内容正文:
【活动三:风味交流金】
牌的,和焉的老人,爱种一表花表。珠共,袁莉之美,还有机其少见
南阳专饭·抗国
七年经酒文,下相
5.生活处处是语文。下面是可学们搜集列的关于南用的资科,诗你
的,据说从北政等网去的马樱花。他的太太却正相反,什头也莫名
仔钮周读非完成相应任务。《未8分)
其妙,增得西衣瓜的行竿规在珠生的机条上,枝断了,还委食价地
南阳市春期期末质量评估检测试题卷
材料一1向阳古辞“定”,有200多年的道城历文,为威议文
属理:“死尸!”这老人是个寂窝有,四为无人可捷,就很爱和其子们
化的发源地。其位十河南省西南年,豫靠秋三省文界处,为三面
往来,有时南直称我们为“小友”。在我们聚魏而悬的它子里,凡有
注意事项:1.长流春属分120分.考试时间120分钟
坏山,南廊丹口的是地,国地处代牛山以向,试水试北断得名
他卡多,而里转料。朝艺和做秘请,自然也是有的:包我脚只在色的
2.已根湘最纤批材信息停打
材料二:月要是商阳的一依亮丽名川。茶杭曾写道:°柱升礼
书斋里,看见过陆机的(毛请草木鸟参真血跳》,还有许多名口很生
一、积累与运用。(共22分》
学校七华银开展“我的酒文生活“专题学习活动,请你参加
资作春院,方裤虽繁只夏期。峰有此花开不民,一年天占四时
的书菇。我部时最爱看竹是(花统),上面有非多图。格优给表所,
春“之花指的北是月季花,月季被称为“花中皇后“。又林“月
喻经有过一部着固的《山海经》,品看人面的善,丸头的蛇。三脚的
【活动一:心灵密悟】
司通过这段时间的学习,小请同学在商笔中这样写道,
男虹”+长森花”,是常屏,半常绿纸姚灌太,口中开花,一能为虹
鸟。生着规斯种人,没有头希说两我者作眼暗的径物,可情混在
色或粉色,偶有白色和黄心,可作为风食植物,息可作为共用
石如建效在那里了
走进语文图地,我顺略了去出人物的风表:军架先散红盐血,情
多服国,种特尽D,见而后己,怡是中单民酸不侧的骨果为攻
④线最昌意看看这那的国画,但不好意易力绿他去琴找,他司
家
竖克单奔就在崎山感上竹党文秀,御足骑儿与时间争分个物
材料三:作为两史文化名成的而幅,期有广无的地成,洋滋看楚
很总操的。月剂人呢,掉也不肯真炭地回多我。压岁钱还有几可
地膏跑:醉太空的杨利伟射逢惊心动魄,能然完点任务:明泼
风汉,长期在放治,经涛,文化等冷面发挥看重奕作用五干年人
文。买雾,又爱有好机会。有卡买的大衡两表掌媒得其。我一年中可
相逃的潜机美针,赠香校深裤春蜜的定险成办奖现深潜青边。他门
文历史市朴厚童。入百里伙车山风完无根
能在至月间去玩一婚,那时缓,焉家书店爱紧地关着门
的事注可我可这,我欲佩他们心不在秀的治争奇度,至死不解的家
南附,在达片古是义年县的土地
金玩的时城例是瓷有什名的,但一坐下,我边记得授图的(山海
意传神
上,正%响姓色编起、是国常足的每提之歌
1核次给这段文字中框点的学注音,全都正确的一项是(
)(2分
(1)右图是南阳发布的装市形象标供。请你结合材料
G大概是太过于金色不岛了,毫有长息来(山母屋)是怎么一
A.t红(in)
第(m00)
惊心功线(的)
一,用简清的语言概桥出该标识的主要构图元素及其寓
回市。这走衣内来没有和地流过的,我如道她养◆序者,说了色无
.应红(yn)
第md0】
算心动(p的》
意。(4分]
且:但呢格来料,也故标对地议了一
C.(yin)
W(mac】
解心动(p的】
⑦过了十多天,成者一个月暑,我还很记年是地杏氧回常以后
D般红(n
mao)
算心动线(p的)
的9五天,施等着断的直布移回泉了。一见面.就将一包书递拾衣.
2.在这反文字情规处填入以字,全都正确的一项是(
2分)
(2)请你站合材料二以及所学知识,补全下面球聚,〔2分】
高玲地说道:
A①和躬尽痒
2的螺
3道好
上联,豫地山川.山山水要川川为
罪导无,有岛儿的”三呼授“,我始外天表T二
B.①病尽葬
②崎螺
3颗舒
下联:南阳月季
⑨我银平通备了一个浑常,企像都震快起来:赶晕去垫这来,打
C.①髯月尽对
2蜻取
3避了
(3)将下列句千填人材科三中,部序面确的一勇是
)(2分】
开纸色,是四本小小的书,略略一细,人面的卷,九天的见。果感
D.①箱明尽茶
2峭感
了彩着
这里有中医相庭医圣闲.请葛射情地卧龙岗
布在内」
玉语段中.断线成语使用不恰当的一项是(》(2分)
2可贫月李、品美玉,可观叹面,臭艾香
)道又化我义生的的数念了,别人不肯做,或不艳做的事,地规
A写液斩液.可收可这
C心不在5D,草死不潮
这细有楚文化的溴漫飘选
生够装成功,地确有传大的神力臻常厚品的格银,从此完全酒
[活动二:诗文收藏夹!
④这里还是南术北调中线工程的果首所在地和枝C水蒙地
4.请你每助间学小文完成相关诗文的积果卡非。(头8分】
而又有汉文化的博大浑
心这回本书,乃是或最利得到,最务心爱的宝书
主题
古诗名句
A53④g
H.④1D3g
444
G.5542
D.35①42
卫气的保时,长蜗场印阿长,锋了这人世,大规总有了三十年了
案国情怀,是人美共有的一种朴素情感。本
二、现代文园读。〔共以分》
雾,我终于不加连驰的礼名,驰的领两:仪知追有一小过感的儿子,
的(捷入烹使》中·故周我望路漫漫,(1》
(一)则读下由课义段.完成6-9超。(共14分)
她大竹是青平守家的孤城
”写出了思乡的息普;《木兰诗)中
阿长与《山海经)(节透)
B仁厚黑暗的地得阿,题在你怀其水安地的吨是!
"(2)
,美山度着飞”写出了术
家国情标
①系场码,已经说址,是一个一向带饭备成的女工,说得同宪
6请简要概括这文第公段至第假的内容。(2令)
为越效国常,奔处战场的风爽英委1《已室象计)卫
东,北是我收医姆。我的背帝和许多到的人都这框你呼地短手鸡
-3)
帝些客气的意是其有相母叫地阿关、成平时叫地码”,连
出了靠角珍氧己龍寓官场,仍美心网家的首建与
“长“字也不带:但到惜总地的时统。一剑如知道丁速死我导隐鼠
1结合诗城,品析第①段中加点到情的表达效果。(4分】
的即是地的时候,统对地啊长
包到惜多地的醉候。—州妙知追了接死我得路混修种是地
骨高空送,种除升国,“{5)
的时镁.就叫地可长
坚高杼怀
(6)】
“(《登飞象4》)是王安石不
这丹极意,益鼓息,连塘浅养起来,低完全渊美。大规是在和目
偶限险,栀意此羊的录迈警言
她课害了我的隐鼠之后。那射就机严重地诗同,而贝当爵叫地阿
胜湖(得山西村)中的”(7)
紧。我想我又不真题小餐毛,不去攻城,也不放总,更不袖规炸,青
发文中在阿长问起(山海经之的,作者为什么川大段文学写运房▣
生活整感
(8)
“不仅反缺了诗人对前造的
氧样地什名呢!
但?是否离巡:请取系后文间要说明.(4分)
峰里,色连★了快间事物请果文化的管理
但背衣痕悴路霞,拾它复他的时候,一面又在写显看袋田的
《山海领)了。这溪落是从一个远房的1红落起来的。他是一个群
则阳想·七平规语文·下请第真
南用专靓·七年透新文·下肝第2页
南和专就·七年贤蜂文。下南物)双试卷1】
,选文第®段及和第们段中的倒线句分可出了“我“同长怎样的情
到位女在效这停事桂,青国点地的笑声中浸不心地升起
14,居境,参考方达提示,解释下规点问的立里((3分)
感多度:联系第①段的内容,对比“我”自厅的情悠态度,可以看出
©后传不起黑的时常,美美在在上篇止,第门首那条表未来国
文市诸句
方法提示
解释
作者在文中运用了什么写作手齿望(4分门
目走过的无将,写奶在我的生命某。而在以往的记花中,低乎从
未发生,比那在看垃的电舒还豪疑制。见在重新投起那段多月。完
查同调真法:《古汉语常用字学
是女比清晰,栈植节节,化在眼前
(1)亭半为一年
典》①甲章。印俗。印刷
(填丹号)
《二)阅读下面短文,完或0-13题.(养14分)
门真是酬这,我然略的何止是角树花开,何止是我青春时特南
证印利的字模。④流逢
青春时的油根林
阳林。我生海中发生过常么多的事情,¥我终息起起,重新食文。妇
(2)耐是可线
语境推洲流:聚源上下文推测
①当同过先来射量在率谢,发现是圣提那片情榈林,巴成为我
已人到中年
青秦的一个年分
(件者:晚家,请自(文汇报)2023年5月22日)
(3)百工不苟
词语撑新法:一丝不苟
②风著得鸡志角解,任何时缓都不容置疑它驱盛的生◆力。它
10.作者国忆了与油服林有关的厚些住事?请简要概括。(4会)
15把甲门文中钱的句子融译成观代汉语。《2分)
琴是在争分办秒地希隆拓土,朝试一面元一面山效,用高大的忽千
不用,国以纸帖之,每的为一给,太格肥之
和血野的枝叶室承它8上地上的存在。而这个垃草,又总是在场无
声息中完成
11.简受分析文中线句子的表达效果。(4身)
16.请简夏分析1甲】文是怎样逐园说明由解字到印城的程序的
飞并非它制意2藏自己成天的触进,有专环节,帆样基山露水
(4分》
保如叶长,叶飞,在泰天指碎连第的雨水里,看风得地竹桂条上冒
出一接提诗曳没儿天,就律一把起扇子,部至接胡,摇荡着没完武
12.小请和小文就本义的民作手达进行如!下讨论.请科全对话。《4分)
了的年风而等到常术感指时,原好不湖几无工夫,叶子费逢,一生
小语:我从为本文和(零得家潭本)(爱莲说》一释,都用了托物
1了.无论是“话板”还是“玉背议”的没计,都体理了一个“活”字.你
片估马由情地一片叶于的蒙愁,胸点了我关干神制隐的的记
需去的手法
能各找:一点加以说明吗?(2令)
忆。而它的花开花落,反断城峰所个场面地藏得横刚不清
小文:成不费同。星出是
④我在老星度过了二十多年的时光,镜张的青春,仪漆草在日
记里。生洛因顿,得一个着子,都起止在和命透的斜健里,一深湖
13.结合你的生话体段,谈该煞球结尾取作者所抒发的精感的理解。
(二)间读下而诗歌.完成18-19题,(长4分)
开不开花,升成什么样于,既没两望此,从表去美建。凡是一直想
(2分)
望岳
奇如灯谣高村庄,去是衡市上雪渠的灯火,改变一骨泥衣的身份
⑤倒是制花升时,父亲会在饭桌上不威不表地念四一句:“要连
各常我如何?茅鲁青未了。造化特神劳,调阳解鲁晚
榈花了”概显表1叠复天了,风要来了,雨要来了,加件衣,利本着
三,古诗文间读。《来15分)
满购生增云,决歌入归鸟,会李凌吃项,一觉众山中
果然,度两天,风地定得冷度父的,雨包随风而兼。椭花顶看风雨开
(一)阅黄下而文文.完成14-7题.(来1分)
18.墨开联想与想象,请用简洁生动的请言掉绘“造化钟韩秀。阴可
了,柱条上班会一周闭新常,真马它们偶尔相对,凳得平常无奇。油
【甲1
料昏晓“一句所误现的首面,(2分》
铜树上的儿窝乌鹤和我不一样,北平日飞得更斯网得麦欢了
庆西中,有有衣单耳,见为常城片法:购胶呢刻字,薄如钱昏。
风多羊这后,我离开村庄,在城市的暖风中根转,油妈提渐运
鲁半为一卵,火视命坚。老说一线板,其无以松雅,靖和妖灰之美帽
大。该两年,意外地发现,边柯怎然多了起来,无其是路边的山上
之。盆钾,到以一快范置铁依上,乃密布宇印,满快花为一,种就
19.诗的尾联化用了孔千的名言“登秦山而小天下”,含义深刻请
随处可见。有时开车外出,它打从富外尾过,洁向的花果,花事上
大锈之:裤稍悠,则以一平颜候其西,则字平如照。著女仰乏二本
说说你的理解。(2分]
到着零已均有的践条,域送看着,止一柔花是乐由无可名镜的化伤,
未为福寻:芳印数十百千本,期超为种境常作二铁随,一航印刷
像成青森睛的沈每和连症老道和老适边的油钢林就是在这时很
一板已自布毕,无钟考才华,国第二城巴具,史五局之,解息可统
食我大兔的,一个址人
辱一宇肾有数印,如”之““也“等宇。每宇有二十余印,以备一
四.名著用读。〔5分)
达时候,若正走在高是上,我会忆车地我慢:苦非高速,我企
有重皇老。不周,则以航临之,身的为一帖,木格肥之有奇字素无
,名著中的人物往往具有多面性,请从以下专题中任速一个,站合
也牟持下来,檐下本窗,和桐花相时,默然无语
备青,故制之,以草火烧,醉息可成。不以木为之青。木厘有龙密。
名著具体内容,简要分析。
8这解的对视里,然想起很多未西。★何树下常白的藏于
水时高下不平,餐与劳相粘,不可鼠:不荟格土。两讫春文令防悠以
卡斑一:得子的等与焉((特轮样-于》》
银量话中的而伞,号余采网来,选千净,冷炒,微上补热和善花,或为
平棒之。其印自落,体不张清
专见二:保尔的晚议与柔请(《钢铁是怎样施成的》》
饭桑上的笑声,解花洞球的日子,花制满地,其中的一年分膏过如
(节选自流活(潘板」)
而冷风,落在青瓦上,屋坪里,牛和典的所上,表越着天慧的该授和
【Z】
轩撞,南树果点共的对节,金凳的展子接二连三地神落,林子里响
个管见一五赞纸。雨头德特吴,可以星钟,合念今烈」
五,作文。《30分】
着端电年电的声音,原是每一佩树郑在诉说着什么,这样的领诉平
仅于无缝,分九龙饶之,时停光神。世多谓前士民醉产,
21.从下度两个题目任选一题作文
下幕稳,落会得到西周群山的回应。平最浅者像晚,父亲膏着睿基
工作率多唐盐,是大不然。古物莫行。正由民醇放色,
(1》题日:成长路上,有你真好
拿树找执斤满地的刺叶,妃那佐肆成解的晨子壮阿米,址不宜下地
民醇则百工不苟。后世风标显得,而工之胜力不发古人
(2》邓稼先,闻一多等人情系闲.宗项情系素腰岁,鲁迅睛氛长
干常的雨天,把采植挖出来,留干T等待妆购的题子上门。还有林
故番多不新
可胡,周敦糊情系莲化…请以(情系
)为题,结合生活
子煌那裸高高的修刺,感着一单单小勺于似的果实,小时限,衣同
〈节选命先拾以修溪笔说·昌用)】
实际,写一篇文章
竹属把它们打下乘,从奇子卫满下外表轴已巴的格料于,烧维大圳
【注】①功常(u)鼎钟:制作功夫等同于鬼茶物工,2昆群:民风
要求:①加诗选日(2).请先将燃日补充完壁,再作文:2除诗
上一挑桃皮,炒了嘉卫子吃。这时便,或已帝朝了这棉金真,无地舱
浮朴。工作:手工制作。3的:且楼第站
载外,体不限,不少于6字:图文中不得出现真实校名,人名。
试卷1:南阳专权·七年线请文·下帮第4项
南阳专加·七年提语文·下需第5氨
有园专服·七年级语文·下后第6到答案详解详析·写作提升
试卷1南闲市春期期末质量评告检湖试通卷
不之与父计酒高好1第子软位行精体金表大自
试卷2邓州市第二学网闭末质量评试卷
LB(2分
有和情换,所以不是托物言志的手陆。「对可】
2
之A【解析】本周考变学形。同书尽弹:相⊙证惧。骨桃士
4r1
d
之替风先生/得事黄去神
全年传方。从命作耐,展自已的行动复出督样,“递用”无
3.作够自已银了太青存的美好,袖花,灌
2
面的意够之骄:链候材科延表达了作者对件亲
林以及生中
化春更花
的高度簧是是是思原自事业的虎心。〔2常)共4分1
.《1)少《1爱好,喜爱()还+)横1奉堂1会4
3C[据断引未型青受反语弦看。C以系在秀::思不在过
定灵。《1身}这让我取想到商己的生横,或长的过程
中,君门总是钩衡忙,自求着所引的未聚,每怎等了身边
4合
不
择不专,陆不中
安平凡隆到的额间。作者的这种销据根型我要晚
成”的境,点语
量当下,育童生活中的点美好,不要等到时光流本道
4
4〔1)点轴业物回不千
《21苏鞋成机
人在后面。意为随
夏及。1(言之厘可,2分
上面是老人
5)红不是无物
:412作春视更护龙
下是小黄,小老人意为堂:
4《1)2}完流31虎.连4空1分,鼻38】
(5)不摄得云意甲服
《6句向峰导在量亮园
15.不用的的别候,铁用低末标适字,转个韵部微一个标菱,相
(7)重水复疑无路
E一写
木格分)存这气话字《意号时可,2)
作基序序连行
黄合行的人生度。时种军每十考面1分。名
5(1)发侧,标视上声的三角飞气像山又像细起的李角.中军
1角
以向阳的古称字为设计元素.下半部分是水波收,
(2)应疼”完”与””生换位置。〔2分)
,示网:周服编受道花,是因为无是”出簧百不最,看清
看巧结金在
,凸显由南山停教置,素
.同:“昌阳”,设计:学是活的。可以厚驰使用:律丽是隔
:星是灵身处地的理前
与他的背子品题合
南用是一唐生多宜据城市:【2分)标机下方是”南用一的(
是活的
和,意易相些,言之有厘可2分)
到了
字与例青,汉予柔用乙术书用式书,体现出南阳深不的
还四为音乐可其顾养神情、覆宽
历史文化是,(2)头4)
(2)示同:月月虎开登季红(林命时联要菜即可,2分》
的设计:机关观活,两头投置转的机美,以青日.物直
变成周形:龙制料桥民话呢,小小的玉骨氧,国想有九条光
考点解依)本厘秀在对程如累对联物要求等数相华
大数相等,用湖要健免重:①体色利,
火自担人使可料格外有精:热寒种食阳秀集中
出
下有
①力不从心
所长青介
4
丝.大日然对奉山种春秀围的联致慎有独钟,山是妇此规凭
8”.片
1考道从中,g大,5E
示:用比响的靠静予陆,把”用花比作”
为南
“山凸本月秀”可对下联为“万月开华果”
19.
“量泰山小天下
乘上文
面没不前网故于案地的所样量
n智:1气后了克事时p可之仔1
五-中库人t号老上年理"
,“入
专题一
百里中山风光无厘:国①,重A为”是”:为
发生了麦,对成长有了更的感相。长在人的心“是
4的”来尿我简中夜工程的限套所直城和做心水理收”
这心多父化的形蒙表站,此以花与青铃仿交
故D
6阿长为我”实来《山陶是)。〔套花对即可,3众】
0缺钱,出实了明,队酸香国枪设
?.“榜系”程W死”是严唐的问情,在此处用米形容骨还几时
①从情节上看,集长是推砖故摩发根的关健人物
《达今第什备他华重满表序可,是
8
以惊人的夏力胜了死广(保有
风
从人物上
是解比】合,表t果2分.意是时弹可是4今
为了界自己每角
眼,得不过气
哥在外打多年,对尔很是
么含过写样三君三落
不肉。因为这段文学不仅代了“我“(山海经)
原因:这为香阿长体障我”的心夏,买《山海竖)送“取
阻身上是现出的不的吃若、掉不等军人精特
作信整:时还疼阿长对”我的态度运房杠相其他人
2¥
位自板宝千
的调不关心形明对比,从侧托了阿对关
21.(1)写作
考查
育了作者的创
心。《观集五响,理由茶由任意两高所下,鲁点2升。养4
氏青在军
皮历程
响的人或物
更改后的估与端化了著的数
减又国不可◆
。:对长么隔,在聚3
(是量可委的人)等这家合战土的事
不起她:1分》第厦西浅写出了”我”时阿长充满了酸
舰骨铃量终莲拜学绘孔梨军管,体观了军人图意为1国
相人配泰白已的一切,与七下第二单“单导”中的
(1)运用了后的可作手法。(2)(
画5成1分,对州手清1日,头491
家国情行合
可以是人物,
1口.属受开明,父光契W变天国衣:袖树下有雪白的衡千,得家
学
上的
型先生的之学课耕人先生开齿离义
虫可
国:裤制限或透,父率验同果千挖出早恒等骨农育:林子边丽
境,
”胸间复参风沿治厚的事④两个月后的一个下年
可复文,可凹
例结着果实,小时餐的自已理在的指女打下果室物蓉联
夏支码人的新之情
11.生动形巢的情用:料钩解树英尖的生长和叫千的形志情
冷,从表了风
控得小分形象,位读者管修直观地功受到准制间在存天的
设长
的
先生的保与个人力
不
生阳力学对比子运的用:将参天制树要实的
择你
函用对比的修醉于法,粥留外的东冷与部明风为
岳利长天叶千的调零进存对比,癸出了油所样在不国李智
生课堂“■最自越四”的复围进行对比,夏出了所课看
的度化,增强7表达的次感
用友,)
的药裤,简图是了风先生的授要情个人韩
2
程了的春风“写地飞”等表述,赋予了解树的生
反杯叶手的真喜以砖态够。①智有项传:整个钉子的城追
分,来20】
用光与
()补充介图0列风先生的文学创作成瓷及其与“需
网了枫柄生
的家勿箱山的测醒,到麦”时多网风先生生出“帝好之
发光”厚通过自已的足餐行动程正直票明力,建为圆
和变化的玉率,止读着玻受到制间的流转相生合的击程
与5爵之间的不解之绿,凹是赠对降见复.情域形价值
情和某种”的厚国,长育了文章内容:出下
士任量马点年可】分,44日
12本文要是通过忆林阳关的事,仔对青春的
过有身的行为和度,为施人生中的一无”,
南阳专·七年路文·下第1风
答案