河南省唐河2023-2024学年下学期期终阶段性文化素质监测试题-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级语文下册（统编版 南阳专用）

加，并事”只有找到流是才麓尽桃则边成动的做岸 垂过作，给人保正确的人生 42 ”阳与口名单情有期】日1要 文传 试卷4河期期阶性文化素质测试因 0. 特 方城春明价设性调研试红 {每室1分.头2 从2 在句术虹上美的享受和心灵的璃”。《2分) 25 线好列燥日阳文化口 众校通参写演讲活动中去。 毒1分，有每该室不分，4分) 迟怒样做才菌建文配直正的文化日韩 十季需 可以闲干的心 此生事京体现有不 众，间题、小发看、动气 以行封的心门式 4 的属 且与上 文内容而援密 更为恰： 所所之业不同 12.C A 息/风且记核/名明作精得，数记卡 不是有和如故，同时处自 容”考竹。.高表白。缺 根据文意可年此处所盛事例应体现有不窗 13.高它奋起直飞的时规，辉展开的双细赋像暴挂天空 不下息套 14,矩要和春道的马用等衡且办不到.义如么程图来它目 从形式上， 4 定时条，它们的需动是 情时大的形象达了对李选不园年人的 4分 5 表达了李白真度口，权要的思想 ★之有可，2】 从内的上看 书与“务“之风.健 1.①者积期人才，重人才，德物能充并发 使简看成聚限相场，探的贸才（者思对平可 波三折，结胸偏 17 南则妇麻位铭借意数（意思对即可，司 用对第的下 1保许人用真挚百多人的甲告，表达了他甘国为天下穷苦 秀于发日己的长处 人的幸写而辆柱自己的暖别画龈，表埋了将人舍己为 风优民许情怀。（号对年可，2，有其 的指意 在边时写丁站高度不客气的《上率想】 “程”是春属可以欧风解的用云 :是可双打开冰时的心（骨合要 比”象再个对列，生动形象地报控出官使如单自克 丛典浩淡》以观代的，的学术混 的稀草 见算精，文笔优美，俗澳断，保人 了解中占代化真的经南 它虹 气候变化在4长，发有，近，生方面 的 能文化，容 问的方法。是开震们的人生 人民南若生场的同情。《19》（光29）〔并他蓄幸言 :恶。《网代是怎样练翼的)引述保尔·制察 古口 19 成的》 快仍转不嘟创作小说，为 4t -)主要果用了由主到，由空间封间的更乳 在 的心，会 生用 使介的物根学机道售易循，理分明，能于读者 存只博料用了其使营特题为秋景有仁文”力 甲解程，指人以限印廉。明2，厘言 A济C 20 体混了茂测流经阀谷时速度之换 线◆为华熟事制混厘物【之新理 21 著经历了口的雨和水平个验，着 将直润作为一个令人怨第置又镇氟的口来形象毫型 方个因是高下的差 充请了黄料的直爱与美，但又因夜有触限到赏阁 本感号春制再作文。H料表达T了一一个重 不， ①期年来，文化的餐象与 的过程中 不能量结醒指到：原来容天是转到这模来了1(，合定 的中，每个人都有白口的价和文，无论焦们宿 展“的事例，引面便救”文化何以自信”的惑，姓西第 10B 【解析】水查时文本内客的度解和身期。&有 是生的真峰一道门表价 答案 周阳专·八平级语文·下研第2 些小型州和不规艺生产商为 大天下士 的保 在科如识，点梦 少年梦婴 了不合平 可，心项中·0风会用”太注想种，不 使用了 明方 航天好 制使说明售易候，且具有 At】 44 3 ①女子出嫁抛亮（该造 试卷5四峡春明终文化素质翼研试君 4 (D2 14 之有取可 例：不风：甲文中的老人极得到养 圣亮的中传承 14 物.庆把它在地上，但《之所底)不 1》元：”1”《流豹宣特用)的来两：灵灰器的不月种 :火情报生意摩项：火实发生时的售 4 16 4 4 2 生 后神】王种生要体点：卡形方主，相 识和生，可以高自我队范意积，州绳自 4 中的 2可事实正明这是个片面的点（非 减青通补句.自信平和 为天穷苦人的幸程自 4日 .子寻7E发.1在 《铁是怎样度的》 5 了文章的 学性，得是为了引汽者的阅。（意时中可，每 用哈的根手 7 图煌的雪蜂，折入第善的天室2小天准夏来到 够与自我认知的复升 法，伤佛韩手就体害蜂上的 之了以及雪峰在鼠简的日大 店 好1◆ 山上的 本老春半作 写众峰之 2料天题对雀的景色最传有足次，有交亿 2 hen。5，2 291 健儿奋力将，让五血置一次次在赛 高高 的度 缸荐6内乡春期蜂引州与颜习试金 明童宁静的图江古城，蓝和情淳朴的风士 1.1)4 情所路座[任选一玉，句式一量，诗。通厘呼可，2会) 12) 父晚的红 .表有民。子灵 系风，这在他面测控系统与中轴卫里 .C 南阳专·年贤文下表 第3 答案任务一：探“和“之义 空矿的河谷，我双手卷起，施点雪边，大声或着“黄河，我来了”或声 尚用专板·梳国 八年量请文·下留 《1)同学们搜集可儿制材料，对材料中“和”含义的果解不正镜的 一酰而盘，冲人戒重的幕色中，夜色将它们基起，杨下山成，又推向 一原是{ )(2分)】 河答，解同许载，一分二，二分三，三分万千，越后义一个声部一个声 唐河春期期终阶段性文化素质监测试题 时韩一：君子和而不同，小人同而不和 帝地河和，乳音，编推，但从再山之同帝无涂司及的黄河凉头又息唐 作来姬久不息的回声，“来了，来了，表了，T,了” 测试时月：120分钟测记分数120分 (论语，于路) 材补三：云“君子中而不同”者，和，调心不争也：不同，雨 ⑤是夜，世立案前，微低的山风里浸满了青河喷朴，浑单的气 一，积黑与远用(24分】 志卷异色。君子之人千万，千万其心和一，而所习土之志起 味，深风一口，瓷似有号量在侧中护，不觉风睡盘象来，很陕没说议 古人说，读万卷书，行万里路。读书其实也是一种“能行，打开 不网也。套“小人网断不和者，小人为需如一，故安同地：射年 入梦了 课本就开白了阅读之鉴。萨级开展~阅读之敏“综合实慢活动，让我 0第二天清晨，而着昨天晓上的些路，我再次升始接运黄河，泰 自们起同这学期的阀试行程，盘点放行的收获。 争，武云不和也 一皇俱（论语集解夏琉】 近餐河， [欣其美最】 村韩三：和者，无平定之心：同者，有阿比之意。 ⑦°黄河，我来了1 .阅读下面语段.马答问题。《6分) 表学病的阅谈之辕，我们在阿桌的笔下化成一痛水流经国江 —朱熹（回卡章女集演】 8#净，我来了1” ⑨)丧着从黄河放道里升起来的晨风，我丛开项门，面对着查量 者五影庭伯n( )的古或风光：在果衡的警循下我们房了至 时补回：中也者，天下之大本也：和也者，天下之达道也 数中和，天地位秀，万物育两 耳山，面对着温柔、平静、话越的黄河，尽情地呼或着、黄河一定是 柔至和纳求压迪后竟变成怒不可(》的垂口军有，它的痒 —《礼记·中成) 懂我的，不然，也北不尝有层基的回声，一浪传一浪地从河爷里酒过 洋社美水远澈籍着我们勇社直前：高峻专美的各社井冬雪山，令 来，入了我的耳题，温统看（的心房，色男了我的眼睛。 人眼柔()的泳塔林，类网演( )着长江竹故事：线门限 A.“和是君子的酸人准期，不盲目附和，不争名夺利 )此处是“望江李”。明明是"望河李“，偏偏上多“望江亭”，江 随文学天才的大兼什家马克·止温秘( 》城局上，感受每期峰 B.“和”者，没有蒂比、掩别，刻薄之心。 河恩弄。领有套然民章之绿，但精实是偏碱黄河的她佳去处。 的成严瑰寺。一燕燕倪秀的耳纪哈我们带来难任竹家徐运美 C.“和”是天下最通达的道理。做到了中和，天地的作用改到位 ①向志望去，便是堂旷的河答，两制的山去并不高，黄河却故它 说：“游记，这务在是一种了不起的文学体赖。 了，万物就健康成长了。 们紧管地夹在中间。星耳是知此之温限，不最总雪池车步。这寿学 《1)依次给请设中加点的字往音，全部正确的一璞是( )(2分》 D.君子在人际交住中能够与他人保持一种和友兽关系，但在对 生时代接触叫的有诗调中美于黄河显大确碟的摇写（篇不间。黄 A.yun duo she B.yun yi she 具体同题的覆法上卸需要梅间于对方 河速到这里，左创的山脉塔来越黄，越来越小，至后就像一是是的风 C.yan y shi D.yun duo shi 任务二：导“和”之同 已，宜怒不见了对都。青河正在两山文同向前界魂，附出无尾，群山 (2)根暴请境，写出下面词请中拼音所对应的议字。(2分】 《2)小请搜集到几则以“和“为主题的宜传标语，请这拆你最喜收 自觉为桃网开丁一片宽调的年合，度了来婢，地使一个打转，向右剑 五影疑心n 留不可白 的一则并慎述理由。(3分) A有客乃大，公晚宽：以和为责，万事顺 食升，指然后表的自由业城善不自等，在这里回统，起降，一次又一 《3)衡线的语何有语何，请修改。〔2分)】 [感督真情】 吕，和为青，善为本，藏为先 爱地豪物着得图的拜山，冲去看山马山之间徒餐的器地，最终形或 2下面是小文学习本学期古诗司的够悟，请体在情线处填写给当的 C.各美其美，方有个性：美人之美，白能和语 了一个三大的龙系，宋宋地拿拉看这一片山水。置然此时河水已姬 句子，帮烛补充完整。〔8分) 任务三：阑“和“之慧 干排，河底禄意，但是我能感觉出增轻的壮间与草伟 2在提下表的几日里，我指蛛心怀停动，不断地桃线着晨光海 古诗河博大精深，浓蜜的清言里胞合丰富的情感。《关)中 《3)同学们收集了美于“和”的公益广告（右 图)，仔知观察这则广告，请结合香面内容商受 夜色，在完全而生不如君的一州深山里。一次次地场近这条止食日 “① ”传端出主人公的长 思友想的季条河，每一直表曾接近！我多么谒望能够之到青河建 夜无限思壹魂长：（举星为代风所碳歌）中厂图 闲释它是如何凸是“中国梦 和为贵·这个主 莲的。3分) 双手捕起一排骨河水，感加草杂河的温度，亲喇待素河的肌肤，用心 “凸是出诗人的素高理想，优可 感受骨素河的造使。 情怀：（燃破山寺后神实）中，“⑤ 二，建代文阅续(28分) 弱可我却逼到了一焕巨大的黄河石。这地黄河石竖主在通日 ”所挤绘的山光潭影尽显潭院环境的清腐，使人俗含消 (一)阅读下文.完成5-8题.〔16分) 吉流口中路的得常，是是有4米之高。后吴的外边第中间处。有一 除净尽1《卜算子，账梅)中“团 新安减可 明风的四隋，自隋处常脖项，上为解头，下为脚身，整个石头拾银 “写出梅花流调染折知香气不改的精林，使人心前正气 ①我终子看到了时总夜越的黄河 一个纸头沉恶的雄脚，静静地安在青河犀地。一道道多月的流流记 杏松。 大已车授过无数次的得柳和优豫之后，过T落阳审新安琴石 氧了黄河复以化万计的冲利与抚提。 3.在本学期举行的书香件我成长“滑讲比赛中。可学们均骨操写演 并镇，最后驶进个不加名的山窝里 古沈口，几推注静徐一个个弃无，罪貌落真他被禁朝在河泥 讲稿。下面是小语问学演讲稿的开头军分，请你模的前面的句式 ③下了车，人往之后，或追不及传地按照等见霜承体登上了见 里。河泥是那么柔秋、每腻，像岸帝的曹光。由于流口与河床之间 续可句子。(2分) 看黄河的制离成。这是我第一次连产近距离地观看黄河，漾动之清 高尔基曾经说过：“卡磨是人类进步的骨梯，“装者就像一花桃 的三大落差，我善复无法触视到河度金黄的河泥，代不得不叹了 可想而见。在我的年象中，7刀赢的黄河，大低是都浪连天，检雷数 子，军以枝足杂乱的恶传： 责尼，但眼首的景票完金是另一什就说。从光率到发岸，虽然宽间， 写”莞河，琴亲，我还会再来的”有人带头高成了越来，然后暴 d 里观在服前的与是大面积电裂的河滩，暮色之中，只在这丝的地才。 多人色开的减着。威着。 【传承文化】 看晃一条低棋发亮的晴灰色的此带，婉婉规媒地向前才底骨看。 留羞然浸有浊淡竹冒声，但是有赞河其嫩嫩聚地起来，越来越 4.八(1)魏开展“以和为鼻"综合性学习活动，请你参与并完成下面 ④没有看到黄河肤马场船、一日千里之盛景，抑开瓷有影响我 任务。(8分) 大，超来越强，得河谷的聘声聚在一起，一弹阵地四道过来，推去看 内心第一次见到黄河的院嘉与澈动。冲餐斗山，对看罩萄堂闲而义 我的宁陆，或银季所到了黄河深沉又深情的四青，驰一定是在说， 南闲专限·人年级语文·下导第！真 南阳专版·八年餐特文·下粉第2风 周闲专微·八年报语文：下锈第3到 试卷4 我军你！这是一个青表与孩子的的定。我要吟额这价竹定，城会给 化的对话”成为必然和必填。一方面，峰钠百川，有客乃大，委或枝 12下列各组句子中加点司意思相同的一组是()(2分) 予成前地的为量 倍姜人夹一好优秀文明成果。务一方面，文明图交流而多彩，文明 A生物之以息相吹位 去以六月息餐应 (件者：有是。选自中国作家网.有期成】 因至鉴而丰富，电要以中国文化丰富人类文明的基园库。不是众 B.《齐谐)者，志径者电 得其船，便扶向路，处处志之 5,情根据文章内容理清文脉，在下市简线上填写合适的语句。(4分】 流、扬帆出海，这是我红文化自馆的前行方肉。 G,化面为鸟 为抵，为与 登制高点观看黄河-+① →2 ⑨河，山，库，是“应然”境苏，“架感”抑常透想脸。煮是绿凳 D.天之苍爸 两餐苍十指围 -→0D →河底触摸河泥受 僵化静纯文化，解构、酒减羊命文化，凝斯了河流的脉悠：浅是施残 13把下面句子想译域现代汉语。(2分》 目④ 守禁、含古不化，既不“引进来”也，不“尤出女”，斯用了海泽的膝界 易局飞，其翼养和天之云」 6.侧读下面句子，根素括号中的数求叫答河题。〔6分】 复先之路上，增屋文化自信，仍然任重道逃 14.《庄子)之文兽用比喻，给后代围下了许多成语，如比喻出逢得 (1)是夜，台立窗前，藏餐的山风里浸满了黄河声补，平犀的气味 们仁老乐山，智专乐水”。系河浩高，在时可的船线上，把显生 童，可用本文的成婚“ ”素表达，比喻的塑运大，可 深吸一口，使包有骨靠在侧守护，不觉间解意素来，预扶使流沉入梦 历史、观实与未来：高山我境，在将种的推受中，把耀住时代情神、民 用本文的成语“ "来表达。(2分) 了。（到去加点的部分，全句的表达效果会有怎样的变化？）(2身】 燕精神与植心骨值：大身空闲，在世界竹只爱上，把器生文化的交 15.庄子的作品往往用高言故事说理，使文章生动话覆，寓意%水 (2)贵河流到这里，左侧的山悠越来越境，越来越小，最后就像 件，变流与交融，方能建上起真正的文化自体，让当代中国犬墙剪走 盛荣力强，文登陆阻鼎的真言说明了什么道理？(2分) 春龙的几也，度不见了塔那。（阔用了什么修辟干法？有什么 向世界、走向来来 16请结合下面梦接材料内容，简要说说李白情助大票的形象表达 表达效果？)《4分) 1文本二】 了怎样的感情。(2令) 7,农文很聚衡（老▣堰布）同为描写黄河的前目，但却各有侧重，拭 文化前信是一个明家、一个民跳发展中最基本、最深泥、最持久 益提村醉：（上李巴》（李白）大叫一日同风起，扶摇直上九 从植时内容方面筒要分析二者的不同。(4分) 的力量。作为世不上壁-一来曾中斯位文明的中果是旋，在00早 万里。低令风敢时下表，我能显却老谋水。什人见风提殊调，见 8.通读全文，分析本文抒发了作者怎样的思想感情。(2分》 爱长的质史积这中所形成的路久、优秀的中华文化鼠之不尽、用之 余大言皆冷笑。室又优能是后生，文夫表可轻年少。 {二)间读下而两个文本，完成9-11思。(12分】 不周，在北次北京枣奥会上处处可儿，大放并彩。系到与汉半巧妙 每读下面一着古诗，完成17-18题。(4分) 【文本一】 所合，就域灵动的李奥会量“多梦”“飞疑”应运而出：国宝大熊肺与 安炭着 文化白信“三喻” 传桃红打见华丽转身，秋萌可爱竹古环物”来贵嫩””常客融”星观 白老暑 ①从海春候的局降食到故富的石果堂复，将备馆一票雅求，人 眼前：自然两史文化与冬夷场馆文相鲜敏，“中国元素“在水过带、套 黄案幕，线薪烧是南山中。溪面业灰娟火色，两柴琴十指黑 们在与文龄的对请中感受面之：从（战使）到（长津海》，电影院人头 飞燕，常海龙等来奥场馆中是露芜套…在5000多年文明发限址 尖果得钱何所量？身上衣秉口中食。可怜身上衣五单，：比数风周 播动，一年近而就的委房层体奇迹·这只是当代中国文化场景的 组中，中单氏接年造了博大精深的仙烂文化，阴心国五整，雨汉长信 天意。夜表域外一尺雪，晓驾痕床械冰根。牛自人包日巴高，市南 辆个“骑写镜鼻”运年来，丈化的餐录身发展，分金众拓限了心美 官灯、青铜礼器等传候无素也植植入臭迷美牌、大种灯、大什台的臣 门外死中歌 空间、构黄起精神常园。 计之中，这委“中国元素”的出镜，证人不崇大呼，这就是中国人的 触相两晴来是谁？黄我线者白形元。于把文书口释机，闻车心因 文化何以自传？有三个北着，值得沉思。 运，是线具中国味的通会，它们承氧了厚重的点方文化底运，讲经着 牛平向北。一本风，千余斤，官使将情不得。丰压红妙一文做，系 图文化，可★之为河。有潭头海水，有支流常入，一路来得向 站人的中国故事，卷是台中单民族竹文化自信。 句平头充发直。 海，会穿行晚8版起巨流，也会造经平原静水深流，沉淀下河床，返 9,下对文本一和文本二的型解和份析，不正确的丙项是 1T.请从动作搭写的角度贫断·国牢此牛牵向北”。(2分) 长出民明，嘴有由钟线生积。厘解文化，就雾要重解其床有源、其流 (4分) 1&诗中多处运用对比干法，试钱出一处并分析其作用。《2会) 有劳，其女有向，才能在大没鸿沙中摩妹文免的盖两。 A.文本一的中心论点是”文化何以自信 因、名著阀读〔4分) ④时于我们，五千多年文明发展，学育会中华优秀传桃文化：远 B中华优秀传统文化、革命文化和社金主义先进文化是我们文化 19锦从下面两个小题中任选一西作答，《4分》 置年来上下长常，到成了革命文化和让会主文先量文化。这是中草 自信的根长基图。 (1)小语的弟弟刚开人初中，难以适应难度较大的课业，即使 民疾深层精种边求的体晶，代表着中率民燕独特的精种标或，是届 仁文本一至段采用总分错构，论证严密 经常整度学习成情泡汉有提高，小语送给地（钢铁是怎样炼暖 养我们文化最彩沃的主填，最龙沛的水薄。原通流畅、豫达流长，这 D.文本二加点词”难一“表明世界上只有中华民族末曾中断过文 的》这木“成长之书”。请结合繁的阁读体验，选取其中两个典 是成幻文化自信的根本基瑞 明体现了议论文语言连跳性的特点。 型事侧来说明小语送给增第这本书的原因 ③文化，可喻之为山。受主万得，框找叠慎，为地之银初，为天 E文本主要运用举例论证，论证了“中间元素”影显出中华民 (2)学校开腰“名著推翠墙”活动，要求同学们将所读名著推翠 之杜石。山：中既有女树参天，也有溪流边牙花证漫，可山径通扁，更 欧的文化自信。 给其他问学。请你为（轻寒常谈》写一受关于整本书的推介词， 可坚临迭望。机屋丈化，就需要把显其高运之处，其仰止两在，才能 10.情管要分析文本一的论证思路。（4分】 向你的同学挂分这本格 在高天犀土间树立文化的坐林 1山.文本一和文本二露在谈文化自信.但在论迷时各有侧重，请结合 五，作文(50分) @时于今天，让会主文核心价佳现划发时代竹骨值根标，是人 两个文本作分析。(4分】 0花开有声文学社正在开展以“与书料行”为主题的读书报雪会，圆 生存斗的梦忽之就、中华民裤的精神之钙、与代中国的路国之魂 三，吉诗文阀读(14分) 请任远一个思月。写一简文章，在读书会上分享。(50分) 以爱国主文为核好的民装锋神、以改革创断为核妇的时凡情神，是 间读下面文言文.克成12-16题。(10分) (1)请以“我的这书做事”为远目，可一箱记叙文.分享自已在初 流满于奶史与观实的传种滑使。奇作瑰丽，高近超绝，这是衣表们文 北冥有鱼 中阶段的读书生活。 化身馆的重要内客 北冥有鱼，其名为经。整之大，不加其几千里息化而为鸟，其 要求：①心藏计歌外，文体不限。不今于60字：2字连E整， D文化，也可喻之为降。万对清入，谓说汇集。胃色客而成其 名为叫。鸭之背，不加其几干里也：超而飞，其翼后重天之云，是鸟 书写清楚，卷面整洁：文中不得出现真实的人名，校名，地 大，因来富而成其广。可载大秀，来可浮一苇，“耳月之什。著出其 也，海运刚将陕于南冥。南冥考，天池也。《东渺》者，志怪青也 名等。 中星民仙烂，若出其里“。发展文轮，就写要发展其多无、多样，其 《嘴)之言日：”鷗之使于南吴地，水告三千里，拔找摇而上着九万 (2)请以“书香，伴我成长”为题日，写一篇讲演幕 宽客，宽广，才能在景容开蓄时更新文化的血珠 里，去以六月息煮包。”野马包，实愧电，生龄之以县相吹包。天之苍 要求：①不套作，不沙爱，不少于6阳字，②文中不得出现直 时于中国，两之之都己经欧人“世果历史”的广网海洋，一文 套，其正色整守其站而无所卫根那？其规下包，赤若是则已桌。 实的人名.塘名、校名等 试卷4 南阳专数·八年最结文·下帮第4四 南用专瓶·八年报语文·下房第5到 事阳专酸·人年餐话文·下粉第6奥