试卷11 大情境期末预测卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级语文下册（统编版 河北专用）

摧残，造成人性的扭曲：祥子狭隘的个人主义和 意思是：今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一 他的愚昧固执、软弱妥协等性格上的缺陷，导致 定拄柱着拐杖随时来敲你的家门。写诗人归途中的 他最终走向堕落，如果仅凭他个人的力量奋斗是 悠闲惬意之情和对重游的期望，表达了诗人对农 没有出路的。 村自然风光、淳朴民风的热爱与赞美，对闲适的田 示例二：同意。如果曹先生及时回到北平，祥子 园生活的向往之情，没有表现“失意与孤独”：故 就不用去人和车厂拉车，也不会与虎妞产生感情 选B 纠葛，他为了买一辆属于自己的车继续努力，生 5.一般在我们遇到困难的时候会引用这句诗。(1 活就继续有奔头：如果刘四爷能给祥子和虎妞提 分)因为这句诗启发人们在困难中坚持下去，也许 供帮助，他们的生活条件会好很多，不用为了生 会出现豁然开朗的转变，也道出了世间事物消长 计而到处奔波发愁，虎妞也不会死，祥子和虎妞 变化的道理。(1分)（共2分） 会一起养育自己的孩子，一家三口共享天伦之 6.甲诗表达了诗人对淳朴的农村生活习俗的喜悦 乐：如果小福子没有选择自杀，祥子的最后一丝 挚爱之情和对田园生活的喜爱和恋恋不舍的感 精神支柱还在，他跟小福子两个苦命人相亲相 情：乙诗表达了诗人对夏日乡村风景的热爱和赞 爱，相互理解支持，可以一起在曹宅做事，日子平 美之情。（每点1分，共2分） 谈却也幸福。（观点明确1分，国绕观点并结合 【拓展延伸】《山亭夏日》是唐末将领高骈的诗 名著内容分析，言之有理即可2分，共3分。只 作。此诗写山亭夏日风光，用近似绘画的手法， 答观，点不得分) 描绘了绿树阴浓、楼台倒影、池塘水波、满架蔷 21.写作提示：本题考查材料作文。一、审题立意。 薇，构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。全 材料的中心话题是“孝亲敬老”，要求以记叙文的 诗以写景见长，笔法多变。诗人捕捉了微风之后 形式，根据自身生活经历或体验来写作。本次征 的帘动、花香这些不易觉察的细节，传神地描绘 文活动旨在弘扬中华民族传统美德“孝亲敬老”， 了夏日山亭的悠闲与宁静，表达了作者对夏日乡 让学生通过文字表达对亲人长辈的敬爱与尊重。 村风景的热爱和赞美之情。 “孝亲敏老”强调要关心、敬爱长辈，尊重他们的 7.A【解析】本题考查一词多义。A.经过/过了； 付出，回报他们的养有之恩。二、选材构思。应 B.只，只是/只，只是；C.用/用；D.连词，表顺承， 从自己的生活出发，选取典型的、独特的、令自己 就/连词，表顺承，就：故选A。 感动的素材。“孝敬”的具体行动例如：陪长辈聊 8.(1)与读书的人分别几日，就要另外拭目相看。 聊天，祝妈妈生日快乐、身体健康，教爷爷奶奶使 （意思对即可，2分) 用智能手机等，或者一个祝福、一句问候、一朵鲜 (2)有德行的人学习是为了树立名声，博学多问才 花、一个拥抱，甚至只是一个微笑，都是对父母长 能增长智慧。（意思对即可，2分） 辈的尊敬。写作时作文开头可以用抒情的方式 9.示例：主角是吕蒙。依据“蒙乃始就学”“卿今者才 引出主题，如对长辈的感激之情：事例素材可以 略，非复吴下阿蒙”可知，吕蒙读书学习前和读书 选取日常生活中的小事，如陪长辈聊天、为长辈 学习后才能和谋略的变化，形成强烈对比，突出了 做饭等：结尾应深化主题，表达自己对“孝亲敬 学习的重要性。（人物选择1分，理由分析2分， 老”的深刻理解和决心。 意思对即可，共3分) 试卷11大情境期末预测卷 10.孙权劝吕蒙首先说明学习的必要性，即因其“当 1.(1)狂澜典籍（每空1分，共2分） 涂掌事”的重要身份而“不可不学”：然后现身说 (2)C(2分) 法说明学习的可能性和益处，动之以情，晓之以 (3)+十五（每空1分，2分） 理，让吕蒙信服。孟母则是以事喻理，结合“孟母 (4)B【解析】本题考查字义。鲜为人知：很少有 以刀断其织”“孟子惧而问其故”可知，孟母用刀 人知道。鲜：少。故选B。 割断她自己织的布，警示孟子学习不能半途而 2.(1)将“增强”改为“提升”。(2分) 废，要专心致志，这使孟子从此刻苦读书，专心治 (2)示例：是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红” 学。（每篇人物劝学分析2分，共4分） 的热烈（句式相似，言之有理即可，2分） 11.①要阻止他人破坏长城（或保护长城的重要性） (3)将省略号后面的句号删掉。(2分) ②开始接触修缮长城的活计③窥了门径之后 3.①草树知春不久归 ②百般红紫斗芳菲 (每空1分，共3分)》 ③黄梅时节家家雨 ④清草池塘处处蛙 12.轻声缓读“抚摸”“逗留”，体现了林长友注视长 ⑤朔气传金标 ⑥寒光照铁衣 城时的温柔亲切，注视的时间长，表现他对长城 (每空1分，有错该空不得分，共6分) 寄托的深情（热爱）。（语言、语速1分，分析1 4.B【解析】本题考查诗歌的理解和分析。B.有 分，共2分。言之有理即可) 误，甲诗尾联“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门” 13.不多余。第④⑤段写林长友父亲的教导与身体 追梦之旅·初中期末真题篇·河北统编·七年级语文下第21页 力行，暗示长城崩塌得厉害，保护长城势在必行， (2)示例：保尔与朱赫来是君子之交。朱赫来是 体现了父亲强烈的责任心：父亲的启蒙为下文林 保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题， 长友参与修缮长城作铺垫；父亲传给他的“无言 朱赫来便会及时出现，为保尔排忧解难，指明前 之教”与林长友想让儿子继承使命相呼应，体现 进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢， 了守望长城精神的传承。（观点1分。理由任意 最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。（意思 两点即可得2分，共3分)】 对即可，2分) 14.示例：①勒勉，林长友为了修缮长城，一块一块收 21.写作提示：本题考查半命题作文。要求以 回丢失的青砖（言之有理即可，1分） “你 的样子很美”为题，写一篇记叙文。 ②初心不泯，林长友辛苦工作多年后，即使膝盖 题目有两个关键要素：“你的样子”“美”。由提 磨损爬不动长城了，也要尽自己的一份力守护长 示语可知，“你”包含的范围很广，可以是父母长 城（言之有理即可，1分） 辈，可以是亲戚朋友，可以是老师或陌生人，还可 ③示例：我认为邓稼先有一颗“伟大的心”。他为 以是各种岗位的人…“你”可以实指，写一个具 祖国的国防事业潜心研究核武器，鞠躬尽瘁，做 体的人或客观存在的事物，如草木、山水等：还可 出了常人不可想象的伟大牺牲（从本册书中任选 以指一个国家民族的精神等。明确了这一点后， 一个人物分析，言之有理即可。2分) “你的样子”也就有了具体的范围。由提示语 15.B.成为一个“科幻迷”E.出版第一本短篇集 “一生坚守，一次选择，一份真诚…都会让我们 (出版《海漄怪奇故事集》)（每空1分，共2分） 感受到一个人不同寻常的美丽”可知，如果写人， 16.①少年单纯热爱读书，以此沉迷书海：②自小偏 可以写这个人的坚守、选择、努力、真诚、微笑、奋 爱科幻，以致初中成为“科幻迷”：③因为热爱读 斗、改变、坚韧不拔、持之以恒、专注、包容、劳动、 书写作，能让作者自得其乐，收获快乐：④因为热 执勤、弯腰、运动、唱歌、跳舞、辩论等的样子；如 爱，作者虽因工作生活忙碌一度放弃，但一有时 果写山水草木，可以写这些事物的巍峨、奔流、盛 间就重拾写作：⑤因为热爱，作者不顾白天工作 开、苍翠、不畏严寒等的样子：如果写国家民族， 的劳累和疲惫，不惜夜晚投入到阅读写作中去； 可以写祖国的崛起、担当、奋进等的样子。“美” ⑥写作投稿并不顺利，但作者因为热爱而执着坚 是立意点，体现的是真与善，通过写作，要歌颈 持：⑦因为热爱，作者能用条条框框约束自我。 赞美、弘扬正能量。 (答出任意三点即可，每点1分，共3分) 17.(1)玻璃房：本意指用玻璃建造的房子，文中指作 课本回头练答案 者因为热爱阅读写作而构建的自得其乐的阅读 写作空间。（意思对即可，2分） 第一单元字词回头练 (2)句子本意是点赞徐霞客能在山下攘攘的情况 1.xun dian an gian zhi lu gu shuo 下，因为热爱坚守却能独坐山间静听大雪融化： zhuo yan pai you zhi mei gie kui lu 实际是借此希望我们都能够找到自己的热爱，成 xuan guo gou yan kui l yan kang 为一个有热爱、有坚守的人。（本义和引中义各1 dou mi qie wùji6 ng die 分，共2分) 2.(1)yan yin (2)xianxian (3)dang dang 18.示例：所以能在阅读中自得其乐（所以能放下满 (4)zang cang 身疲惫)所以获得了“雨果奖”（所以出版了短 3.聘谣昼挚萦蓬宵颊糙庸肆 篇集)（意思对即可，每空1分，共2分） 缰襟泣瘁衙惶懈喻刮 19.(1)A.刘四爷/刘四B.虎妞（每空1分，共2分） 4.(1)骋聘(2)楷揩(3)儒孺 (2)①点明小说的主人公样子：②概括著作的一 5.(1)马革裹尸(2)锲而不舍(3)兀兀穷年 个主要情节：“骆驼祥子”称号的得来：③揭示主 (4)鹤立鸡群(5)气冲斗牛(6)目不窥园 人公的性格像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。 (7)正襟危坐(8)诚惶诚恐 (任意写出两点即可，每点1分，共2分) 第二单元字词回头练 20.(1)示例：①朱赫来被捕后，保尔痛打押送朱赫来 1.pipò zhu6 ping bu pan qiao jue 的彼得留拉押送兵，救出朱赫来：②在火车上，几 han du guan en ren chun xun yin 个投机商人欺负保尔和丽达，保尔将他们痛打一 huo pa shi nian shi tang jian gen 顿，并协助铁路肃反委员会检查车厢：③在党委 rao lan jian tie tuo shuo 宜传鼓动部办公室，保尔痛打下流无耻的法伊 2.(1)qu qu (2)ye yanyan (3)jiao jue 洛。（答出书中任意两个情节即可，每个情节1 (4)saisai se (5)tietietie (6)huo huo 分，共2分) (7)mai man 追梦之旅·初中期末真题篇·河北统编·七年级语文下第22页4 河在专面一使增 感 七车语文：下餐 见观作生角的划真（年童晚厅}13 ·是现利 从修认为季复甲文中教事相生角1开视明用传。[？列 T有销夏垂（起峰秀《约海子：书间日即不有啊，回！良博落秋地”是巴川共料野思多： ”是是北标市（大年》） 大情境期末预测卷 连华年，香道脑同山年种 1甲引山器村 目乙]山华夏日 1服在小浮，记昌幸李者南，单复是下阿家”，通理学，量面十更或其下之装，蜂童风州口 根册角有制耐修名女开真有量利中背传编等 海 高 玉每星如州学数14常引 置量表越酒写，卡年行无用越转 星国龙重根 第一型分11-2题14分1 里且请到点社登，点纪是民士风再 有品等诗款风起 气◆作养黄月.找时度甲 4单系显一脱夺 厚1.川学作实澳会上州到了李个期的的文学-，9了自已的所说磷感.速年利读其中一科作的 平，区1得令 一1闻库下离文字，网容日-14题.（鼻2分） 程丝一分中每的语文什，A行利期重得成离了，喜感喻看，灰们直见，七年规T量语文参看 A:甲青里中响~见笑”通了片人时有材存朴规角明育 且的心联肃了许人d山地向知日信有心确失直自成建. 共植·市望者 正请员5时，特风神长气的角丁系：网平是比自，色场三年辆成起的小L命，机直铜上减实为 情通宁的（厚华走，食们$全年程走为国航幸的年有人加行性第，峰家君的（掌金事华审》，我口 ■的同销的州两 岛受到实减台生管甲单布言领修道命诗命的待种语年卡多达长民他」象上的精林，表感观 5甲诗销到由重水夏暖郑，哪国用这一H”,一服金在什金销现下箱明化W什对2导 个零得 系动内机首行的支青 4陆男的列养出消H行用肉平销：学度目}斯写李节不网租%验的域克风行美好.分明青达了停人 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