热点4 弘扬五四精神凝聚青春力量-【一战成名新中考】2025年中考道德与法治·时政热点压轴手册

时政热点压轴手册·陕西道德与法治 75　 热 　 点 　 　 弘 扬 五 四 精 神 ★(2)请你阅读资料,完成以上任务。 ①心怀赤诚的家国情怀、坚定执着的理想信念、不惧艰险的无畏勇气、前赴后继的奉献精 神等。 ②革命先辈挥洒青春,勇担家国梦;革命先辈对人民幸福、民族复兴的不懈追求;坚定共产 主义信念,弘扬伟大建党精神与革命精神。 【感悟信仰光辉】老师准备课后带同学们开展“缅怀英烈　 激扬青春”的研学活动,制定 了以下活动方案: “缅怀英烈　 激扬青春”研学活动方案 活动时间 2025 年 5 月 25 日 活动地点 西安事变纪念馆、八路军西安办事处纪念馆、延安革命纪念馆等 。 活动目的 缅怀革命先烈,学习和传承革命精神;培育学生爱国情怀,弘扬以爱国主 义为核心的民族精神;培养学生吃苦耐劳、敢于奋斗的精神等 。 活动内容 参观革命纪念馆;讲述英雄烈士故事;开展团队活动等。 活动要求 爱护公共设施,不追逐嬉戏;着装得体,言行举止文明;保持队列整齐,不 大声喧哗等 。 活动收获 略 (3)请你完善以上活动方案 ∙∙∙∙ 。 热点 4:弘扬五四精神　 凝聚青春力量 材料 1:习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信 2025 年 5 月 2 日,在五四青年节到来之际,习近平总书记给新疆谢依特小学戍边支教 西部计划志愿者服务队队员回信。 总书记强调,这些年,越来越多年轻人选择到西部、到乡 村、到基层志愿服务,无私奉献,展现了新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的 责任担当。 希望广大青年坚定理想信念,厚植家国情怀,练就过硬本领,发扬奋斗精神,到 祖国和人民最需要的地方发光发热,为中国式现代化建设贡献青春力量。 1. (体现类)西部计划志愿者的人生抉择,体现了个人命运与国家命运怎样的关系? (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。 (3)青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 (4)青少年承载着国家和民族的未来命运。 青少年的品格影响着国家未来发展。 ◆1919 年,在内忧外患、民族危难之际,满怀爱国激情的青年陈独秀、李大钊、罗家伦等 人不顾自己的生命安危,挺身而出,与军阀进行了针锋相对的斗争,与工人、农民及各界群 众一道,涌上街头,高呼“外争主权、内惩国贼”等口号,发起了声势浩大的五四运动,形成的 以爱国、进步、民主、科学为内容的五四精神,激励着一代又一代中国青年谱写青春之歌。 57 时政热点压轴手册·陕西道德与法治76　 热 　 点 　 　 弘 扬 五 四 精 神 2. (原因类)结合材料和所学知识,分析为什么要继承和发扬五四精神? (1)五四精神是中华民族精神的重要组成部分,是中华民族精神的具体体现。 (2)五四精神所体现的爱国主义,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强 大精神动力。 (3)是培养青年家国情怀,激励青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的需要。 3. (做法类)作为新时代青少年,我们应如何以实际行动响应习近平总书记的号召,为中国 式现代化建设贡献青春力量? (1)坚定理想信念,厚植家国情怀:将个人理想融入国家和民族事业,树立远大志向,以 爱国之心践报国之行。 (2)锤炼过硬本领,增强实践能力:努力学习科学文化知识,积极参与社会实践,提升解 决实际问题的能力,为服务社会奠定基础。 (3)投身基层建设,勇担时代使命:主动到祖国和人民最需要的地方去,如西部、乡村、基 层,在志愿服务、乡村振兴等领域发光发热,以奋斗书写青春华章。 (4)增强责任意识,肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,弘扬实干精神,为实现中华 民族伟大复兴的中国梦接续奋斗等。 材料 2:2025 年度中国青年五四奖章、新时代青年先锋奖颁授 2025 年 4 月 30 日,2025 年度中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖揭晓。 宇树科技 创始人王兴兴在列,陕西省西安电子科技大学第三代半导体核心芯片攻关团队被授予 2025 年度中国青年五四奖章集体,19 人被授予 2025 年度新时代青年先锋奖。 ◆西安电子科技大学第三代半导体核心芯片攻关团队　 西安电子科技大学中国科学院院 士郝跃领衔的教师团队,先后承担国家科技重大专项、国家重点研发计划、国家自然科学基 金重点项目等 30 余项,在氮化镓领域的专利申请量位居全球第一,获国家科技三大奖一等 奖 2 项、二等奖 6 项,以及何梁何利基金科学与技术奖、国防科学技术进步奖一等奖。 承担 我国高端芯片关键核心技术攻关和拔尖创新人才培养等战略任务,突破氮化镓射频半导体 芯片核心技术,助力实现 5G 通信、北斗卫星、信息化装备等领域产业化,支撑我国第三代半 导体技术及应用的国际领先。 4. (启示类)从获得 2025 年度中国青年五四奖章集体荣誉的西电教师团队身上,你能得到 哪些启示? (1)梦想的实现,需要不懈的坚持和努力。 (2)承担责任,应该不言代价与回报。 (3)生命的意义需要自己发现和创造。 (4)做好本职工作,完成职责的人生是有意义的。 (5)集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作。 (6)自觉肩负历史使命,以实干谱写青春。 ◆中国青年五四奖章获得者王兴兴　 宇树科技创始人王兴兴自幼展现出对科技的强烈兴 趣,但学业上却饱受打击,他英语成绩极差,高中三年仅及格三次。 然而,他并未因此沉沦, 而是将精力投入机器人研发。 他的成功并非偶然,他在演讲中讲到:“我不相信这世上有不 可能的事,我相信别人能做的事我们也能做,还能做得更好。” 67 时政热点压轴手册·陕西道德与法治 77　 热 　 点 　 　 黄 旭 华 5. (材料概括)你从王兴兴身上能看到哪些闪光点 ∙∙∙ ? (1)勇于面对挫折,发掘自身潜力,不断战胜自己。 (2)自信自强,勇敢尝试,不断进步。 (3)具有创新意识,具有探索新知的好奇心和敢为人先的勇气。 ◆新时代青年先锋王秀梅　 2015 年,面对家乡柳坝村的急需发展的现状,已经在城市站稳 脚跟的王秀梅毅然放弃稳定的教师工作,带着乡亲们的期盼和 30 万元借款返乡创业。 为 破解“非遗传承人断层”难题,王秀梅创立“电商+合作社+基地+农户”工作模式,无偿培训 千余名电商人才,带动 20 余家小微工厂转型升级,也让传统制茶手艺在年轻一代手中焕发 新生。 6. (宣传稿)结合人物事迹,请你给新时代青年先锋王秀梅写一篇宣传稿 ∙∙∙ 。 从三尺讲台到千亩茶园,从传统茶农到电商领军人,您用坚韧不拔的精神与创新发展的 理念,诠释了新时代青年的责任与担当,以青春之力激活了乡村发展的无限可能。 ◆新时代青年先锋党金鑫　 党金鑫在校期间努力学习、苦练技能,第一次代表学校参加全 国技能大赛时因为疏忽,竟以 0. 4 分之差,与奖牌失之交臂,他认真检讨了自己,决心“沉下 心来,再好好努力一把”。 4 年时间,凭着高超技艺,党金鑫从一名贫困山区学生成长为陕 汽技校教师。 他说:“人生无法完美,所以我让技能为人生增光添彩。” 7. (原因类)青春的赛道各有不同,请从党金鑫的故事中,探寻人生“逆袭 ∙∙ ”的密码 ∙∙∙ 。 (1)正确认识自己,不断挖掘自身潜能,做更好的自己。 (2)勇于面对挫折,战胜挫折,保持积极的心态。 (3)弘扬劳动精神、工匠精神,精益求精。 (4)坚持梦想,不懈努力,在平凡中创造伟大,在奋斗中书写人生华章。 热点 5:中国核潜艇之父———黄旭华 誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。 他数十载深潜,默默奉献,为祖国的核潜艇事业奠 定了坚实的基础。 “你可以没有我,但中国不能没有核潜艇。”黄旭华院士这句对家人说的 话却感动了中国。 黄旭华年少时原本想成为一名医生,但抗战期间目睹日本战机在中国大 地上肆意轰炸,他改变志向投身“科学救国”的道路。 加入国家最高机密的中国核潜艇工程 的研制工作后,他隐姓埋名三十年,期间再也没回过老家。 直到中国的核潜艇终于研制成 功,家人们得知原委,他这个“不孝之子”才终于得到家人的理解和谅解。 尽管对家人抱有 亏欠之情,但黄旭华认为,对国家的忠就是对父母最大的孝。 1. (体现类)黄旭华的一生蕴藏着无穷的力量,我们能从他身上汲取到哪些精神力量? 热爱祖国、爱岗敬业、无私奉献、自强不息、勇于创新、坚持国家利益至上、淡泊名 利、不惧牺牲、意志坚定、志存高远等。 2. (理解类)运用国家利益与个人利益关系的知识,谈谈你对“对国家的忠就是对父母最大 的孝”这句话的理解。 从根本上说,国家利益与个人利益是一致的,国家利益是人民利益的集中体现,维 护国家利益才能保障个人利益。 个人奉献看似牺牲“小我”,实则成就“大我”。 77