河南省社旗2023-2024学年下学期期终教学质量评估试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年八年级语文下册（统编版 南阳专用）

天置老比 2.1)有.番用数警2)凭借(3》堂1 例：初中生通读古诗文有 商学习养、受古诗文美的 从此他)再有（人）出去了，于是同外界的人 意对可，2 13.山野中的 室气中的尘埃，怎是生物用气息欢地的 ,官少分是为了皮付考试（意对写3） 5.D解】表理青登对文内多的D.有误： 文洋耳丁镜花混中中排的量潘年境和厚补的位食风 14.庄子在甲中通过奇的子法描垫了腾的彩 的 速D 飞的往和天空的 的会不，其失落之 乙文中的五先生在书中得 15.示例，斥鹤 于自已在草中的飞，限莫大明 合这首青的意境 文中城化环境请好 行高，它的象是自食面框现的。【2分)我延 2 酒及甲中的精的悉象。因为菌鸟误了止美的形 风 面大的 它的飞膜是我的极和 角无光慢圆静，石与石之间的胶 〔陆合甲乙两的内客尚桥。之有屋 足有两尺多保，利静默 友月 4 4期 粉精特值得氟（言文有理年可，】 岸山裂地下，冰块下，水中天向 17.C F】表世◆计小使内的理e◆年工 令)共4 感象地表观了官使的化修求人，粗基密核，料接表 青不得 沙骨不得，不得 现了卖篇在滨的无，无暂：表了诗人材横 员有家对表灰拿望线生 在辽的南山中德年伐客烧线之著：雪露行的 17 之： 中的 之苦： 包 两花白与十指黑”的对，其年商 生形象写出了口老落的壮糖美 19.《1》例一：（红星1醒中国》中的毛洋东，处境， 表达了作者壶口县冰的第叹、美之情（得鲜手 之有理可 ,能在国境中直面 的字中人极具地方特色的灵 心厘据写1身，营新1舟，共2象，吉 制是怎样或的》中的尔 (分}学习为座型 气个。术不言的有裤。2分，言之有理 1服 堂(（诗经）第国，在章先侧加道（诗好》是 孙桥空本是 钙时程 的来有，了解了《毛 …》后，对于的 大生严学的 1)①移模景 14 光 的 中， 出 用 行， 对比托 E 可红看 往直的幅神。（合文幸内容闲，言之者 境的打牌让青春更光彩 30B- 6 种表达式， 体观？藏明的确性 42 (》作视示：本考金半延作文。这题的关键见 -能①位位悦无人机已 为青存增色”的含又，年思考什公 对单 ,有直文，有价值 4 比 肌感具有的进 ④华例说无人肌在.测量，整 水，这 我们生 :第段用无人气在其行套 化的应用 喷正体我了这一作路。（玉 学具体准说朝了南冰的铸量丰富」 试卷8社底春明终敦学质量非估试宏 2①性外比高：无人机地传简单，2用成本低，生使优，行 全不有 南化石的 露（奉堂1分，头1分） 受机动性高，自行把精 2 日化 大红体悦海密扩的关系案介细”构 几有青如拔 4 《合本具内，个其本分输春2分 团尽枝不有 零少冷 13(11值得{21有时3每堂1分头3分) 每空舟，有空不房分，桑分 4领子儿女和邻们来%这个与人的方 周阳专·八平级语文·下研第4情，乐食是随看承器唱徒歌也有节奏，手青脚码使是翰节善的： 看大文小中的*烧打着统儿不斯地制优着夹追的条岸，心教文高的 而阳专饭·抗国 八年经语文·下图 可是杀秋的节奏麦规律化些。系器在中国做手早就有丁，《礼记) 冰犀斯渐局埔，补入大河的怀艳，反而壮大了这升河的生力军。其 里镜的士址士楚儿：严管见也许是我们承器的老祖常。到了（计 天一婚意马米，年身条的校学大河以载枯在朽、所向拔靡之警 杜旗春期期终教学质量评估试卷 昆)时，有了琴基针雄，巴是洋译大死了 路向时。 5.小摩同学想明语（千静》，下面碍一溪的乐曲最适合为其配乐：请 我这才明白了壶口的河东为什么会是那校模样.都是水的亲 注意事项：本试喜长6夏，五个大题，高分120分，考试时月1D分钟 算析理由。(5分》 内，率是冰的磨需 一，积累与远用（并22分） A(平沙落服》—宁静朴怀 围.十而提快)一长可维伟 〔《光明日接》2023年0正月10日15姐，有鼎改) 班拔拟召开~古将充漫事”主题班会，以下是挤长小冷准备的部 G.《胡篇中入桶)一委她惠传 D.(高山道水》一 一清新明类 碳跟举行”名家散文贫读”话动，老年这拆了刘江的《春到看 分材料，情你屠能完善。 二，现代文闭读（共28分） 口)进行赏读，请你参与 自下而是开场白试中有些学词小准章不魂，语语他列断，（共4分】 (一)园读下文.完成6-9题。（共16分) 6【任务一：信美景】写景要抓住景物的特任。请大家边阅读文 经桑古诗词是中华民装艺术宝果的生宝，代代坠铺。千古 春到速口 章，一边做好匀图点.完成下川表格。3分) 。争向的汤豪我，社的优国民，的金国怀… 时期 桥点 观了得人报就国家的满程热血和髻美红国壮丽山河的澈想情怀 ①易一更去业口是天早水夜时节。延浸走到业口厚道，先被脚 天早水我时节 占诗妈吟璃能激发真们时中择民族完挥岳史和虹规文化的其可 下那尚黑的河来石算果了，那河床无流泥沙北：得椎所企无，光滑 D 感，更能增进我们计证国常厚文化底① (放蓝)的了 国到，闪年着的洗铁铸一：的光评，不内得越起军些经年原月在爱 →片求群，没有了往目静山湖海的气势，只有 解。在务现中华民旅传大爱势的道路上，传他文化正成为复头的 河岸迎是好的议于。美句在地，盛臀前行，静如山，动着龙，保一声山 2 一限水客t义 力量，引佰成们大少向算。伞天，就让我们1在者诗胡中规取力量 呼水应。再靠河连走，河底系变蒋念发静程来。石与石文间的健 延2 (服导)竹行 廖是有两只多第，一道道佩着河流的走肉滟利，植的三玉来，卡的十 绿终之际 《)进段中三个相点字怎么读”请悟他作出选择。〔 1(2分) 多术，耳利而见静反，是什么样的力量线连坚陵的河床成T连粮 7.【任务二：品佳句】本文情言精美。下直是师生的对话，请你补充 xn的 l.QuT xing 模样？ 完整。(4分) C.ki xing D.iou xing 四后来站了电耗台的记者，修表叶节，代门去胎坐日。网五石 老师：好的胡句可以在文拿中起到幽龙成晴的作用。这篇文 《2)源段中两个情线处应分射边用哪个字？请工整书写。(2分) 米觉的骨陕峡器之司一片冰得，就好果喝州恒历了一场洗山烟骑 伞规有很多码语用保极为情妙，平台月争可以苹制贯新？ 2.在：学习话动中，司学们的努用古背词谈感桥。请你在横钱上补写 学山58，跳常起化。释算心动填的一墓蓝来之神定格，大河上下 小语：或认为第石我中如点的“数量”一用用保非拿好，图为 古诗文名句。(8分) 幅夫溶沿就性被禁务·丸河之屉”的置门色深胎在凉降之中 (1) 量口上湖的无王好河床北校宽阔。甄然蝇浅的流凌夫岸，但主河通 老师：你的赏桥根到红。歌丁克睛的胡语，本文作者还使用 浸步先馨，林用诗经楚解，程们电体会古人那浮朴美好的 清没有完全封港，中多表宽的烟流绿海南的，线规流海。而壶口也 了大登的修辞手法，比如第④授的画线句，等位阿学统一下这向 情感。在《关的① 的十里龙槽与龙王的之网失去了落差，食有T轻日棒山创母的充 话的表达处果？ ”中，我们伪場看见子伤心仪配偶的美好思象。漫少 势，开有一股水多度发，限走有一只巨导军潜在冰下，在性吸纳，着 小文：这句话(2) 额吟佰诗文，读非诗人对社会民生的关注，在《养量为积 号背发 义【任务三：析于法】在材文章的表现手法环节，老师在黑慢上提 风所陵歌的的 ③件到惊费之际表们再去扬业口，则是另一香爱象。那调浅在 供了下面的想考方向俱同学们分组研其，各托已见，情你任选其 中，我g动干心系在生，舍己为人的票高到 岸道的水鲜被泥妙表盖，有的隙古成晏的斯址现量，有的国第巨得 …,将自己的园读，心得写下来。(4分) 界。浸步装朝，品姿长辞翅令，我们能读出诗人们对历史时局 一检张牙骨承。业口章区的阙在修我们亭人手里震了一条两越，记 思考容向：《1)前是学应(2》对悦时把 的思款，对转个生的封好发。在《卜算子·敲陶)的5 爬高藏低范借力，骨随本梨时套进扁把和裂航走向里十半交义， 9.【任务四：桶生旨】请结合文章内容，前要流洗你对壶口精神的用 “电，我门饮城于陆游坚持 卫脚下幕堂癸计能就一命。听挥人后育直整璃皮龙移。我们上下 解。(5分1 正义建立不黄的请高人略在苏以的（卜算子·黄州定慧脱 学娘，一会人在本是下得腰穿行，火呼文锋的特体里词族的水水溶 (二》周奖下面两个文本.完成10-12题.《共2分】 寓释作)的“D 中 家钟吟：一会无又程上*峰，附斯手中的高批才胞碳上万一道水北 【文本一】 表现作青心境我鞋，去藏高清的本心窄守 冷民中出了一身属汁，终于可录望见潭布了，司友说，无论如何秀 深8新平合，尽墨独特优势 3.下图是小凌对初中生诵读卉诗文四问卷到查后龄制的统计 也不稳前调一步了，大地司春，水块都开始发酥了，食们现在站的冰 ①发装还递的无人杭目前巴成为一种新杀的藏感平合，在唇 染下方是石犀，还在实处，再往首，下面进是龙槽 各种遍感器后，林广泛底用于国土林洲，泉移植依，大气摆前，克害 表，睛保写出究结果。(3令)】 ④站在这里看壶口，就像一个活火山口，只不这官希路的不是 食藏、国脑安全子幅战 切中生诵试吉诗文原因统计 岩聚局是水拿，整是一个冬参，那水掌一基一基地落在甲四的水面 2无人积途感具备是高分钟率、高幅次找真能力，可汉与立星 上，结最了举，正对着壹口的系一面鞋恶成了一应冰的基星，哈莲的 通感形成能力互补。相北于有人机属感，其具有校高的核管比和机 ■为T启价考试6喉】 水拿伦表涂下冰仕如林，路运望表酷架一单全观以风的龙着篷口 动战。无人机道鸟其春的实时观渊能力，是前音江童遥高纯病年自 口感受美的意的2 中忽听麦登一声区响，对面十米高的冰异地候山餐毅地鼎下，木块 酿实现的 51 2 ■提高学可金养17停) 烟下大，水谦冲天而起，彩虹飞杨。该是地与天的中应！掉警到，地 闭卫星遥感可以视健王未量到的参像，经无分钟平是高，立星 回春，龙拾头，河开了！ 童司四果馆大。无人机移像可江餐客易地胡供厘泉暑至更高分辩 口现戒传统文免待孕51 百此时弄向都泳丹的十里龙情架去，才发观正中肉睡着文河的 年的地面信息，且不存在高空间分坪年和时司分钾中的矛庙，在因 走向有一来三写农觉的深深的冰解，行佛真有一条巨是湘州从这里 成本的慈种上架现了空河和时间的锌证桃一。可以说.无人款速感 4.下面是小蒙没集的关于诗我起视的露分材料，请你在空格处补写 传剂了地母，框天意应时臀，冲破一村重奥和羁排冲天而去，这一川 的由现及快追发展，犹速格科学研宽从家现向提现前进了一大少 句子，使之成为谛意连置的一段话。(2分》 的浓凌正是它件露的一身蜂片 相酸于卫星平你的高或来和第中零理，无人桃平台让递感数测被取 诗物潭头是歌谣。① 陵歌是随口 石顺流向前，无门以下的主河道已改流流冲开一条嘉，澈流清 进入大众化时代，鼻正尖是使用青的喝感应用 周阳忽·人年规语文·下研第非到 南用专飘·人年透新文·下新第2丙 南用专就·八年贤语文。下南物)双试卷8 ④由于无人航途感的独时使号，过去悬多巷子卫星载据班两成 三.吉体文阀续（共5分》 D本文内容安排详略得当，重点突出，如“发现桃花源“部分气 装不径友者无法实观的桶越，昌育船可网利明无人机遍感手经根好 《一)阅读下面两个文段，完成13-16题。（片11分） 写得很详细.增带了桃花源的神径色彩 地美施，侧如，利用无人机高光请域感可试进行地表你种分餐和这 【甲1骨太元中，真陵人减免为业。缘溪行，应得之运近。多违 6.乙文中的五柳先生适合佳在甲文捐绘的桃花源写？请结合五博 斜，通过无人机高光请数是发现并识刷外病种入径等，为生点乐 桃花林，先痒数看事，中无杂树，爹草杯美，露套候修。渔人甚来之 完生的人物形象程甲，乙两文韵内容商要分析。《4分) 到 境保护提供数据支持。见如，无人航遍感为板瑞乐境余样和数据获 复前什，欲穷其林 二)阅读下面一首诗，完或7-18题.《来4分) 取辑停了能利条钟。为氧多精究翼供了落一手的数据。助力多个针 林尽水源，使得一山4。山：有小口，仿佛若有鬼。使鲁，从口入 卖炭酱 的种学发见2如0年以来，美国国家就堂就天局使用高空长就时无 如报头，才通人。复行量十少，都然开闲。土地平旷，厦会停然，有 台居易 人机“全球魔”对大西屏5个赐风的路径黄测飘得成功后，协动构建 良相、美池，桑竹之属。开而交通，鸡大相闻。其中社来种作，男★ 卖息所，代新烧泉而山中。瑞面实表爆火色，两能苍苍十情黑 了台风精信结构体系。217年，多间研完用队管林用安装加机和其 衣着，悉如外人，觉发在，并怕城自乐 尖晨得气何所常？身上取家口中食，可将身上痕正单，世化民乘见 他传感器的无人机来袖疆竟地马且大地岛大山的喻发云面，测量相 见潘人，乃大惊，仔所从来界答之。便象还家，议酒手鸡传 天家。夜来域外一足雪，克驾本银求概牛四人机日己高。青南 关纸抵。并对动态过程进行建模 门外泥中悬 5其中材刚值得一就的是，无人机毛感在火害遥感瞧刷中龙椰 食。村中漏有此人，成来月认。自云先世理秦时乱，率妻子邑人来 处地以，不复出秀，厘与外人尽品。问今是何世，方不如有汉，无论 辅幅两骑来是谁？黄表使者白衫几。手北文书口休批，回车心 了美就作用在近垂年的重大自然灾害应急年件中，部花看到无人 年来向北。一本观，千余斤，宫使整将惜不得，丰区红抄一文域，原 杭的身事：州年说川地震父后款援中，无人机爆感拉术及入处同： 线晋。北人一一为具言所闻，肾以惋会人各复延至其常，情出酒 之后的重大自然究害，四川茂界漫城，大连活油事件，天津退重大 食。停量日，辞大。比中人语云：“不是为外人道也” 肉牛头克桌直 既由，得其船，使林有路，处处志之。及布下，膏太守，说比 17.下列对这首诗的理解和分街，不正确的一壤是()(2分) 危化品螺并事故等足急较史中，无人批标发那了重童作用 大中脚遣人随其让，号向所志，逃追，不发特路 A.这是一首叙事诗，它通过克级的放事情节和人物情写，刻露了 不仅此，在其她什业应用领规，油气、给电，光像电墙基烟 设施的无人机，诞检已架见常态化。在一座意府事门，无人机正或 而阳刘子螺，高尚士也，阳之，代携规健。未果，平病修，后理 宫市”的掠夺本规。 雪钠入是务保系，如环保部门利用无人机开展河流海污口艳查塑 无问津老 压“卖现得钱何所营？身上衣衰口中食”一问一答，指实横省的 命运与她历烧所卖的紫紧紧张系在一起 浴高频火，远枕响良的无人机平台和屋米饭的无人机国原，有力 (姓自肉洲明《桃花爆记)】 【乙！先至不知何许人也。李不译其姓学。宅境有五相 仁“官使取将情不得”中的一相不得”三个字，写出卖炭精的无 支块了乐候朝关是赛华门拿规作业竹明常化通什 矩，悲镜，们内心博对未桌充情希望的牙盾心引 （(先明号损)2024年1月25日) 树，习以为号养。用静夕言，不果蒙。好续书。不求 D,全诗层次情楚，培分明，笔达简洁，语言精雄，处处显出诗人 【文煮二 解，每有会意，使北站忘食。性社嗜酒，家育不能常得 无人机灵通过无找电域整授各成规我计算机根控系统线行 日加并此，我置通而都之。建忙第尽，那在必降。展 的匠心 18.〔与康河18類重，巴换)全诗无一字写"苦”，卸处处有"苦”，请结 展控的不我人飞行器无人机结构商单，使用成本低，不低能完成 解而浸，曾不春价去量。纸搭斋然李，不蓝风目。妮褐家结，草基 合诗取内容，原括“卖炭常”经历的沉重苦痛。〔2分) 有人写数气优执行的任鼻，更造用于有人飞机不宣找行的任鼻， 要空，晏加己。常着文章自娱，篇已志。岛怀得美。以北自体 四，名著阅读(5分} 危降区城的炎减灾害闲麦、堂中数凝着辉和环烧递感监副 「越自向明（五牌光生待），有周食】 19研极举办赏书交鹿会。请你选样一个任务完成，(5分》 之无人机为空中漏感平合的照型域感挂求，其转九是：以无人 【注]①会意：看对#中竹内惠有所钢会。2零：喜爱。切米日：来碱 机为空中平台，道感修感器统取信悬，用计耳机对图像信岛进行处 (1》刻读经典，我们食被这样一些人物打动：他们内心强大，能在 目友。团，这里指日交，日表，④液：但，到。里《治》。就 国境中面人生。请从《红星到量中国》《网铁是怎样域成的》 厘，是按照一定镜度要桌朝作成周像 耳排开节：衡丽的香紧层实空荡荡。6妃相平结：阻市短衣上付 3无人机的揉作性绵十分优开。它常按领文，行我成自主电 中达择一个人物，结合作品内溶，说说的开解。(00字左者) 行指摄，航线拉朝睛成高，飞补姿查平稳。它的飞行高准从0来 满了补T。⑦展如：安然自若的根子 (2》习近平意5记在2024年新年贺到中说：“府：路上.有风有 到400氧，高度校制精度0果。及跳飞行摇件鲁动化.智能觉程 13.根据部境，参考方达提乐，解释下列加点饲所的意退：(3令)】 用是君态…大家不机风面、守望相传.直面桃战，攻坚克建，我 度高，操维简单，有故晔自动坊密及置承功能。一置遍控失见我其他 文请句 方法提示 解释 深受5动.”文学作品中的很多人，面对人生中的风雨，越们包在 处件，电积自动国税到好电，在上空。失驶学传。着处障解除，控地 子里相山。请从下面两组人物中任透一组，站合内容简要分析 两人门2制能婚飞什，否删自动开伞时瓷 {1)不足为 闪语推斯读：不是社齿 形悟立与唐精(（西辩记）)2鲁还随野先生(《铜花夕持)} (百度224年2月11日) 外人莲也 五，作文{0分) 0,下而对文本一和文木二的理解和分所.不正确的一项是( 20,请你从下面两个题日中任远一四，可一算作文.《知分》 (2)成置 课内过移法：气王命易宽。《 〔5分) (1》生活中许多事情都不是一术人可以完成的，它需要来自各个 通而招之 候》) A.义本一说明无人规国够平台的特点及其广泛的成用.运用的 方而的合作。合作可以帮动我：更好施解决同通，提高就率。完 说明嗣序是湿辑顺序。 (3)潮在 查阅间乘法：①风完的时日，期民 成个人难以定成的任券，宪观更高的口标 H.文本一第不段“在一段附部门中加点的”一生”酬去后句 总醉 期望，为发射日。④枫. 情以·一次愉快的合作”为题目，写一篇记叙文 〔（填序号） 千的意题及有改变 度。《摘自《吉代议语间典) 要求：①表达意图明绳，内容具体充实26W学左右 C文本二熔合适用了下定义，列数学，举例子等说明方法，说明 下文中请同避与你有关的人名、校名，地名 14.把甲文中横线的句子用译遗现化汉请。（2分] 准确具体 (2》而采曾经胞“漳金定了年单，青泰究得是色，”青泰是什名 军麦千邑人来北晚境，不发中秀，送与外人间幅 D.两个文本都说明无人机遥感技术与应月的背点和优势，指出 青春是鹤丽的花众。人生最社美的年华，就在青森时潮院过 这项技术广钢的发展岗提 15.下列对甲文分析不正确的-一自是(》(2分) 每千是青春的度色，在我往不德中视套，在担当作为中料特 1,同学们在棱理文本一的结构时有两种不可意见，你从为哪-·同 A.本文是一篇叙事散文，以武陵滑人的厅踪为战名 青存太据病兼蕊，读不让万事成址院。在青春赛追上奔形，盛就 更合理？请簧要分析。(5分) 本文肉思精巧，把现实和现想境界乘系起来，朵用了应实结合 过梦的想和表 A.(VX06 k.①23vG5/0 的写作于法 请以i让 为青春增色”为域目，时一篇记霞文 2,义本-第学段说无人杭谨够具有较高的性价比和动性”，请 C木文“此中人”告诉渝人“不足为外人道包”，为后文再浮桃龙 复：①在域线上填写合适的内容把题目染充完整，然后作 在文本二代问相关内容佐正。（4分) 海无果作了铺华 文，2表达意图明确.内容具体充实，00字左右 试卷8南阳专权·人年线请义·下府第4国 南阳专加·八年通语文·下需第5氨 有园专服·人年级语文·下后第6到