内容正文:
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主题㊁ 思乡怀人
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一、(2024·长沙)阅读下面的诗歌,回答问题。(6分)
咏芭蕉
郑 燮【注】
芭蕉叶叶为多情,一叶才舒一叶生。
自是相思抽不尽,却教风雨怨秋声。
【注】 郑燮:号板桥,清代书画家、文学家。其诗、书、画均旷世独立,世称“三绝”。《咏芭蕉》是诗人怀人之作。
一
三
题序
二
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1.下列对这首诗歌的理解或赏析不正确的一项是( )(2分)
A.诗题为《咏芭蕉》,诗歌从芭蕉叶的形态、长势着笔来描写芭蕉。
B.诗中“多情”一词将芭蕉叶拟人化,赋予芭蕉叶以人的情态。
C.诗中用“抽不尽”写出了诗人相思之情的绵绵不绝。
D.“却教风雨怨秋声”一句直接抒发了诗人对秋风秋雨和秋天的怨恨之情。
D
一
三
题序
二
4
2.【创新设问·情境化】诗画摄影协会准备以《咏芭蕉》为素材制作一段视频,请你完善下面的拍摄脚本。(4分)
镜头 镜头描述 情感
镜头一:芭蕉叶叶 茂盛、层层叠叠的芭蕉叶 相思
怀人
镜头二:叶舒叶生 (1)_________________________
镜头三:雨打芭蕉 (2)_________________________
一边舒展一边生长的芭蕉叶
秋雨滴滴答答敲打着芭蕉叶
一
三
题序
二
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二、(2024·聊城临清市一模)阅读下面的诗歌,回答问题。(6分)
武威春暮闻宇文判官西使还已到晋昌①
岑 参
岸雨过城头,黄鹂上戍楼②。
塞花飘客泪,边柳挂乡愁。
白发悲明镜,青春换敝裘③。
君从万里使,闻已到瓜州。
一
三
题序
二
6
【注】 ①武威:凉州,治所在今甘肃武威。宇文判官:宇文判官与岑参同为高仙芝的僚属,唐玄宗天宝年间,高仙芝改授河西节度使,他们一起回到姑臧,不久宇文判官又出使安西。晋昌:瓜州,今甘肃敦煌。②戍楼:边防驻军的瞭望楼。③敝裘(bì qiú):破旧的皮衣。
一
三
题序
二
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1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.诗题“武威”和“晋昌”交代了地点,“春暮”点出了时节,全诗结构严谨,情感真切又富有变化。
B.首联用淅淅沥沥的春雨和明艳的黄鹂营造了清新明丽的意境,为下文抒发感情作了铺垫,彰显了诗歌的含蓄之美。
C.尾联与诗题照应,诗人在为友人出使返回高兴之余,也委婉地表达了自己归期未知的伤感、无奈。
D.本诗和李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》都表达了对朋友的关切之情,而本诗感情更丰富,更多的是抒发自己内心的情感。
B
一
三
题序
二
8
2.请从炼字角度,赏析颔联中的“飘”字或“挂”字。(4分)
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示例一:飘,飘飞。诗人化虚为实,化无形的情感为有形的形象,游子思
乡之泪随塞外飞花漫天飞舞,形象地写出了客泪之多。
示例二:挂,悬挂。诗人化虚为实,化无形的愁绪为有形的形象,边疆的
柳树上似乎也挂满了思乡的哀愁,形象地抒发了乡愁之浓厚。
一
三
题序
二
9
三、(2024·济南槐荫区三模)阅读下面的唐诗,回答问题。(7分)
巴山道中除夜①书怀
崔 涂
迢递②三巴③路,羁危万里身。
乱山残雪夜,孤烛异乡人。
渐与骨肉远,转于④僮仆亲。
那堪正飘泊,明日岁华⑤新。
【注】 ①除夜:指除夕之夜。②迢递:遥远的样子。③三巴:指巴郡、巴东、巴西,在今四川东部。④转于:反与。⑤岁华:岁月、年华。
一
三
题序
二
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1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )(3分)
A.首联点明诗人漂泊巴蜀、身在异乡的现实境况,但“三巴路、万里身”又给人以气象宏大之感。
B.颈联写虽然与家乡亲人相隔万里,不过有朝夕相处的僮仆相伴,由羁旅之苦转而写亲情之乐。
C.戴叔伦的诗句“一年将尽夜,万里未归人”与本诗“那堪正飘泊,明日岁华新”在内容和情感上有相似之处。
D.整首诗语言朴素,意境苍凉,漂泊之感强烈,自然真切。虽不事雕琢,却于平实之处涌动真情,感人至深。
B
一
三
题序
二
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2.关于颔联,还有一说为“乱山残雪夜,孤独异乡人。”你认为用
“烛”好,还是用“独”好?(请从对仗和表达效果两方面进行分析)
(4分)
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用“烛”好。依据对仗知识,颔联上句的“山”是名词,下句对应的应
该也是名词,所以“烛”好。“孤烛”描写了诗人在乱山残雪之夜,对
着一盏孤灯,形单影只的境况。“孤独”无此意境和效果。
一
三
题序
二
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