
二、阅读(45 分)
(一)阅读下面内容,完成 9-13 小题(17 分)
9.
(3分)
10.
(3分)
11(1)
(3分)
(2)
(3分)
12.
(3分)
13.
(3分)
(二)阅读下面内容,完成 12-15 小题(11 分)
14. (2分)
15.
(3分)
16.根据第③段的论证思路填空。(3分)
首先,从现代心理学研究数据得出 的观点;然
后, ;最后,用 进一步
证明了自己的观点。
17.
(3分)
填涂样例
请在各题目的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效
缺考标记
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1 2 3 4 5 6 7 8
准
考
证
号
A B C D2
A B C D3
A B C D4
A B C D5.2
A B C D6
A B C D19
A B C D24
A B C D
四、28.小作文(10 分)+29.大作文(50 分)(共 60 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出红色矩形边框限定区域的答案无效
800
字
100
九年级语文共 4 页 第 1 页
2025 春期中学业水平测试
九年级语文试卷
一、积累与运用(共 33 分)
你的品行、文章,是当今第一人。你生的个小儿子,尤其不同.将来好好教训他
成个正经人物。但是你不会当家,不会相与朋友,这家业是断然保不住的了! 像你
做这样慷 kǎi 仗义的事,我心里喜欢,只是也要看来说话的是个什么样人。像你这
样做法,都是被人骗了去,没人报答你的。虽说施恩不望报,却也不可这般贤否不
明。你相与这臧三爷、张俊民,都是没良心的人。近来又添一个鲍廷玺,他做戏的,
有什么好人。你也要照顾他?若管家王胡子,就更坏了!银钱也是小事,我死之后,你
父子两人事事学你令先尊的德 xíng。
1.根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3 分)
教训( ) 慷 kǎi( ) 德 xíng( )
2.下列短语的结构类型与“正经人物”相同的一项是(3 分) ( )
A.放松下来 B,完全相信 C.改革开放 D.百花齐放
3.选文中提到的“令先尊”是敬称,常用来尊称对方的父亲。下列选项中,不是
敬称的一项是(3 分)( )
A.足下 B.赐教 C.高龄 D.家慈
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( ) (3 分)
嫦娥五号成功返回,意味着我国已经掌握了无人月球探测技术;“天问一号”
探测器着陆火星,标志着我国迈出了星际探测征程的重要一步;北斗导航星座正向
地球每一个角落源源不断地送去服务信号□为什么中国航天事业既能稳步前行又
能跨越发展□毫无疑问,是因为党的正确领导和国家的大力支持,是因为科技的自
主创新,是因为航天人永不言败□追求卓越的精神。
A. ; ! 、 B. …… ! ,
C. ; ? , D. …… ? 、
5.读下面材料,完成问题(5分)
①.最近几年,我们的家乡——张掖,一直在争创全国文明城市。全市人民共
同努力,市民素质不断提升,城市环境更加优美。作为其中的一员,我们也应积极
参与其中。
请你为争创全国文明城市”拟写一条宣传标语。(2 分)
②校刊编辑准备将莫等闲,白了少年头,空悲切”的书法作品印在校刊封底,
用自然流畅、灵动活泼的书体来展现青春活力。下面书法作品中最符合他设想的一
幅是( )(3分)
6.下列句子没有语病的一句是( ) (3 分)
A.通过这次演讲比赛,使她的自信心增强了。
B.为了避免今后不再发生类似的事故,我们应该严格遵守交通规则。
C.任何人也不能动摇中华儿女实现祖国统一的坚定决心。
D.能否灵活运用所学知识是取得成功的关键。
7.名著阅读(4分)
(1)《朝花夕拾》有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的篇名。
(2分)
①“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小
的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
②“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,
——而且要背出来。
① ②
九年级语文共 4 页 第 2 页
(2)请用一句话,写出你读《朝花夕拾》的感受。(2分)
8.默写。(10分)
①______________,择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语》)
②闲来垂钓碧溪上,______________。(李白《行路难》)
③杜牧《赤壁》中揭示英雄与机遇的关系的是“______________,______________”。
④古代诗歌中有很多思乡念亲的名句。王湾《次北固山下》中的“______________,
______________”借“鸿雁传书”的典故表现了思乡之情;李商隐《夜雨寄北》中
的“_______ _______,______________”通过想象表现了对妻子的无尽思念。
⑤《白雪歌送武判官归京》中通过色彩鲜明的场景和细节描写突出边塞奇寒的句子
是:“ , 。
二、阅读(51 分)
(一)现代文阅读(17分)
守着花一样的芬芳 徐伟军
①我在一个雨天走近它。墙角处,它红得清纯、干净而又安静。小小的,饱满
的头颅昂扬在细细的草茎上,风一吹,沾着的雨水轻轻滑落,花骨朵柔韧地颤动几
下。它的好看,不是惊鸿一瞥,也不是富贵斗艳,它的好看是淡淡的,不求人看到,
却如大地的篱笆、乡村的炊烟,默默地、自然地,却又生命力非凡地在那平凡世界
里盛开。
②这花儿,倒让我想起那个常来我们小区收废品的人。她娇小、瘦削,五十多
岁的样子,声音倒很洪亮,常骑着三轮车来我们小区转悠吆喝。那天,我把车库里
堆放的水果箱、牛奶箱之类杂物一股脑儿往外扔,她说六毛钱一斤,我说你收去吧。
我的本意是你拿走好了,她却很细心地把纸箱都拆了折叠好,找来一条尼龙绳四角
缚住,杆秤钩子拉起这叠纸板。女人已经把脚踮得很高了,她的手臂拼命地往上提,
脖子跟着吊起来,伸着头去看像是很遥远的“秤花”,等整个身子稳住了,似乎看
到她为了平衡屏了一会气,本来不大的眼睛眯得更细了。很快,她响亮地说出“七
块八”,紧接着,她又说:“给你八块钱吧!”我忖(cǔn,思量)度了一下,估
计钱是一定要给我的,我便说那就七元吧!她迅疾地补了一句:“都已经是七块八
了”,似乎觉得把八毛钱省去了很不好意思,又一边说“你人真好”,一边从三轮
车的底座下取出钱来。我接过钱的一刹那,突然有一种异样的滋味从心头生起,是
温暖,是感动,是敬意,抑或是生活的朴质?手掌上,棱角坚挺的五元纸币和两个
锃亮的硬币静躺着,此时传递着我的手温,我显得笨拙极了,不知道该安放何处?
③我迟疑的片刻,她又与我聊起我妈。我妈七十多岁了,隔三岔五要来屋边的
一片菜畦里耕种,也不知是什么时候,她们就聊上了,很熟络的样子,有时,我在
书房里,就传来两个女人絮絮叨叨、家长里短的腔音,一个是吴越老媪(ǎo),一
个是河南妇人,语言的交流上却一点没有沟壑。我突然想起“醉里吴音相媚好”的
诗句,感觉那么温馨,那么投缘。她们究竟聊了啥,我没听清,但我听得出,每一
次与我妈聊,她都很爽朗开心。在别处的城市、陌生的人群里,女人知道,除了三
轮车上自己的吆喝声,她大多数时间是寂寞的,只是一个人穿行在城市的小区,在
别家的灯火中念想着自己的家人,念想着幸福团聚的日子。所以,女人见我妈的身
影没有在菜园里晃动,她就惦记起我妈来了。她说我妈身骨子真健,很善良,人好。
在她眼里,我妈是她恩人似的,她说这话时,满心的喜悦写在脸上,仿佛有一阵又
一阵的幸福掠过来。我莫名被眼前这样一个直性子女人感染,转眼又瞥见那朵墙角
的无名花,灿灿然,润湿,光洁,红晕在娇小的花瓣上荡漾着,那么透亮。
④夜色渐渐笼罩过来,女人已经把一天的收获都高高地堆向三轮车,她习惯地
环顾一下“营地”,俯下身,拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶,甚至
不是她扔的一个烟蒂……日暮苍山下,一个早已被纸板淹没的女人渐行渐远。
⑤我想,我们每个人都会有梦,大多数人都在为自己的梦竭尽全力。尽管有时
候并不招人注意,但坚守着花一样的芬芳和情操,不迷失不低落,自有生动摇曳之
美。
9.文中写到收废品女人的一些事,请简要概括(写出三件即可)。(3分)
10. 第③段划线句中,收废品的女人说起“我”妈,好像“恩人似的”,有着“满
心的喜悦”和“幸福”,“我”以为的原因是什么?(2分)
11. 联系上下文,按要求赏析下面的两句话。(6分)
(1)很快,她响亮地说出“七块八”,紧接着,她又说:“给你八块钱吧!”……
我便说那就七元吧!她迅疾地补了一句:“都已经是七块八了”(描写方法)(3
分)
(2)手掌上,棱角坚挺..的五元纸币和两个锃亮..的硬币静躺着,此时传递着我的手
温,我显得笨拙极了,不知道该安放何处?(加点词语的表达效果)(3分)
12.墙角的小花让“我”想起收废品的女人,请问二者之间的相似之处有哪些?(3
分)
九年级语文共 4 页 第 3 页
13.本文以“守着花一样的芬芳”为题,有何用意?(3分)
(二)现代文阅读(11 分
着装也要有文化) 郭超
①前一阵子,一位女记者在德国现场报道一起飞机失事的后续进展时身着红
衣,引起人们的指摘,有网友批评说,你哪怕披一白床单,也别大红风衣面对尸骸
呀,逝去的生命也应该被尊重。也许她是无心之失,但作为媒体工作者,在着装上
犯忌是无论如何说不过去的。无独有偶,近日,国内某知名时装周冒出来个“光头
姐”,在网络上一夜走红。花臂、光头、透视、蕾丝、大金链子……让人直呼“毁
三观”。据悉,“光头姐”并不是为了出名而如此“出位”,她平常的穿着打扮一贯
“先锋”“前卫”,并以自己引领潮流为傲。
②自从“人猿相揖别”之后,衣服就成为人区别于动物的一个重要标志。随着
社会生产力的发展,衣服从最初的遮羞、御寒等功能,逐渐增添了很多社会文化的
内涵。穿什么、怎么穿、穿多少都有很多讲究。
③“人靠衣装,佛靠金装”。现代心理学研究告诉我们,一个人在与人交往时
留给对方的第一印象中,视觉(即形象)占 55%,语调占 38%,语言占 7%。可见,
外在形象是一个人进行人际交往的通行证,着装对人的形象影响不容小觑。一个人
着装大方得体,可以给人留下良好的第一印象。反之,一个人奇装异服,打扮怪异,
给人留下的负面印象也会十分深刻。这也可以解释,为什么“光头姐”在网络上的
图片会引来很多网友的负面评价。不只是“光头姐”,近些年,在网络上和现实生
活中,时而会见到一些人以穿着怪异或过分暴露为能事,以标榜自我、张扬个性为
口号,不断挑战人们对于着装要求的底线。
④我们穿衣并不仅仅是为了满足自身。在人际交往中,着装很大程度上还反映
了一个人的个性、爱好、审美情趣和文化品位,也体现了社会风尚和民族风俗。在
古代社会,人们就很重视着装,衣服是一个人社会地位的象征。黔首(以黑巾裹头)
和白丁(穿白衣)是指平民,青衿则指读书人,纨绔则是形容富家子弟。《礼记》
认为,礼义是做人的重要规范,礼义之始是正容体,正容体之始在于正衣冠。《王
制》篇列出礼义的范畴为“六礼”“七教”“八政”,而“六礼”之首便是冠,“八政”
第二就是衣服,古人把衣冠的社会功能提得很高,衣服的制度要由国家来定,违反
制度者要受处罚。如有朝代更迭,需“改正朔,易服色,殊徽号,异器械,别衣服”。
⑤现代社会,人们越来越重视着装,讲解职场着装、社交着装的书籍层出不穷。
其实古人对于穿衣也已经达到了很透辟的认识。《弟子规》说,“衣贵洁,不贵华”。
孔子在《大戴礼•劝学》中说:“君子不可以不学,见人不可以不饰。不饰无貌,无
貌不敬,不敬无礼,无礼不立。夫远而有光者,饰也;近而逾明者,学也。”他已
经把外在的穿衣和内在的学习提到同样重要的高度,认为都需要不断修炼才能符合
“礼”的要求。
⑥今天,我们批评以奇装异服和暴露为美的着装趣味,并不是想干涉个人穿衣
的自由。每个人在不违反法律的范围内都有自主选择着装的自由。但是,在法律之
外还有风俗和文化,看歌剧穿正装,参加运动穿休闲运动装,我们有责任提倡一种
优雅得体的着装风尚。看到着装品位低俗的人还被某些媒体名曰“先锋”“时尚”,
“皇帝的新衣”也能招摇过市,我们不得不说:请尊重他人,也请尊重自己。
14.本文的中心论点是什么?(2分)
15.第①段在文中有什么作用?(3分)
16.根据第③段的论证思路填空。(3分)
首 先 , 从 现 代 心 理 学 研 究 数 据 得 出 的 观 点 ; 然
后, ;最后,用 进一步证明了自己的观点。
17. 第 5 段中的画线句用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
(三)阅读【甲】【乙】两段文言文,完成后面题目。(17分)
【甲】十年春,齐师伐我。公将战曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何
间焉 "刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战 ”公日:“衣食
所安,弗敢专也,必丛分人。对日:“小惠未褊,民弗从也。"公日:“牺牲玉帛,
弗敢加也,必以信。"对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不
能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
【乙】赵简子①有两白骡而甚爱之。阳城胥渠②住广门之馆,夜叩门而谒日:
“主君之臣胥渠有疾,医教之日:‘得白骡之肝,病则止;不得则死。”’门人入
通。董安于③侍奉于侧,愠日:“嘻!胥渠也,期④吾君骡,请即杀之。”简子日:
“夫杀人以活畜,不亦不仁乎 杀畜以活人,不亦仁乎 "于是召庖人⑤杀白骡,取
肝以与阳城胥渠。住无几何,赵简子兴兵而攻狄⑥。广门之官,左七百人,右七百
人,皆先登而获敌首。人主安能不好士 (选自《吕氏春秋》)
【注释】①赵简子:晋大夫,名鞅,谥号简子。②阳城胥渠 l.复姓阳城,名
胥渠。③董安于:赵简子家臣。④期:希冀,这里指想得到。⑤庖人:厨师。⑥
狄:我国古代北方地区少数民族名。
18.解释下列加点的词语。(4分)
九年级语文共 4 页 第 4 页
(1)牺牲玉帛,弗敢 加 也( )(2)小惠未 褊 ,民弗从也( )
(3)夫杀人以 活 畜( ) (4)人主安能不 好 士 ( )
19.选出下列加点词意思、用法不相同的一项( )(3分)
A.肉食 者.鄙/中峨冠而多髯 者.为东坡
B.小大 之.狱,虽不能察,必以情/辍耕 之.垄上
C.董安于侍奉 于 侧/躬耕 于 南阳
D.夜叩门 而 谒日/然得 而 腊之以为饵
20.用现代汉语翻译甲文中画线句子。(4分)
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。
(2)夫杀人以活畜,不亦不仁乎
21.甲文用鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的远谋;乙文也运用了类似的写法,请用乙
文中的例子来说说这样写的好处。(3分)
22.作为当代中学生,你怎样看待赵简子“杀畜以活人”的做法 (3分)
(四)阅读下面的诗歌,完成问题(6分)
村 行 王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟馀忽惆怅?村桥原树似吾乡。
23.诗中首先细致地描写了______季的景色,运用触景生情的写作手法,表达了诗
人 。(3分)
24.下列对诗歌特点及情感表达分析有误的一项是( )(3分)
A.本诗风格飘逸,淡中有味,明白自然。
B.“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”运用拟人、对偶的修辞手法,赋予景色
以人的灵性,形象生动。
C.颔联主要以听觉写动、静之景,使得“有声”和“无语”相映成趣,动静结合。
D.首联点明时间、地点、人物、事件,重在突出人物悠然的神态、浓厚的游兴。
三、综合性学习。(6 分)
百年峥嵘岁月,百年建党伟业。中国共产党已度过百年生日,清泉学校九年
级 5班准备开展以“百年伟业 红色传承”为主题的综合性学习活动。
25.如果你是本次活动启动仪式的主持人,请你写一段富有文采的开场白。(至
少运用一种修辞方法)(2分)
26.请你围绕此次活动主题设计三种活动形式。(2分)
示例:召开“学党史 感党恩”主题班会
27.班级将于本周五下午三点邀请“抗联”战士李爷爷为同学们讲述“红色故
事”,你作为班长去邀请李爷爷,将怎样说?(2分)
四、作文(60 分)
28.小作文(10分)
下面是新华网《议起来》栏目的一次活动,请参与讨论,在留言区发表你的看
法。
【议题】南京小学生尤逸轩的作文《藏在角落里的我》走红网络,被网友称为
“一股清流”。她写道“自己长大后想当木匠”“也许我并不需要考哈佛北大,只要快
乐就好”。
【议起来】有人说三百六十行行行出状元,做木匠也光荣;但也有人认为应该
从小树立远大理想。对此,你怎么看?
要求:①观点明确。②语言文明,表达得体。③100字左右。
【留言区】
29.请从下面的两题中任选一题,按要求作文。(50分)
(1)生命中总有某个重要时刻:也许是你迷惘不安的时候,也许是你欢呼雀
跃的时候,也许是你真情流露的时候,也许是你意气奋发的时候……这个时刻的重
要性对你来说不言而喻。“百转千回终难忘,寒来暑往一缕香。”
请以《我的重要时刻》为题,写一篇文章。(50分)
要求:①立意自定,文体不限,不少于 800字。②字迹工整,书写规范,卷面
整洁。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。(3)抄袭是不良行为,请不要照
搬别人的文章。
(2)请以 “我在乎 ”为题,写一篇文章。
要求:①补充文章题目,再写作文。②除诗歌外,文体不限。③不少于 600 字。④
文中不能出现真实的校名和人名。