4.1.2常见地貌类型-河流地貌导学案2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修一

《河流地貌》导学案 课程标准： 过野外观察或运用视频、图像，识别 3-4 种地貌，说明其景观的主要特点。 学习目标： 1.知道流水侵蚀作用对地貌的影响，能通过实例识别不同河段河谷的形态特征。 2.能够阐述流水堆积地貌的形成过程，并识别山前冲积平原、河漫滩平原和三角洲平原 的特点。 3.结合相关实例，简单分析河流地貌与人类活动的关系。 预备知识： 根据视频填空。 探究活动一： 1.描述两处河流河谷形态特征以及组成颗粒物大小，并讨论成因。 （提示：分析河谷形态特征可以从河谷深浅，河道宽窄，谷坡陡缓分析。） 2.思考两处河流分别对应哪个河段？ 探究活动二： 1.河曲处凹岸凸岸的河流流速有什么差异？对应的流水作用是？ 2.河曲继续发展，河流流向将会如何演变？在右图中画出来。 探究活动三： 1.描述冲积扇和三角洲的形态差异，根据分布位置讨论两者的形成过程。 2.分析两种地貌的物质大小变化？ 形态： 分布位置： 形成过程： 物质大小变化： 课堂练习： 河流在流动过程中，由于不同河段地形条件、气候条件等地理要素的差异，会在不同河 段出现不同的地貌景观。下图示意某河流不同河段出现的甲、乙两地貌景观。 1．下列关于甲、乙两地貌景观的叙述，正确的是（ ） A．甲地貌为“v”形河谷 B．甲地貌一般位于河流下游 C．乙地貌为河流冲积扇 D．乙地貌一般位于河流上游 2．与甲地貌相比，乙地貌在形成过程中（ ） ①流水下蚀作用更强②流水堆积作用较弱③河床会逐渐展宽④流水搬运作用更弱 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 左图是某河流示意图，右图为该河流沿岸拍摄的景观图片，读图完成下面小题。 3．左图中最可能出现牛轭湖的河段为（ ） A．A 河段 B．B 河段 C．C 河段 D．D 河段 4．右图所示地貌景观，最可能位于左图中的（ ） A．A 处 B．B 处 C．C 处 D．D 处 5．关于左图中 D 段河流地貌特征，描述正确的是（ ） A．组成物质颗粒较细，适于农耕 B．河谷深而窄，河岸陡峭 C．形成宽而深的“U”型谷 D．河流流量小，流速较慢