第1部分 第4单元 自然界的水(word教参)-【中考复习指南】2025年湖北新中考化学

2025-05-22
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第四单元 自然界的水 1.认识水是宝贵的自然资源,形成保护和节约资源的可持续发展意识与社会责任。2.通过对自然界中水的吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法的了解,能简单利用身边常见物质自制净水装置。3.通过电解水实验认识水的组成及变化,初步形成基于元素和分子、原子认识物质及其变化的视角,能依据物质的组成对物质进行分类,并能识别纯净物和混合物、单质和化合物。4.能用化学式表示某些常见物质的组成,知道常见元素的化合价,能依据元素化合价书写化学式,并能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。 1.水分子由两个氢原子、一个氧原子构成。( √ ) 2.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成。( √ ) 3.自来水厂净水过程包括沉降、过滤、吸附、蒸馏,其中过滤对水的净化程度最高。( √ ) 4.纯净物一定是由同种分子构成的。( √ ) 5.由同种分子构成的物质一定是纯净物。( √ ) 6.由同一种元素组成的物质不一定是单质。( √ ) 7.化合物一定由不同种元素组成。( √ ) 写出下列序号对应的化学方程式: ③ 2H2O22H2O+O2↑  ④ H2+CuOCu+H2O  ⑥ CaO+H2O===Ca(OH)2  ⑦ CO2+H2O===H2CO3  ⑧ HCl+NaOH===NaCl+H2O  ⑫ CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O  实验 电解水实验 (一)基础填空 电解水实验如图所示:    1.如图所示,连接好装置。闭合电路后,会看到试管内的电极上出现气泡,过一段时间,与电源正极(__氧__气),负极(__氢__气)相连的试管产生的气体体积比约为__1∶2__。 2.该反应的化学方程式为 2H2O2H2↑+O2↑ ,属于__分解__反应。实验结论:水由__氧、氢__元素组成。 (二)质疑反思 为增强水的导电性,可在水中加入少量__硫酸钠(或氢氧化钠)__溶液。电解水时的误差分析,即氧气、氢气的体积比小于1∶2,其原因主要有如下两个: (1)氧气的溶解度比氢气的稍__大__。 (2)电极的氧化造成损耗了一部分__氧气__。 (三)例题详解 【例题】 (2024·烟台)氢能具有广阔的发展前景,安全高效的制氢和储氢是氢能成为主要能源的关键。 (1)电解水制氢气可用铁作电极,是利用了铁的__导电性(或良好的导电性)__。氢气在与电源__负__极相连的电极上产生。 (2)高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中,从微观角度解释此过程主要发生改变的是__分子之间的间隔__。 (3)氢化物储氢是利用氢气与金属(如Al)反应生成金属氢化物(如AlH3),从而进行氢的储存,该过程属于__化学变化__(填“物理变化”或“化学变化”)。 (4)活性炭具有很多的微孔结构,可用作储氢材料,这是利用活性炭的__吸附__性。 (5)我国科学家实现了天然气(CH4)制氢的突破,在400 ℃条件下,将天然气与水蒸气直接转化为氢气与二氧化碳。请写出该反应的化学方程式 CH4+2H2OCO2+4H2 。 (6)氢气是理想的清洁能源,原因是__产物无污染__。 【解法金钥匙】 本题难度不大,掌握构成物质的基本粒子的特征、水的组成与变化以及化学方程式的书写等是解题的关键。 【练习】 (2024·山西)如图是电解水实验的改进装置,反应前注射器活塞均在0刻度处,下列说法不正确的是( B ) A.注射器Ⅰ中气体可以使燃着的木条燃烧得更旺 B.一段时间后,注射器Ⅰ活塞移动至8 mL刻度处,则理论上注射器Ⅱ活塞应移动至4 mL刻度处 C.电解液中加少量硫酸钠是为了增强水的导电性 D.该实验说明水分子可以再分 (2024·赤峰)如图是一款简易海水淡化器,对于该装置淡化海水的过程认识正确的是( D ) A.海水中含有的盐分被蒸发 B.水杯收集到的水是混合物 C.与自来水的净水过程相同 D.变化中没有产生新的物质 【练1】项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是( C ) A.能除去水样中的颜色和异味 B.能除去水样中难溶性杂质 C.该过程能得到纯水 D.该过程中发生的是物理变化 (2024·青海)为了饮水便利,许多公共场所安装了直饮水机,处理步骤如图所示: (1)步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质,与实验室常用的__过滤__操作相同; 步骤②中用__活性炭__吸附色素和异味。 (2)水是生命之源,守好“中华水塔”,筑牢国家生态安全屏障,青海义不容辞。下列有关水资源保护的做法正确的是__B__(填字母)。 A.河流源头建化工厂 B.用无磷洗衣粉洗衣服防止水体富营养化 C.随意向河道丢弃生活垃圾 D.将生活污水和畜牧养殖废水直接排入河流 【解法金钥匙】 本题难度不大,掌握水的净化以及节约用水的措施等是解题的关键。 【练2】水是生命之源,下列有关水的说法正确的是( B ) A.地球上的水取之不尽,用之不竭,不需要节约用水 B.电解水的实验中,负极和正极上产生的气体质量之比为1∶8 C.河水通过沉降、过滤、消毒可得到纯水 D.地下水可以无限度地开采,对环境无影响 分类法是学习化学常用的一种方法。如图可表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质中属于Z范围的是( D ) A.水银 B.烧碱 C.天然气 D.生石灰 【解法金钥匙】 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成的;纯净物是由一种物质组成的。纯净物又分为单质和化合物。 【练3】 (2024·呼和浩特)知识结构化是有效的学习策略。下列图示错误的是( C ) A.生活垃圾分类 B.物质转化可一步实现 C.物质分类 D.验证水的组成 学科网(北京)股份有限公司 $$

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